我的长处作文400字6篇共63页.docx
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我的长处作文400字6篇共63页
我的长处作文400字6篇
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感恩作文我的长处作文400字篇一:
我的优点作文400字
篇一:
我的优点
每一个人都有优点,还有不同的性格,我和他们一样,有很多的优点。
我第一个优点是有礼貌。
我们学校放假,妈妈上班,她说:
“你去我们单位吧!
”我兴高采烈地说:
“太好了,太棒了!
我太高兴了!
”妈妈对我说:
“妈妈单位,有很多的阿姨、叔叔,所以呀,你要有礼貌。
我们单位有一位大官,他呢,你得更有礼貌,他是我们的领导,我们都听他的。
”
“好了,妈妈,别说了,让我们出发吧!
”终于到妈妈单位了。
哇,妈妈的单位好漂亮啊!
突然,我的脑海中出现了妈妈对我说的话,我看见了一位年轻的阿姨,对她说:
“阿姨好!
”阿姨微笑着点了点头,我在外面看见了一位大官,我就对妈妈说:
“那是你们的领导吗?
”妈妈说:
“是大官。
”我就说:
“大官好!
”妈妈说:
“你做的很对。
”我心里美滋滋的。
我的第二个优点是守信用。
那天,我约了一位朋友在公园门口见面。
正好下雨了,妈妈告诉我说:
“别去了,外面下雨了。
”我说:
“不行,跟别人约好了,不能不守信用。
”后来我去了。
以后我一定要把我的优点多多地发扬!
篇二:
我的优点
每个人都有自己的优点和不足,当然,我也不例外。
我的第一个优点是喜欢阅读。
我家的书柜放着许许多多的书,只要有时间,我都会拿起书仔细地阅读,有时候,我还会把一本书读上三四遍,还有一些童话故事,我都能背的滚瓜烂熟了。
每天晚上,我都会拿着自己喜欢的书读上半个小时左右,妈妈催促我快睡觉,我都舍不得把书放下,有时候因为看书太晚,还会受到妈妈的批评。
我的第二个优点就是写字工整。
只要我的作业写完的早的话,我就会跟爸爸练一会字,我和爸爸一起讨论字的书写要求,每次写作业的时候,我尽量把字写的像毛笔那样好,现在,妈妈说我的字写的越来越漂亮了。
我的第三个优点是画画好。
每次我的画都会被贴到学校的展板上。
记得上一周,美术老师给我布置了一项画一幅科技幻想画的作业。
星期天,我通过上网查阅资料,搜集有关的内容,再加上自己的想象,就完成了一幅自己比较满意的科技幻想画。
这就是我的优点,也希望我的优点一直坚持下去。
篇三:
我的优点作文
每个人都会有优点,而我也不例外。
下面我就来介绍介绍我的优点、长处。
我有一门非常擅长的功课——英语。
记得三年级刚开始学英语的时候,我一打开书本,就好像看到了一位新朋友一样,从此,我们的“友谊”越来越深了。
因为英语中有许多需要背诵的知识,所以我学英语非常刻苦、勤劳。
我印象最深的是三年级上学期英语期末考试,当老师说:
“发试卷了。
请同学们浏览一下题目,等一下我们先做听力部分。
”我不由得紧张起来,但是我鼓起勇气,镇定地拿起笔开始答题,心里想着:
我一定要发挥出最好的水平。
考试结束后,我们就开始等考试成绩。
时间过得真快,转眼间就到了公布成绩的时候了。
当老师报到我的成绩是100分时,我心里乐开了花,心想:
真是“功夫不负有心人”啊!
这时,老师冲我点头微笑,同学们也向我投来赞许的目光。
这时,我暗暗下定决心要将英语学得更好。
我还有一项特长——打乒乓球,最好的纪录是打了22个来回。
老师情不自禁地竖起了大拇指,对我说:
“你真棒,刚学不久就这么厉害,真是个小天才!
