完整word外研版八年级下册Module1Unit1Itsmellsdelicious练习.docx
- 文档编号:6485512
- 上传时间:2023-01-06
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:190.11KB
完整word外研版八年级下册Module1Unit1Itsmellsdelicious练习.docx
《完整word外研版八年级下册Module1Unit1Itsmellsdelicious练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《完整word外研版八年级下册Module1Unit1Itsmellsdelicious练习.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
完整word外研版八年级下册Module1Unit1Itsmellsdelicious练习
Module1Unit1Itsmellsdelicious.
分层练习
◆基础题
一.根据句意及首字母或汉语提示完成单词。
1.Mycakeisdonenow.Wouldyouliketohaveat ?
2.Theoldmancan’thearclearly.Thereissomethingwrongwithhise .
3.Thereistoomuchs inthesoup.Ittastestoosalty.
4.—What’syour (业余爱好)?
—Playingbasketball.
5.Thereisanimportant (信息)fromyourfriend.
二.用所给词的适当形式填空。
6.Tim’ssisterisa (love)girl.Welikeherverymuch.
7.Don’ttellyourrealinformationtothe (strange)whenyouchatwiththemontheInternet.
8.It’srude (speak)toothersinpubliclikethis.
9.Sallyisafraidof (speak)Englishinfrontofthepeople.
10.Ilikemusic, (especial)classicalmusic.
◆能力题
一.完成句子。
1.看天上的乌云。
恐怕要下雨了。
Lookatthethickcloudsinthesky._________________it’llrain.
2.我们为参观故宫感到很兴奋。
Wewerevery__________________________theForbiddenCity.
3.当我们见到老朋友的时候,我们通常彼此握手。
Weusually__________________________eachotherwhenwemeetouroldfriends.
4.一个好的聆听者应该善于问问题。
Agoodlistenermustbe_________________askingquestions.
5.吉米不喜欢吃甜食。
Jimmydoesn’thave___________________________.
二.句型转换。
1.Theapplepietastesverydelicious.(改为一般疑问句)
theapplepie verydelicious?
2.Bruceismakinghisbrotherakite.(改为同义句)
Bruceis akite hisbrother.
3.Thelittlebirdcanflyveryhigh.(改为感叹句)
_________________thelittlebirdcanfly!
4.UncleWangisshortandfat.(对画线部分提问)
_________________UncleWang_________________?
5.We’retalkingabouthowwecangetgoodmarks.(改为简单句)
We’retalkingabout_________________________goodmarks.
三.单项选择。
1.MissGaoistallandslim(苗条的) shortblackhair.
A.on B.at C.with D.of
2.Thanksfor mesuchagreatphoto.Youlookprettygood.
A.sendB.sentC.tosendD.sending
3.It’stoohot.Ican’twait inthepond.
A.toswimB.swimC.swimmingD.swims
4.—What soterrible?
—Thewaterinthepoolhasbeenpolluted(被污染了).
A.soundsB.smellsC.tastesD.looks
5.Theshoesare smallforme.Doyouhaveabiggerpair?
A.abitofB.abitC.alittleofD.little
6.—HowcanIimprovemyspokenEnglish?
—Speakmoreanddon’tbe makingmistakes.
A.afraidofB.proudof
C.famousforD.goodat
7.—IhearMr.Greenisyournewteacher.
—Heisveryfriendlybutalittlestrict.
A.Whatdoeshelike?
B.Whatishelike?
C.Whatdoeshelooklike?
D.Howishe?
8.— doyoufeelaboutstayingathomealone?
—Veryboring.
A.WhatB.WhenC.WhyD.How
9.LucylikesEnglish,andLilylikesEnglish .
A.alsoB.eitherC.soD.aswell
10.—Wouldyouliketoplayfootballwithme?
— .Let’sgo.
A.Yes,please B.No,thanks
C.Sorry D.Yes,I’dloveto
◆提升题
1.完形填空。
“Doyoustillrememberyour 1 fromchildhood?
They’relikeflowersthatneverfade,” 2 LiuWei,anarmlesspianisttoldaraptaudienceduringabroadcastofthenationwidetalentcompetitionChina’sGotTalent(《中国达人秀》).
Liu 3 hadarms. 4 theageof10heaccidentallygrabbedahigh-voltagewire(高压电缆)and 5 hisarms.“MyfamilyandIweresodesperate(绝望的)then.I’mafraidof 6 outinthedaytime.”Liurecalled.Hecredits(感激)adisabledboy.Heonce 7 theboy.His 8 lettermadeLiubecomestrong.Atlasthefulfilled(实现)achildhooddreamofcomposingandproducingmusic.“ThoughIamanarmlessperson,musicis 9 waterandairtome,”hesaid.“Ican’tlive 10 it.”
