八上英语外研版知识点归纳.docx

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八上英语外研版知识点归纳

英语初二上册重点知识点讲解

Module1HowtolearnEnglish

1.advice

（1）意思是“意见，建议”，为不可数名词，可用some，much，apieceof，piecesof等修饰，不能说anadvice或many/afewadvices。

（2）表示“有关……的建议”时，用介词on，接名词、代词或由疑问词引导的不定式。

e.g.Let’saskforhisadviceonwhattodonext.

常见搭配：

take/followone’sadvice　接受某人的建议

askforadvice　征求意见

拓展：

advisevt．建议

常见搭配：

advisesb.todosth.

e.g.Myteacheradvisesmetoleavenow.老师建议我现在就离开。

2．Eachtimeyouwilllearnsomethingnew.Ialsoadviseyoutotalkaboutthefilmsorsongswithyourfriends.每次你将会学习一些新东西。

我也建议你和朋友们谈论电影或歌曲。

time的用法：

（1）time指“时间”用作不可数名词，前面可much,little,alotof,plentyof等修饰。

（2）当作“次数；倍数”讲时，time是可数名词。

e.g.IhavebeentoBeijingthreetimes.

（3）time构成的短语：

atatime　　　　一次，每一次atonetime　　　曾经，一度

attimes/fromtimetotime　有时，偶尔allthetime　　　总是，一直

intime　　及时，迟早ontime　　准时

（4）time构成的句型：

①It’stimeforsb.todosth./It’s（high）timesb.didsth.该是某人干……的时间了。

e.g.It’stimeforchildrentogotobed.是小孩睡觉的时候了。

It’shightimethatwestarted.我们该出发了。

②eachtime（每次），nexttime（下次），thefirst/lasttime（第一次/最后一次……的时候）等。

e.g.ThelasttimeIwenttoChina,IvisitedShanghai.我上次到中国时，游览了上海。

3．Isuggestyouwritefourorfivewordsadayonpiecesofpaperandplacetheminyourroom.

我建议你一天把四个或者五个单词写在纸上并且放在你的房间里。

suggest，做动词，表示“建议，提议”的意思，对应的名词是suggestion。

suggest的用法：

Isuggestedhis/himgivinguptheidea.我建议他放弃那念头。

Shesuggestedthattheclassmeeting（should）notbeheldonSaturday.

Module2Myhometownandmycountry

1．ItisontheRiverCamandhasapopulationofabout120,000.

它（剑桥）位于康河河畔，人口约为12万。

populationn.意思是“人口，居民”，它是一个集体名词,常用单数形式。

①population常与定冠词the连用，作主语用时，谓语动词常用第三人称单数形式。

e.g.Theworld’spopulationisincreasingfasterandfaster.

②当主语是表示“人口的百分之几、几分之几”时，谓语动词用复数形式。

e.g.AboutseventypercentofthepopulationinChinaarefarmers.

中国大约有百分之七十的人口是农民。

③有时population可用作可数名词，其前可用不定冠词。

e.g.Chinahasapopulationofabout1.3billion.中国大约有十三亿人口。

④表示人口的“多”或“少”,不用“much”或“little”,而要用“large”或“small”。

e.g.Indiahasalargepopulation.印度人口众多。

⑤询问某国、某地有多少人口时，不用“Howmuch...？

”，而用“Howlarge...？

”。

在问具体人口时用“What...？

”。

e.g.—WhatisthepopulationofCanada？

—ThepopulationofCanadaisabout29million.加拿大的人口大约有二千九百万。

2．Ithasapopulationofaboutsevenandahalfmillion,soitisbiggerandbusierthanCambridge.它大约有750万人口，所以比剑桥更大更繁忙。

（1）million是数词，意思是“百万”。

它的用法如下：

①当与具体数字连用时，习惯上用单数，而且也不后接介词of。

e.g.threemillionpeople三百万人

②当不与具体数字连用，而是表示不确定的泛指数时，则不仅要用复数，而且要后接介词of，然后才能接名词。

e.g.Acarelessmistakecostthecompanymillionsofpounds.

