中考英语书面表达知识点总结.docx
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中考英语书面表达知识点总结
2020-2021年中考英语书面表达知识点总结
一、中考英语书面表达(含答案详细解析)
1.书面表达
我的英语学习
初中即将毕业,你在英语学习方面积累了较多的经验与方法,请你向你的表弟介绍你的做法,根据下面表格中的内容,按要求用英语写一篇短文,
多听
听收音机,听音乐等,可以放松......
多说
运用英语,增强能力与信心......
多读书
开阔视野,了解英语文化......
语法规则
更好地理解与运用......
写作
写写日常生活......
其他
......
要求:
1.语句通顺,意思连贯,语法正确,书写规范;
2.必须包含表格中所有内容,并作适当发挥
3.行文中不得出现真实人名、校名或地名;
4.词数80-100。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】MyEnglishStudy
Howtimeflies!
Mythree-yearmiddleschoollifewillbeoversoon.Lookingback,IhavemanymemoriesofmyEnglishstudy.
First,listenmore.ListeningtotheradioisagoodwaytolearnEnglish.WecanrelaxourselvesbylisteningtoEnglishsongs.Second,saymore.UsespokenEnglishwhencommunicatingwithclassmates.SpeakingEnglishcanenhancetheabilityandconfidencetolearnEnglishwell.Third,readmoreEnglishbooks.ReadingcanbroadenourhorizonandhelpusunderstandEnglishculture.Inaddition,learnsomegrammarrulestobetterunderstandanduseEnglish.Finally,wecanwriteaboutourdailylife.
Inaword,onlywhenwedevelopinterestinstudyingEnglishcanwelearnitwell.
【解析】
【详解】
这篇短文使用了大量的固定句式和短语,为文章增色不少,如lookback,listentotheradio,agoodwaytolearnEnglish,relaxourselves,communicatewith,helpsb.do,domorereading,inaddition,inaword等。
而感叹句Howtimeflies!
,倒装句onlywhenwedevelopinterestinstudyingEnglishcanwelearnitwell.和复杂从句结构UsespokenEnglishwhencommunicatingwithclassmates.的运用,丰富了短文内容,使表达多样化,是本文的亮点。
在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章表达更有逻辑性,也更富有条理。
【点睛】
书面表达题既不是汉译英,也不是可任意发挥的作文。
它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维,考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。
所以,考生不能遗漏要点,要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式,尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。
2.书面表达
初三的学习生活繁忙中有困惑、泪水,也有进步、喜悦。
请根据表格提示,写一篇题为“OurschoollifeinGradeNine”的短文,介绍九年级的学校生活,并提出希望和建议。
在校
老师
工作认真负责,充满爱心
学生
……(至少发挥两点)
周末
作业
作业多.舍弃爱好
其它活动
锻炼,电视
愿望
……(发挥一到两点)
要求:
1.所写内容必须包括以上表格提供的所有信息,并适当发挥:
2.文章不少于90词,开头和结尾已给出,不计入总词数;
3.语意通顺,意思连贯,条理清楚,书写规范;
4.文中不得出现真实姓名、校名等信息。
OurschoollifeinGradeNine
ItismorethanhalfayearsincewebecameaGradeNinestudent.Hereiswhatourschoollifeislikenow.
【答案】OurschoollifeinGradeNine
ItismorethanhalfayearsincewebecameaGradeNinestudent.Hereiswhatourschoollifeislikenow.
Atschool,allofourteachersworkveryhard.Mostofthemarepatientenoughtohelpuswithallkindsofproblems,whetherinourstudyorinourlife.Asaresult,theywonhighrespectfromus.
Asforstudents,inclasswelistentotheteachercarefullyandthinkactively.Afterclass,wearebusydoingourhomework.Everystudentismakingeffortstotrytoachieveourdreams.
Atweekends,weusuallyspendalotoftimedoingourhomework,too.Sowecan'taffordtimeforourhobbiesanymore.Ifeelabitstressedactually,soItrytosparesometimetoplaybasketballorturnonmyfavoriteTVprogramtogetrelaxed.
Nopains,nogains.Butthemorecarefullyweplanourday,themorecolorfulourschoollifewillbe.
