市资源平考台下载卢老师作文资源得大奖试.docx

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市资源平考台下载卢老师作文资源得大奖试

市资源平台下载卢老师作文资源得大奖

关键词：

金海圣源、语文、高中、初中、小学、

各位初中、高中及小学教师：

卢老师作文辅导资源“以读者为前提，以思维训练为中心，以模仿写实创新为主线”，在北京市中小学资源平台下载应用，不仅可以助你尽快登上作文提速得高分的高速快车，还可以参加“2008年度北京教育资源网购资源、得大奖活动”。

积分达5万点特等奖3名每人2000元的奖品；4万点一等奖10名每人1000元的奖品；3万点二等奖30名500元的奖品；1.5万点三等奖200元的奖品；1万点鼓励奖200名50元的奖品。

（详见附件）

直接登录“北京市中小学资源平台”（

或在2008北京教育资源网抽奖活动资源专区中，选“金海圣源精品教案专区”进入选择查找部分资源。

另外简单检索输入卢老师或卢志鑫可下载作文素材分项资源。

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如果你的虚拟货币卡已经用完，用你的邮箱发送到客服邮箱resmaster@，写上你的姓名\单位\申请点数：

10万点，发出去3个工作日内可收到寄给你充值密码，再回网上“激活北京教育资源卡”充值，即可使用。

附件：

“2008年度北京教育资源网购资源、得大奖”

活动公告

为扩大北京教育资源网知名度，并回馈用户的厚爱，北京教育资源网邀请北京简美信息技术有限公司、北京中文在线教育科技发展有限公司、北京数智通科技有限公司、平顶山市天辰计算机技术开发有限公司、世纪龙教（北京）科技有限公司、北京金海圣源科技有限公司、北京育碟软件科技有限公司、北京中盛慧师科技有限公司、北京华韵丰软件技术有限公司、北京国之源软件技术有限公司、北京无限互通科技发展有限公司、北京京城英通科技有限公司、北京天华通网科技发展有限公司、世纪搏众教育科技（北京）有限责任公司、北京新华金典音像有限责任公司、北京育英网信息技术有限公司、北京瑞和科源科技发展有限公司等教育资源提供单位联合开展面向全体用户的购资源、得大奖活动。

