中考语言运用题答题方法指导.docx

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中考语言运用题答题方法指导

中考语言运用题答题方法指导

语言运用题

（一）

（一）口语交际题

近年来，各地中考命题者为了落实《语文课程标准》的这一理念，纷纷命制了“口语交际”题对考生的日常口语交际的基本能力进行考查。

中考口语交际题，除了选择题外，一般没有标准答案。

只要我们组织答案时注意时间、地点、场合、对象、目的、身份等，那么我们的答案无论是直接，或含蓄，或委婉，或机智，都能得到一定的分数。

典例解析：

一、学会表达观点：

1．体育考试结束后，班主任在班上宣布：

从今天起，体育课改上英语课。

班长小青认为这样做不好，于是站起来对老师说：

“老师，虽然体育考试结束了，但是在紧张的学习之余，适当的体育活动能消除疲劳，提高学习效率，希望继续上体育课吧！

”

解析：

在说话时首先要有明确的称谓，接着要说清楚“这样做不好”的原因，最后要鲜明地提出自己的意见。

二、学会要旨概括：

2．阅读一面的小品，然后回答问题。

田埂上。

一中年男子扛着犁把，牵着一头半大水牛往田里走，一老年男子双手抓住牛尾巴使劲往后拽。

中年男子：

爹，你拽牛干啥呢？

老年男子：

真是胡闹！

这牛还不会耕田，你怎么就让它下田呢？

中年男子：

爹，你不让它下田，它咋能学会耕田？

父子俩的对话表达了不同的观点，请根据对话简要归纳。

中年男子的观点：

实践中才能成才。

老年男子的观点：

先学本领，再去做事。

解析：

这类试题考查考生的语意要旨提炼能力。

阅读时一定抓住关键句词进行揣摩，然后概括出主要意思。

如这道题，我们抓住中年男子“不让它下田咋能学会耕田”、老年男子“还不会耕田怎么就让它下田”，就不难捕捉出他们话语的主要意思。

三、学会动员他人：

3．“5．12”汶川大地震牵动了全国人民的心。

为表达对灾区师生的支持与关爱，初三某班将举行一次主题班会活动，如果活动中的“爱心捐款”环节由你来主持，你将怎样向同学们发出呼吁？

同学们，当我们在宽敞的校园里悠闲地漫步，当我们在明亮的教室中朗朗地读书，与我们同样年华的灾区伙伴们正忍受大地震带来的伤痛。

为了帮助他们重返课堂，让我们献出自己的爱心吧！

解析：

呼吁就是向个人或社会申述，请求援助或主持公道。

这道题其实就是动员同学们参加爱心捐款，因此动员时应强调捐款的目的、意义，话语要富有鼓动性。

四、学会安慰他人：

4．芜湖市一些中小学以实际行动支援灾区，主动接纳了十多名受灾学生入学。

在震灾中，他们失去了家园，失去了学校，有的还失去了亲人。

如果你们班也转来这么一位新同学小李，你会对他（她）说些什么呢？

小李，你好，你们的家园在这次地震中遭到重创，我们深表同情。

天灾无情人有情，这里就是你的家，我们就是你的亲人，希望你能化悲痛为力量，在这儿安心学习，学好本领以后为重建家园出力。

-

解析：

安慰他人的目的是要让他人宽心解忧，其方法是灵活多样的，但无论如何安慰，都需要对他人情感的理解和自己一颗真诚的心。

五、学会采访他人：

5．2009年5月31日是世界卫生组织发起的第22个世界无烟日。

你在学校组织的一系列活动中看到这一现象：

虽然学校关于禁止学生吸烟的管理规定非常严格，但还是有不少同学下课后偷偷躲在厕所等地方吸烟。

假如你是学校广播站记者小明，你将如何采访学校校长？

校长您好，我是校广播站记者小明。

我最近发现有些同学课后躲到厕所抽烟，请问学校将采取什么措施？

解析：

采访前要明确采访的主题、所采访的对象以及要提出的问题等。

解答这道题时要先介绍自己的身份和所看到的现象，而后针对现象提出自己拟设的问题。

六、学会劝阻他人：

6．江西省第二届花博会于2009年9月28日至10月10日在南昌举行，在花博会上，人们感受到浓浓秋情花意，但也出现了一些不和谐的音符，部分游客攀枝摘花、乱丢乱吐等不文明行为令人扫兴。