”
我相信,一分耕耘,一分收获。
每个人的优点都不是天生的,是靠自己的努力来发挥的。
篇四:
我的优点
我的优点的有爱心、听话、孝顺。
妈妈经常夸我是一个有爱心的孩子。
这是因为我平时乐于助人。
有一次,我班的同学钢笔没有水了,我就借给他一支钢笔。
还一次我的同学没带玩具,我就借给他一个沙包。
看见同学摔倒了,我会跑去把他扶起来。
还因为我对小动物有爱心。
有一次我看见一只流浪的小狗,就给它一些吃的,让它吃的饱饱的。
我还很听话。
平时妈妈让我干什么我都会一丝不苟的做好这件事。
平时,我也很孝顺。
有时妈妈在家里睡觉时没有盖被,我就悄悄地给妈妈盖上。
妈妈感冒了我就给她烧一壶水。
倒一杯热水给妈妈,在给她盖上被子。
拿一些感冒药给妈妈吃。
其实,我还有一个优点,那就是爱护环境。
我在捡垃圾时每一个角落都不放过,有时扔泡泡糖,一不小心掉在地上,我都在捡起来,我还为捡垃圾准备了一个垃圾带。
以后,我要再努力,取长补短,把缺点都改成优点。
篇五:
我的优点
我的年龄虽然很小,但是优点很多。
我的爱好非常广泛。
我爱画画。
我让妈妈给我报了一个美术班,每次画完画,老师打分时都会表扬我画得好,我很开心。
我还爱折纸。
开始是妈妈教我折,后来妈妈给我买了一本折纸的书,渐渐地,我会折三十多种了,比如说,美丽的百合花,调皮的海狮、海豹,还有大嘴的乌鸦……
我还爱运动。
吃完晚饭后经常跟爸爸妈妈一起出去散步我们一出去就要走几公里路,虽然很累但是我很开心。
我们一家人还经常扔毽子,玩打敌人的游戏,我们笑着、玩着,直到都满头大汗才停下来。
我的责任心很强。
我跟刘佳莹一起去叫数学老师,跟王仁政一起叫语文老师,我们都认真负责,从来不误事。
我还教邢嘉数学,给他出题,为了教他,我连黑板上的词都不抄了。
如果他进步了,我会比他还高兴。
我的优点虽然很多,但是我不会骄傲,我会更加努力,把缺点变成优点。
篇六:
我的优点
我有很多优点,有的独一无二;有的令人惊奇;有的让我百战百胜;有的……
我独一无二的优点就是爱动手、爱下厨。
每次妈妈在厨房里大显身手时,我也总会找准机会露一手。
有一次,妈妈让我在微波炉里热南瓜,我悄悄放了一点儿妈妈刚切好的肉丝。
结果,竟然做出了香喷喷的美味夹肉。
怎么样?
我的确很有当厨师的天分吧?
我还有一个优点是坚持不懈,我有一样本领就是靠这个优点学会的。
那是学习爬天梯的事情。
第一次,我才拉一个就掉下来了,但是我不服输,又重新开始拉……就这样每个星期六、星期天我都去练习拉天梯,直到现在,我都没有忘记拉天梯的动作要领,因为这是我学来的真本事!
让我百战百胜的那个优点是永不气馁,每次我为自己没有心想事成而绝望的时候,它总会让我重新振作起来。
永不气馁让我拥有了更多优点,所以说这是让我百战百胜的优点。
除了上面这些优点,我还有一些其他优点,其中有一个就是阳光活泼。
对我而言,这个优点十分重要,因为它使我拥有了更多朋友,在公园里运动的小朋友也纷纷成为了我的好朋友。
对待作业态度认真也是我的一大优点。
每次做作业的时候,我都一笔一划地完成,毫不含糊。
在我身上从来没有发生不做作业的情况。
我对作业的态度怎么样?
够认真吧?
我也许还有许许多多的优点没有显露出来,等着我去发现呢!
篇七:
我的优点
大家好,今天我就来说说我的优点吧!
