广东省语文三升四暑期衔接训练第10讲 阅读理解B卷.docx
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广东省语文三升四暑期衔接训练第10讲阅读理解B卷
广东省语文2020年三升四暑期衔接训练:
第10讲阅读理解B卷
一、现代文阅读(共15题;共243分)
1.(5分)阅读短文,回答问题。
等妈妈
我趴在阳台的栏杆上,等妈妈下班回家。
天上“沙沙”地下着小雨。
大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”。
有火红的,有天蓝的,有翠绿的,有紫色的……多么美丽的大“蘑菇”呀!
那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上(流动 飘动)。
啊,我看到妈妈了!
那白底蓝花的大“蘑菇”,就是我妈妈撑的雨伞呀!
不一会儿,我听到妈妈上楼梯的脚步声,噔、噔、噔……
我赶紧躲在阳台的门背后,跟妈妈藏猫猫。
我等到了妈妈,真高兴。
但是,如果妈妈看不到我,会不会(着急伤心)呀?
(1)选出短文中括号内搭配恰当的词语。
(2)短文第二自然段有________句话,写的是________。
(选一选)
A.我等妈妈下班回家。
B.大街上出现了好多好多彩色的大伞。
C.我跟妈妈藏猫猫。
(3)读句子,完成填空。
大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”,有火红的,有天蓝的,有翠绿的……
这句话中,“我”把________想象成大蘑菇。
我也会仿写这样的句子:
秋天到了,苹果树上结了许多红彤彤的“________”。
2.(7分)现代文阅读
用较快的速度默读短文,记下所用的时间。
神奇的蚂蚁
①蚂蚁虽小,但力大无比。
一只小小的蚂蚁能把一粒米拖进蚁穴,如果按体重比例计算,蚂蚁的力气相当于大象的60倍。
②蚂蚁为何有如此惊人的大力气?
昆虫学家经过研究认为,这与肌肉的构造有直接的关系。
肌肉产生的力气与肌肉的粗细成正比,而与肌肉的长度无关。
一只非洲大象的体重要比一只蚂蚁重一百多亿倍,而它的肌肉只比蚂蚁粗几百万倍,所以按体重比例计算,蚂蚁的力气当然要比大象大得多。
③蚂蚁不仅是大力士,还是赫赫有名的“外科医生”。
在南美洲圭亚那的印第安人部落里,当地的大夫做外科手术时,常用一种割叶蚁来进行伤口缝合,大夫先将病人的伤口对合,让割叶蚁咬住缝合口,再剪下蚁身。
留下的蚁头就成了最好的羊肠线。
它把伤口缝合得紧密无缝,伤口愈合后还不必拆线,可以减轻病人的痛苦。
④白蚁虽食木毁房,给人类带来灾难,但它又是出色的“地质勘探家”,可以帮助人类寻找矿产。
现代科学家对白蚁聚居的土壤进行光谱分析,发现土堆里有三十多种元素,其中最高的是硅和铝。
在沙漠里,科学家还发现,白蚁常常深挖洞,找水源,经过化验,发现这种水中含有金属盐溶液。
因此,只要观察沙漠中的白蚁洞,就可以了解矿物的储量及其分布情况。
可见白蚁虽然对人类有害,但也有益。
(1)短文约500字,我的阅读时间约为________分钟。
(2)用下面几道题目检查你的阅读效果,答题时尽量不回读。
根据选文内容,判断下列说法的对错,用“正确”“错误”表示。
①蚂蚁虽然力气大,但是跟大象比可差得远了。
②有的蚂蚁对人类有害,但也有益。
根据短文内容。
将正确答案的序号填在括号里。
①蚂蚁有惊人的力气,和()有直接关系。
A.肌肉的软硬 B.肌肉的长度 C.肌肉的粗细
②为了说明蚂蚁的神奇,作者以()两种蚂蚁为例子进行了介绍。
A.大头蚁和白蚁 B.割叶蚁和白蚁 C.割叶蚁和红蚁
(3)细读选文,回答下列问题。
①本文是从哪三个方面说明蚂蚁的神奇的?
