六年级语文.docx
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六年级语文
表示看的成语左顾右盼、东张西望、望眼欲穿、极目远望、望洋兴叹、刮目相看、另眼相看、走马观花、瞠目而视、高步阔视、虎视眈眈、目不斜视、目不忍视、察颜观色、冷眼旁观、束手旁观、坐井观天
表示高兴的成语兴高采烈、喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜、喜不自禁、喜眉笑眼、喜气洋洋、喜笑颜开、笑逐颜开、心旷神怡、心满意足、心情舒畅、心醉神迷、心花怒放、乐乐陶陶、其乐融融、乐以忘忧、乐不可支、欣喜若狂
描写表情的成语
愁眉苦脸,喜笑颜开兴高采烈没精打采忍俊不禁哑然失笑幸灾乐祸和颜悦色勃然大怒神采飞扬神采奕奕神思恍惚屏息凝神眉飞色舞眉开眼笑怒不可遏怒气冲天怒火中烧怒发冲冠怒形于色破涕为笑热泪盈眶笑逐颜开唉声叹气哭天抹泪哭笑不得笑容可掬疾言厉色
外貌:
眉清目秀容光焕发美如冠玉出水芙蓉冰肌玉骨冰清玉洁明眸皓齿靡颜腻理
闭月羞花沉鱼落雁道貌岸然秀色可餐国色天香粉白黛黑傅粉施朱婀娜多姿衣冠楚楚亭亭玉立雾鬓风鬟鹤发童颜鹤发鸡皮短小精悍面黄肌瘦面如土色面红耳赤面有菜色蓬头垢面蓬头历齿鸠形鹄面铜筋铁骨肠肥脑满瘦骨如柴大腹便便仪表堂堂玉树临风鹤发童颜闭月羞花冰肌玉骨才子佳人沉鱼落雁城北徐公齿白唇红愁眉啼妆出水芙蓉绰约多姿淡妆浓抹二八佳人傅粉何郎姑射神人国色天香国色天姿花容月貌环肥燕瘦娇小玲珑绝代佳人梨花带雨林下风气眉目如画眉清目秀美如冠玉靡颜腻理明眸皓齿千娇百媚倾城倾国螓首蛾眉如花似玉双瞳剪水亭亭玉立我见犹怜仙姿佚貌小家碧玉秀外惠中夭桃秾李一表非凡一表人才一笑千金仪态万方月里嫦娥稚齿婑媠掷果潘安朱唇皓齿肠肥脑满丑态百出怪模怪样尖嘴猴腮面目可憎蓬头历齿漆身吞炭其貌不扬穷形尽相三分像人,七分像鬼头童齿豁獐头鼠目鸱目虎吻蜂目豺声凶相毕露张牙舞爪
描写心理的成语忐忑不安,心惊肉跳,心神不定,心慌意乱,心急如焚,七上八下,心烦意乱,心粗胆大,心乱如麻,心如刀割横眉冷对憨态可掬面红耳赤喜上眉梢落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕悠然自得眉飞色舞喜笑颜开欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气勃然大怒开怀大笑哄堂大笑捧腹大笑前仰后合大发雷霆火冒三丈怒火中烧怒气冲天心如刀绞泪如雨下胆战心惊魂飞魄散惊心动魄迫不及待心急如焚燃眉之急垂头丧气气宇轩昂欣喜若狂左顾右盼神采奕奕精神抖擞容光焕发神采飞扬满面红光精神焕发横眉冷对
品质
一视同仁一清二白大义灭亲大公无私义无反顾正气凛然正直无私执法如山刚正不阿冰清玉洁克己奉公严于律己两袖清风忍辱负重奉公守法表里如一斩钉截铁忠心耿耿忠贞不渝贫贱不移高风亮节涓滴归公虚怀若谷堂堂正正深明大义童叟无欺谦虚谨慎廉洁奉公毅然决然豁达大度鞠躬尽瘁,死而后已襟怀坦白舍己为人舍生忘死舍生取义
描写山水的成语描写山的成语:
重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立
描写水的成语:
滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷
描写山水的成语:
湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色
描写花草
百花齐放百花争艳遍地开花笔下生花闭月羞花风花雪月花容月貌月夕花朝白草黄云拨草寻蛇拨草瞻风八公山上,草木皆兵兵马不动,粮草先行兵马未动
天气:
秋色宜人、天朗气清、一叶知秋、春种秋收、春兰秋菊、春花秋月、秋色宜人、秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵、一丛金黄、一丛火红、秋意深浓、秋兰飘香
春暖花开、春风送暖、春风拂面、春意盎然、百花盛开、大地回春、万物复苏、万木争春、万象更新、万紫千红、阳春三月、乍暖还寒、风和日丽、和风细雨、鸟语花香、气象万千、欣欣向荣、莺歌燕舞文过饰非无可厚非今非昔比想入非非物是人非塞翁失马,安知非福无可非议冰冻三尺,非一日之寒东隅已逝,桑榆非晚啼笑皆非面目全非塞翁失马,焉知非福齐大非偶无事生非大是大非口是心非答非所问情非得已似是而非惹是生非非同小可搬弄是非明辨是非积非成是非分之想无间是非是非曲直顺非而泽为非作歹痛改前非一表非凡若要人不知,除非己莫习非成是惹事生非人非圣贤,孰能无过习非胜是来是是非人,去是是非者胡作非为习非成俗未可厚非来而不往非礼也颠倒是非非亲非故齐大非耦死于非命一表非俗质非文是学非所用为非作恶谁是谁非人非草木妄自菲薄采葑采菲采及葑菲葑菲之采菲食薄衣卑宫菲食恶衣菲食躬自菲薄浣衣菲食
歇后语
蚊子腹中刳脂油--没有油水0
·沸水锅里煮螃蟹--看你横行到几时0
·疯姑娘讲笑话--嘻嘻哈哈0
·请狼来做客--活得不耐烦0
·瘸子靠着瞎子走--取长补短0
·染坊的常客--好色之徒0
·汽车坏了方向盘--横冲直撞0
·请小姨子做伴--不安好心眼0
·穷寡妇赶集——要人没人,要钱没钱0
