成立学区教育团队工作手册完整.docx
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成立学区教育团队工作手册完整
中小学学区
工
作
手
册
学区名称:
队长:
成员学校:
记录时间:
202年记录员:
教育局编制
“十三五”期间教育事业发展的
“136”工作思路
“136”工作思路即“一个中心三大战略六项重点”
※“一个中心”:
坚持以提高教育质量、促进教育公平为中心,办人民满意的教育。
※“三大战略”:
以实施集团化办学促进教育改革;以提升办学特色促进教育发展;以推进现代教育信息化促进教育创新。
※“六项重点”:
1.加大投入,改善环境,文化校园建设取得新突破;
2.城乡统筹,资源整合,教育均衡发展取得新突破;
3.特色办学,打造品牌,“一校一品”建设取得新突破;
4.信息网络,覆盖城乡,现代教育技术取得新突破;
5.公办引领,社会办学,学前教育规范管理取得新突破;
6.义教均衡发展会,完善制度,标准化办学取得新突破。
学区三年整体规划……………………………………………………4
队长工作日记………………………………………………………………5
校长工作日记………………………………………………………………6
教研整体联动活动记录……………………………………………………7
教研整体联动活动方案……………………………………………………8
教师结对帮扶安排一览表(送教)………………………………………9
教师结对帮扶安排一览表(挂点)………………………………………10
教师结对帮扶安排一览表(结对)………………………………………11
教师结对帮扶工作记录表…………………………………………………12
学生活动移植安排表………………………………………………………13
学生活动移植情况记录表…………………………………………………14
学生活动移植活动方案……………………………………………………15
中小学义教均衡发展会交叉检查情况记录表……………………………16
义教均衡发展会检查得分情况一览表……………………………………………17
毕业班质量检测情况一览表………………………………………………18
教育科研课题一览表………………………………………………………19
特色项目一览表……………………………………………………………20
学区主题活动记录表…………………………………………21
学区主题活动相关资料………………………………………22
蹲点支教(换岗)队员一览表……………………………………………23
学区年度工作计划…………………………………………………………24
学区年度工作总结…………………………………………………………25
学区例会记录表……………………………………………………………26
学区学校人员参加培训一览表……………………………………………27
学区学校宣传活动资料……………………………………………………28
上报信息汇总表……………………………………………………………29
活动签到表………………………30
学区三年整体规划
说明:
表格不够写,另附纸。
规章制度另附文本。
第二、三年只需填写修订内容。
队长工作日记
时间
年月日
(星期)
工作地点
校长签字
工作安排
工作过程记录
存在问题
整改建议
工作成效
说明:
本表只是提供的样式,各位队长可以此页为基础,另设队长工作日记本。
每页不够记录,可自行增加。
校长工作日记
时间
年月日
(星期)
工作地点
队长签字
工作安排
工作过程记录
存在问题或可借鉴的经验
整改或改进建议
工作成效
说明:
本表只是提供的样式,各位校长可以此页为基础,另设校长工作日记本。
每页不够记录,可自行增加。
教研整体联动活动记录
活动时间
活动地点
组织单位
主持人
参加单位
活动人数
活动过程
活动成效
说明:
主要填写中小考科目所开展的教研大组活动。
请把活动方案附后。
自行增页。
教研整体联动活动方案
教师结对帮扶安排一览表
(送教)
序号
科目
送教教师
送教学校
时间
接教学校
月日(星期第节)
月日(星期第节)
月日(星期第节)
月日(星期第节)
月日(星期第节)
