高中自我陈述报告10篇.docx
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高中自我陈述报告10篇.docx
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高中自我陈述报告10篇
高中自我陈述报告(10篇)
高中自我陈述报告第1篇:
时间似流沙一样,在指尖灰飞烟灭。
体验了入学时的紧张与兴奋,经历了大学学习中的困惑与顿悟,感受了大学生活的丰富与精彩,领略了那么多难忘的点点滴滴,在德智体方面取得了长足的提高,我觉得这些让我能够以更加成熟自信的姿态应对我未来的大学生涯。
德育方面:
厚德载物,仅有具有良好的品德才能海纳百川,仅有怀有坚定的信仰才能勇往直前。
大一一年的生活中,我始终要求作为共青团员及学生会成员的自我以身作则,进取投身于丰富的团体活动和实践活动中,不断提升自我的综合素质。
在院团委教师及辅导员教师的指导下,在与周围同学的相互交流与学习中,在自我的不断思考反省里,我收获了真诚的朋友与师生情谊,得到了拼搏进取的信心与勇气,拥有了开创未来的胆量与魄力。
智育方面:
作为一名神圣而光荣的医学生,我必须并且愿意为医学事业奉献自我的青春。
学习过一本本沉甸甸的医学书,领略过一节节教授们精辟的讲解,我感到自我很充实。
怀揣着最单纯的救死扶伤的梦想,我不断调整自我的学习习惯,端正自我的学习态度,明确自我的学习目标,改良自我的学习方法,在考试中取得了良好的成绩,掌握了专业理论知识,也提高了实践创新本事。
体育方面:
身体载知识之车寓道德之舍,对于我们青年人,拥有健康的体魄和青春的活力尤为重要。
大学生活的相对简便也给了我充足的时间来强身健体。
经过经常与室友们在篮球场上龙争虎斗,在乒乓球台上切磋球技,我们坚持了健康的身体,也有了更坚强的毅力。
劳动方面:
在大一,我们宿舍评上了三星级宿舍。
这得益于我和我的室友们对宿舍精心的装扮和辛勤的整理打扫。
在家里,我开始承担了更多的家务活,毕竟爸爸妈妈都开始渐渐变老,而我已慢慢长大。
我想,勤于劳动热爱生活的表现,也让人更加进取向上,这些不经意的点点滴滴都对品质的培养。
回首过去的一年,我想我能够说,我不后悔。
人生的道路虽然漫长,但紧要处常常仅有几步,异常当年轻的时候。
我想我已经很好走完了这紧要的初入大学的一步。
我对自我以及这个社会的的未来充满信心。
高中自我陈述报告第2篇:
光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。
回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感激培养我的学校、社会及养育我的父母。
作为一名高中生,我明辨非,关心国家大事,为使自我成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。
在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的团体荣誉感和高度的职责感为班级工作出谋划策。
高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织本事,成为教师的得力助手,并在同学中树立较高威信。
我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。
平时进取参加社会实践,注重培养自我的本事。
多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。
由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。
学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解本事强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。
荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。
我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。
热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。
经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的提高,但也清醒地认识到自我的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自我的最好水平,向祖国汇报。
高中自我陈述报告第3篇:
我叫###,女,今年18岁。
……中学(省级示范性高中)高三……班学生。
一向以来,我成绩优异,团结同学。
从一年级开始当班长,一向当到高一,获得了很多奖励:
“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不我刻意去争、去抢过来的,而教师、学校对我热心学校工作的一种肯定。
所以,我对这些奖励一向怀着一颗感恩之心:
感激它们为我带来的荣誉。
同时,更感激那些始终关心我、爱护我的教师们,他们教会了我如何做人,如何自强自立。
我这人属于双向性格,有时会沉静地去思考、处理问题,但绝大多数时候,我一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”,这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!
我很喜欢看书,像爸爸一样个”书虫”,也喜欢滑冰,弹琴(古筝)等一些娱乐性活动。
要说起我最喜欢并拿手的,莫过于朗诵和弹琴了。
当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的最好的办法,就把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。
说到学习,我感觉自我还一个比较有自制力的人,明白该学习的时候不能够分心,并且也能够遵守它。
可我自认为自我并不人们通常认为的“书呆子”―一心扑在学习上,而不注重与人交往、娱乐之类。
我一个eq比iq高的人。
我最大的优点就善解人意,我会在朋友最无助、最悲痛时悄悄送去关怀;也会在两人吵架后,劝他们换位思考一下,最终让他们和好。
其实,这也源于妈妈小时候曾告诉我的一句话:
“让别人欢乐就你自我最大的欢乐!