·耗子掉水缸——时髦(湿毛)2
·韩湘子吹笛——不同凡响5
·黄泥巴掉进裤裆里——不是事(屎)也是事(屎)6
·黄狗头上出角——尽出洋(羊)相5
·黄鼠狼觅食——见机(鸡)行事5
·黄鼠狼的腚——放不出什么好屁来0
·耗子啃皮球——客(嗑)气0
·和尚庙对着尼姑庵——没事也得有事0
·和尚的木鱼——合不拢嘴1
·豁牙子拜师傅——无耻(齿)之徒2
·豁子喝米汤——无耻(齿)下流0
·豁子嘴照镜子——当面出丑0
·姐妹俩赛钱——比夫(富)0
·叫花子过烟瘾——讨厌(烟)0
·叫化子扭秧歌——穷快活
一、修改病句
2、骄傲自满是学习上的阻碍。
3、这些是唐朝出土的文物。
4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
6、我估计他这道题一定做错了。
7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。
10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
11、《草原》的作者是老舍写的。
12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。
13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。
14、我们要增强克服困难的信心和方法。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
tu
21.听了报告,受到了教育。
22.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。
23.我忍不住不禁笑了出来。
24.我经常看到小明有时在早锻炼。
25.少先队员要发挥革命传统。
26.因为老舍爱养花,而且养了许多花。
27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
28.我昨天看了电影“闪闪的红星”。
29.他喊他出去玩。
30.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。
小学六年级修改病句练习题:
一、改正下面句子中指代不明之处。
1、老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:
“上课要积极发言。
”
2、小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。
3、张文和王勤约定一起在自己家做作业。
4、李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。
二、改正下面句子中搭配不当之处。
1、昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。
2、“六一”节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。
3、城外耸立着一座小巧的房子。
4、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
三、找出下面句子中归类不当的地方并改正。
1、幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。
2、学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
3、奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。
4、昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。
四、修改病句。
1、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
2、秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。
3、今年,我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。
4、我猜想他肯定是一个六年级学生。
5、小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。
6、看了这本书,很受教育。
7、桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。
8、庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。
9、游泳运动员打破了一次又一次世界记录。
10、通过老师的帮助,使我改正了缺点。
11、桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的。
12、我们通过并讨论了中队计划。
你难道没看比赛吗?