1.A.dreams B.time C.life D.friends
2.A.23yearsoldB.23-year-old
C.23yearoldD.23-years-old
3.A.sometimesB.once
C.alwaysD.never
4.A.ByB.AtC.OnD.With
5.A.lostB.leftC.cutD.forgot
6.A.togoB.wentC.goingD.go
7.A.gotfromB.heardof
C.heardD.heardfrom
8.A.excitedB.excitingC.exciteD.amazed
9.A.asB.likeC.forD.with
10.A.withB.withoutC.forD.by
二.阅读理解。
Deepdowninthesea,Oliver,alittleoctopus(章鱼)satonthefloorcoveredwithsand,boredandupset.Hewatchedprettyfishswimminginandoutofrocks,whichwerelaughinganddancinginthesea.“WhyamIsodifferent?
”hesaidtohimselfsadly.
“Youareanoctopus,Oliver.That’sspecial.”ThesweetvoiceofCherub,beautifulpurpleangelfish(神仙鱼),alwaysmadeOliverfeelbetter.Oliverlookedupatthepurpleangelfishandsmiled.Cherubsuggested,“Let’splayhide-and-seek(捉迷藏).”Theywerehavingsomuchfunthattheydidn’trealizetheyhadswumfarfromhome.Suddenly,Cherubsawalargeshark(鲨鱼)swimmingabovethem.“ItwasBigWhite...thebiggest,scariestsharkinthesea,”sheshoutedtoOliver.CherublookedatBigWhitehopelessly.AnideacametoOliver.Hequicklysprayed(喷射)averydarkcloudofblackwatertotheshark’seyes.ThenOliverandCherubescapedandgothomesafely.
“AreyouOK?
”askedOliver.Cherublaughedhappily,“Thatwasthemostinterestingtripever!
Yousavemejustnow,Oliver.Iamluckytohaveyouasmyfriend!
”Oliver’sfaceturnedred.“Iguessbeingdifferentcanbeprettycoolinsomesituations,”Oliversaid.“ThatiswhatItriedtotellyou,”Cherubsmiled.
根据短文内容,判断正误(T/F)。
( )1.Inthebeginning,Oliverlaughedwhenhesawprettyfishswimmingaroundhim.
( )2.OliverandCherubwereenjoyingthemselveswhenCherubnoticedBigWhiteswimmingabovethem.
( )3.Cherubwasbraveandcalmwhenshefacedtheunexpecteddanger.
( )4.Oliver’squickmindandactionsavedOliverhimselfandCherub.
( )5.Fromthispassage,weknowwehaveourownadvantagesinallsituations,thoughwearedifferent.
三.短文填空。
taste,feel,ask,doesn’t,smell,
eat,look,both,meet,lovely
Bettyhasmadeapizza.It 1 delicious.SoTonyandDaming 2 havesome.Tonythinksit’sgreat.ButDamingthinksit 3 toostrong.Hedoesn’tlikecheese.Hethinksthecheese 4 smellfresh.
Linglinghasmadesomechocolatecookies,andshegivesDamingsometo 5 .Theytastesweet.
Linglingiswearinga 6 sweatertoday.It 7 softandcomfortable.Andshelookssmartinthesweater.Sheisgoingto 8 herfriendSallyfromLondon.
Linglinghasn’tmetSallybefore.ButshehasSally’sphoto.Sally 9 prettyinthephoto.Andshesoundsnice.SoLingling’sfriends 10 LinglingtointroduceSallytothem.
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.
四.书面表达。
你(王灵)的笔友露西将从美国来中国拜访你,要你去接机。
但你从未见过她。
请写一封e-mail,说明见面的时间和地点,并简要描述你的长相及你穿的衣服,以便她能在机场认出你。
要求:
1.符合e-mail的格式。
2.要点齐全,语言简练。
3.70个词左右。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案和解析
◆基础题
【答案】
1.1.try 2.ears 3.salt 4.hobby 5.message
2.6.lovely 7.strangers 8.tospeak 9.speaking 10.especially
【解析】
1.本题要求学生根据首字母提示写出单词,注意学生的单词格式是否正确。
2.本题要求学生用所给词的适当形式填空,要求学生能够正确将单词与句子进行匹配。
◆能力题
【答案】
1.1.I’mafraid 2.excitedaboutvisiting
3.shakehandswith 4.goodat 5.asweettooth
二.1.Does;taste 2.making;for 3.Howhigh
4.Whatdoes;looklike 5.howtoget
三.1-5CDABB6-10ABDDD
【解析】
1.本题要求学生补全句子,要求学生能够根据句子正确写出单词,每空一词。
2.本题要求学生能够按照要求转换句子,其中对于句子的提问需注意学生能否正确使用。
3.
