通信电子电路 实习报告.docx
- 文档编号:6445948
- 上传时间:2023-01-06
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:999.83KB
通信电子电路 实习报告.docx
《通信电子电路 实习报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《通信电子电路 实习报告.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
通信电子电路实习报告
实习报告
实习性质:
通信电子电路课程实习
学生姓名:
专业班级:
移通122
指导教师:
唐丽均、刘通、李新
实习时间:
2013年12月9日-2013年12月13日
实习地点:
4112、4212、4312
重庆工程职业技术学院
学生实习考核表
学生姓名
专业班级
指导教师
移通122
唐丽均、刘通、李新
实习时间
2013年12月9日—2013年12月13日
实习地点
4112、4212、4312
实习名称
通信电子电路课程实习
自我总结
经过这一周,我学会了图像处理法等处理数据的方法,让我对其它课程的学习也是得心应手。
但在这中间,我也发现了我存在的很多不足。
我的动手能力还不够强,我的探索方式还有待改善,当面对一些复杂的实验时我还不能很快很好的完成。
总之,通信电子线路让我收获颇丰,同时也让我发现了自身的不足。
在实验课上学到的,我将发挥到其它中去,也将在今后的学习和工作中不断提高、完善;在此间发现的不足,我将努力改善,通过学习、实践等方式不断提高,克服那些不应成为学习、获得知识的障碍。
在今后的学习、工作中有更大的收获,在不断的探索中、在无私的学习、奉献中实现自己的人生价值。
指导教师
意见
实习单位
意见并盖章
(院内实习由系签署)
考核等级
目录
1.实习目的1
2实习概况1
2.1实习要求1
2.2实习时间2
2.3实习基本情况2
2.4硬件环境2
3实习内容3
3.1选频滤波器电路的仿真分析3
3.1.1LC并联谐振回路选频滤波器电路仿真分析3
3.1.2LC串联谐振回路选频滤波器电路仿真分析6
3.2单调谐选频放大器电路仿真分析9
3.2.1工作原理9
3.2.2仿真电路9
3.2.3仿真结果9
3.3混频电路的仿真分析9
3.3.1工作原理9
3.3.2仿真电路9
3.3.3仿真结果10
4实习总结11
4.1实习所得11
4.2经验教训11
4.3实习体会11
1.实习目的
《通信电子电路》是移动通信专业的一门必修课程,是有助于学生认识和掌握无线通信收发系统的组成及其原理的一门专业课程,这门课的实习有利于培养着学生的实际动手能力与就业能力。
通过本次实习,学生应掌握了解如下知识,并获得相关的能力:
Ø通过查询资料,解决相应问题,培养学生的自学能力;
Ø通过搭建运行选频滤波器仿真电路,熟悉滤波器的工作原理和滤波器功能的实现过程,了解滤波器的通信系统中的作用;
Ø根据选频放大器的工作原理,搭建并运行仿真电路,进一步熟悉放大器功能的实现过程,掌握放大器在无线通信收发系统中的作用;
Ø通过对混频器电路的仿真分析,让学生掌握混频器的工作原理及实现过程,知道如何去改变信号的频率;
Ø掌握无线通信系统的相关知识,能够对无线通信系统的通信过程有一定的认识;
Ø培养学生独立工作能力,培养学生一定的分析问题与解决问题的能力的目的;
Ø培养学生良好的探索精神;
2实习概况
2.1实习要求
具体来讲,《通信电子电路》课程包括以下实习内容:
一、资料查询
资料查询环节,以无线通信系统中的滤波器、功率放大器和混频器为例,主要包括以下内容:
1.无线通信系统中的滤波器种类有哪些?
2.无线通信系统中的功率放大器种类有哪些?
3.无线通信系统中的混频器种类有哪些?