”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望,这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。
它还我认识贵校的一根“红线”哩
记得那在我刚升入高中的军训期间,休息时,我拉着一个好友去看一中的“光荣榜”,北大、清华、南开、浙大……一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘,“光荣榜”上的学哥、学姐们灿烂地微笑着,像在说:
学弟、学妹们,好好努力吧,胜利也会属于你们!
……正当我看得入迷、啧啧赞叹时,好友碰了我一下,说:
“快看,‘北京邮电大学’,名字蛮趣味的!
”我当时就笑了起来:
“什么‘邮电大学’,培养邮递员的大学吗”她笑了笑,说:
“我也不明白,想明白你仅有自我查去啰!
”于,这个问题成了我心中最想解开的“迷”。
当天回到家,我就查看了有关北邮的资料。
我渐渐了解了关于北邮的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列情景。
我明白了北邮虽以信息科技为主要特色,以工学门类为主体,但它一所工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学,它新中国第一所邮电高等学府。
1998年成为全国首批重点建设的61所“211工程”项目院校之一;并且北邮有我最喜欢的管理和经济两大学科;多年来,北邮始终坚持开放式办学理念,为中国、为世界培养出了大批的优秀人才……了解到那里,我发现自我深深地被北邮吸引了。
从那时起,我就决定,不管结果怎样,我都要以北邮为目标,奋斗3年……
确定了目标,刻苦努力自然少不了,但有时我也禁不住对自我未来的大学生活做一下小小的憧憬:
我想象着自我在大学里与同学们一齐欢乐地学习和生活;想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言;想象着丰富多彩的课余活动和充实趣味的社会实践活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人……每当这时,我都会情不自禁笑出声……
我学文,这事实,但这并不代表我没有前途。
有些同学会认为学文的都些在理科班待不下去才报文的人。
对此,我并不想做任何反驳。
我只想说:
我学文因为我热爱它。
从小学一年级开始,我就当上了班干部,所以,教师和周围的人都说我有天生的组织才能:
班里组织晚会,我当策划人外加主持人;班里组织为家境困难的学生募捐,我带头捐了10元钱……这些小事都使我得到了锻炼,这也算我为何如此钟情于管理学的原因吧!
我还很喜欢经济学,我以往盘算过毕业以后要去外企当个“白领”什么的。
但我很清楚地明白,自我并不安徒生笔下的那个老渔婆,想要什么就会得到什么……
在众多的学习精英之间,我常常会感到自我有些力不从心,学习劲头有时也会下降,这也我的一大缺点:
有些怕吃苦,但在慢慢长大的过程中,我在努力克服着这个不足,并且我也认识到,唯有踏踏实实、勤奋拼搏才通向成功之路。
有的时候,我对一件事情很重视,会用尽全力去办好它。
而当我觉得这件事情,不值得我费那么大力气的时候,我会浅尝辄止,免不了出现浮躁情绪。
这可能就我高三会考得到几个“良好“,而不全优的原因吧我也正在努力改正这个毛病。
这就我,一个热爱北京、热爱北邮的女孩的自述。
虽然前方道路有可能有许多坎坷,但我始终在向前走着,因为我明白,那里有我的梦想。
高中自我陈述报告第4篇:
经过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念.我要感激教师传授给我知识,感激同学给予我的关怀.让我在这个美丽的学校里茁壮成长,高一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.