(反问改陈述)
他要去补习。
(双重否定句)
爸爸说:
“我明天要去昆明,你自己做饭吃。
”(直接引语改间接引语)
你明天难道不来上学吗?
(反问改陈述)
他要去看书。
(双重否定句)
爸爸说:
“你明天别去玩了,我带你有事去。
”(直接引语改间接引语)
你难道不去上体育课了吗?
(反问改陈述)
他要去看电影。
(双重否定句)
爸爸说:
“我明天不去上班了。
”(直接引语改间接引语)
你难道不去考试了吗?
(反问改陈述)
小学六年级语文复习之转换句式
转换句式
1、这是真理。
(改为反问句)
2、多得些知识决不是一件坏事。
(改为否定句)
3、这件事我一定要做。
(调换顺序,意思不变)
4、疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。
(改为“被”字句)
5、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
(改为“被”字句)
6、又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢?
(改为陈述句)
7、是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢?
(改为陈述句)
8、多读多练,作文会进步。
(用关联词语把句子连起来)
9、他的学习成绩很好,很自私,算不上好学生。
(用关联词语把句子连起来)
10如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?
(改为不用关联词表示肯定的陈述句)
11、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!
(改为反问句)
12、他热情地和我握了握手,说:
“我的国语讲得不好,是初学的。
”(改为不用引号的转述)
13、这难道不是伟大的奇观么?
(改为陈述句)
14、我在星星的怀抱中微笑着。
(改变句序,句子意思不变)
15、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
(改为陈述句)
16、多得些知识不是坏事。
(改为反问句)
17、小李完成了老师交给她的画版报任务。
(改为“被”字句)
18、在这树上有许多鸟巢。
(改变词序,句子意思不变)
19、海上日出真是伟大的奇观。
(改为反问句)
20、外祖父送给了莺儿一幅墨梅。
(改为“把”字句和“被”字句)
21、地球之外是否有生命存在,是人类一起探索的宇宙生命之谜。
(改为反问句)
22、这些设想即使能实现,也是遥远的事情。
(改为反问句)
23、我完成了这幅作品。
(改为感叹句)
24、我做成了这个试验。
(改为反问句)
25、你不是不知道这件事有多重要。
(改为肯定句)
26、这比山还高,比海还深的情谊,我们怎能忘怀呢?
(改为肯定句)
27、狂风刮飞了地上的落叶。
(改为“把”字句和“被”字句)
28、没有太阳,就没有我们这个美丽的世界。
(改为反问句)
29、有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢?
(改为陈述句)
30、蔺相如说:
“秦王我都不怕,会怕谦将军吗?
”(改为转述语句)
31、听到这个消息,我高兴地跳起来。
(改为反问句)
32、这本书难道不是你的吗?
(改为陈述句)
33、王老师对同学们说:
“星期天,我们一起去滑雪”。
(改为间接引用)
34、小红军对陈庚说:
“我还要等我的同伴呢?
”(改为间接引用)
35、爸爸对妈妈说:
“明天我出发,你别去上班了。
”(改为间接引用)
36、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?
(改为陈述句)
37、在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?
(改为陈述句)
38、大至矿井、铁路,小至椽柱、桌椅,有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢?
