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学生党员假期活动策划书
“走基层看变化学习宣传党的十八届三中全会精神”
北京航空航天大学自动化学院
学生党员假期活动策划书
目录
一、活动背景1
二、活动意义1
三、实践方式3
1、社会调查3
2、学习参观4
3、采访活动4
四、选题范围5
五、备选题目5
(一)十八届三中全会学习、宣讲6
(二)共青团工作6
(三)农村建设7
(四)环境保护与可持续发展7
(五)中国传统文化8
(六)社会与法律8
六、实践要求9
七、评比和表彰9
一、活动背景
为深入学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神,响应中共教育部党组、共青团中央的号召,认真做好2014年高校学生寒假社会实践工作,经自动化科学与电气工程学院党委研究决定,号召全体学生党员在寒假开展“走基层看变化学习宣传党的十八届三中全会精神”主题社会实践活动。
党的十八届三中全会召开以来,北航以及自动化学院党支部相继开展了各种形式多样、丰富多彩的学习活动。
为了让更多的支部党员学习了解十八届三中全会精神并能参加到此次活动中来,我院面向全体学生党员,组织以“走基层看变化学习宣传党的十八届三中全会精神”为主题的假期实践活动,力图使同学们增强对社会的了解,锻炼自己的实践能力,宣传北航,充分发挥党员的积极性和先进性,达到了促进青年学生成长成才,使之“受教育、长才干、做贡献”的目的。
二、活动意义
组织社会实践活动,不仅要让党员们学到了党的知识,更要促进基层学生党支部关注时事,关注社会方向,关注热点,从而使党员们能对社会有一个清晰宏观的认识,对于未来,才能更理智,更成熟的做出判断和选择。
希望通过本次社会实践活动,能够加强全体学生党员对党组织的认识。
学生党员能以实际行动时刻提高自己的认识、时刻探索中国前进的道路、时刻改正和改变自己,时刻保持自己的先锋模范带头作用,保持党员的先进性,为实现“乘势而上再突破,激情奋斗创大业,坚定不移地向着更高水平小康社会迈进”的宏伟目标贡献自己的力量。
1.落实高校培养素质人才的根本任务:
以社会主义核心价值体系为引领,培养新时期优秀马克思主义者,培养中国特色社会主义伟大事业的接班人。
当前大学生党员队伍普遍存在理论基础不扎实,以自我为中心,社会服务意识薄弱,缺乏艰苦奋斗品质,集体荣誉感淡漠等等问题,因此通过学生党员社会实践,可以加对学生党员的思想政治教育,提高大学生党员的党性意识,树立伟大的共产主义理想,为党输送合格的新鲜血液。
2.利于大学生党员正确人生观、世界观、价值观的形成。
大学生党员风华正茂,思维活跃,勇于创新,易于接受新事物,但另一方面,大学生党员年纪尚轻,社会阅历不足,思想不够成熟,看待问题比较片面。
因此组织在校大学生党员的社会实践活动,能让学生党员们深入了解社会的方方面面,在实践中接受锻炼和提高,树立正确的人生观、世界观、价值观,塑造学生党员先进形象。
3.利于大学生党员了解国情,了解社会,培养社会责任感,锻炼意志,进而走上服务社会、奉献社会的光荣道路。
可以预见在不久的将来,学生党员将成为社会主义的中坚力量,建设社会主义特色社会的栋梁之才,而当代大学生对于国情的了解是片面的,长期在校园内学习,意志缺乏都阻碍着大学生党员了解国情,通过实践,将有效使大学生党员了解国情,为服务祖国做好充分的储备。
4.将在理论学习中获得的理论知识应用于实践。
大学生党员在校内通过党建班、党课、讨论小组等形式积累了丰富的知识理论,但这些理论知识过于抽象和理论化,而社会实践是将理论知识与实际生活、生产相结合的最佳途径,能够培养学生党员吃苦耐劳、艰苦奋斗的品质,培养社会责任感,是学生党员服务基层社会的第一步。
5.结合当前形式,深入学习十八届三中全会精神。
大学生党员通过社会实践,在当前阶段,是深入学习十八届三中全会精神的良好方式,将学习不仅仅流于纸面,在基层社会中发现问题,探讨问题,深刻体会党和国家的方针政策,深入贯彻十八届三中全会精神,不断提升自我。
6.提升学生党员的个人能力。
在与基层群众的交往过程中,提高大学生党员的沟通能力,学会理解,了解基本的社会规范,学会与他人合作,促进团队意识的形成。
总体上说,特别是在当前北航三系的情况下,深入开展大学生党员社会实践,是促进大学生成长成才的重要途径,让学生党员产生荣誉感、责任感,有别于普通大学生,要在学习生活中起到模范先锋的带头作用。
三、实践方式
各个党员采取结成小组的方式进行此次实践活动,每组人数上限不超过5人(对于实践工作量大的小组课放宽此要求),各实践小组根据自身情况,展开灵活多样的实践方式可以考虑以下实践方式:
1、社会调查
通过社会调查活动,引导学生走向社会,参与实践,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,同时开阔学生的视野,增强其社会责任感和适应社会的能力,使之从丰富多彩的现实生活中了解国情民情,从感性体验中得到启迪,为将来步入社会奠定基础。
通过社会调查,也能从中认识到很多内容。
第一,对社会主义市场经济的认识。
可以调查市场经济体系的金融市场、房地产市场、技术信息市场、劳动力市场、零售商业市场等,了解非公有制经济发展的意义,还可以调查合资、外资、民营企业、乡镇企业、个体企业发展等。
第二,对社会主义政治文明的认识。