活动内容如下：

一、 活动组织机构：

  北京教育资源网。

二、活动对象：

北京教育资源网所有已注册并绑定教师身份的用户。

三、活动时间：

2008年3月20日至2008年北京教育资源建设应用项目结束日。

四、 有效点数：

在活动期间，用户消费本次活动范围内教育资源产品（即北京市中小学资源平台“购资源得大奖”专栏中所有资源）所使用的电子货币点数为有效点数。

本次活动不提供专用查询工具，用户可以根据“我的结算帐户”里“专用卡帐户”使用明细，或“我的资源购买夹”中提供的资源购买情况信息，计算自己的有效点数。

用户在本次活动中的实际有效点数以北京教育资源网最终统计结果为准。

五、奖项设置：

1.特等奖

所有活动积分达到50,000点,可参加特等奖的抽奖。

特等奖共计3名，可领取价值2000元的奖品。

2.一等奖

所有活动积分达到40,000点、而且没有抽中特等奖的用户，可参加一等奖的抽奖。

一等奖共计10名，每人可领取价值1000元的奖品。

3.二等奖

所有活动积分达到30,000点、而且没有抽中特等、一等奖的用户，可参加二等奖的抽奖。

    二等奖共计30名，每人可领取价值500元的奖品。

4.三等奖

所有活动积分达到15,000点、而且没有抽中特等、一等奖、二等奖的用户，可参加三等奖的抽奖。

三等奖共计50名，每人可领取价值200元的奖品。

5.鼓励奖

所有活动积分达到10,000点、而且没有抽中特等、一等奖、二等奖、三等奖的用户，可参加鼓励奖的抽奖。

鼓励奖共计200名，每人可领取价值50元的奖品。

6.抽奖活动安排

1.抽奖时间

2008年12月，根据北京教育资源网统计的用户使用情况数据，组织抽奖活动，具体抽奖时间以北京教育资源网最后公布的时间为准。

请关注北京教育资源网的信息公告。

2.抽奖办法

在北京教育资源网、参与活动厂商、用户代表的共同监督下，依次抽取特等、一等、二等、三等和鼓励奖。

3.获奖信息公布

在抽奖活动完成次日，获奖名单、奖品种类、兑奖方法等安排将在北京教育资源网发布公告进行公布。

4.奖励兑现时间

抽奖结果公布之日起至2009年5月1日之前领取奖品，逾期无效。

7. 其他

1.获奖用户如需缴纳个人所得税，由用户个人根据国家有关规定自行申报缴纳。

2. 本活动技术支持由北京启扬讯达软件有限公司提供，用户咨询服务由北京教育资源网用户服务中心提供。

3. 本活动相关所有事宜如有变动，以北京教育资源网发布的最新公告为准。

4.本活动最终解释权归北京教育资源网所有。

北京教育资源网

北京启扬讯达软件有限公司

北京简美信息技术有限公司

北京中文在线教育科技发展有限公司

北京数智通科技有限公司

平顶山市天辰计算机技术开发有限公司

世纪龙教（北京）科技有限公司

北京金海圣源科技有限公司

北京育碟软件科技有限公司

北京中盛慧师科技有限公司

北京国之源软件技术有限公司

北京京城英通科技有限公司

北京天华通网科技发展有限公司

世纪搏众教育科技（北京）有限责任公司

北京新华金典音像有限责任公司

北京育英网信息技术有限公司

北京瑞和科源科技发展有限公司

北京华韵丰软件技术有限公司

北京无限互通科技发展有限公司

北京瑞和科源公司

2008年3月20日

A.高考作文辅导资源（1462千字）目录及简介

一、最新高考作文命题预测及对策（7千字）

在构建和谐社会和推行新课程改革的大背景下，依据《语文课程标准》及新课改，高考考试说明和高考选拔人才的原则，结合历年来高考作文命题的发展方向，尤其是把握各地自主命题以来作文命题的发展脉搏，对当年高考作文命题形式、命题内容范围和思维品质进行预测分析，并提出辅导复习应对策略和建议。

二、高考作文教案学案（76千字）

作者以《2007年北京高考作文命题预测及对策》为纲，站在阅卷者的角度，提供了“读者是高分作文的‘上帝’（7千字）”、“作文之‘水’生活来（6千字）”、“真情实感与读者共鸣（6千字）”、“语言要有文采（6千字）”、“一篇作文就是写好一句话（7千字）”“文章里写着怎么写（11千字）”、“作文里面有数学（7千字）”、“作文审题与对策（11千字）”、“评分标准、评分过程解读及对策（6千字）”“高考作文冲刺标杆卷举例分析（9千字）”、“高考作文密码解读（20千字）”11个教案学案。