(改为陈述句)
39、雨下得很大。
(改为比喻句)
40、田里的青蛙叫。
(改为拟人句)
41、这么美的水真吸引人。
(改为反问句)
42、写得不怎么样,但还是有希望的。
(改为双重否定句)
43、他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。
(改为双重否定句)
44、问题还没有弄清,但已经有了一点儿头绪。
(改为双重否定句)
45、凡卡从老板的立柜里拿出一小瓶墨水。
(改为反问句)
46、这个足球场太小了。
(改为夸张句)
47、他的鞋真大。
(改为夸张句)
48、桂花开了,很远就能闻到香味。
(改为夸张句)
49、这里一只鸟飞起来,那边鸟又落下去,眼睛都看不过来了。
(改为夸张句)
50、哥哥把牛郎叫到跟前。
(改为“被”字句)
51、小窗户里望见的能有多大呢?
(改为陈述句)
52、凶狠的老板打凡卡。
(变换语序,意思不变)
53、溪水哗哗地流向远方。
(改为拟人句)
54、“鸟的天堂”真是鸟的天堂。
(改为反问句)
55、天空中飘着大雪。
(改为比喻句)
56、你承认电子计算机是“天之骄子”。
(改为双重否定句)
57、地球资源枯竭了,人类否能活吗?
(改为陈述句)
58、曹操气得脸都红了。
(变换语序,意思不变)
59、地球是人类的母亲,生命的摇篮。
(改为反问句)
60、邱少云趴在火堆里一动也不动。
(改为比喻句)
61、有一天,妈妈忽然对我说:
“莺儿,我们回唐山去。
”(改为间接引用)
62、越过岷山,不能不使红军战士喜笑颜开。
(改为反问句)
63、绵延不断的王岭山脉,在红军眼里却很细小。
(改为比喻句)
64、漓江的水绿得仿佛一块无暇的翡翠。
(改为反问句)
65、大家老师热爱自己的祖国。
(改为反问句)
66、父亲说:
“这是我对你们的希望。
”(改为间接引用)
67、我是一名少先队员,必须遵守纪律。
(改为反问句)
小学六年级语文常见的成语练习
小学六年级语文常见的成语练习
1寓言成语:
杞人忧天,愚公移山滥竽充数,自相矛盾,守株待兔
2神话传说中的成语:
夸父追日,女娲补天,精卫填海,海市蜃楼,天衣无缝
3历史故事成语:
草木皆兵,完璧归赵,纸上谈兵,破釜沉舟指鹿为马
4名言警句成语:
自强不息鞠躬尽瘁死而后已,切磋琢磨,
5来源于宗教的成语:
(佛)立地成佛,借花献佛,降龙伏虎,当头棒喝,(道)鸡犬升天点石成金,灵丹妙药,脱胎换骨,长生不老
6来源于民谚俗语的:
投鼠忌器,唇亡齿寒,城门失火,秧及鱼池
二、从构词形式分析及内容特点分,
1最普通的格式是上下两截用对对子的办法,联在一起,如:
远走高飞,四分五裂低三下四惊心动魄
3重叠成语,
(1)AABB式大都是形容词和动词的重叠:
郁郁葱葱战战兢兢吞吞吐吐
(2)ABAC式间隔式的重叠成语1、3字重叠2、4同义近义或反义相关的词
善始善终戒骄戒燥
(3)AABC式首字重叠对后面的词语起修饰限制的作用:
蒸蒸日上欣欣向荣滔滔不绝摇摇欲坠
(4)ABCC式后面两字重叠对前面的陈述与说明,如
文质彬彬得意洋洋威风凛凛生气勃勃
(5)其他重叠成语数量不多仅列举ABCB
心服口服以牙还牙倚老卖老微乎其微ABBC不了了之
4成语中的近义词与反义词
反义词:
深入浅出前俯后仰舍近求远、前仰后合、前俯后仰、大同小异
近义词:
甜言蜜语想方设法胡思乱想、争分夺秒、翻山越岭、奇形怪状
5成语中的修辞
(1)比喻;如鱼得水如胶似漆稳如泰山似水流年固若金汤