时光飞逝,斗转星移。
转眼成为班级一员已半年多了。
回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。
这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去半年的内,经过不断地学习,我收获了很多.时间就这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正成长的代价.回想自我还考生的那段日子,显得那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才明白努力的甜美。
突然觉得自我似乎明白了许多事情,可仔细琢磨后又不尽然……原先过去所见所识都那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不这样的呢或许在以后也回嘲笑此刻的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.:
在学习上:
我深知学习的重要性。
应对二十一世纪这个知识的时代,应对知识就力量,科学技术第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将一个一无处的废人。
以资本为最重要生产力的”资本家”的时代将要过去,以知识为特征的”知本家”的时代即将到来。
而高中时代学习现代科学知识的黄金时代,我应当抓住这个有利的时机,用知识来武装自我的头脑,知识无价的。
在纪律方面,基本能够做到:
尊重教师,同学之间能够真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止礼貌;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
以上我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。
自然,这需要教师们的精心培养和同学们的真诚帮忙。
高中自我陈述报告第5篇:
热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应本事和自学本事,不易受外界环境的干扰。
在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。
在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。
利用课余时间学习食品行业相关的其他资料,使所学知识能够与社会发展相适应。
在校期间,我一向担任学生干部,工作职责心强,有较强的组织本事、领导本事以及较好的团队合作精神。
我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务家长的好孩子,邻居的好榜样。
高中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一个有梦想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自我的努力。
当然我也深刻认识到自我的不足,字写的不很好,有时候做事情会仅有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,进取参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱团体,乐于帮忙别人,劳动进取肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践本事和组织本事
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不一样的人相处,让自我近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,教师的好帮手,同学的好朋友
我学习勤奋,进取向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务家长的好孩子,邻居的好榜样高中生自我评价500自我鉴定。
高中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一个有梦想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自我的努力。
当然我也深刻认识到自我的不足,字写的不很好,有时候做事情会仅有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,进取参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱团体,乐于帮忙别人,劳动进取肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
高中自我陈述报告第6篇:
北大中华民族追求爱国、提高、民主、科学的摇篮。
百年风雨,她与祖国同呼吸、共命运,令多少中华儿女魂牵梦绕。
今日,我怀着“引领社会,回报祖国”的梦想,带着一颗虔诚的心灵,站在北大神圣的殿堂前,向教师作以下陈述:
我来自充满温情和水的城市――xx。
我的童年,无忧无虑和充满欢乐的,那一段在绿茵场上欢乐奔跑、在蓝天下自由呼吸的难忘岁月。
我喜欢篮球、足球、乒乓球,这让我拥有了一个健康的体魄;我喜爱书法,曾在市区比赛中多次获奖,也让我学会了在宁静中思考;我喜欢唱歌,这让内敛的我学会了在舞台上展现自我;我喜欢阅读,这让我在书海里愉悦的徜徉,三年级时发表文章让我崭露头角,五年级时获得市作文竞赛二等奖;每学期的“三好学生”,更让我收获了自信。
上初中后,我刻苦学习、全面发展:
校艺术节七项比赛六项获奖;区足球、乒乓球竞赛有我矫健的身影;《一本书的独白》征文曾获xx省二等奖;《关于xx农村废物污染情景及治理的调查报告》在国家核心期刊《中学生物学》(xxx9年12期)上发表。
在学校组织的数学、化学、物理竞赛中多次获得第一名,初三六次大考连续获得年级第一名,学校综合素质评比第一名,第20届“国际科学与和平周”全国中小学生科学大众杯金钥匙科技竞赛二等奖,曾获“xx市、锡山区三好学生”称号,中考以学校第一名的成绩,考入xx省天一中学强化班。
上高中后,我把北大作为心中要攀登的那座山峰,为了这个梦想,我不断挑战自我,勇攀学业高峰,成绩名列前茅,曾多次获得年级总分第一、第二名的好成绩,每学期都被评为校“三好学生”,被校团委推荐为“xx市我身边的青春榜样”,xxx4年11月,代表学校参加教育部组织的“21世纪东亚青少年大交流计划”访日活动,xxx5年8月参加北京大学优秀中学生体验营。
每年寒暑假,我进取参加学校的社会实践活动,在活动中,精心设计问卷,走访、调查、座谈,表现出较强的社会职责感和分析确定本事,曾连续获得学校社会实践活动先进个人称号。
在家庭,孝敬父母,爱做家务;在班级,做教师的好助手,做同学的知心人。
树立了当代中学生的良好形象。
高中阶段学科竞赛获奖情景:
高三:
“苏教国际杯”xx省第十一届中学生作文大赛特等奖(xx省第二名),获得省教育厅奖励免费去澳大利亚游学考察;
第25届全国中学生化学奥林匹克竞赛(xx赛区)一等奖;
xxx5年全国中学生数学联赛(xx赛区)二等奖;
第28届全国中学生物理奥林匹克竞赛(xx赛区)二等奖;
xx市三好学生称号。
高二:
“苏教国际杯”xx省第十届中学生作文大赛一等奖;
20XX年xx省中学生化学奥林匹克竞赛三等奖;
20XX年11月,代表学校参加教育部组织的“21世纪东亚青少年大交流计划”访日活动。
高一:
期望杯全国数学邀请赛高一年级铜牌。
我向往北大、热爱北大,立志北大,这我心中不变的梦想。
因为我深信:
梦想有多远,就会走多远。
追求卓越,勤奋踏实,明天必须会完美!
