劳动最光荣主题班会主持稿.docx
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劳动最光荣主题班会主持稿
劳动最光荣主题班会主持稿
篇一:
热爱劳动主题班会主持稿
甲:
有这样一句名言:
少年胜,则国胜;少年强,则国强。
劳动对于一个人,一个社会多么重要啊!
乙:
今天,一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越美丽。
甲、乙:
让我们聆听歌曲《劳动最光荣》,歌声中我们的主题班会“热爱劳动”拉开序幕。
甲:
鲜艳的队旗在蓝天下飘扬,嘹亮的歌声像欢乐的海洋,我们沐浴着幸福的阳光,爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。
乙:
看看我们一起劳动的场面,谈谈你的感受吧,劳动给你带来了什么样的感受?
(自由发言,也可以让照片中的同学说一说)。
甲:
同学们都是好样的!
劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。
现在让我们听听看看伟人是怎么说的。
(同学们齐读)
乙:
劳动是创造人类美好生活的手段,热爱劳动是人的本能。
来让我们一起读读朱德爷爷小时候爱劳动的故事吧。
甲:
听了朱德爷爷热爱劳动的故事,让我们知道了热爱劳动将会给我们的成长带来多少益处。
乙:
接下来再听听******六位同学是怎样赞美劳动的吧。
请欣赏朗诵《热爱劳动》。
甲:
对呀,热爱劳动是我们的优良传统,那我们讨论一下我们可
以做哪些力所能及的劳动?
同学们都来说说吧!
乙:
热爱劳动,说起来容易,做起来难,我们来比一比吧!
甲:
同学们的表现很不错,要把这样的整洁,热爱劳动的好习惯延续到我们生活中的每时每刻。
乙:
樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开,幸福不会从天降,美好生活等不来。
甲:
对,现在宣读《热爱劳动倡议书》。
甲、乙:
齐读倡议书!
乙:
相信我们班的同学们一定都能做到,现在就让我们一起来拍手读儿歌,让我们更清楚的知道怎么做。
(全体学生读)
甲:
同学们,劳动是光荣的,我们是新世纪的少年儿童,我们要把中华传统美德与时代精神相结合。
乙:
“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。
幸福的生活从哪里来?
要靠劳动来创造……”
甲、乙:
让我们齐唱《劳动最光荣》。
在这优美的旋律中理解劳动的伟大意义。
甲、乙:
本次主题班队活动到此结束。
谢谢大家。
有请郭老师为我们总结讲话。
篇二:
《劳动最光荣》主题班会
-劳动最光荣
一年级家长开放日主题班会设计杨淑贤20XX/5/7
活动目的:
认知目标:
使学生认识到劳动的意义,校园的美丽,要靠大家的劳动,美化校园,要从身边的小事做起的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
技能目标:
培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。
情感目标;使学生体会到老师劳动的辛苦、爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。
活动准备:
1、学唱歌曲《劳动最光荣》《我有一双勤劳的手》2、排练舞蹈《劳动最光荣》3、排练劳动技能竞赛。
4、学习拍手歌《热爱劳动拍手歌》5、排练三句半《最爱劳动的好孩子》6、选拔主持人,培训主持人。
活动过程:
一、介绍我学校五月份德育主题:
我的校园最美丽。
二、明确:
校园的美丽,要靠全体师生用劳动去创造。
三、拍手歌《劳动最光荣》独唱、齐唱《我有一双勤劳的手》四、三句半《他是谁》(表扬班里热爱劳动的好孩子)。
五、劳动技能比赛1、系鞋带比赛;2、系红领巾比赛;3、穿衣服比赛;4、整理书包比赛;
5、试卷分类比赛(语数英分三类)6、梳头发比赛;比赛颁奖:
(每个项目颁发一个一等奖的奖状)六、舞蹈《劳动最光荣》七、班主任总结。
劳动最光荣串联词
一年级家长开放日主题班会设计杨淑贤20XX/5/7
主持人甲(男)——贺宏垒主持人乙(女)——李晴玮
班长1:
宣布比赛规则——林铖栩
班长2:
曾俊瑾徐韩青——主持劳动技能比赛宣布主题班会开始:
主持人甲:
五月的校园,是最美的诗篇,主持人乙:
五月的校园,是最鲜活的画卷,主持人甲:
五月的校园,春风和我们追逐;主持人乙:
五月的校园,花香伴我们成长。
主持人甲:
五月,我校的德育主题是——
全班学生:
我的校园最美丽!
