高中英语人教必修一Unit3Traveljournal重点回顾.docx
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高中英语人教必修一Unit3Traveljournal重点回顾
重点回顾
函黠了然于胸游瓣
I重点一览I
I.重点词汇
1.prefervt•更喜欢;选择某事物(而不选择其他事物)
prefer(doing)sth._(doing)sth.
与(做)LL比更喜欢(做)LL;;叫
宁愿做LL而不愿做LL;;;;prefersb.todosth.宁愿/更喜欢某人做某事 J 2.__since从那以后iiii sincethen自那以来 fromthen从那以后 3.persuadevt.说服;劝说 persuadesb.intodoing/todo…说服某人做某事 persuadesb.outofdoing/nottodo...说服某人不要做某事persuadesb._sth.使某人相信某事物 peTSuadesb.that…使某人相信LL 4.graduatevi.毕业n.大学毕业生 graduatefrom从LL毕业graduatein毕业于LL专业 5.schedulen.时间表;进度表;日程安排vt.为某事安排时间;;;; aheadofschedule提前 _schedule按时间表 bescheduledfor预定在 bescheduledtodosth•预计做某事 6.care关注,关心;忧虑;惦念 "carefor*照顾,照料;喜欢;;;口 takecareof照顾;负责 7.determinedadj.坚决的;有决心的 determineon/upon...决定LL bedeterminedtodosth.决心做某事(表状态) 8.give_投降;屈服;让步(与to连用)give_曾送;泄露;出卖颁发;分发1giveoff放出;散发出(气体、气味、热量、<能量、光、声音等); giveout分发;用完,消耗尽,筋疲力尽•giveup放弃,戒掉;停止;投降 9.viewn.[C]风景,观点[U]视野vt・看待 视为 inview在视线之内 comeintoview映入眼帘 v_viewof鉴于LL inonesview在某人看来 viewsb./sth.as…把LL视为LL II•重点句型 1."主语+be+adj.+todo”结构 不定式和主语之间是逻辑上的动宾关系,经常使用及物动词的主动形式,若是不及物动词要加相应的介词。 ;;: 2.once引导的时间状语从句 once引导的从句的时态是一般现在时或现在完成时时,主句通常要用将来时,也可含有情态动词。 3.todo不定式短语作主语 表示泛指意义的行为时,多用动名词作“主语;表示具体的行为(特别是将来的行为)时,必须用动词不定式作主语。 主语与表语都是非谓语动词时,两者在形式上应该一致。 III.单元语法定语从句(I) 1.现在进行时表将来的情况: ! i不久之后或马上就要发生的动作 2.其他表示将来意义的方式: (1)w订l/shall+动词原形; (2)begoingto+动词原形 (3)betodo (4)beabouttodo (5)一般现在吋表将来 I真题体验] 1・Twolawyershavedonated$50,000toourschool,scampaign"HelptheNeedy",whichwasstartedbyourformerheadmasterthreeyearsago.(2012湖北)A.sponsorB.launch C・organizeD.plan 捐款50000美元来赞助我们学校的“帮助 贫困学生”的活动,这个活动是3年前我们的前任校长发起的。 sponsor赞助;launch发起;organize组织;plan计划。 根据句意A项正确。 2.Ifshedoesn^twanttogo,nothingyoucansaywillher.(2012新课标 全国) A.persuadeB.promise C.inviteD.support 3.Rodlovesclocks.However,he nevermanagestoputthemtogetheragain.(2012辽宁) A.takingapartB.givingaway C.makingup D.turningoff 点击进入检测试题
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