人教版语文必修二课时作业10附答案.docx
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人教版语文必修二课时作业10附答案
课时作业10 游褒禅山记
[基础演练]
1.下列各句中有通假字的一项是( )
A.褒禅山亦谓之华山
B.今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也
C.长乐王回深父
D.有穴窈然
解析:
C.“父”通“甫”。
答案:
C
2.下列各句中加点的词语与现代汉语意义相同的一项是( )
A.比好游者尚不能十一
B.尽吾志也而不能至者,可以无悔矣
C.至于幽暗昏惑而无物以相之
D.于是余有叹焉
解析:
A.古义:
十分之一。
今义:
数目,十一。
C.古义,以至于到了;今义,①表示达到某种程度,②表示另提一件事。
D.古义:
对这件事。
今义:
合用为连词。
答案:
B
3.对下列各句中省略成分补充错误的一项是( )
A.有碑仆(于)道B.有志矣,不随以(之)止也
C.余之力尚足以(之)入D.然力足以至焉(而不至)
解析:
有志矣,不随(之)以止也。
答案:
B
4.下列加点字解释正确的一项是( )
①以其求思之深而无不在也
②夫夷以近,则游者众
③有志与力,而又不随以怠
④至于幽暗昏惑而无物以相之
⑤以其乃华山之阳名之矣
A.①因为 ②而 ③而 ④用来 ⑤因为
B.①因为②由于③而④来⑤因为
C.①因为②而③而④因为⑤因为
D.①因为②而③而④用来⑤在
解析:
本题考查文言虚词“以”的一词多义,根据上下文,①句“以”可释为“因为”;②句“以”可释为“而”,表并列;③句“以”可释为“而”,表顺接;④句“以”可释为“用来”,表目的;⑤句的“以”解释为“因为、由于”。
答案:
A
5.对下列各句中的“其”分类正确的一项是( )
①以故其后名之曰“褒禅”。
②既其出,则或咎其欲出者。
③以其乃华山之阳名之也。
④独其为文犹可识,曰“花山”。
⑤其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众。
⑥问其深,则其好游者不能穷也。
⑦然视其左右,来而记之者已少。
⑧其孰能讥之乎?
⑨事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?
⑩而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
A.①③④⑤⑥⑨⑩/②/⑦⑧ B.①③④⑤⑥⑦⑨/②/⑧/⑩
C.①③④⑤⑥⑨/②/⑦⑧/⑩D.①②③④⑤⑥/⑦⑧/⑨⑩
解析:
B.①③④⑤⑥⑦⑨中的“其”是代词,代指物。
②中的“其”是助词,无实义。
⑧语气助词,表示反问语气。
⑩代词,我。
答案:
B
6.下列各句中加点词的活用现象不相同的一项是( )
A.其好游者不能穷也
B.火尚足以明也
C.唐浮图慧褒始舍于其址
D.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐
解析:
C项名词用作动词,其余都是形容词用作动词。
答案:
C
7.下列句子朗读时的停顿划分不正确的一项是( )
A.以/其/乃华山之阳/名之也
B.而余/亦悔其随之/而不得极/夫游之乐也
C.此所以/学者/不可以不/深思而慎取之也
D.庐陵/萧君/圭君玉,长乐王/回深父
解析:
应为“庐陵/萧君圭/君玉,长乐/王回深父”。
答案:
D
8.读下面这首诗,回答问题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
分析这首诗最后两句的含义和手法。
答:
解析:
要注意从诗人的经历入手。
答案:
我不怕浮云遮住远望的双眼,是因为身体站在最高的一层塔上。
这两句寓论于景,用“不畏”“自缘”两词化实为虚,借景抒情,兼发议论,突出了诗人的斗争精神,表现了诗人高瞻远瞩的博大胸怀。
阅读下面文字,回答下列问题。
于是余有叹焉。
古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。
夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。
而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。
有志矣,不随以止也,然力不足者亦不能至也。
有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。
然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也,而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?
此余之所得也。
余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!
此所以学者不可以不深思而慎取之也。
9.下列各句中加点词解释错误的一项是( )
解析:
悲:
感叹。
答案:
C
10.下列各句中的“而”字与例句用法相同的一项是( )
例:
尽吾志也而不能至者
A.以其求思之深而无不在也。
B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远。
C.有志与力,而又不随以怠。
D.于人为可讥,而在己为有悔。
解析:
B和例句都是转折关系。
A、C项表递进。
D项表并列。
答案:
B
11.作者强调“于险远”处得“非常之观”要有几个条件?