4.了解滤波器、功率放大器和混频器各自在无线通信系统中的作用。
二、选频滤波电路(LC单调谐回路)的仿真分析
1.LC并联谐振回路所构成的选频滤波器电路的仿真分析
(1)创建电路(要求:
谐振频率f0为5035HZ,根据谐振频率选择元件参数)。
(2)阐述选频滤波工作原理,计算滤波器电路的品质因数、通频带。
(3)仿真分析(输入输出波形、结果分析)改变输入信号频率,用示波器显示输入输出波形,并对结果进行分析。
2.LC串联谐振回路所构成的选频滤波器电路的仿真分析
(1)创建电路(要求:
谐振频率f0为6000HZ,根据谐振频率选择元件参数)
(2)计算滤波器电路的品质因数、通频带。
(3)仿真分析(输入输出波形、结果分析)
改变输入信号频率,用示波器显示输入输出波形,并对结果进行分析。
三、单调谐回路选频放大器的仿真分析
1.阐述选频放大器的工作原理
2. 选频放大器的电压放大作用
(1)创建电路(自己设定谐振频率f0)
(2)仿真分析(输入输出波形、结果分析)
改变输入信号频率,用示波器显示输入输出波形,计算电压增益,并对结果进行分析。
四、混频电路的仿真分析
1.阐述混频器的工作原理
2.搭建二极管环形混频电路
3.用频谱分析仪查看混频电路的频谱。
4.修改输入信号或振荡信号的频率,观察输出信号频率的变化,并记录结果,对结果加以分析。
2.2实习时间
2013年12月9日至2013年12月13日
2.3实习基本情况
实习地点:
四教学楼4112、4212、4312
实习环境:
Mutisim软件
实习内容:
制作电路仿真
2.4硬件环境
品牌
处理器
操作系统
仿真软件
Acer
IntelpentiumG2030
Winxp
Mutisim
Hp
AMDTrinityAPUA8-5500
Winxp
Mutisim
3实习内容
3.1选频滤波器电路的仿真分析
滤除和抑制从天线进入的各种干扰和噪声,传统的预选滤波器是一个LC谐振回路,又称为选频滤波器。
是抑制滤波的一种传统、常用的方法。
是由滤波电容器、电抗器和电阻器组合而成的滤波装置。
选频滤波由单调谐滤波器、高通滤波器、双调谐滤波器三种。
我们只讨论单调谐滤波器。
3.1.1LC并联谐振回路选频滤波器电路仿真分析
1.创建仿真电路(要求:
谐振频率f0为5035HZ,根据谐振频率选择元件参数)。
谐振频率f0为5035HZ,根据谐振频率选择元件参数,设计LC并联谐振回路电路仿真图如图3-1-1所示。
图3-1-1lC并联谐振回路仿真图
2.相关参数计算计算LC滤波器电路的谐振频率,品质因数,通频带。
品质因数
=100/(2π×5035×0.001)=3
通频带
=5035/3=1678
3.仿真结果
LC并联谐振回路中电容、电阻、电感不变,当输入信号频率增大时,Q值增加,通频带将变宽,反之亦然。
图3-1-2测出的是f=fo时的波形,图3-1-3测出的是f>fo时的波形,图3-1-3出的是f 当f降低时,Q值降低,曲线变得变得平缓,通频带变宽。 但此时通频带外频率信号幅度衰减速度也减缓,意味着回路的选择性下降。 显然,并联谐振回路的选择性与通频带之间互为制约的。 图3-1-2f=fo 图3-1-3f减小时 图3-1-3f 图3-1-4f减小时 图3-1-5f增大时 图3-1-6f>fo 3.1.2LC串联谐振回路选频滤波器电路仿真分析 1.创建仿真电路(要求: 自己定义谐振频率,根据谐振频率选择元件参数) 需要的工具: 波特图示仪、计算机一台、Mutisim电路仿真软件、示波器。 图3-1-7所示为一个共发射极的单调谐放大器。 它是接收机中一种典型的高频放大器电路。 图3-1-7共发射极的单调谐放器 如果把LC(L2、L3、C2)并联谐振回路调谐在放大器的工作频率上,则放大器的增益就很高;偏离这个频率,放大器的放大作用就下降。 