三、作文辅导快餐（39例36千字）

39例36千字的作文辅导快餐，从写好作文的方方面面，“化大为小”，分门别类地提供作文快餐，供初高中师生参考借鉴。

四、“国学”作文新视点（5篇6千字）

从传统国学的思想文化宝库中挖掘应用，并与现实结合，为师生提供作文新视点。

在现有5篇6千字基础上，今后将陆续添加。

五、高考作文思维训练（18套命题152篇176千字例文）

实践证明，作文思维拓展训练是中考作文提速得高分的重要途径。

中考作文思维训练18套试题152篇186千字例文，为学生自主学习，进行思维拓展训练搭建了平台。

1.全国卷I命题、破题、训练及例文7篇（8千字）

2.全国卷II命题、破题、训练及例文22篇（24千字）

3.北京命题、破题、训练及例文12篇（20千字）

4.上海命题、破题、训练及例文12篇（17千字）

5.天津命题、破题、训练及例文5篇（7千字）

6.重庆命题、破题、训练及例文2篇（4千字）

7.江苏命题、破题、训练及例文10篇（13千字）

8.广东命题、破题、训练及例文4篇（6千字）

9.浙江命题、破题、训练及例文3篇（4千字）

10.浙江命题、破题、训练及例文12篇（12千字）

11.湖北命题、破题、训练及例文15篇（15千字）

12.湖南命题、破题、训练及例文11篇（12千字）

13.江西命题、破题、训练及例文3篇（4千字）

14.辽宁命题、破题、训练及例文6篇（8千字）

15.福建命题、破题、训练及例文13篇（13千字）

16.四川命题、破题、训练及例文10篇（11千字）

17.安徽命题、破题、训练及例文3篇（4千字）

18：

海南宁夏命题、破题、训练及例文2篇（4千字）

六、历届高考作文命题题库（74千字）

收集整理了1951年至今（1966—1976：

高考中断了11年）全国和各省市的高考作文命题，其中还有1949年以前部分高考作文题。

1.1986年—2007年成人高考语文卷写作试题（5千字）

2.1996-2007高职考试作文题（2千字）

3.上海、广东、三南作文题（8千字）

4.高考作文模拟题库（17千字）

5.历年高考作文题汇总（19千字）

七、高考作文库800篇800千字

收集整理了1979年以来，尤其是近年来大量的高考满分作文、优秀作文，以及部分失分作文和作文搞笑语录拾零等，为老师提供教学范例，为学生提供模仿借鉴和拓展思维训练的范文。

1.1979--2000年高考优秀作文（37千字）

2.2001年高考优秀作文17篇（17千字）

3.2002年高考优秀作文42篇（38千字）

4.2003年高考优秀作文136篇（122千字）

5.2004年15套高考作文115篇（108千字）

6.2005年16套高考作文126篇（132千字）

7.2006年18套高考作文148篇（164千字）

8.2007年18套高考作文152篇（144千字）

9.高考作文搞笑语录及零分作文拾零（34千字）

八、卢老师和学生发表作文集（100篇110千字）

卢志鑫老师在报刊杂志发表的“下水作文”、教学随笔、辅导讲座，以及在其指导下学生报刊杂志上发表的作文等100篇110千字，供师生教学作文借鉴。

1.卢老师学生报刊发表作文18篇（13千字）

2.卢老师报刊发表“下水”作文及教学随笔选登（（27千字）

3.卢老师网上作文评改选登10篇（15千字）

4.导游解说词修改示范并附原文（21千字）

5.对联写作讲座.ppt

6.广播电视演示文稿.ppt

7.广播电视文稿写作漫谈（24千字）

8.浅谈对联的词性和结构（4千字）

九、作文素材库（193千字）

卢老师搜集整理的数千条193千字作文素材，是初高中各年级学生优选作文素材的宝库，供初中、高中、小学各年级师生教学作文思维训练“找米下锅”。

1.作文事例素材库（129千字）

2.作文名言俗语素材库（64千字）

B.中考作文辅导资源目录及简介（421千字）

一、2008年中考作文预测、对策及复习建议（9千字）

作者在对《初中语文新课程标准》、《中考语文考试说明》及新的作文评分标准解读的基础上，结合“当年看头年，中考看高考”中考命题经验，对2008年中考作文命题走势进行预测，并提出了中考作文考前辅导复习的对策及建议。

二、中考作文辅导教案学案（5个69千字）

作者以《北京中考作文预测、对策及复习建议》为纲，以其独创的“模仿、写实、创新”中学作文教学模式为主线，提供了1.摹仿合规中矩，稳拿基础分（10千字）、2.写实：

写好“我”“生活”“情感”（8千字）、3.创新与应试作文四部曲（7千字）、4.中考作文冲刺标杆卷分析（33千字）5.中考作文密码解读（13千字）5个教案学案69千字，供教师和考生参考借鉴。