我的优点是喜欢看书,我有时候看书看得如痴如醉,有一次,上的是阅读课,老师说只能看十分钟书,我们就拿出书开始看,老师打断了我们看书的几分钟说十分钟过后开始讲生字。
我们津津有味地看起书来,十分钟逐渐过去了,老师说了声:
“停,开始讲生字。
”我们才恋恋不舍地把书放回去听老师讲生字,这就是我爱读书的优点。
我的第二个优点是爱和爸爸妈妈一起唱歌,有一次,我和爸爸妈妈在家唱歌的时候,似乎忘记了睡觉,楼下人都找来了,这就是我喜欢唱歌的优点。
我的第三个优点是跳舞跳得很好,第一次我去跳舞的时候,老师让我们下腰,由于我是第一次下所以不会,不过现在我已经跳得很好了。
我的第四个优点是梳头梳得很好,有一次,妹妹来我家玩,让我给她梳头,我给她梳得特别好。
我的第五个优点是化妆化得很好,有一次妹妹让我给她梳头化妆,我说不会化,她却说化不好也没关系,我开始给她化了,一化,我俩都觉得挺好看。
我想,这肯定是偶而一次吧。
这就是——一个优点多多的小女孩。
篇八:
我的优点
嘿!
大家好,我叫成一格,我的优点各种各样的,下面我就给大家介绍一下我的优点吧!
我的个人卫生保持的比较好。
我从学校回到家里第一件事就是直奔洗手间,把自己的小手洗的干干净净、漂漂亮亮的才行。
我还非常喜欢乐于助人呢。
记得有一次,我正在小区里玩耍的时候,看见一个小女孩正在玩单杠的时候,一不小心摔倒了。
我赶紧跑过去,把那个小姑娘扶了起来,并且还问她有没有受伤。
直到小姑娘站起来,我才放心的离开。
我的表演力也非常强。
我还在河南省第二届青少年才艺大赛中,荣获了金奖呢!
我是不是很厉害。
我的舞蹈水平也非常高。
在舞蹈班里,老师放音乐,让我们自己编舞蹈,每一次都是我跳的最好。
我的独立性和自觉性也非常强。
每次放学回家,我不是先看电视和玩耍,而是先写老师布置的作业。
我写作业的时候不需要妈妈在旁边监督我,而是自己一个人自觉地、独立地完成。
看,我的优点是不是很多呀。
其实,我还有很多优点呢,在这里,我就不和你多说了,以后慢慢聊吧。
我的长处作文400字篇二:
我的长处作文450字
篇一:
我的长处
我是一个帅气的一个小男生,我有很多优点,如:
我虚心好学,从不傲慢、我小心谨慎,从没有办过坏事情;我开朗大方,从不跟任何人斤斤计较……那可都比不上我那诚实守信的好优点。
那是一个星期五的早晨,我高高兴兴地去上学,我感到身边的阳光很明媚。
路边的小花小草格外的娇嫩,路旁的大树也显得很健壮。
树上的小鸟也在欢快的唱歌,让人心里感到很舒服。
我刚到班里,就发现讲台上有一张张卷子,我想今天难道要考试?
可当我走近一看,原来是上次的测试出来了。
我心想:
我上次做卷子非常认真,一定能考个好成绩。
这不,试卷发下了,我的试卷上写着一个大大的一百分。
我高兴坏了,可当我检查时却发现我有一个错,老师没看到,给我批成了对题。
我想这道题该不该给老师说呢?
我头上好象出现了一个天使和一个恶魔,他们在吵闹。
天使说:
“做人就应该诚实,不能为了一百分就不诚实。
”可恶魔却说:
“如果诚实了,一百分就没了呀!
”我想了很久。
终于觉得是天使说的对。
于是我去找老师让他给我改成九十八分。
在放学的路上,我觉得天空格外得蓝,大地格外得绿。
因为我做了一件好事,而且我变得诚实了。
篇二:
我的长处
其实,我们最了解的人就是自己,我们知道自己的有点和缺点,知道我们的性格,那我就来说说我自己的优点。
我第一个优点是有礼貌。
我们学校放假,妈妈上班,她说:
“你去我们单位吧!
”我兴高采烈地说:
“太好了,太棒了!
我太高兴了!
”妈妈对我说:
“妈妈单位,有很多的阿姨、叔叔,所以呀,你要有礼貌。
我们单位有一位大官,他呢,你得更有礼貌,他是我们的领导,我们都听他的。
”
“好了,妈妈,别说了,让我们出发吧!
”终于到妈妈单位了。
哇,妈妈的单位好漂亮啊!