分析正确的一项是( )
A.三个:
力、志、不随以止
B.四个:
力、志、物、不随以止
C.五个:
有志、力、物、己不悔、人不讥
D.三个:
有力、有志、有物相之
解析:
由“有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也”一句可知。
答案:
D
12.对这段文字的分析错误的一项是( )
A.这段阐述了要到险远之处,观“世之奇伟、瑰怪、非常之观”,需要有坚定的志向、足够的力量和一定的外物帮助。
B.作者的心得是:
尽了自己的志向而没有达到,可以不后悔。
C.作者特别强调“志”——志向、意志,这和他后来百折不挠地推行新法的精神是一致的。
D.作者在“然力足以至焉……其孰能讥之乎”一句中采用了举例论证的方法,强调“尽吾志”的重要性。
解析:
此处没有举例论证。
答案:
D
13.翻译下列句子:
(1)于是余有叹焉。
古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。
(2)然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也,而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?
解析:
(1)注意“于是”的翻译。
答案:
(1)对这件事我有所感慨。
古人对天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽观察,往往有所得益,是因为他们探究、思考深邃而且广泛。
(2)可是,力量足以达到目的(而未能达到),在别人(看来)是可以讥笑的,在自己来说也是有所悔恨的;尽了自己的主观努力而未能达到,便可以无所悔恨,难道谁还能讥笑吗?
[课外迁移]
14.请翻译下列文中的画线句。
白云亭
陆游
是日重阴微雪,天气飂飃注,复观亭名,使人怅然,始有流落天涯之叹。
遂登双柏堂、白云亭。
堂下旧有莱公所植柏,今已槁死。
然南山重复,秀丽可爱。
白云亭则天下幽奇绝境,群山环拥,层出间见,古木森然,往往二三百年物。
栏外双瀑泻石涧中,跳珠溅玉,冷入人骨。
其下是为慈溪,奔流与江会。
注释:
飂飃(liáolì):
凄冷的样子。
(1)复观亭名,使人怅然,始有流落天涯之叹。
(2)白云亭则天下幽奇绝境,群山环拥,层出间见,古木森然,往往二三百年物。
答案:
(1)再看亭子的名字,使人怅然若失,才有流落天涯的感慨。
(2)白云亭是天下最幽奇最绝妙的地方,群山环围着,一层一层显现出来,古木繁密茂盛,往往都是二三百年的东西。
【参考译文】
这一天天阴很重下着小雪,天气凄冷,再看亭子的名字,使人怅然若失,才有流落天涯的感慨。
于是又登上双柏堂、白云亭。
堂下原先有寇莱公所栽种的柏树,现在已经枯死了。
然而南山峰峦很多,秀丽可爱。
白云亭是天下最幽奇最绝妙的地方,群山环围着,一层一层显现出来,古木繁密茂盛,往往都是二三百年长起来的。
亭栏外面有两个瀑布直流进山涧中,像珍珠在跳跃,像玉屑在飞溅,冷气侵入骨间。
它的下面是慈溪,奔流着与长江会合。
阅读下面文言文,完成后面各题。
百丈山记
朱熹
登百丈山三里许,右俯绝壑,左控垂崖;叠石为磴十余级乃得度。
山之胜盖自此始。
循磴而东,既得小涧,石梁跨于其上。
皆苍藤古木,虽盛夏亭午无暑气;水皆清澈,自高淙下,其声溅溅然。
度石梁,循两崖,曲折而上,得山门,小屋三间,不能容十许人。
然前瞰涧水,后临石池,风来两峡间,终日不绝。
门内跨池又为石梁。
度而北,蹑石梯数级入庵。
庵才老屋数间,卑痹①迫隘,无足观。
独其西阁为胜。
水自西谷中循石罅奔射出阁下,南与东谷水并注池中。
自池而出,乃为前所谓小涧者。
阁据其上流,当水石峻激相搏处,最为可玩。
乃壁其后,无所睹。
独夜卧其上,则枕席之下,终夕潺潺,久而益悲,为可爱耳。
出山门而东,十许步,得石台。
下临峭岸,深昧险绝。
于林薄间东南望,见瀑布自前岩穴瀵涌②而出,投空下数十尺。
其沫乃如散珠喷雾,日光烛之,璀璨夺目,不可正视。
台当山西南缺,前揖芦山,一峰独秀出;而数百里间峰峦高下,亦历历在眼。
日薄西山,余光横照,紫翠重叠,不可殚数。
旦起下视,白云满川,如海波起伏;而远近诸山出其中者,皆若飞浮往来,或涌或没,顷刻万变。
台东径断,乡人凿石容磴以度,而作神祠于其东,水旱祷焉。
畏险者或不敢度。
然山之可观者,至是则亦穷矣。
余与刘充父、平父、吕叔敬、表弟徐周宾游之,既皆赋诗以纪其胜,余又叙次其详如此。
而最其可观者:
石磴、 、 、 、西阁、瀑布也。
因各别为小诗以识其处,呈同游诸君,又以告夫欲往而未能者。