一个粗心的错误使公司蒙受数百镑的损失。

拓展：

与million有相同用法的数词还有：

hundred（百）,thousand（千）,billion（十亿）。

学习形容词的比较级的规则变化及用法。

（1）规则变化：

类别

构成方法

原级

比较级

单音节词和少数双音节词

一般直接加-er

long

tall

longer

taller

不发音的e结尾时加-r

late

large

later

larger

辅音字母加y结尾时把y变i，再加-er

easy

happy

easier

happier

重读闭音节结尾并且只有一个辅音字母时，双写最后的辅音字母，再加-er

big

hot

bigger

hotter

（2）形容词比较级用法

①表示两者进行比较时用形容词比较级，最明显的提示词是than，其结构为“A…+比较级+than+B”。

e.g.LiLei’sroomisbiggerthanmine.李雷的房间比我的大。

Thismooncakeisnicerthanthatone.这块月饼比那块好吃。

②有表示程度的副词alittle，abit，afew，alot，much，even，still，far，rather，any等修饰时，用形容词比较级。

e.g.Ifeelevenworsenow.我现在觉得更难受了。

Itismuchcoldertodaythanbefore.今天比以前冷得多。

③比较级前面可以加上表示具体数量差别的结构,表示具体“大多少”，“小多少”，“长多少”，“短多少”等。

e.g.Iamtwoyearsolderthanhe.我比他大两岁。

Thisbuildingis20metershigherthanthatone.这栋楼房比那栋高20米。

④表示“两者之间最……一个（ofthetwo）”时，常用“the+比较级”结构。

e.g.Maryisthetallerofthetwins.Mary是双胞胎中的高个子。

⑤表示“越来越……”，用比较级重叠结构，即“比较级+and+比较级”，多音节词和部分双音节词时用“moreandmore+形容词原级”。

e.g.It’sgettingwarmerandwarmerinspring.春天天气变得越来越暖和。

Module3Sports

进一步学习形容词和副词的比较级的规则变化和不规则变化

（1）规则变化：

类别

构成方法

原级

比较级

多音节词和部分双音节词

在原级前加more

careful

beautiful

morecareful

morebeautiful

在原级前加less

important

useful

lessimportant

lessuseful

（2）不规则变化：

原级

比较级

good/well（身体好的）

better

many/much

more

bad/ill

worse

little

less

far

farther（较远）

further（进一步）

old

older

elder（较年长的）

（3）形容词和副词比较级用法

⑥表示“越……就越……”时，用“the+比较级，the+比较级”结构。

e.g.Thebusierheis,thehappierhefeels.他越忙越高兴。

Module4Planes,shipsandtrains

学习形容词和副词的最高级的规则变化和不规则变化及其用法

（1）规则变化：

类别

构成方法

原级

最高级

单音节词和少数双音节词

一般直接加-est

long

tall

longest

tallest

不发音的e结尾时加-st

late

large

latest

largest

辅音字母加y结尾时把y变i，再加-est

easy

happy

easiest

happiest

重读闭音节结尾并且只有一个辅音字母时，双写最后的辅音字母，再加-est

big

hot

biggest

hottest

多音节词和部分双音节词

在原级前加most

careful

beautiful

mostcareful

mostbeautiful

在原级前加least

important

useful

leastimportant

leastuseful

（2）不规则变化：

原级

最高级

good/well（身体好的）

best

many/much

most

bad/ill

worst

little

least

far

farthest（更远的）

furthest（最大程度）

old

oldest/eldest（较年长的）

（3）形容词最高比较级用法

①表示三者或三者以上的人或物进行比较时，用最高级形式。

形容词最高级前必须加定冠词the，句末常跟一个in/of短语来表示范围。

e.g.Heisthestrongestofthethreeboys.在三个男孩子中，他是最强壮的。