主持人乙:
五月,我们懂得了——主持甲乙合:
劳动创造一切!
全班学生:
劳动最光荣!
主持甲:
现在我宣布:
龙华中英文实验学校一年一班《劳动最光荣》主题班会主持甲乙合:
现在开始!
一、合唱:
《我有一双勤劳的手》(领唱:
童钰)主持人甲:
劳动,让春天的大地披上绿装,主持人乙:
劳动,让秋天的田野一片金黄。
主持人甲:
劳动,让我们的校园风景如画,主持人乙:
劳动,用我们的双手描绘明天。
主持人甲:
合唱,我有一双勤劳的手!
(领唱、齐唱)二、表演三句半:
《他是谁》
主持人甲:
我们的教室美不美?
(齐答:
美!
)主持人乙:
美丽的教室哪里来?
(齐答:
劳动!
)主持人甲:
班里有一群美容师,主持人乙:
干干净净靠他们。
主持人甲:
这些勤劳的同学们是谁呀?
主持人乙:
听听我们的三句半《他是谁》(三句半表演)
三、表演群口故事《爱劳动的小猫咪》(童钰、蔡嘉怡、杨倩渝)主持人甲:
勤老的小手一双双,主持人乙:
爱劳动的孩子一个个。
主持人甲:
你瞧那勤劳可爱的小猫咪,主持人乙:
是热爱劳动的小模范!
主持人甲:
请听群口故事:
《爱劳动的小猫咪》主持人乙:
有请童钰、黄嘉欣、杨倩渝上台!
(学生上台表演)
四、劳动竞赛(7项比赛)
主持人甲:
比学习,勤学好问不落后,主持人乙:
比劳动,个个都是好身手!
主持人甲:
劳动比武现在开始!
主持人乙:
有请班长林铖栩宣布竞赛规则!
主持人甲:
有请班长徐韩青曾俊瑾主持比赛!
请他们上场!
1、系鞋带比赛(班长曾俊瑾主持)有请参加系鞋带比赛的同学上场!
准备好了吗?
比赛开始!
比赛结束!
第一名是()请给第一名颁奖!
2、系红领巾比赛;
有请参加系红领巾比赛的同学上场!
准备好了吗?
比赛开始!
比赛结束!
第一名是()请给第一名颁奖!
3、穿衣服比赛;
有请参加穿衣服比赛的同学上场!
准备好了吗?
比赛开始!
比赛结束!
第一名是()请给第一名颁奖!
4、整理书包比赛;
有请参加整理书包比赛的同学上场!
准备好了吗?
比赛开始!
比赛结束!
第一名是()请给第一名颁奖!
5、试卷分类比赛(语数英分三类)有请参加试卷分类比赛的同学上场!
准备好了吗?
比赛开始!
比赛结束!
第一名是()请给第一名颁奖!
6、梳头发比赛;
有请参加梳头比赛的同学上场!
准备好了吗?
比赛开始!
比赛结束!
第一名是()请给第一名颁奖!
7、整理抽屉比赛
有请参加整理抽屉比赛的同学上场!
准备好了吗?
比赛开始!
比赛结束!
第一名是()请给第一名颁奖!
五、表演拍手歌。
主持人甲:
刚才的表演好不好?
(好!
)主持人乙:
我们的小手巧不巧?
(巧!
)主持人甲:
勤奋学习爱劳动,主持人乙:
热爱劳动最光荣。
主持人甲:
我们把小手拍起来,主持人甲乙:
劳动最光荣!
(全班表演拍手歌)
六、歌伴舞《劳动最光荣》主持人甲:
太阳光金亮亮,主持人乙:
雄鸡唱三唱。
主持人甲:
小喜鹊造新房,主持人乙:
小蜜蜂采蜜忙。
主持人甲:
幸福的生活从哪里来?
