新目标英语九年级Unit10学案.docx
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新目标英语九年级Unit10学案
九年级英语Unit10SectionA(1a—2c)导学案
设计:
【预习目标】1.Knowing:
get-got-got,go-went-gone,leave-left,rang-rung,start-started-started
2.Master:
bythetime;oversleep
3.Understanding:
ThepastPerfectTense.
【预习重点】初步认知by和when开头的完成时态。
【课前预习】
Task1英汉互译
跑回家_____________睡过头______________到---时候_______________
准时___________回到家_____________走进教室__________开始教课_______________leavemybackpackathome_________________________
takeaquickshower________________返回到学校________
Task2:
翻译下列句子并注意划线部分。
1.ButwhenIgothome,IrealizedIhadleftmykeysinthebackpack.
________________________________________________________
2.AndbythetimeIgotbacktoschool,thebellhadrung.
________________________________________________________
【预习检测】
一、写出下列词的过去式和过去分词:
oversleep___________ring________run_______get____
forget_____________go________leave_________start_________
二、完成句子:
1.他匆匆洗了个澡就跑去公共车站了。
He________thebusstationafter______________.__________
2.他告诉我,他把书落在家里了。
Hetoldmethathe________________hisbooksathome.
3.早上当我醒来的时候,我妈妈已经上班了。
__________I____________inthemorning,mum_________towork.
4.当我返回到教室的时候,铃已经响了。
_____________________Igotbacktoschool,thebell_______ ____.
【课中探究】
1.leave/forget指“忘记”的用法区别:
leave________________________________________________
forget________________________________________________
Maryisforgetful.Shealways______herthingshereandthere.
Don’t________toturnoffthelightwhenyouleavetheclassroom.
2.过去完成时态的构成是:
________________________________
【当堂达标】
选词填空:
get,have,leave,walk,start,run,take,oversleep,go,realize,ring
Tina______abadmorning.She_________.Bythetimeshegotup,herbrother______________intheshower,afterhegotoutoftheshower,she_______aquickshower,andgotdressed.Bythetimeshe_______outside,thebus___________.Sheranallthewaytoschool,butshe_______she_____________herbackpackathome,soshe_______togetherbackpack.Shehadtogotbacktoschool,thebell____________.Bythetimeshe________intoclass,theteacher______________teachingalready.
九年级英语Unit10SectionA(3a—3c)导学案
设计:
【预习目标】
1.Master:
gooff,rush,runoff,ontime,lock,relative,broke,breakdown
2.Understanding:
Meaningofthearticlein3a
3.Practising:
1.Retellthestory2.Usethephrasesinthislesson.
4Communicating:
Talkaboutthequestionsin3baccordingto3c.
【预习重点】
1.Understanding3aandretellit.2.Askandanswerthequestionsin3blike3c.
【预习任务】
Task1Readthestoryandfindoutthephrases.
上学迟到_______________________发出响声________________________
醒来_______________________等待________________________________
出来___________________________很快的冲洗________________________
跑掉,迅速离开__________________到校_____________________________
按时________________________搭车______________________________
Task2Readthestoryagain,writetheevents(事件)inthecorrectorderontherightof3a
【预习检测】
汉译英
1.昨天我睡过了头,幸运的是,爸爸让我搭便车上学。
I________yesterday,___________,Dad__________toschool.
2.他工作如此忙,以至于经常忘记亲人的生日。
Heissobusythatheoften________________.
【课中探究】
1.Icameveryclose.中的close意思是:
_______________________
如:
Helivesclosetothestation.他住的接近车站。
/他住在车站附近。
2.Ionlyjustmadeittomyclass.中的madeit意思是:
_______________
如:
Theflightleavesin20minutes—we’llnotmakeit.
再过20分钟飞机就要起飞了——咱们赶不上了。
【当堂达标】
一、单项选择
()1Bythetimehearrivedtheairplane,theplane________
AhastakenoffBwastakingoffC.hadtakenoffDwouldtakeoff
()2--TomorrowisFather'sday,whatwillyoudoforyourfather?
--Iwillsay"Iloveyou,Daddy"assoonashe___________up.
A.willwakeB.iswakingC.wakesD.woke
()3Myclockdoesn'tworkwell,itdidn't__________thismorning.
AcomeoutBgooffCtakeoffDsetoff
()4Theteachertoldusthathe________inLondonbeforehecamehere.
AlivesBlivedChaslivedDhadlived
()5______theman________thefamousactorbytheendoflastyear?
AHas,seenBHad,seenCDid,seeDWere,seeing
二、根据句意及首字母的提示,填写所缺的单词
1.BythetimeIgotup,mymother_____________(cook)thebreakfast.
2.BeforeIgothome,mybrotherTony___________(turn)ontheTV.
3.Whoareyou____________(wait)forhere?
4.BythetimeI_____________(wake)up,theschoolbushadleft.
5.Aftera______________(quickly)breakfast,Iwenttoschool.
九年级英语Unit10SectionB(1a—2c)导学案
设计:
【预习目标】
1.Knowing:
fool,costume,embarrassed,empty,showup,etc.
2.Beabletounderstandthelisteningmaterialsin2b.
3.通过本课时学习,了解有关愚人节的情况。
.
【预习重点】
Beabletounderstandthelisteningmaterials.
【预习任务】
读1a部分单词或短语理解并记忆:
愚弄___________邀请_____________戏装___________尴尬的____________发出声音;响了__________起床_____________穿衣服_____________
空的________出席;出面_________认识到;意识到___________
精疲力竭的_____________熬夜________________
【预习检测】
根据首字母及句意补全单词
1.Wefelte____________afterIstayedupreallylate.