ShanghaiisthebiggestcityinChina.上海是中国最大的城市。

②表示在三者或三者以上的人或物进行选择时，用“Which/Whois+the+最高级，A，BorC？

”结构。

e.g.Whichcityisthemostbeautiful,Beijing,ShanghaiorFuzhou？

哪个城市最漂亮，北京，上海还是福州？

③表示“最……的……之一”时，用“oneofthe+形容词最高级”结构，该形容词后面的名词要用复数形式。

e.g.ZhouJielunisoneofthemostpopularsingers.周杰伦是最受欢迎的歌星之一。

④形容词最高级前面可以加序数词，表示“第几最……”。

e.g.TheChangjiangRiveristhefirstlongestriverinChina.长江是中国第一大长河。

⑤形容词最高级前面可以有物主代词，指示代词，名词所有格等修饰，但此时不能再用定冠词the。

e.g.Thisisourlastlessontoday.这是我们今天的最后一节课。

⑥形容词比较级结构可以表示最高级含义。

e.g.LiLeiisthetalleststudentinhisclass.李雷是班上最高的学生。

=LiLeiistallerthananyotherstudentinhisclass.李雷比班上其他任何一个学生都高。

=LiLeiistallerthantheotherstudentsinhisclass.李雷比班上其他所有的学生都高。

Module5LaoSheTeahouse

重点知识讲解

1．offer做动词，意思是“提供；提议；提出”。

常用的搭配：

①offersb.sth.=offersth.tosb.把某物给予某人

e.g.Theyoungmanofferedtheoldmanhisownseatonthebus.

=Theyoungmanofferedhisownseattotheoldmanonthebus.

那个年轻人在公共汽车上将自己的座位让给了那位老人。

②offertodosth.主动提出做某事

e.g.Sheofferedtolendmeherbike.

她提出将自行车借给我。

2.Showshow做及物动词，意为“展示；显示；给……看”，show后可接双宾语。

showsb.sth.或showsth.tosb.　给某人看或者展示某物

e.g.Showmeyourpen,please.=Showyourpentome,please.请让我看一下你的钢笔。

Showyourtickets,please.请出示车票。

此外，show还可用作名词，意为“展览；陈列；演出”，常构成短语onshow，意为“陈列，展览”。

e.g.Hispicturesareonshownow.他的画现在正在展览。

难点知识讲解：

动词不定式（I）

（1）动词不定式的构成

肯定形式：

to+动词原形否定形式：

nottodo

（2）动词不定式作宾语的用法

　　动词不定式置于谓语动词之后，作动词的宾语，表明意图、希望或决定的内容。

　常见的后面接“to十动词原形”作宾语的动词有：

plan,decide,hope,want,wouldlike，agree,offer,try,like,love等。

注意：

某些及物动词可用-ing也可用动词不定式作宾语，但意义不同的有：

Module6Animalsindanger

1.形容词变成副词的规律。

　　一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词。

例如：

quick—quickly,slow—slowly,loud—loudly,sudden—suddenly等。

特殊情况：

构成方法

例子

一些以“辅音字母+y”结尾的形容词，要把y改为i再加-ly。

happy—happily,

angry—angrily

有些以-ble或-le结尾的形容词，去掉e加-y。

possible—possibly

terrible—terribly

以-l结尾的形容词变为副词时仍然要在词尾加-ly。

careful—carefully

温馨提示：

副词修饰行为动词。

如：

Heisverycareful.

Hedoeseverythingcarefully

第一句中is是连系动词，用形容词careful；第二句中修饰行为动词does用副词carefully。

常考的形容词和副词辨析有：

hard努力——hardly几乎不；late迟的，晚的——lately近来；deep深——deeply深深地；near靠近——nearly差不多；wide宽——widely广泛地；

free免费的——freely自由地。

典例剖析：

Tomstudies________buthissister________studies.