月日(星期第节)
月日(星期第节)
月日(星期第节)
月日(星期第节)
月日(星期第节)
月日(星期第节)
月日(星期第节)
月日(星期第节)
教师结对帮扶安排一览表
(挂点)
序号
领导姓名
原校
挂点校
主要工作内容
教师结对帮扶安排一览表
(结对)
序号
农村学校
农村教师姓名
任教科目
市区学校
市区教师姓名
任教科目
序号
农村学校
农村教师姓名
任教科目
市区学校
市区教师姓名
任教科目
教师结对帮扶工作记录表
市区
学校
农村
学校
结对形式(√)
1.领导挂点。
2.教师结对。
结对人员
姓名
结对人员
姓名
序号
活动时间
活动内容
活动形式
说明:
本表提供的是样式。
适合记录各种形式的教师帮扶活动。
学校可根据实际印给相关人员填写,再收集。
学生活动移植安排表
序号
开展活动的学校
初定活动时间
主持人
初定活动内容
备注
学生活动移植情况记录表
学校
活动主题
时间
年月日(星期)
主持人
参加人员
活动人数
活动过程
活动成效
活动照片1
活动照片2
说明:
本表由各校开展活动后填写。
请把活动方案附后。
学生活动移植活动方案
中小学义教均衡发展会交叉检查情况记录表
受检学校:
校长姓名:
检查时间:
年月日
检查内容
实地查看情况
资料情况
整改意见
行政管理
教职工管理
学生管理
教育教学管理
安全管理
校园管理
财务及资产管理
城乡均衡
远程教育
办学特色
检查组成员签字:
义教均衡发展会检查得分情况一览表
序号
学校
最终得分
是否每项得分达到该项赋分的80%
是否通过镇级检查
是否通过城区级初查
是否通过城区级复查
说明:
城区级的检查以教育局提供的分数为准。
镇级的检查以镇中心校提供的分数为准。
毕业班质量检测情况一览表
学校
学生数
科目
平均分情况
三城区或三镇平均水平
平均分
旺坡
47人
语文
数学
英语
语文
数学
英语
语文
数学
英语
语文
数学
英语
语文
数学
英语
语文
数学
英语
说明:
以市、城区教研室提供的数据为准。
如本年度为市不进行统考、统改,则以城区或镇的平均水平来计算。
教育科研课题一览表
学校
课题名称
级别
课题负责人
开题时间
结题时间
备注
旺坡
合作性学习方式研究
市级
朱训强欧宜芝
2007年9月
2011年4月6日
说明:
本表按学校正在进行研究的课题来填写。
特色项目一览表
学校
特色项目名称
负责人
申报时间
备注
说明:
本表填写的特色项目按学校实际情况填写。
学区主题活动记录表
主持人
主要内容
活动地点
参加人员
过程记录
活动成效
说明:
本表主要用于填写教育科研、教育信息化、特色项目三项主题活动的填写。
活动方案及讲稿等资料附后。
学区主题活动相关资料
说明:
本页的活动方案及讲稿等资料如不够填写,可粘贴、另附。
蹲点支教(换岗)队员一览表
序号
姓名
原校
蹲点校
挂任职务
换岗时间
1
2020年1月至2021年1月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
说明:
本表所填写的人员必须经教育局下文确认。
学区年度工作计划
说明:
本表不够填写,另附纸。
学区年度工作总结
说明:
本表不够填写,另附纸。
学区例会记录表
主持人
主要内容
会议地点
参加人员
会议记录
会议成效
说明:
本表一次例会一份。
学区学校人员参加培训一览表
填表学校:
序号
培训时间
个人姓名或集体名称
参加人次
培训内容
培训形式
级别
组织单位
是否有培训笔记
说明:
由各校分别填表,牵头学校再收集。
校级领导培训笔记本另附。
学区学校宣传活动资料
填表学校:
宣传简况
相关照片
说明:
由各校分别填表,牵头学校再收集。
上报信息汇总表
学校:
1月
2月
3月
4月
5月
6月
7月
8月
9月
10月
11月
12月
说明:
本表由各校填写,牵头学校再收集。
活动签到表
活动时间:
年月日
单位
姓名
教育局
中心校
说明:
本表提供给每次学区集体活动时使用。
可附于每次活动记录、方案后面。
- 配套讲稿:
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