如果你是花博会的青年志愿者，你会对这些人说些什么，怎样礼貌地进行提醒和劝阻？

尊敬的游客，优美的环境需要我们每个人去精心维护，我相信您一定不愿意让身边的花木流泪，让脚下的土地蒙羞的。

解析：

劝告是一种常见的口语交际形式。

劝告的关键在于双方要处于平等地位，要讲究一定的技巧，以达到晓之以理、导之以行的目的。

如果正面劝告，就对被劝告者直陈道理，注意因势利导，层层深入；也可以直话曲说，通过曲折含蓄的语言旁敲侧击，以达到劝告的目的。

七、学会邀请他人：

7．自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后，许多学校积极响应并认真落实。

但面对升学的压力，一些学生因忙于学业，疏于体育锻炼；同时仍有些学校的体育课存在缩水现象，特别是对于毕业班的学生来说，体育课往往只是一种回忆……体育课上，你是怎样邀请不爱运动的小强同学参加体育活动？

小强，我们一起出去活动吧，这样可以使你的大脑得到放松，学习效率也可以大大提高

解析：

邀请他人，首先一定要说明邀请对方参加什么活动，邀请的原因是什么，其次是要将活动安排的相关细节及注意事项告诉对方，诸如时间、地点、参加人员，做些什么样的准备等。

这道题邀请事项比较简单，只要在语言中讲清目的、发出邀请，同时注意委婉，称呼得当即可。

（二）理解概括

一、学习目标搜索

在理解所给材料的基本内容的基础上，能够分辨出材料本身所蕴含的言外之意，能概括出材料的主要意思。

二、自学方法点击

理解概括类题目的答题方法是：

①审题目，明确要求。

题目就是指挥棒，只有跟着指挥棒的指挥，我们的劳动才是有效的，否则，一切努力都是白费。

可见，这一步是多么的重要。

②抓题眼，确立重点。

任何题干的表述都是有重点的，如果我们眉毛胡须一把抓，那么将永远不得要领，只能是下笔千言，离题万里。

③读材料，寻找根据。

题目的答案决不是孔穴来风，它一定是有根有据的，只不过这种根据显得比较隐蔽罢了，这时需要我们认真寻找材料之间的内部关系，找出它与题目之间所存在的逻辑关系。

④善思考，挖掘深意。

任何题目的答案都不会直接进入我们的大脑，这就需要我们有一双善于发现问题的眼睛，有一个善于思考问题的大脑，从表层的语言文字的描述中，探寻出作者的深意。

⑤选语言，灵活作答。

很多时候，对于某个问题，我们思考得很清楚了，可是无法用恰当的语言表达出来，这就要求我们要整理自己的思维结果，选择简洁准确的语言来表达了。

三、经典妙题回放

1：

将下面的简讯改为一句话消息。

据新华社电中国载人航天工程总设计师王永志透露，“神舟”六号将于2005年发射，并将实现多人多天飞行，目前各项研究进展顺利。

王永志说，现在初步考虑，“神舟”六准备上两个人，飞行5到7天，继续考验飞船的实际能力。

他还透露，“神舟”六号还将是三人三舱的设计方案，和“神舟”五号基本一致。

而与“神舟”五号最大的不同是，两位航天员将首次进入轨道舱，在太空中进行对地观测等多种空间科学实验。

同时，“神舟”六号还将继续进行空间科学的搭载实验，这些实验也将首次由两位航天员完成。

参考答案：

“神舟”六号明年升空，并将实现两人5到7天飞行。

2：

阅读下面这段文字，回答问题。

美国莱特兄弟于1903年12月17日，驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。

人们为此举行盛大酒会，主持人要莱特兄弟发表演说，兄弟俩再三推辞，主持人执意邀请，哥哥便发表了言短意深的一句话演说：

“据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远飞不高的。

”

他这句话的意思是__行动重于语言______

3：

阅读下面的材料，按要求回答问题。

（5分）

在法国隆重纪念诺曼底登陆60周年之际，一座由中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像6月3日在昔日诺曼底登陆战场揭幕。

世界和平女神像高10米，重16吨，用不锈钢制作。

她那舞动绸带的双臂一前一后地舒展着，高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。

在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体，远远看去，好似“中国”的“中”字、“和平”的“平”字，又像英文单词WORＬD（世界）的第一个字母“W”和VICTORY（胜利）的第一个字母“V”。

把以上材料概括成一句话新闻。

（不超过20字））

遥远创作的世界和平女神像在法国揭幕。

（“世界和平女士神像”、“在法国”“揭幕”为三个得分点，只答一点不得分，答出两点得1分，答出三点得2分

②世界和平女神像的造型具有哪些象征意义?

