人教版语文二年级下册第四组第13课《动手做做看》同步练习A卷.docx
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人教版语文二年级下册第四组第13课《动手做做看》同步练习A卷
人教版语文二年级下册第四组第13课《动手做做看》同步练习A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题(共22题;共110分)
1.(5分)修改病句。
①他在外国语学院工作,会三国英语。
②乱扔垃圾是一种不文明的人。
③小华明确了学习态度,端正了学习目的。
2.(5分)按拼音写汉字
lǎng
lín
yīlínnà
hǒngpiàn
āi
________读
鱼________
________
________
________呀
3.(4分)多音字组词
哄hǒng________ hòng ________;喝hē ________ hè________
4.(6分)我是拼音小能手
lìngwài
zhìxiàng
wèntí
tíwèn
mànchū
qínglǎng
________
________
________
________
________
________
5.(2分)写出近义词
奇异—________ 欺骗—________
6.(3分)写出反义词
放进—________ 哭—________ 对—________
7.(10分)形近字组词。
另________ 题________ 漫________ 哄________ 喝________
拐________ 提________ 慢________ 共________ 渴________
8.(6分)在括号里填写合适的词。
一________杯子 一________金鱼 一________问题
一________鲜花 一________白云 一________大风
9.(4分)读下面的句子,写出正确的读音。
①一只杯子装(zhuāngzhuàng)________ 满水,再(zàizhài)________ 放进别的东西,水就会漫出来。
②你怎么可以提这样的问题,来哄(hōnghǒng)________ 骗我们小朋(pénpéng)________ 友呢?
10.(2分) 写出与划线的字意思相近的词。
①不能光想,你动手做做看!
________
②我不是哄你们。
________
11.(8分)照样子填空,看谁填得多,填得合适。
例:
越(想)越(生气)
越________越________ 越________越________
越________越________ 越________越________
12.(3分)将下面的独体字组成3个合体字
王 口 扁 见 共 马
________ ________ ________
13.(6分)同音字组词
令________ 另________ 至________ 志________ 治________ 帜________
14.(4分)在括号里填上合适的词。
________的问题 ________的阳光 ________的杯子 ________的花朵
15.(5分)造句。
①另外:
②哄骗:
③如果:
16.(2分)猜字谜。
①士兵的心________
②吃饭、劝话,口用力________
17.(4分)给下面的句子找出错别字,并改过来。
①法国科学家浪志万向小朋友提出一个奇怪的问题。
________
②清晨,湖面上漂着薄薄的雾。
________
③春风放但来梳柳,夜雨满人去润花。
________
④一股清泉从石逢里冲出来。
________
18.(5分)扩句
①李明完成了作业。
②鲸不是鱼类。
③他想起话。
19.(5分)缩句。
①北方的天气太冷了。
②学校里的学生认真地把教室的桌子擦干净。
③他狠狠地瞪了她一眼。
20.(5分)将下列句子改为陈述句。
①这件事怎能不让人很感兴趣呢?
②难道我的时装展得推迟吗?
③每一个中国人怎么能不爱自己的祖国呢?
21.(4分)选词填空
已 以
①我________后见不到灰雀了。
②灰雀________经飞走了。
在 再
③我________也见不到灰雀了。
④一只灰雀停________树上。
22.(12分)在横线上填上表示数字的词,组成成语
________上________下 ________颜________色 ________死________生
________心________意 ________光________色 ________变________化
二、阅读题(共3题;共18分)
23.(7分)读《动手做做看》,按课文内容填空
①________国科学家朗志万,有一次向几个小朋友提了一个________的问题:
“一个杯子装满了水,再放进别的东西,水就会________。
②朗志万听了伊琳娜的话,________。
他说:
“我不是想________你们。
我是想让你们知道,科学家的话,也________,要________。
”
24.(7分)读《动手做做看》,回答下列问题。
妈妈说:
“不能(),你()!
”
朗志万听了,哈哈大笑。
他说:
“我不是()你们。
我是想让你们知道,科学家的话,也不一定都是(),要()。
”
(1)朗志万是________。
(2)这两段话告诉我们:
遇到问题,不能只听别人的,也不能光动脑想,还要________,才能找到正确的答案。
(3)填上合适的词语。
不能________ 你________ 我不是________你们 都是________ 要________
25.(4分) 苹果落地
牛顿是一位大科学家,他从小热爱科学。
一天傍晚,牛顿在苹果树下看书,忽然,一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。
牛顿看见了,觉得很奇怪。
他想:
“这个苹果为什么会掉下来呢?
一定是因为它太熟了。
”
过了一会儿,他又想:
“可是,为什么苹果只向地下落,不向天上飞呢?
这里一定有什么道理。
”于是他就专心去研究了。
后来,牛顿发现了苹果向下落的原因,是地球有吸引力。
(1)找出下列词语的近义词。
喜爱________ 好奇________
(2)填空
牛顿想________苹果为什么会落地?
开始认为________后来发现
参考答案
一、基础题(共22题;共110分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
二、阅读题(共3题;共18分)
23-1、
24-1、
24-2、
24-3、
25-1、
25-2、
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- 动手做做看 人教版 语文 年级 下册 第四 13 动手 做做 同步 练习