三、中考作文库（333篇，269千字）

收集整理了2001年以来，尤其是近三年来中考72套同题满分作文、优秀作文333篇，269千字，是初中师生教与学的范例，是学生模仿借鉴、踏上作文提速快车的标杆卷。

1.中考作文试题24例同题范文65篇57千字（2001年至2004年）

2.中考作文试题10例同题范文65篇54千字（2005年）

3.中考作文试题21例同题范文百篇73千字（2006年）

4.中考作文试题17例同题范文103篇85千字（2007年）

四、中考作文命题库（420例85千字）

收集整理了近年以来各地中考作文命题420例85千字，是初中生作文审题与立意训练的题库。

五、中考作文思维训练（15套试题104篇100千字例文）

实践证明，作文思维拓展训练是中考作文提速得高分的重要途径。

中考作文思维训练（15套试题104篇100千字例文），为学生自主学习，进行思维拓展训练搭建了平台。

思维训练1：

北京卷命题、破题、训练及例文7篇（8千字）

思维训练2：

上海卷命题、破题、训练及例文3篇（4千字）

思维训练3：

天津卷命题、破题、训练及例文4篇（5千字）

思维训练4：

河北卷命题、破题、训练及例文10篇（8千字）

思维训练5：

广东卷命题、破题、训练及例文2篇（2千字）

思维训练6：

安徽卷命题、破题、训练及例文6篇（7千字）

思维训练7：

天津卷命题、破题、训练及例文6篇（6千字）

思维训练8：

桂林卷命题、破题、训练及例文3篇（4千字）

思维训练9：

常州卷命题、破题、训练及例文15篇（10千字）

思维训练10：

厦门卷命题、破题、训练及例文17篇（14千字）

思维训练11：

南平卷命题、破题、训练及例文25篇（16千字）

思维训练12：

温州卷命题、破题、训练及例文4篇（4千字）

思维训练13：

重庆卷命题、破题、训练及例文3篇（3千字）

思维训练14：

杭州卷命题、破题、训练及例文3篇（4千字）

思维训练15：

盐城卷命题、破题、训练及例文5篇（4千字）

C.小生初作文辅导资源目录及简介

1.小学作文ABC.ppt

2.小学作文ABC（讲稿14千字）

小学中年级作文训练密码解读（6千字）3月4日传

小学高年级作文训练密码解读（4千字）3月4日

卢志鑫老师简介

主讲教师:

卢志鑫

职称:

北京市高级中学语文教师

教龄:

29年

从教29年来，致力于中考、高考、成人高考、高职考试的作文教学实践和研究。

作文教学论文多次获奖，“下水作文”习作100多篇见诸报刊杂志，所带的一届学生就有15篇作文被市级以上报刊登载，多人市县乃至全国作文大赛获奖。

课堂作文辅导曾多次与当年高考作文吻合或相关，如1991年《近墨者黑》或《近墨者未必黑》；2001年《假如世界没有了绿》；2004年《包容》；2005年的《说安》等等。

他对当年中高考作文命题方向把脉较准，2003年创办的作文专题免费网站“卢老师作文在线”，现成为北京教育资源网的推荐资源。

事迹多次被电视台、报刊、网络媒体报道，作文辅导的文章被多家网站转载，六年来，直接接受卢老师面授和网上免费辅导的全国各地学生逾万人，通过“卢老师作文在线”间接受益的学生难以计数。

