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增分16高考语文
增分题目组合练(十六)
——集训超重点,提分无障碍
一、语言运用题
1.(2018·湖南益阳4月调研)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
在我们脚下的土壤中存活着许多微小生命体,__①__,只能在显微镜下才能看到,科学家们把这些微小生命体称为微生物。
在我们人类出现前,这些微生物已在地球上繁衍生息了数亿年,它们当中的大多数靠取食腐烂的动植物存活,也有一些栖息在活的动植物体内。
虽然它们个体微小,__②__,小小的一捧土壤中就有上亿个微生物,因此,__③__。
土壤中的碳、氮、磷等化学元素的转化都是由它们来完成的,从这一点来讲,土壤中的微生物可以说是地球的“工程师”。
答:
①______________________________________________________
②_________________________________________________________
③_________________________________________________________
答案 ①我们用肉眼看不到它们
②但是数量却很惊人
③它们的生命活动不容小觑
解析 本题考查考生语言表达连贯、得体、准确的能力。
解答语段补白题,考生要结合语境进行分析。
第①句,通过后一句“只能在显微镜下才能看到”可知,此处应填入“我们用肉眼看不到它们”;第②句,由前一句的“虽然”可知,此处应填写表示转折的关联词,又由其后一句的微生物数量多之意,可知此处应涉及微生物数量多的内容,所以此处应填入“但是数量却很惊人”;第③句,根据“因此”可知,应该填写可作为结论的内容,根据其后面的阐释,应该是与解释微生物的作用相关的内容,所以此处应填写“它们的生命活动不容小觑”。
2.下面是联合国难民署的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意。
要求语意简明,句子通顺,不超过80字。
(图案中的外文可忽略)
答:
_______________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案 画面由双手、人、稻穗组成。
双手手掌拱交成房屋状,保护着一个直立的人;两束稻穗蒂部相交向上合抱成一个圆形,托住房屋和人。
寓意联合国难民署的职责是解决难民吃和住的问题。
解析 要把手、人、稻穗等构图要素全部答出来,寓意可通过“联合国难民署”来推断。
二、名篇名句默写
3.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)柳宗元在《小石潭记》中描绘潭边青葱的树木和翠绿的藤蔓的情状的句子是:
________________,____________________。
(2)杜甫《登高》中,“_______________,________________”两句从听觉和视觉两方面写了夔州秋天的典型特征,猿声哀怨凄惨,沙渚色彩清淡,渲染了悲凉的气氛。
(3)韩愈《师说》中,作者认为学生不一定比不上老师,老师不一定比学生贤能的原因是:
“________________,________________。
”
答案
(1)蒙络摇缀 参差披拂
(2)风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回
(3)闻道有先后 术业有专攻
解析 易错字:
(1)缀、拂;
(2)渚。
三、古代诗歌鉴赏
(2018·茂名五校第四次测评)阅读下面这两首唐诗,完成后面题目。
见乐天诗
元 稹
通州到日日平西,江馆无人虎印泥。
忽向破檐残漏处,见君诗在柱心题。
得乐天书
元 稹
远信入门先有泪,妻惊女哭问何如。
寻常不省曾如此,应是江州司马书!
【注】 元稹于唐宪宗元和十年(815)三月贬谪通州(今四川达县)。
当年八月,他的挚友白居易也从长安贬斥江州(今江西九江)。
4.下列对这两首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A.《见乐天诗》首句说诗人夜晚宿店,次句写店里无客,原因是前方发现虎足印迹。
B.《见乐天诗》后两句侧面写环境,境中含情,抒发诗人看到挚友诗时的独特感受。
C.《得乐天书》首句写了诗人收到挚友信的表情,即信未来得及打开就流下了眼泪。
D.两首诗均先铺垫后点题,抒发了诗人无奈中“见”“得”挚友诗及信的复杂感情。
答案 B
解析 B项“后两句侧面写环境”解析有误,不是“侧面”,而是“正面”;后两句也是在叙事。
5.这两首诗中“忽”和“应”两字用得精妙,请简要说出这样写的好处。
答:
_______________________________________________________
___________________________________________________________答案 “忽”和“应”两字富有情趣和理趣,巧妙地表达了诗人在困境中见到挚友诗和信后兴奋、惊喜、欣慰的复杂感情。
“忽”把诗人宿店孤寂悲苦时,偶然看到挚友的诗的兴奋之情,表现得淋漓尽致。
情中见理,见诗如见人,非挚友诗不如此。
“应”字表推断,“先有泪”“妻惊女哭”,看似异常实则正常,偶然中含必然,非收到挚友书信不如此。
推断中含情,表现出诗人与乐天的友情之深厚。
解析 《见乐天诗》“忽向破檐残漏处,见君诗在柱心题”,结出意外。
特写“破檐残漏”,是诗人用心处;愈写破残,愈见困境无奈,也愈见柱题发现友人白居易诗的兴奋。
如此夜如此景如此情,纵得些许慰藉,亦何其温馨乃尔。
《得乐天书》中妻女由于困惑,发而为“惊”、为“哭”、为“问”。
可她们问来问去,并没有问出个究竟。
因为,诗人这时已经伤心得不能说话了。
于是,她们只好窃窃私语,猜测起来:
自从来到通州,从没见什么事使他如此激动,也从未见谁的一封来信会引得他如此伤心。
够得上他如此关心的人只有一个——白乐天。
诗意 《见乐天诗》作者到达通州,已经夕阳西下。
江馆无人,客人稀少。
惊闻前方发现虎足印迹,只好留下夜宿。
忽然走向破落屋檐残漏的地方,惊现白居易的诗题写在石柱上。
《得乐天书》远来的信使刚进门,我就流下眼泪。
妻子吃惊女儿哭,探询:
这是什么原因?