主持人乙:
要靠劳动来创造!
主持人甲:
让我们跳起来、唱起来吧!
主持人甲乙:
劳动最光荣!
(表演的同学上台,全班伴唱)结束语:
主持人甲:
双双巧手比武忙,主持人乙:
阵阵歌声多嘹亮。
主持人甲:
在我们的班会即将落幕的时候。
主持人乙:
请我们的班主任杨老师做班会总结。
大家掌声欢迎!
主持人甲:
在学校,我们会热爱劳动,主持人乙:
在家里,我们会学做家务。
主持人甲:
让我们的童年,有劳动汗水的醇香,主持人乙:
让我们的人生,用勤劳的双手创造。
主持人甲:
我宣布:
一年一班《劳动最光荣》主题班会到此结束!
主持人乙:
感谢爸爸妈妈的参加!
(全班有节奏地鼓掌!
)
劳动最光荣节目
一年级家长开放日主题班会设计杨淑贤20XX/5/7
热爱劳动拍手歌:
你拍一,我拍一,时时摆齐桌和椅。
你拍二,我拍二,教室环境人人爱。
你拍三,我拍三,地上有纸我来捡。
你拍四,我拍四,天天认真做值日。
你拍五,我拍五,人人学会擦窗户。
你拍六,我拍六,手里垃圾不乱丢。
你拍七,我拍七,工具摆放要整齐。
你拍八,我拍八,黑板脏了主动擦。
你拍九,我拍九,我有一双勤劳的手。
你拍十,我拍十,劳动光荣我支持。
三句半《最爱劳动的好孩子》
我们四人中间站,咱班桌椅最整齐,咱班地面最干净,今天表演三句半。
左看右看一条线。
天天有人捡垃圾。
今天咱们说点啥?
是谁天天摆桌椅?
是谁这么爱环境?
夸!
蒋璐羽!
陈燕!
咱班窗帘有特点,咱班电视最听话,咱班黑板最干净,整整齐齐不凌乱。
下课从来不说话。
天天有人去擦洗。
是谁天天摆窗帘?
是谁关得最及时?
谁这么能干?
徐振洲叶敬淮!
侯俊宇!
饶凯泰!
班里环境这么美,人人为它流汗水。
怎么不都说出来?
时间——没!
群口快板《我为校园书新风》全班互动:
(括号里写人名,全班同学回答同学的名字)小竹板,啪啪响,咱班个个都自强!
值日劳动最认真,你们谁能说出名?
()
看看咱班垃圾桶,丢进垃圾就没影。
是谁天天倒垃圾?
肖雪梁羽衡!
咱班餐桌真干净,有人天天在劳动。
谁能坚持天天干?
李镕臣林铖栩!
小竹板,呱呱叫,早读从来不迟到!
扫扫擦擦摆桌椅,这些同学可是你?
()
小竹板,噼噼啪,抽屉整洁人人夸!
左小右大有规律,大家都要学习他!
()
小竹板,真清脆,住宿学生我敬佩!
摆桌椅来关窗门,喊出他的姓和名:
()小竹板,呱嗒嗒,午睡学生别落下。
被子叠得真整齐,同学的名字都叫啥?
()
校园风景美如画,绿色校园靠大家!
爱学习,爱劳动,我为校园书新风!
爱劳动的小猫咪
——讲故事:
童钰蔡嘉怡杨倩渝
大家好!
(挥手致意)你们知道小猫咪咪吗?
它,可是一个爱劳动的小猫咪,它多次被评为劳动模范。
今天我们三个一起讲一讲——它爱劳动的故事吧!
一天早上,咪咪早早就起床了。
他提起篮子和锄头,出去采野菜。
他一边走,一边唱:
“太阳当头照,花儿对我笑。
爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳!
”它很快地来到了小山上,采了一篮子野菜。
在回家的路上,它忽然看见了草地上有几朵美丽的野花,心想:
“我给妈妈摘几朵吧!
戴在妈妈的头上,妈妈该多漂亮呀!