【解析】亮点说明:
这篇习作的层次清晰,内容饱满,表达流畅。
文中使用了非常好的短语,例如atschool,workhard,mostof,patientenough,helpsb.withsth.,allkindsofproblems,inourlife,asaresult,asforstudents,listento,bebusydoing,trytodo,spendalotoftimedoing,notanymore,playbasketball等。
而ItismorethanhalfayearsincewebecameaGradeNinestudent./Butthemorecarefullyweplanourday,themorecolorfulourschoollifewillbe.等多种特殊比较级句式结构的运用,丰富了习作内容,使表达多样化,是本文的最大亮点。
点睛:
书面表达题既不是汉译英,也不是可任意发挥的作文。
它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维,考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。
所以,考生不能遗漏要点,要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式,尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。
3.马上要初中毕业了,大家都是依依不舍的。
班主任决定在下周举办一场“MyLifeAtSchool”主题班会,邀请全班同学参加。
请你根据以下提示,写一篇发言稿。
美好的回忆
1.与同学融洽相处;2.得到老师的帮助;
3.获得交换生机会;4.参加志愿者活动。
不开心的事情
1.好朋友李华转学;2.不擅长语文写作。
未来展望
1.升上理想的学校;
2.能结识更多朋友;
3.请你补充(至少两点)
MyLifeAtSchool
Howtimeflies!
It'sunbelievablethatI'mgoingtograduatefrommybelovedschool.
【答案】MyLifeAtSchool
Howtimeflies!
It’sunbelievablethatI’mgoingtograduatefrommybelovedschool.Therearemanythingstoremember.
Inthejuniorschool,Igotalongwellwithmyclassmates.Theteachersareveryfriendlyandtheyarereadytohelpme.ThemostunforgettablethingisthatIgotachanceofbecominganexchangestudentsandspenttwomonthsinAustralia.Ilearnedalotfromtheexperience.IalsorememberIservedasvolunteertohelpothers.Certainly,therewerealsounhappythings.MygoodfriendLiHuawenttoanotherschool.Iwasverysad.Luckily,wekeptintouchwitheachotherthroughemails.Besides,IwasnotgoodatChinesewriting.
IhopeIcangotoadreamschoolandmakemorenewfriends.IalsowishIcandobetterinallsubjectswhenIaminhighschoolandcangotoagoodcollege.
【解析】
【详解】
这篇作文要求我们以MyLifeAtSchool为题,写一篇发言稿。
题目中利用表格的形式,展示了文章的具体内容,学生们可以此为提纲进行写作。
审题可知,这篇短文应主要使用一般现在时和一般过去时,注意根据表达需要使用正确时态,并注意谓语动词的正确形式。
内容应主要包括三部分:
首先是初中三年里的美好回忆;然后是不开心的事情;最后展望自己未来的高中生活。
表格中有非常具体的提示,但不能逐词翻译表格中的短语,应把他们变成自己的话,并用英语表达出来。
写作时应注意:
文章中应包括表格中的所有信息,不能遗漏要点;第三部分的内容中还需要自己发挥想象力进行补充,注意应合情合理,与上文很好地衔接。
另外注意句式结构要符合英语的表达习惯,用完整的句子表达。
句式结构可以简单句为基础,穿插并列句、复合句以及其他复杂句式的使用,提升作文档次。
同时语句之间使用适当的连接成分,使文意连贯、自然。
【点睛】
这是一篇优秀的作文,短文作者根据题目要求,回忆了自己的初中生活,并展望了未来。
短文有以下几个特点:
首先文章内容完整,结构清晰。
短文分三段,第一段基本是题目中给出的开头,作者使用一句话引出下文;第二段是主体,介绍了过去美好的回忆以及不开心的事情;最后一段对未来进行了展望。
各部分内容安排合理,有层次、有条理。
其次短文中使用了正确的时态和人称,语法规范,用词准确,注意了动词正确形式的变化。
句式结构完整,符合英语的表达习惯。
语言准确、得体,表达自然、流畅。
短文中使用了丰富的句型和短语,如Theteachersareveryfriendlyandtheyarereadytohelpme.ThemostunforgettablethingisthatIgotachanceofbecominganexchangestudentsandspenttwomonthsinAustralia.Luckily,wekeptintouchwitheachotherthroughemails.Besides,IwasnotgoodatChinesewriting.IalsowishIcandobetterinallsubjectswhenIaminhighschoolandcangotoagoodcollege.等。
4.假设你是来自中国的中学生李华,打算参加当地组织的国外冬令营,看完了这个网页后,你打算给LizPayne留言,表达你在冬令营期间想去LondonCanalMuseum参观的愿望。
内容包括:
1.简单介绍自己;
2.留言目的(包含冬令营的时间,听LizPayne的讲座);
3.预期收获。
作文要求:
1.不能照抄原文;不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名;
2.语句连贯,词数80个左右。
作文的开头和结尾已经给出,不计入总词数,也不必抄写在答题卡上。
DearLizPayne,
I’mLiHua,
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
LiHua
【答案】DearLizPayne,
I’mLiHua,amiddleschoolstudentlearninginGrade3inChina.I’mwritingtotellyouthatourcitywillhaveaWinterCampduringthiswintervacation.IhopetohaveachancetovisitLondonCanalMuseum.Fromwww.canalmuseum.org.uk,Iknowyouwillhaveareport“AnUpdateontheCotswoldCanals”February6th,whichwillhappenduringthesameperiodofourWinterCamp.AndIalsohopetolistentoyourtalksothatIcanknowmoreabouttheStroudwaterCanal,theThamesandSevernCanal.What’smore,IhopetolearnmoreaboutLondonCanalMuseumandevenmoreabouttheUK.
