少先队工作行事历.docx
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少先队工作行事历.docx
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少先队工作行事历
2011——2012学年度少先队工作行事历
一、指导思想:
以胡锦涛同志的“科学发展观”“和谐发展观”重要思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。
加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。
二、主要工作:
(一)、抓好学生的常规管理。
1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度:
做好“卫生流动红旗”每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。
3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理,培养和训练新一轮国旗手成员。
(二)、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神。
1、组织各班辅导员(班主任)学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。
全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,深入贯彻《公民道德建设纲要》,加强学生思想教育,
2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神”主题教育活动,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。
4、组织中队辅导员加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,要切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。
(三)、发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动。
发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。
比如“礼仪示范”,在做到上学期要求情况下,进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪,在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。
使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。
在“综合实践活动”开展的筹备过程中,充分发挥学生的作用,特别是中队长、小队长的作用,在有序的情况下,索性放手给学生,让他们讨论、交流活动的内容、策略、方法以及活动过程中要注意的问题,然后教师进行总结、整理出活动的方案、内容。
接着活动的过程中,让学生自己按照自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动,并且让学生管理自己的小组,直到活动结束乃至于活动成果的形成。
(四)、加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。
1、学生常规教育。
各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。
管住自己的嘴,不说脏话、粗话;
管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;
管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。
“三别”:
即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;
四带”:
即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。
强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。
2、安全教育
深化拓展安全教育,进一步联合派出所、村联防队等有关部门,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。
深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生。
3、开展社会实践活动。
利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动。
巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
4、发挥少先队活动阵地的作用
少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。
以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。
(五)、努力做好课外教育活动的建设和管理,为队员搭建实践体验的舞台。