她们猜想:
“平常不曾有过这样的事情,应该是江州司马白乐天寄来了书信。
”
四、文学类文本阅读
(2018·珠海二中期中)阅读下面的文章,完成后面题目。
两个人的历史
余 华
一九三〇年八月,一个名叫谭博的男孩和一个名叫兰花的女孩,共同坐在阳光无法照耀的台阶上。
作为少爷的谭博和作为女佣女儿的兰花,时常这样坐在一起悄悄谈论着他们的梦。
一九三九年十一月,十七岁的谭博已经不再和十六岁的兰花坐在门前的石阶上。
那时候谭博身躯里青春荡漾,他有时会突然拦住兰花,眉飞色舞地向她宣讲一些进步的道理。
那时候兰花总是低头不语。
在这年十一月的最后一天里,兰花与往常一样用抹布擦洗着那些朱红色的家具。
谭博坐在窗前阅读泰戈尔有关飞鸟的诗句。
兰花擦着家具时尽力消灭声响,她偶尔朝谭博望去的眼神有些抖动。
她希望现存的宁静不会遭受破坏。
然而阅读总会带来疲倦。
当谭博合上书,他必然要说话了。
最近,他常常梦见自己坐上了一艘海轮,这种渴望出门的欲望在清醒时也异常强烈。
“我想去延安。
”他告诉她。
她迷茫地望着他,显而易见,延安二字带给她的只能是一片空白。
他并不打算让她更多地明白一些什么,他现在需要知道的是她近来梦中的情景。
她重现了一九三〇的害臊。
然后她告诉他近来她也有类似的梦。
不同的是她没有置身海轮中,而是坐在了由四人抬起的轿子里,她脚上穿着颜色漂亮的布鞋。
轿子在城内各条街道上走过。
他听完微微一笑,说:
“你的梦和我的梦不一样。
”
一九五〇年四月,作为解放军某文工团团长的谭博,回到了他的一别就是十年的家中。
此刻全国已经解放,那时候兰花依然居住在他的家中,只是不再是他母亲的女佣,开始独立地享受起自己的生活。
谭博英姿勃发走入家中的情景,给兰花留下了深刻的印象。
此时兰花已经儿女成堆了,她已经丧失了昔日的苗条,粗壮的腰扭动时抹杀了她曾经有过的美丽。
在此之前,兰花曾梦见谭博回家的情景,居然和现实中的谭博回来一模一样。
因此在某一日中午,当兰花的丈夫出门之后,兰花告诉了谭博她梦中的情景。
“你就是这样回来的。
”兰花说。
谭博听后也回想起了他在回家路上的某一梦,梦中有兰花出现,但兰花依然是少女时期的形象。
“我也梦见过你。
”谭博说。
他看到此刻变得十分粗壮的兰花,不愿费舌去叙说她昔日的美丽。
有关兰花的梦,在谭博那里将永远地销声匿迹。
一九七二年十二月,垂头丧气的谭博以反革命分子的身份回到家中。
母亲已经去世,他是来料理后事的。
此刻兰花的儿女基本上已经长大成人。
谭博身穿破烂的黑棉袄在兰花身旁经过时,略略站住了一会儿,向兰花胆战心惊地笑了笑。
兰花看到他后轻轻“哦”了一声。
于是他才放心地朝自己屋内走去。
过了一会儿,兰花敲响了他的屋门,然后问他:
“有什么需要我?
”谭博不知该说些什么。
母亲去世的消息是兰花设法通知他的。
这一次,两人无梦可谈。
一九八五年十月。
已经离休回家的谭博,终日坐在院内晒着太阳。
还是秋天的时候,他就怕冷了。
兰花已是白发苍苍的老人了,可她依然十分健壮。
她将一盆衣服搬到水泥板上,开始洗刷衣服。
谭博眯缝着眼睛,看着她的手臂如何有力地摆动。
在一片“唰唰”声里,他忧心忡忡地告诉兰花:
他近来时常梦见自己走在桥上时,桥突然塌了。
走在房屋旁时,上面的瓦片奔他脑袋飞来。
兰花听了没有作声,依然洗着衣服。
谭博问:
“你有这样的梦吗?