高中自我陈述报告第7篇:
高中自我陈述报告800字
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
三年来,学习上我严格要求自我,注意摸索适合自我情景的学习方法,进取思维,分析、解决问题本事强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。
我有较强的团体荣誉感,努
力为班为校做好事。
作为一名团员,我思想提高,遵守社会公德,进取投身实践,关心国家大事。
在团组织的领导下,力求更好地锻炼自我,提高自我的思想觉悟。
性格活泼开朗的我进取参加各种有益活动。
高一年担任语文科代表,协助教师做好各项工作。
参加市演讲比赛获三等奖。
主持校知识竞赛,任小广播员。
高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:
课间歌咏,班级联欢会,团体舞赛等高中生自我评价500高中生自我评价500。
在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。
在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。
我爱好运动,进取参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的本事,为日后我成为社会主义现代化建设的接-班人打下了坚实的基矗可,经过三年的学习,我也发现了自我的不足,也就吃苦精神不够,具体就体此刻学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。
当然,在我发现自我的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。
在这最终的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中自我陈述报告第8篇:
时光飞逝,斗转星移。
转眼高中生活就要过去。
下头unjs挑选较好的高中自我陈述报告范本,供大家参考。
时光飞逝,斗转星移。
转眼高中生活就要过去。
回首这三年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。
这三年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去三年的内,经过不断地学习,我收获了很多.时间就这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
三年高中生活立刻过去了。
蓦然回首,感慨颇多。
刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于到处跃跃欲试,结果碰壁较多。
可吃一堑,长一智,在这个高中生活中我除了努力完成自我的学习目标,也利用各种活动丰富自我的生活,增长自我的才干。
学习学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。
三年里学校开的课很多,正因为这样,仅有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自我的高中学习生涯!
同时,我认为高中一个不断完善自我,不断充实自我的时期。
我本着立足专业,综合发展,做学问,学做人的准则从及全面发展的目标,进取主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的提高。
虽然高中三年来,我在各方面都有显著提高,但我也清楚地认识到自我的不足之处:
钻研精神还不够。
在今后的学习中,我相信我必须能克服这个缺点,以自我的所学所长更好地报效祖国。
总的来说,高三这半年较高一高二在心态上有了明显的改变,比以前更加进取了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许简便。
能进取地应对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每一天的课,也能更为主动的去问题。
也期望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容应对每一件事,每一个人,还有几个月的时间,不能懈怠,要用更饱满的热情去学习,去奋发,尽最大的努力拥有一个完美的夏天。
就没每一天来讲,还要踏踏实实地干好自我的活,心如止水,始终不忘当前的主要任务,不能放过任何一问题,一步一个脚印地走到六月!
高中自我陈述报告第9篇:
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
三年来,学习上我严格要求自我,注意摸索适合自我情景的学习方法,进取思维,分析、解决问题本事强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。
我有较强的团体荣誉感,努力为班为校做好事。
作为一名团员,我思想提高,遵守社会公德,进取投身实践,关心国家大事。
在团组织的领导下,力求更好地锻炼自我,提高自我的思想觉悟。
性格活泼开朗的我进取参加各种有益活动。
高一年担任语文科代表,协助教师做好各项工作。
参加市演讲比赛获三等奖。
主持校知识竞赛,任小广播员。
高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:
课间歌咏,班级联欢会,团体舞赛等。
在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。
在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。
我爱好运动,进取参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的本事,为日后我成为社会主义现代化建设的接-班人打下了坚实的基矗可,经过三年的学习,我也发现了自我的不足,也就吃苦精神不够,具体就体此刻学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。
当然,在我发现自我的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。
在这最终的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中自我陈述报告第10篇:
本人自入学以来,一向遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。
有强烈的团体荣誉感和工作职责心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的梦想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一向勤奋学习,刻苦钻研,经过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。
由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得”优秀团员”、”三好学生”等荣誉,得到了教师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人进取参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,进取参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自我在各方面都得到了相应的提高。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信经过不断地学习和努力,使自我成为一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
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