课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地,在少先队工作的创新中大有作为,努力做好课外教育活动的建设和活动的管理,在校园中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐的氛围;充分调动课外教育活动指导教师的积极性,发挥他们的策划、组织、协调能力,抓好文体艺术教育活动,努力提高文体艺术教育质量,使少先队工作成为每位教师的工作。
(六)、进一步加强校园文化环境建设和环保教育,增强学生绿色意识。
(七)、加强学生卫生、勤俭节约教育。
三、每月活动安排:
九月份:
1、制定少先队工作计划,建立健全少先队组织。
2、大队、中队干部的改选认定及培训和日常训练(召开儿干会议)。
3、选好国旗手,并做好训练工作。
4、出好第一期黑板报,并做好评比工作。
(注:
黑板报每月更换一次,每次一个主题,并安排各中队利用主题班会时间来学习内容)
5、培训红领巾监督岗值日生,恢复常规评比。
6、更新布置学校橱窗。
7、以庆祝教师节为主题开展系列活动。
8、抓好学生日常行为规范。
9、鼓号队的恢复与组建并正常开展训练。
10、布置少先队活动室正常开展活动。
十月份:
1、加强学生常规教育加大红领巾监督岗执勤、督查力度并做好量化考核。
(环保教育、“弯弯腰”活动、争做“校园小卫士”)
2、对学生进行安全法制教育。
(主题班会)(落实道路安全、交通法规,提高安全意识)
3、更换橱窗、板报,作出评比(板报主题:
祖国在我心中)。
4、开展“庆国庆——爱国主义歌曲大家唱”活动(以班级为单位并做好评比工作)。
5、举行新生入队仪式。
(10.13少先队建队日,开展了解少先队队史主题活动,以各中队为单位;主题升旗仪式;少先队活动室图片展)
6、召开少先队大队干部会议。
7、继续加强鼓号训练。
8、重阳节尊老敬老活动(到敬老院义务劳动献爱心)。
9、开展“经典诵读”活动(以各中队为单位,作出评比并给予奖励)。
10、以“国庆”为题开展作文、书法、美术作品等评比活动(以年级为单位)。
十一月份:
1、召开少先队大队干部会议。
(对学生督察作出要求)
2、对学生进行安全法制教育。
(联合派出所,邀请校外辅导员参与,召开全体学生法制教育会)
3、更换橱窗黑板报(板报主题:
我安全、我快乐)。
4、四、五年级开展中队活动观摩会(选出优秀中队并请有关老师、学生干部参与观摩活动)。
5、继续加强鼓号队训练。
6、开展“书香满校园”活动。
(扎实开展读书活动)
7、11月第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人、感恩伙伴、感恩社会’等活动,以“信”“画”等形式感恩他人,并做力所能及的事)
8、11.9“消防安全日”,组织队员了解消防知识、自救自护知识等,以中对为单位召开主题班会)
十二月份:
1、加强常规教育。
2、更换橱窗、板报(主题:
安全、法制、健康)。
3、召开少先队大队干部会议。
4、开展“安全伴我行”中队主题队会,并评选出优秀中队供其他中队观摩学习。
5、开展“变废为宝”活动。
6、开展辅导员经验交流会。
7、开展冬季三项体育锻炼活动。
8、开展演讲比赛活动。
9、鼓号队成果展。
10、筹备元旦庆祝活动。
一月份:
1、加强常规教育,并对一学期常规进行总结交流。
2、更换橱窗、板报(板报主题:
喜迎新年)。
3、庆“元旦”系列活动。
4、召开学生干部会议。
5、评选文明班级、优秀辅导员、优秀队干。
6、布置寒假生活进行安全教育。
二月份:
1、行为规范养成教育训练。
2、进一步调整完善大、中队组织,召开大队委会议,开始鼓号队集训。
3、制订好新学期少先队工作计划。
4、召开少先队大队干部会议
5、进一步完善广播站成员组织,红领巾广播站开播。
6、更换橱窗、板报(主题:
新学期、新气象)。
三月份:
1、文明教育月,开展“学雷锋”系列活动。
(树立学雷锋标兵,通过树立身边形象让学生受到更大的启发。
各中队如果发现乐于助人、勤俭节约等优秀事迹及人物,希望及时通知大队部,学校将在周会或者红领巾广播站进行报道)
2、开展“感恩在心,感恩在行”庆“三八”系列感恩教育活动。
(庆祝三八妇女节,各班开展“妈妈,我想对你说……”系列活动:
具体活动;我为妈妈做一件家务、亲手做一张贺卡送给妈妈并写上最想对妈妈说的一句话、尽自己最大的努力帮助妈妈完成她的心愿)
3、植树节各中队开展“绿化校园、美化校园”活动。
4、开展“好习惯伴我成长——学习好习惯”系列活动。
5、召开少先队大队干部会议。
6、更换橱窗、板报。
(主题:
学雷锋、感恩)
7、开展全国安全教育日活动。
四月份:
1、开展“红领巾心向党、好少年祭英烈”清明扫墓活动。
2、开展“文明在口中”、“文明在手中”、“文明在脚下”、“文明在心中”——自我成长活动(不文明现象观察活动)。
3、继续开展好“书香满校园”活动。
4、春季卫生讲座。
5、开展“好习惯伴我成长——卫生好习惯”系列活动。
6、召开少先队大队干部会议。
7、更换橱窗、板报。
(主题:
民族精神代代传)
五月份:
1、热爱劳动教育,庆祝“五一”国际劳动节。
2、以“劳动创造美、劳动最光荣”为主题做好橱窗、板报更新工作。
3、筹备第二届校园文化艺术节(及庆“六一”文娱会演)。
4、开展“好习惯伴我成长——节约好习惯”系列活动。
5、全国助残日志愿活动。
六月份:
1、庆祝“六一”国际儿童节暨第二届校园文化艺术节。
2、“6.5世界环境保护日”、“6.9全国爱眼日”宣传教育活动。
3、以“歌唱祖国庆六一“为主题完成橱窗、板报更新工作。
4、开展“好习惯伴我成长——行为礼仪好习惯”系列活动。
5、召开少先队大队干部会议。
6、优秀少先队员表彰。
七月份:
1、做好少先队工作总结。
2、评选“文明班级”、“优秀辅导员”、“优秀队干”。
3、假期安全法制教育。
4、收集整理学期资料、存档。
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