图3-1-8测出的是f>fo时的波形,图3-1-9测出的是f=fo时的波形,图11测出的是f 这样,放大器能放大的频带宽度,就局限于LC(L2、L3、C2)并联谐振回路的谐振频率附近。 可见调谐放大器频带响应,在很大程度上取决于LC(L2、L3、C2)谐振回路的特性。 图3-1-8f=12MHZ>fo 图3-1-9f=fo=10.8MHZ 图11f=9MHZ 仿真结果串联谐振回路的谐振曲线与并联谐振回路类似,回路的品质因数越高,谐振曲线越尖锐,回路选择性越好。 回路带宽定义也相同。 不同的是,并联谐振回路分析采用的是任意频率下的回路电压与谐振电压之比。 3.2单调谐选频放大器电路仿真分析 3.2.1工作原理 从多种频率的输入信号中,选取所需的一种频率信号加以放大下图所示的方框图可以构成选频放大电路,其中方框K是基本放大电路,方框F是选频负反馈网络,因此,选频放大器实质上是一种具有选频作用的负反馈电路。 电路的闭环益为KF=K/(1+FK)式中: K=UO/Ui是开环增益F=UF/UO是反馈系数 3.2.2仿真电路 创建选频放大器仿真电路(自己设定谐振频率f0),每个元件标出相应参数。 3.2.3仿真结果 改变输入信号频率,用示波器显示输入输出波形,并记录波形,根据其波形计算电压增益,并对结果进行分析。 3.3混频电路的仿真分析 3.3.1工作原理 混频器的工作原理: 混频器一般由输入信号回路、本机振荡器、非线性器件和滤波网络等4部分组成,这里的非线性器件本身仅实现频率变换,本振信号由本机振荡器产生。 若非线性器件既产生本振信号,又实现频率变换,则变为变频器。 所谓混频,是将两个不同的信号(如一个有用信号和一个本机振荡信号)加到非线性器件上,取其差频或和频。 可以直接放大后就进行检波,这就是所谓的直接放大式接收机,这样的接收机,不适合作成多波段,灵敏度也不能做的很高.经过混频变成固定的中频后,可以对中频进行较高增益的放大,因为中频是固定的,所以中频放大器是稳定的,在检波前可以得到足够的放大,使接收机的灵敏度得到了很大的提高. 3.3.2仿真电路 图3-1-10二极管环形混频电路 3.3.3仿真结果 用频谱分析仪查看混频电路的频谱。 图3-1-11 4实习总结 这学期通信电子线路的实验学习中,让我受益颇多,培养了我的动手能力。 “实验就是为了让你动手做,去探索一些你未知的或是你尚不是深刻理解的东西。 ”每个步骤我都亲自去做,不放弃每次锻炼的机会。 4.1实习所得 对于这些实验,我在探索中学习、在模仿中理解、在实践中掌握。 通信电子线路实验让我慢慢开始“摸着石头过河”。 学习就是为了自我学习,这正是实验课的核心,它让我在探索、自我学习过程中获得知识。 教会了我处理数据的能力。 实验就有数据,有数据就得处理,这些数据处理的是否得当将直接影响你的实验成功与否。 4.2经验教训 通过这一周的实习,我学到了很多,但也存在很多不足的地方,就是完全没有弄懂,有些知道是什么意思但都没有具体去实践过,只去设置过一些基本的设置。 但是也很感谢老师们对我们的辅导和生动有趣的讲解,这次实训让我懂得,理论知识只是实际操作的前提,要懂得把理论知识运用到实践之中,发挥自己所学习的知识。 4.3实习体会 学校给我们提供的这个实习机会使我们能有机会把书本知识运用到实践当中,使我们受益匪浅。 通过实习,让我很好的熟悉了通信电子线路过程。 实习虽然结束了,但并不意味着我们掌握所有的知识了.相反,我们所学的知识还有很多,而且不仅仅是通信方面的,更多的是人生的道理.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 通信电子电路 实习报告 通信 电子电路 实习 报告
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)