突然,我的脑海中出现了妈妈对我说的话,我看见了一位年轻的阿姨,对她说:
“阿姨好!
”阿姨微笑着点了点头,我在外面看见了一位大官,我就对妈妈说:
“那是你们的领导吗?
”妈妈说:
“是大官。
”我就说:
“大官好!
”妈妈说:
“你做的很对。
”我心里美滋滋的。
我的第二个优点是守信用。
那天,我约了一位朋友在公园门口见面。
正好下雨了,妈妈告诉我说:
“别去了,外面下雨了。
”我说:
“不行,跟别人约好了,不能不守信用。
”后来我去了。
我的优点太多了,说不过来,我就写这么多了,以后我一定要把我的优点多多地发扬!
篇三:
我的长处作文
晒晒自己的优点,实在是有点太难为情了,可这是老师的命令,那就厚着脸皮夸夸吧!
这第一个优点哪,就是我跑得快,而且我还有一个秘诀呢!
想知道啊,那我就透露一点吧——因为我很瘦啊,跑起来身子轻,自己不拖自己的后腿呀,嘻嘻!
说正经的,每天早上按时起床,然后去跑步锻炼,身体自然棒棒的。
真正赛跑时,有了一定的体力,最主要的是一直向前跑,不往后面看,就一定会有出人意料的速度啦!
不信你就试试看!
不快找我来算帐。
下一个优点嘛,就是我特别喜欢看书。
有一次,妈妈带我去书店,心花怒放自是不必说了,我精挑细选了两本最喜欢的书:
《格林童话》和《木偶奇遇记》。
我高高兴兴地捧着这两本宝贝似的书,一回到家里,就迫不及待地读了起来,妈妈连着多次叫我吃饭,我都没听见!
后来妈妈给我下了最后通牒,如果再不吃饭,就把书给退掉!
哦,那可不得了,赶紧吃饭吧。
我的语文成绩好,应该和读书有关系吧。
没错的!
再下一个优点,就是我很懂事啊!
只要每天写完了作业,除了读书以外,我还帮奶奶做家务,像洗碗擦地什么的,我都会干,而且挺专业的呢。
所以奶奶常夸我是她的好孙女,只要一夸我,奶奶的眼睛就乐得眯成了一条缝儿。
再再下一个优点……
哎呀,真是不夸不知道,一夸吓一跳!
原来我有这么多优点,我好爱我自己呀!
篇四:
我的长处
嗨!
大家好,我叫钱我的长处作文400字篇三:
我的优点与缺点
每个人都有自己的优点与缺点,当然,我也不例外。
先说说我的缺点吧。
我的第一大缺点就是胆小、不自信。
上课时,老师喊我回答问题,我总是会胆小地说不出话;老师嘱咐我做什么事情,我总会不自信地推三阻四;在人多的地方呆着,我有时会觉得很害怕。
我的第二大缺点就是做事拖拉。
我是一个慢性子的人,不管别人怎么着急,我总会慢条斯理。
每次妈妈吩咐我做家务活,我总会一拖再拖,最后惹得妈妈在旁边干着急。
暴躁是我的第三大缺点。
我是一个不善于控制自己情绪的人,碰到不如意的事情总会暴跳如雷,冲旁人发很火,任谁劝我都不管用。
看到我上述的缺点,你一定不想和我交朋友了吧。
不要这么快下结论,因为我还有优点咧!
第一、我的字写得非常工整。
老师经常表扬我字写得好,并且让全班同学向我学习。
第二、我非常乐观。
我是一个爱笑的女孩,同学们都说我是一个笑呵呵的人,我认为:
开心是一天,不开心也是一天,我为什么不选择开心呢?
以上描述了我的缺点和优点,你一定知道了我是一个怎样的人了吧。
我希望自己能慢慢改正自己的缺点而保持自己的优点,使自己成为更好的女孩。
我的长处作文400字篇四:
写自己长处的作文
篇一:
写自己长处的作文
每个人都有自己的长处,有运动方面的,有生活方面的,有学习方面的……它们都伴随着我们慢慢成长进步。
我爱好篮球,总是不忘电视上那一场场精彩的篮球赛。
在课余时间,我还不忘身体力行,学习各种方法,享受打篮球的乐趣。
可想而知,我的长处就是打篮球了!