A．hard，hard　　B．hardly，hardlyC．hard，hardly　　D．hardly，hard

答案：

C

解题技巧：

此题第一个陷阱是hard和hardly的区别，通常我们会认为hard的副词是hardly，事实上hard既是形容词.又是副词，而hardly是另外一个副词.，中文是“几乎不……”。

4．-ing形容词和-ed形容词的区别。

-ing形容词

-ed形容词

例句

interesting有趣的

interested感兴趣的

Ihaveaninterestingbook.

Heisinterestedinscience.

exciting令人兴奋的

excited感到兴奋的

Haveyouheardoftheexcitingnews？

Weareexcitedaboutthetraveling.

表示主动意义，多指事物对人的影响，一般修饰事物。

表示被动意义，多指人对事物的感受，主语一般是人，常用于“sb.+-ed形容词+介词”结构。

Weareallinterestedintheinterestingstory.

5．复习动词不定式。

作宾语补足语：

动词不定式作宾补时，它与宾语有逻辑上的主谓关系。

e.g.Lucyaskedhimtoturndowntheradio.露丝要他关小收音机。

注意：

动词不定式在使役动词make,let和感官动词see,watch,hear,feel等词后作宾补时，常省去不定式符号to。

help后的不定式可带to，也可不带to。

Let’sseethedolphins.我们去看海豚吧。

Ihearhersingeveryday.我听见她每天都唱歌。

M7Afamousstory

1.agirlcalledAlice.

此处called为过去分词，修饰girl，放在名词之后。

相当于named.

2.falldown跌倒，掉下fallbehind跟不上，落在……后面

fallinto落入……中falloff从……上掉下来fallasleep入睡

Eg：

Shefelldownandhurtherlegyesterday.

Leavesfalloffthetreesinfall.

Theyfelttiredandfellasleepquickly.

3.Itwassittinginatreeandsmilingateveryone.

inatree（外来物或人）在树上

onatree（树上本身有的东西：

apple等）在树上

Eg：

Thereisabirdinthetree.

Therearealotofapplesonthetree.

smileatsb对某人微笑

Eg：

Lucyisverykindandalwayssmilesatothers.

4.“到达”的表达：

arrivein+大地点getto+地点reach+地点

at+小地点（gethome\there\here）

5.haveateaparty举办茶会

6.havenothingtodo没什么事可做nothing\somethingtoeat\drink

nothing作主语时，谓语动词用第三人称单数

7.onceortwice=fromtimetotime偶尔

Eg：

Onceortwicehegoestoschoolonfoot.

once一次twice两次三次及以上：

数词+timesthreetimessixtimes

8.what……for?

=why……?

为什么?

；……有什么用?

9.nothingstrange没什么奇怪的事

形容词strange作后置定语，修饰不定代词nothing。

在英语中，当形容修饰不定代词something\anything\nothing\everything等时，形容词必须放在不定代词后面，作后置定语。

Eg：

Ihavesomethingimportanttodo.

10.hearsb.dosth.听到某人做某事hearsb.doingsth.听到某人正在做某事

Eg：

Iheardherplaythepianointhenextroomjustnow.

Ihearsomeonesingingintheroom.

11.takesthoutof…把某物从……掏出

12.across表示动作是在物体的表面进行，如过河，过桥，过马路。

through表示动作是在物体的内部空间进行，如穿过森林、门、隧道，光线射入等

13.too……to……太……而不能……

Eg：

Heistooyoungtocarrytheheavybag.

M8Accidents

1.onthephone  通过电话通话（on表示“通过”）

2.lookpale  看起来很苍白

 此处look作为半系动词，后跟adj.常见的半系动词有taste\smell\sound\feel.

 Eg：

Themusicsoundsgood.     Thefoodtastesdelicious.

3.begladtodosth 很高兴去做sth

  Eg：

Iamgladtoseeyouagain.

4.  intime  及时         ontime 准时，按时

  Eg：

Ihopeyoucancomebackintime.

      Pleasehandinyourhomeworkontime.

5.falloff=falldownf