(2)夸张;度日如年归心似箭一日千里日里万机闻风丧胆天崩地裂云消雾散雾里看花冰清玉洁
(3)借代汗马功劳巾帼须眉(了解)
三个字的成语:
鸿门宴安乐窝铁公鸡冷不丁
6容易写错的成语
换然一新(焕)变本加利(厉)再接再励(厉)不记其数(计)走头无路(投)汗流夹背(浃)挤挤一堂(济)鬼计多端(诡)轻歌慢(曼)舞来势凶凶(汹汹)免为其难(勉)弱不经风(禁)舍生取(身)义奋不顾生(身)名落深山(孙)迫不急待(及)山青水秀(清)随声附合(和)永往直前(勇)仗义直言(执)至理名言(明)星罗其布(棋)名符其实(副)如火如茶(荼)半徒而废(途)惹事生非(是)
7、生肖成语(动物成语)
鼠目寸光牛刀小试虎口余生兔死狐悲龙飞凤舞画蛇添足老马识途亡羊补牢闻鸡起舞狗仗人势猴年马月
8、成语中的人体知识:
心想事成三头六臂
9、成语中的花草树木;桃红柳绿
10、成语中的颜色红颜薄命灯红酒绿赤胆忠心青红皂白黄粱美梦洁白无暇万紫千红
11、成语中的天文气象知识
(天文)天长地久日新月异天经地义月落星沉大步流星
(气象风雨雷电云雾冰雪)
风尘仆仆雨过天晴雷厉风行电闪雷鸣
12、成语中的广告应用(活用成语)
1一毛不拔(某牙刷广告)
2臭名远扬香飘万里(某臭豆腐广告)
3停电24小时依旧冷若冰霜(上海某冰箱广告)
4闲妻良母(台湾海龙洗衣机的广告)
5一笔勾销(某涂改笔广告)
6千军万马难抵名笔一挥(派克金笔广告)
7默默无“蚊”的奉献(某电蚊香广告)
8金狮牌自行车(乐在骑中)
13、成语中的人物主角()
四面楚歌初出茅庐入木三分煮豆燃萁破釜沉舟纸上谈兵背水一战指鹿为马围魏救赵草船借箭完璧归赵卧薪尝胆负荆请罪毛遂自荐闻鸡起舞三顾茅庐望梅止渴图穷匕见
14、含“手”的成语
形容极为兴奋:
手舞足蹈形容情谊深如兄弟:
情同手足
形容医术高明:
妙手回春形容做事机警、敏捷:
眼疾手快
形容重归于好:
握手言和形容心思灵敏、手艺精巧:
心灵手巧
形容十分喜爱:
爱不释手形容技艺娴熟或做事顺手:
手到擒拿
15、祝福
老人:
长命百岁、寿比南山、长命富贵进步:
更进一竿、更上一层楼
生意:
日升月恒、金玉满堂鼓励:
再接再厉、坚持不懈
其它:
心想事成、一帆风顺、一路顺风、万事大吉、万事亨通
补充分类记成语
【联句成段记成语】:
那里风和日丽,山青水秀叫人留恋忘返;那里姹紫嫣红,奇花异草叫人目不暇接;那里生机勃勃,珍禽异兽叫人耳目一新;那里还有至理名言,读了让人受益匪浅。
【描写人物神态的词】:
垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色漫不经心
神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神惊慌失措
【描写人物品质的词】:
肝胆相照忠贞不渝誓死不二威武不屈贪生怕死厚颜无耻永垂不朽奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠克己奉公一尘不染两袖清风见利忘义顶天立地豁达大度兢兢业业卖国求荣恬不知耻舍生忘死
【
描写学习的词】:
只争朝夕自强不息笨鸟先飞闻鸡起舞学无止境学而不厌真才实学好学不倦不学无术披荆斩棘力争上游勤学好问发奋图强废寝忘食争分夺秒孜孜不倦全力以赴不甘示弱
【
描写谦虚的词】:
不骄不躁
大智若愚功成不居戒骄戒躁洗耳恭听谨言慎行自知之明虚怀若谷
【描写骄傲的词】:
班门弄斧孤芳自赏居功自傲目空一切目中无人自鸣得意自命不凡
恃才傲物妄自尊大忘乎所以唯我独尊自高自大