记得我刚开始接触篮球时,连球都控制不住,只是一味地拍打篮球,想把球拍高、拍快、拍稳,如今我那原本生疏的运球技术早已熟练,从球场边的观赛者成了一名球场上的队员。
篮球使我忘记了难过得到了快乐。
那次考试之后,那一份份考试上的分数卷压得我喘不过气来,“我该怎么向爸爸妈妈交代?
”走在回家的路上,我的心情格外沉重与紧张,那回家的路仿佛更长了,布满晚霞的傍晚的天空似乎更昏暗了……忽然,电话想了起来,我无精打采地接起电话,“喂,是丁乐吗?
我们今天晚上去打篮球吧!
”我听了勉强的答应了下来。
“好球!
好球!
”一声声欢呼回荡在球场上,打篮球全神贯注的我,忘记了那份伤感得到了快乐。
篮球使我走出了暗淡获得了荣誉。
小学毕业的那个暑假总是无所事事,我原本以为要空虚度过这漫长的暑假,却出乎意料得变的充实。
“丁乐,你来参加我们校队吧!
”体育老师的话让我激动万分,这就是我梦的开始。
我们按照老师的安排准时来到学校练球,运球、投球、上篮等等,我都努力得提高。
渐渐地暑假充实了、皮肤变黑了,终于,激动人心比赛来临了!
比赛中,我被安排在首发前锋的位置,我当然不辜负老师的期望,认真比赛。
在比赛中为球队拿下了关键的几分,最终靠大家的努力,我们闯进了决赛。
决赛之前,大家紧张万分,所以在上半场,对方的分数总是与我们“你追我赶”,当我们想起“这是我们最后为母校争光的机会”时,大家都齐心协力拼到了最后。
“我宣布本届……冠军是城西小学!
”主持人宣布了比赛结果,非常激动,有的互相击掌,有的相互拥抱,球赛给予了我们一身的光辉,给予了我们期待的荣誉!
我的长处给我了快乐给了我荣誉……,有了长处使我的童年丰富多彩,有了长处令我迎来更多的欢呼!
篇二:
写自己优点的作文400字
大家好,我叫沈梦涵,今年10岁了,上码头小学四年级。
我皮肤黑黑的,有一个充满知识的大脑,至于眼睛嘛,还是蛮大的哦!
我比较爱扎马尾辫(因为我的头发又黑又亮又长)。
别的先不说,最令我自豪的是我作文写的好。
经常被老师读,日记每篇最少也要写一页(还是写得满满的)。
有一次,我们老师布置了一个写同学的作文,别的人还在云中雾中,不知怎么写,这时的我已经在脑海中把开头、经过、结尾想得很好了,等一些人才写题目之时,我已洋洋洒洒的写好一半了,不过,我还是最后一个交,不是因为我写字慢,而是呀,我写的太多啦!
三百多字呢,草稿还被老师打了个“A”。
说到写字,我的钢笔字在班里是数一数二的。
在教室里的墙上,有我抄的一篇散文,写得字可好了,爷爷也总是说的字很硬。
二年级时,我的铅笔字就在县里比赛得了第一名呢!
哎呀,不能再自恋了,我妈妈喊我回家吃饭啦!
篇三:
我的拿手本领
我的拿手本领是什么?
你猜猜看。
爸爸妈妈经常带我去看音乐会,有一次我突然看见了一位姐姐在弹琴。
听着,听着,就让我入了神,我问妈妈:
“这个姐姐弹的是什么琴呢?
”妈妈说:
“她弹的是古筝。
”“我也想学,我也想学!
”我说。
就这样爸爸妈妈带我去高老师那里开始学古筝。
古筝分为琴弦和琴码。
它大约长2米,宽30厘米。
一共有21根琴弦,琴码像桥洞,琴弦的右边还有许多小孔孔,帮助把琴弦拉直。
弹古筝可以让我们的左右手配合能力强一点。
一开始,老师先让我们学习古筝指法练习,这样可以给练习曲子打好基础。
然后高老师再领着我们弹刚学过的曲子,最后再教我们新曲子。
开始高老师先教我们节奏,我总是打不好节奏,要不是快了,要不是慢了,但我没有灰心,继续练,突然我产生了一个想法:
如果一边拍手,一边打节奏,可能会好吧!