I’mlookingforwardtoyourreply!
Yours,
LiHua
【解析】
这篇作文要求我们以中学生李华的身份,给LizPayne写一个留言。
文章内容主要包括三个部分:
首先是介绍自己的身份;然后写留言的目的,包括冬令营的时间、想要去参观LondonCanalMuseum以及听LizPayne的讲座;最后简单介绍一下你的预期的收获。
写作时,应根据题目的这些要求,组织语言,串联成一篇短文。
通过分析可知,这篇短文应使用第一人称I来叙述,时态应以一般将来时态和一般现在时为主。
注意英语句子的表达和汉语习惯是不同的,不能逐词翻译,而应从句子的整体考虑,使用正确的句式结构以及适当的词汇、短语和句型,保证句子的准确性和语言的地道。
另外还应注意语句之间使用恰当的连接成分,使文意连贯。
穿插一些高级词汇和复杂句式,提升文章档次和水平,使表达更加流畅。
点睛:
这是一篇优秀的作文。
首先短文内容完整,包含了题目要求的所有信息,没有遗漏要点。
作者主要从三个方面叙述:
首先介绍了自己的身份和写留言的目的;接下来详细介绍了自己参加这次冬令营的愿望;最后是一个简单的结尾。
如果分段叙述效果则会更好,那样会使文章的层次更加清晰。
其次短文中使用了正确的时态和人称,文章以第一人称、一般将来时和一般现在时为主,谓语动词形式准发,语法规范,符合英语句子的表达习惯。
短文以简单句结构为主,也使用了一些复合句和较高级的句型,如I’mwritingtotellyouthatourcitywillhaveaWinterCampduringthiswintervacation.中使用了宾语从句;Fromwww.canalmuseum.org.uk,Iknowyouwillhaveareport“AnUpdateontheCotswoldCanals”February6th,whichwillhappenduringthesameperiodofourWinterCamp.中有一个非限制性定语从句;AndIalsohopetolistentoyourtalksothatIcanknowmoreabouttheStroudwaterCanal,theThamesandSevernCanal.中有一个结果状语从句等。
整篇文章语句通顺、意思连贯、表达流畅。
5.人们对于学生网上交友持不同意见。
请你用英语写一篇关于学生网上交友的短文,介绍人们不同的观点,并表达自己的看法。
赞成的理由
反对的理由
你的看法
1.广交朋友
2.可自由表达思想
3.有利于外语学习
1.浪费时间
2.影响学习
3.可能上当受骗(becheated)
1....
2....
注意:
1.所写内容必须包括表中各方观点并进行合理拓展。
2.词数80词左右,短文的开头已给出(不计入总词数)。
Nowadaysmanyteenagersshowgreatinterestinmakingfriendsonline.Somepeoplethink___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】Nowadaysmanyteenagersshowgreatinterestinmakingfriendsonline.Somepeoplethinkstudentsshouldmakefriendsonline?
Somepeoplesayyes.Theinternethelpsmakemanyfriends.Chattingonline,studentscanmorefreelyexpresstheirfeelingsandopinions,andevengethelpwiththeirforeignlanguagestudies.Butothersthinkstudentsshouldnot.Theysaymakingfriendsonlineisawasteoftime,whichshouldbespentmoremeaningfullyonstudy.Besides,somestudentsgetcheatedonline.
Itismyopinionthatstudentsshouldplacetheirstudy,healthandsafetybeforeotherthings.Asforfriendship,wecanreadilyfinditinourclassmatesandotherpeople
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