【描写人物心理活动的词】:
忐忑不安心惊肉跳心神不安心猿意马心慌意乱心急如焚七上八下
【描写人的语言】:
豪言壮语
夸夸其谈花言巧语口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论
【描写人容貌体态的词】:
卓约多姿其貌不扬蓬头垢面瘦骨嶙嶙闭花羞月沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿美如冠玉容光焕发落落大方倾国倾城国色天香鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲弱不禁风大腹便便心慈面善张牙舞爪愁眉苦脸冰清玉洁雍容华贵面黄肌瘦如花似玉文质彬彬威风凛凛虎背熊腰老态龙钟
【描写说的词】:
闲言碎语绘声绘色对答如流自圆其说大言不惭娓娓动听直言不讳无所顾忌拐弯抹角故弄玄虚侃侃而谈振振有词肆无忌惮唠唠叨叨滔滔不绝虚情假意推心置腹旁敲侧击喋喋不休慢条斯理含糊其辞
【描写高兴的词】:
喜上眉梢喜从天降谈笑风生笑容可掬兴高采烈眉开眼笑喜笑颜开相视而笑捧腹大笑眉飞色舞手舞足蹈如获至宝
【描写友情的词】:
促膝谈心情深似海拔刀相助海誓山盟心心相印风雨同舟亲密无间推心置腹肝胆相照情同手足志同道合同甘共苦关怀备至盛情款待荣辱与共
常用俗语
星星之火,可以燎原。
逆水行舟,不进则退。
听其言,观其声。
螳螂捕蝉,黄雀在后。
严以律己,宽以待人。
吃一堑,长一智。
路遥知马力,日久见人心。
国家兴亡,匹夫有责。
求大同,存小异。
若要人不知,除非己莫为。
麻雀虽小,五脏俱全。
君子一言,驷马难追。
万事不足,败事有余。
天网恢恢,疏而不漏。
物以类聚,人以群分。
不在其位,不谋其政。
不经一事,不长一智。
文武之道,一张一弛。
一夫当关,万夫莫开。
苦海无边,回头是岸。
万事俱备,只欠东风。
宁为玉碎,不为瓦全。
冰冻三尺,非一日之寒。
六年级语文复习计划
复习内容:
1、汉语拼音
要求学生能正确地认读声母、韵母和整体认读的音节;能正确地书写大小写字母;能正确地拼读音节。
要着重复习读拼音,写词语和句子。
读拼音,写词语、句子的关键,是拼读后,要先想出语义,然后正确地写出有关的汉字。
2、汉字
“认识所学的带读字,掌握生字,读准字音,认清字形,理解字义,并能正确地书写。
3、词语
要求学生能正确地理解所学词语的意思,而且大部分能在口头和书面中正确地运用。
要能联系上下文理解词语的意思的。
要注意积累词汇,部分能灵活运用。
4、句子
一个句子能清楚地表达一个完整的意思。
要求学生掌握四种基本的句式:
陈述句、疑问句、感叹句、祈使句。
认识句子中所运用的修辞手法——比喻、拟人、排比、反问等。
要能恰当地运用比喻,把话写得生动一点。
认识复句。
要求能用关联词语造句,在句子中填上恰当的关联词语。
要能正确地修改病句。
病句的类型主要是:
用词不当、句子成分残缺、前后重复和矛盾等。
复习时,要安排修改一段话的练习(标点、字、词、句等)。
扩句和缩句。
扩句,是在句子中添加恰当的词语,使句子表达的意思更加清楚。
缩句,是把句子中附加成分删去,使句子简洁明了。
在复习的时候,要讲清要求和方法。
能按要求改写句子。
5、标点
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六年级 语文
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