结果,我试了试果然比以前好了许多。
但是把节奏带到曲子里面去,我又弹不好了,妈妈鼓励我说:
“只要功夫深,铁棒磨成针。
”于是我就下定决心说:
“我一定坚持不懈地练。
”以前是弹半个小时的,现在我把时间延长,改为一个小时。
一天我去琴行买琴弦的时候,无意中突然发现了一个节拍器,于是我买了一个,我每天都跟着节拍器弹曲子。
不知不觉的,我的节奏好了起来,还得到了高老师的表扬,我心里别提有多高兴,因为我终于尝到了成功的喜悦。
有一次,我去演出,轮到我表演了。
我一步步走向舞台,心里有点害怕,万一我弹错了怎么办?
如果弹的不好怎么办?
我走到古筝旁边,坐了下来,手颤抖地弹了起来,生怕弹错一点。
突然,有个小妹妹大声喊到:
“这个姐姐弹得真好!
”我听了,不再害怕了,大胆地弹起来。
我弹完了,观众为我鼓起掌来。
我好像脚底踩了一朵云一样,身体轻飘飘的。
你想不想学古筝,如果你也想学就到《新雷古筝》,我跟你不见不散哦!
篇四:
我为自己竖起大拇指
伸出大拇指,这个手势代表什么?
是夸奖,是自豪,也是得意。
当然,大拇指一般是为别人竖起的。
然而我的一次进步,也让我忍不住为自己竖起大拇指。
在我上小学二年级时,三门主课中最讨厌英语,一提到英语,我的头都要涨爆了,因为当时的我认为英语和拼音一样,都是26个字母拼来拼去,英语却有许多难以记住的语法。
因此,一上英语课我便想睡觉,妈妈给我推荐了十几个英语辅导班都被我一一拒绝了,在一学期的期末考试中,我的英语考试仅仅得了82分!
这惊人的成绩让语文、数学名列前茅的我在班级排名时站在了后面,从第一落到了十几名。
经历了这次考试,我意识到学好英语的重要性(偏科的危害性),主动要求妈妈给我报了“汉斯英语”辅导班。
没想到,上了辅导班,我对英语的理解有了改变,老师的鼓励让我找回了自信,我渐渐意识到学习英语并非想象中的那么难。
英语语法虽然难记,但贵在应用。
原来在学校,我的英语占中下等,但现在,我认真预习,每天坚持跟读磁带、听录音、记单词,每篇课文都熟练背诵,上课积极发言,作业认真书写,被老师选为英语小组长,在四年级、五年级四个学期的期中、期末考试中,连续取得了满分,总成绩跃在班级前几名。
在英语学习中,三年级到五年级的巨大转变,让我不禁为自己竖起了大拇指,我心里暗暗对自己说:
“好样的,你能行!
”
篇五:
我的优点作文550字:
坚强是我的优点
每个人都有自己的闪光点,我也有自己的优点——坚强,我认为坚强是每个男子汉都应该有的。
记的当时是三年级的时候,第一次学骑车,因为没有了辅助轮,所以我摔倒几次后便有点害怕,妈妈鼓励我要勇敢坚强,并在我骑车的时候扶着车跑,我说:
“可以松手了。
”她才松手。
妈妈的举动激起了我男子汉的坚强之心。
于是,我心生一计——可以用速度来保持平衡。
我在最后一次练习的时候,在度过艰难的拐弯后,就象“玛丽”号撞“诺曼底”号的时候一样笔直的向我家楼下的垃圾桶逼了过去,只见那被撞到的垃圾桶,象喝醉酒了一样摇来摇去,但是最后没有倒。
妈妈急忙跑过来,问我:
“没有事吧?