（3分）中国人民热爱和平；世界和平终将实现。

（答出一点得2分，答出两点得3分）

4：

阅读下面这个小故事，请用简单的话概括两封信的内容：

（2分）

据说，歌德在《浮士德》这一著作完成后，稿件发给出版商写了一封信，信是这样的：

“？

──歌德”

不久出版商也写了同样形式的一封信：

“！

──出版商”

结果可想而知，时间不长，这部文学著作终于问世了。

歌德是意思是：

出版商的意思是：

能力拓展训练：

训练1：

用一句话概括下面文字的主要内容。

（不超过20个字）

中国教育报北京3月23日讯记者从文化部今天举行的新闻发布会上获悉，从5月1日起，全国文化、文物系统各级博物馆、纪念馆、美术馆等公共文化设施要对未成年人集体参观实行免票；家长携带未成年子女参观的，对未成年子女免票。

由文化部、国家文物局发出的通知强调，公共文化设施在向未成年人等社会群众免费开放的同时，要坚持把社会效益放在首位，积极开展未成年人的心理特点和教育需求，举办多种陈列和展览，为广大未成年人提供更多更好的文化服务。

参考答案：

公共文化设施免费向未成年人开放。

（“公共文化设施”、“免费”或“免票”、“未成年人”）

训练2：

根据下面的内容拟一则新闻标题，不超过20字。

（4分）

本报北京5月16日讯：

在今天举行的中国少年科学院第三届小院士表彰大会上，徐芳硕等来自全国的50位小院士受到表彰。

这是团中央、全国少工委学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，实施“科教兴国”战略，在全国少儿中开展体验教育的重要举措，也是科技活动周的一项重要内容。

“中国少年科学院小院士”是全国少工委、中国少年科学院为引导和鼓励少年儿童学习科学家精神，热爱科学、参与科普实践活动而设立的最高荣誉称号。

小院士表彰活动作为2004年国家“科技活动周”的重点活动，在培养青少年对科学技术的兴趣和爱好的同时，重在引导他们树立科学思想、科学态度，并逐步形成科学的世界观和方法论。

参考答案：

中国少年科学院小院士表彰大会（在京）召开（举行）（关键信息单位、人物、内容，语句通顺）

训练3：

读下面的材料，按要求答题。

①随着音像制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。

②有关媒体的调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画等“快餐”来代替名著。

不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。

对图像的过量摄入，导致了文章表达能力的大幅下降。

不少青少年反映说：

“很多时候，心里明明知道怎么说，但就是写不出来。

”

③针对这种“快餐”造成的营养不良现象，专家呼吁：

提高未成年人的阅读兴趣，引导他们多摄取营养丰富的“绿色食品”，是学校和社会的当务之急。

⑴用一句话概括第①段和第②段的主要内容。

不超过25个字。

未成年人过量读图导致文字表达能力下降（答出“读图过量”或“图像依赖”）

⑵解释加点词语在文中的意思。

绿色食品：

健康有益的文字读物（或：

名著）

训练4：

阅读下面这段文字，回答问题。

著名电影演员李雪健因扮演焦裕禄而荣获“百花奖’’最佳男主角奖。

在颁奖仪式上，他说了这么一句话：

“所有的苦和累都让焦裕禄受了，所有的荣誉都让——个傻小子得了。

”

李雪健这句话的意思是：

焦裕禄的事迹太感人，我获奖只是沾了扮演角色的光。

训练5：

下面是盐城市某报的一则新闻，请为这则新闻拟一个标题。

（不超过20字）

本报讯3月29日，在上海世博局举行的世博会会徽设计颁奖仪式上，上海市有关领导为世博会会徽中标者、盐城市青年广告设计师邵宏庚颁发了获奖证书和20万元奖金。

邵宏庚今年34岁。

去年年底，当他得知上海世博会正在征集会徽后马上行动，接下来的时间里把所有精力都投入到设计中。

今年2月他将自己最满意的第1加1件作品（如图）送到上海，这件作品最终从9046件应征作品中脱颖而出，被正式确定为上海世博会会徽。

参考答案：

此题为开放题，答案不惟一。

要包含人物、事件等关键信息。

示例一：

上海世博局重奖盐城小伙邵宏庚示例二：

盐城青年邵宏庚获世博会会徽设计大奖（答“盐城青年邵宏庚作品被确定为世博会会徽”等给一半分）