年月日记。
注释:
①卑庳(bì):
低矮。
庳:
原作“痺”,误。
迫隘(ài):
狭窄。
②瀵(fèn)涌:
水从源头喷出。
这句是说,看见瀑布由前方岩石洞穴中喷涌而出。
15.下列各句中,加点的词的解释完全相同的一组是( )
解析:
盛:
炎热。
答案:
C
16.下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.出山门而东,十许步,得石台
余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
B.然山之可观者,至是则亦穷矣
以其乃华山之阳名之也
C.而作神祠于其东,水旱祷焉
当其欣于所遇,暂得于己
D.既皆赋诗以纪其胜
险以远,则至者少
解析:
“之”都是结构助词,的,A“而”分别是表修饰/表因果,C“于”分别是介词,在/介词,对于,D“以”分别为连词,表目的/连词,表并列。
答案:
B
17.下列各句对文章的阐述,不正确的一项是( )
A.这篇游记采用了移步换景的方式,引导人们去游览百丈山的胜景。
B.文章第二段以“涧”为中心,贯串着水的描写,详写涧水美的形貌和作者由此而萌生的审美情趣。
C.第三段主要写瀑布凌空而泻,气势磅礴,水珠在阳光照射下,璀璨夺目,五彩缤纷,煞是壮观。
D.本文详略得宜,可观处详写,反之则从略。
略写处一笔带过,详写处细描深绘,多层次多方位地显现百丈山的美姿。
解析:
第三段还有较大篇幅以重彩浓墨描写了山峰的美姿美态。
答案:
C
18.把下列句子译成现代汉语。
(1)然山之可观者,至是则亦穷矣。
(2)因各别为小诗以识其处,呈同游诸君,又以告夫欲往而未能者。
答案:
(1)然而百丈山值得一看的地方,到这里也就穷尽了。
(2)于是分别写小诗来记述所到的地方,呈现给同游的各位,也把它呈现给那些想来而没能来的人。
19.本文记述了六处胜景,请你依据上文把剩下的几处补全。
最其可观者:
石磴、 、 、 、西阁、瀑布也。
答案:
小涧 山门 石台
【参考译文】
登上百丈山约三里多路,右边俯临深险的山谷,左边连接着陡峭悬崖;重叠的石块形成台阶,走了十多级台阶方才越过。
百丈山的优美景色大概就从这里开始了。
沿着石阶向东走,就能看到一个小涧,有一座石桥横跨在它上面。
涧里长满苍翠的藤蔓和参天的古木,这里即使在盛夏中午最炎热的时候,也感觉不到逼人的暑气;涧中水流清澈,从高处急速流下,发出淙淙的声音。
越过石桥,沿着两边山崖曲折小路而上,可以发现一座寺庙,寺庙大致有三间小屋,都不能容纳十来个人。
但这里前面可以俯瞰清澈的涧水,后面临近一泓小池,习习清风从两边山峡间吹来,整日不停。
门内横跨小池的又是一座石桥,越过石桥向北走,踏着数级石梯能够进入一座庵中。
庵里只有几间老屋,低矮而又狭窄,没有什么值得观赏的。
只有庵中的西阁楼风景优美。
溪流从西边山谷中顺着石头缝隙奔射而出于西阁之下,南边和东边溪水一同注入小池中,从小池中泻出,形成前面所说的小涧。
西阁位居小涧的上游,正对着湍急的水流和峻峭的山石相撞搏击之处,最值得观赏。
然而在西阁后面,却是石壁,没有什么风景可看的。
唯独在夜里睡在西阁楼上,枕席下面就整宿都响着潺潺的流水声,听久了,更感到悲凉,这种情境令人觉得可爱罢了。
出了山门向东,走十多步,可以看到一座石台,其下面临悬崖峭壁,深暗险峻。
在草木丛杂的地方向东南眺望,可以看见一挂瀑布由前方岩石洞穴中喷涌而出,凌空而下长达几十尺。
瀑布的飞沫就像飞散的珍珠喷洒着雾气,在日光照射之下,光彩鲜明,晃人眼目,让人不敢正视。
石台正对着山西南的缺口,对着芦山,此山独立挺拔而出,周围其他几百里间的高低山峰,也都历历在目,十分分明。
太阳迫近西山,余晖横斜照耀之下,群山或紫或翠,重叠相映,数也数不尽。
早晨起床向山下探视,满山遍野白云飘荡,像大海波涛起伏;而远近各座山峰隐现于其中,就像时而在飞奔,时而在漂浮,来来往往,有的涌现,有的隐没,顷刻之间,变化万千。
石台东面,小路断绝,乡里的人在山壁上凿出石级为路,用以行走,因而在它的东面修造祭神的祠堂,天旱或水涝时在这里向神佛祈祷。
那些畏惧险途的人不敢走,但百丈山值得观赏的景物到此也就穷尽了。
我和刘允父、平父、吕淑敬、表弟徐周宾一起游览了百丈山,大家都赋诗记述百丈山的胜景,我详细叙述了一行人游览的经过。
百丈山最值得观赏的地方,要数石磴、小涧、山门、石台、西阁、瀑布几处景点了。
因此每一处另外写了首小诗来记述这里的景致,献给同游的朋友,并且借此告诉想前往(游览)却没能成行的人。
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