2.LastSundaymyfriendi__________metohishomefordinner.
3.Thismorninghisalarmw________off,buthedidn'thearthat.
4.Thelittlegirlhasgotttend___________herself.
5.Myfathera_____________thathehadgivenupsmoking.
【课中探究】
1.Readthroughthelisteningpart2a,2b,retellthestoryaboutDave,Nick,orJoebeingasaAprilfool.(复述Dave,Nick,或者Joe被愚弄的经历)
2.通过本课时学习,你了解了哪些有关愚人节的情况。
.
【当堂达标】
一、单选
()1.-Didyouseethefilm"Chicken,Run"lastnight?
-Yes,butwhenIgottothecinema,thefilm_________forearlyhalfanhour.
A.hasbegunB.hadbegunC.hasbeenonD.hadbeenon
()2.-I'msorry,I_________myhomeworkathome.
-That'sallright.Don'tforget___________ittoschoolthisafternoon.
A.forget,totakeB.forget,tobringC.left,totakeD.left,tobring
()3.Attheparty,everyone_____withtheirwives,butIwasalone.
A.putupB.showedupC.lookedupD.gotup
()4.Ifeel___________byhis_________words.
A.embarrassed,embarrassedB.embarrassing,embarrassed
C.embarrassed,embarrassingD.embarrassing,embarrassing
二、选择短语或单词填空
gooff,ontime,lock,bring,brokedown
1.Wemustgettoschool____________.It'simportant.
2.Don'tforgetto_________thedoorbeforeyouleave.
3.Onthewaytomyuncle's,thecar____________.Badluck.
4.Whydidn'tthealarmclock__________thismorning、
5.Joe,couldyou_______mesomecoffee?
九年级英语Unit10SectionB(3a—4)导学案
设计:
【预习目标】
1、掌握本课的单词、短语。
2、理解3a短文。
预习重点:
理解3a短文。
【预习任务】
Read3a,findoutthephrases
登陆地球_______如此...以致于________激起,引起,___________
逃离__________停止做某事___________和...一样___________
卖完_____________在愚人节____________要求某人做某事__________
有个好的结局_______________结婚________
【预习检测】
一、总结下列动词的过去式及过去分词
take_____makeset______sell___________put_____run______flee_____
二、汉译英
1.当权威机构认识到这是个骗局时,数以千记的人们已经离开了家乡。
_______________________________________________________________
2.当人们意识到这是个玩笑时,整个国家的意大利面已经售完了。
_______________________________________________________________
3.这个电视明星既失去了他的女朋友,又失去了他的节目。
_______________________________________________________________
【课中探究】
1.so…that…如此…以至于…,so之后跟形容词或副词,that之后跟从句。
如:
Heissoyoungthathecan’tgotoschool.
2.marry的用法:
(1)getmarried结婚,表示动作。
如:
Theygotmarriedlastyear.
(2)bemarried结婚,常用于婚姻状况,表示状态。
如:
Theyhavebeenmarriedforthreeyears.
(3)在表达与某人结婚时,不可以使用marrywithsb.而要用marrysb.如:
BillmarriedMaryonJanuary1,1994.
1994年1月1日,比尔娶了玛丽。
【当堂达标】
1.在愚人节那天,David邀请我参加一个化妆晚会。
________________________________________________________
2.英语如此重要,我们不能放弃它。
________________________________________________________
3.尼克一听到这个消息就冲了过去。
AssoonasNick________thenews,he____________________.
________________________________________________________
4.那个漂亮的女孩上个月嫁给了一个有钱人。
5( ).Morethaneightpercentofthework_______beforehecame.
A.wasfinishedB.hasfinishedC.hadfinishedD.hadbeenfinished
6.()WhenisAprilFool’sDay?
A.January1B.February14C.April1D.July1
九年级英语Unit10SelfCheck导学案
设计:
【预习目标】
1.Master:
rush;realize;invite;showup;stayup
2.Using:
ThepastPerfectTense.
【预习重点】by和when开头的完成时态。
【课前预习】
1.5个单词和短语达到默写,理解并且会自己造句子。
2.复习总结一般过去时态和过去完成时态。
【预习任务】
我的展示台:
1.rush_____________________________________________
2.realize___________________________________________
3.invite____________________________________________
4.showup__________________________________________
5.stayup___________________________________________
【预习检测】
根据图片提示,口头描述一下LouMing’sday,让我们PK一下,看谁描述的最连贯,精彩。
【课中探究】
本单元就要接近尾声了,你觉得:
在这一单元里我们应该掌握哪些知识?
你都掌握了吗?
还有哪些知识点应该在探讨一下?
Let’shaveadiscussion.
【当堂达标】
一、单选
( )1.BythetimeIarrivedatthestation,thetrain___________.
A.hasleftB.leftC.hadleftD.isleaving
( )2.---DoyouknowwhereTonyis?
---Hesaidhewasgoingtomeetme,buthedidn't_________
A.gooffB.showupC.stayupD.setoff
()3、Myparents______for16years.
A.marriedB.gotmarriedC.havebeenmarriedD.havemarried
( )4.--I'msorryI_______yourbooksathome.
--That'sOk.Don'tforget______themtoschooltomorrow.
A.forget;tobringB.left;totakeC.forget;totakeD.left;tobring
5.我不想熬夜那么晚,尽管今晚有好的电视节目。
Idon'twantto____________thatlate,________thereisagoodTV______
二.你有没有觉得过去的哪一天很(不)开心,那一天都发生了一些什么事?
把它告诉大家,让我们跟你一起分享你的快乐或者分担你的忧愁。
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- 关 键 词:
- 新目标 英语 九年级 Unit10