”“我没有。
”兰花摇摇头。
(有删改)
6.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.小说时间跨度大,展现了男女主人公不同的时代的生活、梦想,既是两个人历史的再现,也是一段特定时代历史的缩影。
B.小说自始至终特别突出中国发生过重大事件的年份,通过写谭博和兰花两个人的命运及其反抗,反映中国的社会现实。
C.小说作者用较短的篇幅将两个人半个世纪的命运变化勾勒出来,呈现出历史的戏剧性和人物命运的荒谬性。
D.小说第二段中写谭博窗前读诗、兰花擦拭家具的情景,运用了神态描写,表现兰花内心深处对谭博的浓浓爱恋。
答案 B
解析 B选项“通过写谭博和兰花两个人的命运及其反抗”,“反抗”文中并未提及。
7.根据小说的内容,谈谈兰花是一个怎样的人?
答:
_______________________________________________________
___________________________________________________________答案
(1)天真烂漫、内心细腻。
少女时代与少爷谈着共同的梦想,青年时期爱恋着少爷,享受着与少爷在一起的安静时光。
(2)勤劳、本分。
兰花和当时大部分妇女一样嫁为人妇,儿女成群,任凭粗壮的腰身抹杀昔日的苗条,不停地操持家务。
(3)心地善良、淳朴。
特殊年代,谭博母亲去世,设法通知谭博,帮助“反革命分子”身份的谭博回家料理后事。
解析 理解人物形象可以通过对人物的正面描写和侧面烘托两个角度进行概括。
正面描写包括了人物的语言、动作、心理等细节描写,兰花的性格特征可以结合“作为少爷的谭博和作为女佣女儿的兰花,时常这样坐在一起悄悄谈论着他们的梦”“那时候谭博身躯里青春荡漾,他有时会突然拦住兰花,眉飞色舞地向她宣讲一些进步的道理,那时候兰花总是低头不语”“此时兰花已经儿女成堆了,她已经丧失了昔日的苗条,粗壮的腰扭动时抹杀了她曾经有过的美丽”“于是他才放心地朝自己屋内走去,过了一会儿,兰花敲响了他的屋门,然后问他:
‘有什么需要我?
’”等情节加以概括。
8.小说以“梦”为中心谋篇布局,这样安排有什么好处?
请作简要分析。
答:
______________________________________________________
__________________________________________________________
答案
(1)线索及结构方面:
以“梦”为中心,省去了许多相关却不必需的交代,使故事情节更集中、更简洁。
(2)人物形象方面:
使人物形象更丰满,集中描写了不同时期人物在特定环境下的状态和感受,形象更立体多面。
(3)小说主题方面:
以“梦”为中心,使小说主题更丰富。
小说通过展现不同时期的历史状况,人物的不同际遇和梦,表现时代对人的戕害和命运的无常。
解析 作答时,要在通读全文的基础上来分析,先概括写了什么,再指出这样写对故事情节和突出人物形象特点所起的作用。
“梦”在文章第一段就开始出现,并且贯穿全文,所以是线索,不同时期不同人物不同的“梦”都展示了人物的形象,也突出了文章的主旨。
五、新材料作文审题立意
9.阅读下面的材料,根据要求作文。
从小喜爱动物的北京大学女生李雨晗,毕业时获得了牛津大学、哥伦比亚大学、杜克大学等世界名校的硕士录取资格。
然而,她却选择了去三江源从事野生动物保护工作,成了三江源山水自然保护中心的研修生。
2017年,在被誉为“全球本科生诺贝尔奖”的世界级奖学金——罗德奖学金评比中,她脱颖而出,成为罗德学者。
对此,有人认为,李雨晗的选择是正确的,因为她让爱好变成事业,让幸福触手可及。
但也有人认为,李雨晗只是一个特例,如果她当初能够踏上更高的台阶,便可以追求更好的发展,为国家做更多的贡献。
你赞成哪种观点?
请联系现实进行思考,写一篇不少于800字的作文。
审题
立意
立意指导 审题:
材料中的两种观点,代表了两种认识角度。
第一种观点从兴趣爱好的角度突出了选择的正确性,第二种观点从特例不代表共性这一角度强调了这一选择的不确定性。
写作时,可以任选一个角度为立足点,联系现实,表达具有个性化的认识。
立意:
一是从赞成其选择的角度:
①根据自己兴趣爱好选择自己的人生方向,把爱好变成事业,就会让自己过得幸福快乐。
②什么是最好的选择?
只要找到了适合自己的职业,坚定地做好自己,就是最好的选择。
二是从不赞成其选择的角度:
①个人的选择,应该服从时代的需要,正确认识大局与个人兴趣爱好的关系。
②面对人生的选择,找到更好的平台,自然会获得更好的发展。
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