可围绕改革开放形势下农村党的组织建设和思想建设、城镇社区基层党员教育管理、人大代表的选举、基层干部选举等展开调查。
第三,对社会主义先进文化的认识。
可围绕社区文化建设特点、趋势;乡村健康文化的发展和意义;城市高雅艺术享受;西方文化的接纳与扬弃;饮食文化;婚嫁等社会习俗中传统文化与现代文化的交融等进行调查。
第四,对构建社会主义和谐社会的认识。
可从城乡差距、地区差距、不同收入群体的差距等方面展开调查。
第五,对科学发展观的认识。
可围绕环境问题、城市和乡村的社会保障、社会主义新农村建设、下岗人员的再就业、大学生就业和创业等进行调查。
2、学习参观
学习参观可以促进学生的综合素质全面发展和提高。
学习参观主要指以学生的兴趣和直接经验为基础,以学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容,以研究性学习为主导学习方式。
其基本出发点是变封闭式教育为开放式教育,把学校“小课堂”同社会“大课堂”结合起来,形成教育网络,促进学生全面、持续、和谐地发展,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历,深切体验,从生活和所处的周围社会中获得和发展所必需的重要知识、经验和技能,具有初步的自我服务、社会服务能力和初步的创新精神和实践能力。
3、采访活动
采访是实践活动的重要内容,主要从以下方面开展工作:
通过海访,随机选取一些市民进行采访,听听他们对于相关内容所提出的看法和意见;
到政府主管部门或行业基地行采访,详细了解产业发展的现状、成就以及存在的问题,听取他们对这一现象的深入分析并及时地做好记录,通过上网、阅览书刊等方式获取准确的相关文件和条例;
进一步采访相关产业的一些公司企业,了解它们发展的现状、经营状况。
除以上的活动形式外,还可以开展诸如社会服务、科技发明、勤工俭学、挂职锻炼、预就业实习、科技文化卫生“三下乡”等活动。
四、选题范围
深入开展“红色之旅”学习参观活动。
到革命老区等能够增强对党的感情进行参观学习,缅怀革命先烈。
到新农村、新特区以及身边的环境中,去见证改革开放尤其是最近10年中国所取得的巨大成就和进步,可以通过身边的多项实例的对比来体现中国特色社会主义的巨大成功
参加志愿服务活动,践行雷锋精神
开展调查活动,选择社会发展中所存在的实际问题进行调研,寻找根源、摸索办法、提出建议,为社会进步献言献策
到政府、科研院所、较大企业实习,
五、备选题目
可从以下主题中任选一个作为本次实践的主题,也可以自己拟定一个有活动意义的主题进行社会实践。
(一)十八届三中全会学习、宣讲
1.全面深化改革
2.经济体制改革
3.城乡关系
4.基层民主
5.司法体制改革
6.文化软实力
7.社会事业改革
8.社会治理
9.生态文明
10.群众路线
(二)共青团工作
1.大学生素质拓展
2.大学生科技创新机制
3.大学生如何加强自身修养
4.大学生志愿者活动机制
5.大学生权益保护
6.大学生就业
7.大学生心理健康教育
8.大学生社会实践活动全员化
9.高校共青团工作的发展
10.团组织建设创新
11.共青团现状与发展
12.我校近两年毕业生跟踪调查
(三)农村建设
1.农村发展现状调研
2.社会主义新农村建设
3.农村文化事业发展状况
4.农村基层党组织建设
5.农村义务教育问题
6.农村耕地保护
7.农村环境保护
8.农村家庭年收入与支出调查
9.农村劳动力转移对策研究
10.农民工子弟上学问题
11.关注农民工养老保险问题
12.西部农村地区义务教育普及情况调查
(四)环境保护与可持续发展
1.对构建节约型社会探究
2.对农村清洁能源的调查
3.节能减排科普宣传活动
4.生态环境产业发展调查分析
5.对新能源利用调研行动
6.对公民环保意识的普遍调查分析
7.对节约环保型企业调查
8.对建设可持续发展的生态圈的对策建议
9.对居民生活节水节电现状调查研究
10.发展循环经济的对策建议
11.环保知识宣讲
12.能源扶贫调研行动
(五)中国传统文化
1.民间文化遗产的保护
2.民间艺术的发展状况调查
3.经济全球化背景下中国发展先进文化问题研究
4.新兴文化VS传统文化
5.探寻中国各少数民族文化
6.中国红色文化
7.少数民族语言的流传
8.文化产业的发展
(六)社会与法律
1.知识产权法研究
2.信息安全法研究
3.政务公开制度研究
4.文化法制研究
5.公益诉讼
6.我国民事法律制度的完善研究
7.法律援助的实践
8.中国“反垄断法”的理论与实践
9.社会公平感与纳税行为的关系研究
10.社会安全感现状和原因调查分析
11.就业方式、就业观念变化调查研究
12.生活方式的改变与生活满意度的调查分析
六、实践要求
1、实践时间:
2014年1月21日至2014年3月2日期间,时间不少于8小时*7天
2、实践记录:
注重多媒体材料记录和积累,及时将实践情况@(微博)(ihome主页)
3、实践成果:
各小组完成相关调研论文(3000字),党员个人完成个人实践总结。
七、评比和表彰
寒假结束后进行分类,然后提交总结材料,优秀同学进行答辩,作为今年各项评优的重要依据,并颁发证书和奖品。
对于没有按要求完成实践的取消今年所有评优资格并要求其限期完成未达要求工作。
中共北航自动化科学与电气工程学院党委
北航自动化科学与电气工程学院学生工作办公室
2014年1月
- 配套讲稿:
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