(每方面回答不得超过8个字)
②选文中画线的句子在文章结构上起到的作用是()。
A.承上启下 B.总结上文 C.引起下文
3.(11分)阅读理解
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gòu)唱出那么动听的歌来。
人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:
我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sǎng)子,那该有多好啊!
乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:
"要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功。
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
(1)短文一共有________个自然段。
(2)怎样才能有一副好嗓子呢?
百灵鸟是怎么说的,请写下来。
(3)乌鸦练成好嗓子了吗?
为什么?
(4)这篇短文告诉我们一个什么道理?
把这句话找出并写下来。
4.(20分)阅读理解
“0”的突破
1984年7月29日,第23届奥林匹克运动会男子自选手枪比赛开始了。
众多的世界名将都参加了这次比赛。
在许海峰的挑战面前,他们哪肯示弱?
比赛争夺得十分激烈。
打完前五组,赛前夺魁呼声最高的瑞士名将斯卡纳克尔发现自己仍比许海峰落后两环,就憋足了劲,要在最后一组射击中超过许海峰。
最后的决战来临了。
许海峰前三枪打得不错,可是第四、五枪都只打了8环。
斯卡纳克尔趁机赶了上来,脸上露出得意的神色。
在这千钧一发的时刻,许海峰显得非常镇定。
他静静地坐了一会儿,又走上靶位。
只见他轻松地左手插兜,右手握枪,一双大眼睛闪出必胜的光芒。
“砰!
”“砰!
”“砰!
”三发子弹从他的枪口呼啸而出,“10环!
”“10环!
”“9环!
”——胜利了!
许海峰终于以566环的成绩,夺得男子自选手枪比赛的冠军。
许海峰为中国人在奥运会上夺得了第一块金牌,实现了“0”的突破,为祖国争了光。
鲜艳的五星红旗在庄严雄壮的中华人民共和国国歌声中,徐徐地升上了洛杉矶的上空。
国际奥委会主席亲自为许海峰颁发奖牌,他激动地说:
“这是中国体育史上伟大的一天。
”
(1)解释下面词的意思。
出色:
________
夺魁:
________
(2)看看下面是什么句?
他们哪肯示弱?
这句话是:
()
A.疑问句
B.反问句
C.设问句
(3)在第4自然段中找出表现“许海峰显得非常镇定”的句子。
(4)写出第3自然段的段意。
(5)短文赞扬了许海峰什么样的精神?
在学习生活中,应该学习许海峰的什么精神?
(6)国际奥委会主席为什么说“这是中国体育史上伟大的一天”呢?
5.(15分)阅读短文,回答问题。
生命
①生命必定要死亡吗?
不,有两个事实可以证明:
第一,任何生物的生殖细胞都是永生不死的。
它们已经不断分裂,不断生存了几千万年以上,而且还在继续生存下去。
没有生殖细胞的永生,也就没有物种的延续。
第二,癌细胞不会自动死亡,也是永生的。
海拉细胞,这是多年前从一位叫海拉的女子身上收集到的子宫颈癌细胞。
它一直在全世界各个实验室里分裂繁殖,每24小时倍增一次,生长分裂极其旺盛,至今已传了上千代,仍没有死亡的征象。
海拉早已死亡多年,而她的癌细胞却能永生。
这里的奥秘何在呢?
②美国细胞学家海弗利克发现,人体细胞从第1次分裂开始算起。
毕生只能分裂50次左右,此后便衰老死亡。
为什么癌细胞与生殖细胞可无止境地分裂下去?