”于是它摘了几朵野花放在篮子里,然后,把篮子挂在锄头上,又把锄头扛在了肩上,连蹦带跳地跑回了家。
咪咪到家后,把篮子放在地上,把野花送给了妈妈,说:
“妈妈,送给您!
”妈妈看到篮子里的野菜和鲜花,一把搂住了咪咪,说“宝贝,你真能干!
”。
咪咪想:
“妈妈这么辛苦,我给它钓几条鱼吧!
”它跑到小河边,把尾巴伸进河里,一动不动地趴在那儿。
一会儿。
一群小鱼游了过来,以为是好吃的,就咬住了咪咪的尾巴,咪咪使劲往上甩尾巴,鱼就被甩到了岸上。
咪咪用这种方法钓到了很多鱼。
它高兴得跳起来:
“我钓到了这么多鱼!
快回家送给妈妈吧”又过了些天,爸爸种的庄稼长出来了,咪咪就拿起锄头去锄草。
过路人都竖起大拇指夸咪咪真能干。
晚上,妈妈想把刚买的毛线缠成线团,给奶奶织一件毛衣。
咪咪见了,急忙跑过去,帮妈妈缠毛线。
在咪咪地帮助下,妈妈很快就缠完了。
妈妈说:
“你真是个爱劳动的好孩子!
”咪咪满脸笑容,高兴地说:
“妈妈,以后我还要帮助你做更多的家务事!
”。
这回,你们知道咪咪是一只勤劳的小猫了吧!
篇三:
劳动最光荣“主持词
“劳动最光荣”主持词
尊敬的各位老师,同学们:
大家上午好!
欢迎大家来到中美ups西下营小学二年级的“劳动最光荣”的主题班会,同学们,科学研究、老师上课、医生看病、清洁工人打扫、建筑工人工作,这些都是劳动,只有劳动者才是最光荣的。
现在我们就进入以劳动最光荣为主题的班会活动。
今天,我们的主题班会一共包括六个环节:
合唱《我要做合格的小公民》、听儿歌看视频听故事、谈感想、送吉祥、行善举(完成一次道德作业)。
第一环节:
合唱《我要做合格的小公民》
请大家起立,保持站立姿势。
让我们进入第一个环节,齐声歌唱《我要做合格的小公民》,好的,谢谢大家,请坐。
第二环节:
听儿歌看视频听故事,现在进入第二个环节“听儿歌看视频听故事”,请大家欣赏《植树歌》《劳动最光荣》
唱了一首歌曲,看了几段视频故事,相信大家一定有很多的感触,接下来我们谈一下个人的感悟,听听大家此时内心的道德感悟。
第三个环节:
谈感想,首先我想请大家评价一下,你觉得这些同学做的怎么样?
其实,我就是想通过今天的学习,同学们都要懂得劳动最光荣的道理,知道我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。
所以,我提议:
人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生,好吗?
在现实生活中还有这样的一种情况,你觉得宋佳做的对吗?
其实,在家在学校我们都要做个爱劳动的好孩子,你们说是吗?
第四个环节:
学一首儿歌,愿这首儿歌带着我们的心愿,送上我们的祝福,愿我们都能成为爱劳动的好孩子,因为劳动最光荣。
太阳光金亮亮雄鸡唱三唱花儿醒来了鸟儿忙梳妆
小喜鹊造新房小蜜蜂采蜜糖幸福的生活从哪里来要靠劳动来创造青青的叶儿红红的花小蝴蝶贪玩耍不爱劳动不学习我们大家不学他要学喜鹊造新房要学蜜蜂采蜜糖劳动的快乐说不尽劳动的创造最光荣
第五环节:
送吉祥
制作贺卡,自己写上祝福的话,表达对父母对家人的爱。
第六环节:
完成一次道德作业
结束语:
我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:
有的同学在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸妈伺候着;值日生把教室校园打扫的干干净净,有的同学却随手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的饭菜,有的同学随手倒掉,这些不热爱劳动,不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。
同学们,我们要牢记以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。
我们要从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。
我们要尊重别人的劳动,尊重劳动者,从小养成爱劳动的习惯。
用我们的行动来美化我们的家园、校园吧!
本期我是劳动最光荣主题班会到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!
谢谢大家,再见!
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