1.【解析】选C。
考查介词辨析。
句意:
高女士高而苗条,并且长着短而黑的头发。
with介词,表示伴随,带有。
故选C。
2.【解析】选D。
考查固定搭配。
thanksfordoingsth.为固定搭配,表示“感谢做某事”。
故选D。
3.【解析】选A。
考查固定搭配。
can’twaittodosth.为固定搭配,表示“迫不及待地做某事”。
故选A。
4.【解析】选B。
考查系动词辨析。
句意:
——什么闻起来这么难闻?
——池塘里的水,因为已经被污染了。
sound“听起来”;smell“闻起来”;taste“尝起来”;look“看起来”。
故选B。
5.【解析】选B。
考查词义辨析。
abit后面加形容词,用法相当于alittle;abitof后面加不可数名词,也相当于alittle。
故选B。
6.【解析】选A。
考查短语辨析。
“beafraidof”,表示“害怕……”;“beproudof”,表示“因……而骄傲”;“befamousfor”,表示“因……而出名”;“begoodat”,表示“擅长……”。
根据答语句意“多说并且不要害怕犯错误。
”可知选A。
7.【解析】选B。
考查固定句式。
答语句意:
他很友好但有点严厉。
因此,问句应该用来询问某人的性格,其句型为What’ssb.like?
故选B。
8.【解析】选D。
考查疑问词辨析。
what“什么”;when“什么时候”;why“为什么”;how“怎样”。
询问人的感受用疑问词how。
故选D。
9.【解析】选D。
考查词义辨析。
also意为“也”,用于句中;either意为“也”,用于否定句句末;so意为“所以”,表示结果;aswell意为“也”,用于肯定句句末。
故选D。
10.【解析】选D。
考查情景交际。
由“Let’sgo”可知,愿意和对方一起踢足球。
故选D。
【易错误区】如何回答Wouldyoulike...?
(1)Wouldyoulikesth.?
肯定回答:
Yes,please.否定回答:
No,thanks.。
(2)Wouldyouliketodosth.?
肯定回答:
Yes,I’dlove/liketo.否定回答:
No,thanks./Sorry,but.../I’dloveto,but...。
◆提升题
【答案】
1.1-5ABBBA6-10CDBBB
2.FTFTF
3.1.smells 2.both 3.tastes 4.doesn’t 5.eat
6.lovely 7.feels 8.meet 9.looks 10.ask
四.【参考范文】
DearLucy,
Iamverygladtoseeyouattheairportsoon.We’llmeetatthesouthgateoftheairportat10:
30a.m.Wehaveneverseeneachotherbefore,butIhopeyouwillrecognizeme.Iamtallandthin.Ihavearoundfacewithapairofredglasses.IwearawhiteT-shirt,bluejeans,andapairofredsportsshoes.Ifeelexcitedaboutmeetingyou.
Yours,
WangLing
【解析】
1.1.【解析】选A。
考查语境理解。
照应下文“Atlasthefulfilledachildhooddreamofcomposingandproducingmusic.”可知选A。
2.【解析】选B。
考查形容词的用法。
数词和名词共同构成复合词作定语修饰名词时,要用连字符,且名词要用单数形式,可知选B。
3.【解析】选B。
考查副词的辨析。
sometimes意为“有时”;once意为“曾经”;always意为“总是”;never意为“从未”。
根据句意“他曾经有胳膊。
”可知选B。
4.【解析】选B。
考查固定短语。
attheageof...在……岁的时候。
故选B。
5.【解析】选A。
考查动词的辨析。
lose“失去”;leave“离开”;cut“砍”;forget“忘记”。
根据句意“他意外触到了高压电缆,失去了双臂。
”可知选A。
6.【解析】选C。
考查固定搭配。
beafraidofdoing害怕做(内心的恐惧);beafraidtodo不敢做(强调结果)。
故选C。
7.【解析】选D。
考查短语辨析。
hearfrom收到……的来信;hearof听说;hear听见。
根据下文句意暗示:
他的……信使刘变得坚强。
可知句意是“他曾经收到那个男孩的来信”。
故选D。
8.【解析】选B。
考查词义辨析。
excited“兴奋的”,主语是人,且作表语;exciting“令人兴奋的”,故选B。
9.【解析】选B。
考查介词辨析。
as“作为”;like“像……一样”;for“为了”,with“有”。
根据句意“……音乐对我来说就像是水和空气”,可知选B。
10.【解析】选B。
考查介词辨析。
with“有,用……”;without“没有”;for“为了”;by“通过”
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 完整 word 外研版八 年级 下册 Module1Unit1Itsmellsdelicious 练习