海弗利克认为,这是因为正常体细胞之间紧密联结,闭关自守,缺乏遗传信息的交换,而癌细胞恰恰相反,它能与病毒或其他生命物质发生信息交换,从而使自身生命不息。
这也许是永生的奥秘吧。
③如果我们将癌细胞或生殖细胞永生的机理弄清楚,并应用于人类,岂不是也可让我们的体细胞获得永生吗?
如果体细胞也与外界进行遗传信息交换,是否也可无限期分裂而长生不老呢?
有一位细胞学家,利用遗传工程将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中(体细胞与生殖细胞结合),促进了遗传信息的交换,使神经细胞分裂了100次尚未衰老,依然生机蓬勃。
(1)请你用一句简短的话把这几段文字说明的中心内容写在下面。
如果你觉得十分困难,可以仔细阅读文章,或许你会从某个语句中受到启发,答好这道题。
(2)文章第②自然段主要说明了什么内容?
(3)选文第②自然段画线的句子中,作者为什么要用“也许”一词?
如果你感到回答困难,就从作者看问题的态度方面想一想,你会找到回答这个问题的思路。
(4)用一句话概括第①自然段中所举事例的内容。
作者列举这个例子要说明什么问题?
(5)第③自然段中列举了一个将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中的实验。
这个实验的目的是什么?
实验结果如何?
你怎样评价这个实验的价值?
6.(23分)范文引路,比较写法。
(一)大熊猫的自述
大家好!
我叫“大熊猫”,并不是我长得大,我小时候也叫“大熊猫”,因为“小熊猫”是另外一种动物。
我的英文名叫Panda,你们应该认识我,但不那么深入地了解我吧,让我来做个自我介绍吧。
我长得可奇特了,毛色黑白相间,肩膀黑黝黝的,如同披了一件黑披风。
身体肥嘟嘟的,走起路来摇摇摆摆,犹如刚学会走路的孩子一样惹人喜爱!
我的耳朵圆圆的,长着黑眼圈,好像没睡醒的样子,又像戴着一副墨镜,真像一位知识渊博的博士呢!
我出生时可小了,比人的大拇指稍微大一些,还和刚出生的老鼠差不多大。
我还是哺乳动物,我吃的食物非常特殊,主要有竹子、笋等。
我吃东西的样子也很特别,只见我抓起一根竹子,咬断后放在嘴巴里使劲地咀嚼,直到把竹子咽进肚子里。
吃完后,我还不时摸一摸肚皮呢。
夜深了,我要睡觉了,我只要一躺下就能睡着。
有时睡不着就摸摸肚皮,一会儿便进入了梦乡。
现在雌性大熊猫不孕率很高,大熊猫的数量不多,请人们珍惜我们吧!
(1)文章采用第________人称自述的形式介绍了大熊猫的________、________等,最后希望人们________大熊猫。
语言生动,条理清楚。
(2)文章主要运用了________的修辞手法来描写大熊猫,增添了文章的趣味性。
(3)文章表达了作者什么样的情感?
7.(20分)现代文阅读
购买上帝的男孩
一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地(询问 盘问):
“请问您这儿有上帝卖吗?
”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主 不由分说)就把他撵出了店门。
天快黑了,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。
老板是六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。
他笑眯眯地问男孩:
“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?
”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。
叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。
医生说,只有上帝才能救他。
邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。
老头眼圈也湿润了,问:
“你有多少钱?
”“1美元。
”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。
”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:
“________________________________________________________。
”
邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。
一进病房,他就开心地叫嚷道:
“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!
”
几天后,一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。
他们采用世界上最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上的那个天文数字,差点吓昏过去。
可院方告诉他,有个老头帮他把钱付清了。
那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置上退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。
那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老人。
可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。
后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:
“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是①。
为了救您,他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他②了您的生命。
但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!
”
(1)选出文中括号内恰当的词。
(2)联系上下文,我知道文中的“天文数字”是说1。
(3)在文中横线上依次填入的恰当词语是①1②2。
(4)为第3自然段补写老头说的话。
(5)通过阅读这篇文章,可以
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