”我笑了笑勉强地说:
“没有事”。
妈妈夸我是个坚强的好孩子。
我听了心里美滋滋的。
还有一次,就是去张家界爬山的时候,因为年龄还小,一累就不想走了,让妈妈背着。
但是,当我看到妈妈满头大汗时,想起了老师平时教育我们要坚强。
于是,我的双腿又来了力量,从妈妈背上下来,像子弹头列车一样的奔跑起来,从最后一名,冲到第一名,心里可舒服了。
这就是我的闪光点——坚强。
篇六:
关于优点的作文:
我的优点
要说我嘛,可不是吹牛,那优点是相当的多啦!
就像天上的星星,数也数不清。
怎么?
不信,那我举几个例子给你听听吧!
爱学习
爱学习可是我的一个特大号优点。
课间,其他同学都出去荡秋千、滑滑梯、转转亭、打篮球的时候,我便从书包里掏出一本阅读书或奥数书认真地做起来。
因此,老师常常夸我是爱学习的好学生,是同学们学习的好榜样。
就连我的班长同桌,也不得不佩服我这点。
放学时,同学们像快乐的小鸟,蹦蹦跳跳地走在放学路上。
而我呢?
则蜗牛一般,一边慢慢地走着,一边思考着老师留下的难题。
一次,我正陷入了沉思,突然撞在了树上。
我连忙说:
“对不起!
对不起!
”逗得身边的同学哈哈大笑。
晚上,写完作业,我就立刻捧起课外书津津有味地看起来。
可以说,我是利用一切时间学习,学习,再学习。
爱劳动
说到劳动,我可是少先队员当中当之无愧的“劳动模范”。
每天早上,我都会帮值日生扫地、拖地、擦黑板、抬水等。
教室内外到处都可以看到我忙碌的身影。
同学们都说我是班级里的“小雷锋”。
在家里,我常常帮妈妈做家务,擦地、刷碗全是我的活。
妈妈经常夸我是她的好帮手呢!
诚实
诚实可是我的一大美德啊!
一次,我和小哥去超市买饮料,阿姨多找了我两元钱。
小哥想“分赃”,拉着我的手就急匆匆地往外走。
我猛地甩开小哥的手,转身就往超市跑,毫不犹豫地把两元钱还给了阿姨。
阿姨笑着摸着我的头说:
“你真是个诚实的好孩子!
”
我还有许多优点呢!
如:
坚强勇敢、拾金不昧、尊老爱幼、乐于助人、大公无私……
嘿嘿!
怎么样?
我的优点多吧!
篇七:
自己的优点400字作文:
自己的优点
每个人都有优点和缺点,我也不例外,我的优点有爱读课外读物;热心帮助别人;讲究卫生爱整洁;听老师和家长的话;有好奇心;爱写作文;会跳拉丁舞;按时认真完成作业;学习上有上进心等等。
爱看课外读物,这是我最大的一个优点,它让我得到很多的快乐。
只要有时间,我就抱着喜欢的书津津有味的看起来,连上厕所都不错过。
有一次,我去上厕所,偷偷地带上了一本《童话世界》进去,也不知道过了多久,突然,我听见一声大叫:
“不准看书!
”我吓了一大跳,哎哟,妈妈正虎着脸站在我的面前,我赶紧结束“工作”出去了。
爱看书让我增加了知识,也给我带来了烦恼,这不,我现在成了个三XX的“眼镜女孩”。
除了看书,我也爱跳拉丁舞,你要知道,我可在一次文艺晚会上表演过哦!
虽然我跳的不是最好,但同学们还是给了我热烈的掌声,这让我倍感高兴。
每个人都有自己的优点,我要学会发扬光大自己的优点,也要学会欣赏别人的优点,看到别人的长处,不断改正自己的缺点,做一个优秀的人。
篇八:
我的一个优点800字作文:
我有这么一个优点
小学六年级的时候,班上的同学开始玩象棋,而我却一点都不懂,我问同学象棋怎样走,班上和我关系密切的王中琦拿出一本他爸爸刚给他买的《象棋全解》借给了我。
他拿出棋,摆好了棋,翻开第一页教我什么棋应该摆在哪儿。
然后教我兵卒在没过河前不能左右走,过了河界才能左右走,兵卒只能冲锋不能后退等常识。
一星期我把《象棋全解》看完还给他时,他说要跟我下一盘,我赢了他再还给他,没赢就继续练。
一次,两次……终于在象
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