每年请他辅导作文的学校和学生络绎不绝，这对于一名基层的语文教师是难能可贵的。

卢老师语文功底深厚，作文教学经验丰富，对中高考作文辅导有着独到的见解和心得体会。

其作文辅导资源，被称为教师辅导、学生自主学习作文的“小百科全书”和考生作文提速的“加油站”。

现推出卢老师高中、初中、小学作文资源，以期对教师和考生有所帮助。

中小学教师，如果您的孩子或亲友参加中高考，你在百忙的工作之余抽出点时间，下载一些相关资源。

对学生来讲，比面对面的辅导家教节省时间和不必要的开销，而且实践证明提速得高分显著，短期提速考高分不是神话。

另外，“卢老师作文在线”暂无最新资源，只供网上学习，亦不能下载。

附件：

北京教育资源卡相关详细说明

一、北京教育资源卡用户名、密码丢失

1．用户名丢失：

①用户尚未激活资源卡且无重要数据：

建议重新注册用户并绑定身份；

②用户尚已激活资源卡或有重要数据未下载：

发邮件至resmaster@，

提供姓名、区县、学校、身份证号，注明“找回用户”。

2．密码丢失：

①用户尚未激活资源卡且无重要数据：

建议重新注册用户并绑定身份；

②用户尚已激活资源卡或有重要数据未下载：

在页面上使用“忘记密码”功能通过邮箱自行重置密码；

③注册邮箱忘记：

发邮件至resmaster@，提供姓名、区县、学校、身份证号、用户名，注明“申请重置密码”。

二、北京教育资源卡补卡申请

08年资源卡发到学校后，教师们普遍反映太少不够用。

为解决此问题请学校负责资源卡的教师以学校为单位做好北京教育资源卡补卡申请工作。

1．补卡申请相关规定

我们鼓励教师在使用资源卡过程中，要做到积极申请补卡。

申请人必须符合以下条件：

①北京教育资源网合法用户；

②已激活过北京教育资源卡；

以下情况不提供补卡：

①用户未提交过符合要求的教师信息；

②用户已提交教师信息，未绑定过教师身份；

2．北京教育资源卡申请补卡方式：

2007年度申请补卡支持个人、学校、区县三种方式的补卡。

①个人补卡：

如果你的虚拟货币卡已经用完，用你的邮箱发送到客服邮箱resmaster@，写上你的姓名\单位\申请点数：

10万点，发出去3个工作日内可收到寄给你充值密码，再回网上“激活北京教育资源卡”充值，即可使用。

②学校补卡：

由学校统计教师的需求，统一申请，统一发放。

适合于同一学校大量老师需要补卡的情况；（会增加学校管理资源卡的教师负担）

③区县补卡：

由区县统计数量后统一补卡，可能会增加补卡需要的时间。

三、如有问题请致电：

69176260。

延庆教育信息中心

2008-4-7

一、职业生涯规划的意义

1、以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略。

2、突破生活的格线，塑造清新充实的自我。

3、准确评价个人特点和强项。

4、评估个人目标和现状的差距。

5、准确定位职业方向。

6、重新认识自身的价值并使其增值。

7、发现新的职业机遇。

8、增强职业竞争力。

9、将个人、事业与家庭联系起来。

二、正确的心理认知

1、认清人生的价值

社会的价值并不被所有的人等同接受“人云亦云”并不等于自我的人生价值人生价值包括：

经济价值、权力价值、回馈价值、审美价值、理论价值。

2、超越既有的得失每个人都很努力，但成就并不等同。

后悔与抱怨对未来无济于事，自我陶醉则像“龟兔赛跑”中的兔子。

人生如运动场上的竞技，当下难以断输赢。

3、以万变应万变

任何的执着都是一种“阻滞”前途的行为想想“流水”的启示“学非所用”是真理

三、剖析自我的现状

1、个人部份健康情形：

身体是否有病痛？

是否有不良的生活习惯？

是否有影响健康的活动？

生活是否正常？

有没有养生之道？

自我充实：

是否有专长？

经常阅读和收集资料吗？

是否正在培养其他技能？

休闲管理：

是否有固定的休闲活动？

有助于身心和工作吗？

是否有休闲计划？

2、事业部份

财富所得：

薪资多少？

有储蓄吗？

有动产、有价证券吗？

有不动产吗？

价值多少？

有外快吗？

社会阶层：

现在的职位是什么？

还有升迁的机会吗？

是否有升迁的准备呢？

内外在的人际关系如何？

自我实现：

喜欢现在的工作吗？

理由是什么？

有完成人生理想的准备吗？

3、家庭部份

生活品质：

居家环境如何？

有没有计划换房子？

家庭的布置和设备如何？

有心灵或精神文化的生活吗？

小孩、夫妻、父母有学习计划吗？

家庭关系：

夫妻和谐吗？

是否拥有共同的发展目标？

是否有共同或个别的创业计划？

父母子女与父母、与公婆、与姑叔、与岳家的关系如何？

是否常与家人相处、沟通、活动、旅游？

家人健康：

家里有小孩吗？

小孩多大？

健康吗？

需要托人照顾吗？

配偶的健康如何？

家里有老人吗？

有需要你照顾的家人吗？

四、人生发展的环境条件

1、友伴条件：

朋友要多量化、多样化、且有能力。

2、生存条件：

要有储蓄、发展基金、不动产。

3、配偶条件：

个性要相投、社会态度要相同、要有共同的家庭目标。

4、行业条件：

注意社会当前及未来需要的行业，注意市场占有率。

5、企业条件：

要稳定，则在大中型企业；要创业，则在小企业。

公司有改革计划吗？

公司需要什么人才？

6、地区条件：

视行业和企业而定。

7、国家（社会）条件：

注意政治、法律、经济（资源、品质）、社会与文化、教育等条件，该社会的特性及潜在的市场条件。

8、世界条件：

注意全球正在发展的行业，用“世界观”发展事业。

五、人生成就的三大资源

1、人脉：

家族关系、姻亲关系、同事（同学）关系、社会关系。

[解决方案]沟通与自我推销

2、金脉：

薪资所得、有价证券、基金、外币、定期存款、财产（动产、不动产）、信用（与为人和职位有关）。

[解决方案]储蓄、理财有方、夫妻合作、努力工作提高自己的能力条件及职位。

3、知脉：

知识力、技术力、咨讯力、企划力、预测（洞察）力、敏锐力。

[解决方案]做好时间管理、安排学习计划、上课、听讲座、进修、组织内轮调、多做事、反复练习、经常做笔记、做模拟计划。