人教版七年级英语下册Unit4Donteatin精.docx

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人教版七年级英语下册Unit4Donteatin精

Unit4Don’teatinclass

belatefor迟到thinkabout考虑listento听

inclass在课堂上atschool在学校alotof很多ontime准时musicplayer音乐播放器haveto不得不weartheschooluniform穿校服goout出去doone’shomework做家庭作业

afterschool放学后talkabout谈论getup起床

makethebed整理床铺inthekitchen在厨房onweekends在周末

watchTV看电视gotobed去睡觉athome在家havefun玩得愉快getthere到达那儿arriveat到达重点句型

1.Don’t+动词原形不要……

2.Youmust+动词原形,你必须做……

3.Wehaveto+动词原形。

我们不得不做……

4.Wedon’thaveto+动词原形。

=Weneedn’tdo……我们没必要做……

中译英

迟到____________考虑____________听____________在课堂上_____________在学校____________

很多____________准时___________音乐播放器_________________不得不_____________穿校服_______________整理床铺__________________在厨房______________在周末看电视____________去睡觉____________在家玩得愉快____________到达__________答案____________

重点句子翻译英译汉

1.上课不要迟到。

_____________________________________________________________________________

2.你必须准时到。

_______________________________________________________________________________3.不要在教室里吃东西。

_______________________________________________________________________________4.今天是我上学的第一天。

_______________________________________________________________________________5.不要在课堂上听音乐。

_______________________________________________________________________________6.我们上学总是不得不穿校服

_______________________________________________________________________________7.我们没有必要每天都去学校。

_______________________________________________________________________________8.不要在厨房里留下脏盘子。

_______________________________________________________________________________9.放学后我可以打篮球。

_______________________________________________________________________________10.我只有在周末才可以玩。

_______________________________________________________________________________11.我必须先读一本书才能看电视。

_______________________________________________________________________________12.这是一所很好的学校。

_______________________________________________________________________________13.我们不得不十点之前睡觉。

______________________________________________________________________________出去做家庭作业放学后谈论起床

____________________________________________________________________________重点语法点

祈使句

祈使句的作用是要求、请求或命令、劝告、叮嘱、建议别人做或不做一件事。

祈使句的句末一般用感叹号,但是有些祈使句的语气较弱,可以用句号结尾。

祈使句可以用语气词“吧”,“吗”作结尾,也可以不用语气词。

祈使句可以表示发出命令或指示,提出要求、建议、劝告等的句子。

祈使句表示请求、命令、建议等等。

谓语动词一律用原形。

句子中通常不用主语,句末用惊叹号或者句号,用降调。

祈使句中的主语常常被省去。

表示命令的祈使句

例如:

“保持肃静!

”、“起立”

表示请求的句式

表示请求的句式通常是“请……”。

例如:

“请等我一会。

”

表示禁止的句式

表示禁止的句式有:

“不准……”、“不要……”、“别……”等。

例如:

此处不准停车!

例如:

此处禁止吸烟!

表示劝阻的句式

表示劝阻的句式通常是「请勿……」。

例如:

请勿在车厢内饮食。

Goandwashyourhands.（去洗你的手。

——命令

Bequiet,please.（Pleasebequiet.（请安静。

——请求

Bekindtooursister.（对姊妹要和善。

——劝告

Watchyoursteps.（走路小心。

——警告

Lookout!

Danger!

（小心!

危险!

——强烈警告,已如感叹句

Keepoffthegrass.（勿践草坪。

——禁止

Noparking.（禁止停车。

——禁止

解说祈使句的否定通常使用“Don't…”,

例如:

Don’tletthedogin.（不要让那只狗进来。

Don’ttouch,please.（请不要用手触摸。

Don’tbesilly.（别傻了。

祈使句也常把主语“You”表达出来,主要是强调对象,确定对象。

例如:

Yougoandtellhim,Chris.（克里斯,你去告诉他。

[1]

◆肯定结构:

1.Do型（即:

动词原形（+宾语+其它成分。

如:

Pleasehaveaseathere.请这边坐。

有的祈使句在意思明确的情况下,动词可省略。

如:

Thisway,please.=Gothisway,please.请这边走。

2.Be型（即:

Be+表语（名词或形容词+其它成分。

如:

Beagoodboy!

要做一个好孩子!

3.Let型（即:

Let+宾语+动词原形+其它成分。

如:

Letmehelpyou.让我来帮你◆否定结构:

1.Do型和Be型的否定式都是在句首加don’t构成。

如:

Don’tforgetme!

不要忘记我!

Don’tbelateforschool!

上学不要迟到!

2.Let型的否定式有两种:

“Don’t+let+宾语+动词原形+其它成分”和“Let+宾语+not+动词原形+其它成分”。

如:

Don’tlethimgo./Lethimnotgo.别让他走。

3.有些可用no开头,用来表示禁止性的祈使句。

如:

Nosmoking!

禁止吸烟!

Nofishing!

禁止钓鱼!

◆“let”带头的祈使句

1.主要用法

（1表示“建议”。

这个句型里的“let”后头紧跟着一个第一人称的代词宾语,如:

Letmetry.Let’s...

（2表示“间接命令”或“愿望”。

这句型里的动词宾语是第三人称名词或代词,

如:

LetRoberttakechargeofthemarketingdepartment.

2.用“let”的祈使句时,必须注意下列几点:

（1“Let”后头除了是不带“to”的不定式动词之外,还可以是某些适当的副词,如out,in,down,alone等:

如:

Letthepuppyout.Openthewindowsandletthefreshairin.

（2用“Let’s”时,把谈话者的对象包括在内,如:

Let’stryit,shallwe?

;用“Letus”时,并不包括对方,如:

Letusdoitbyourselves,willyou?

综合练习题

一、单项选择

1.Ifyouarrivelate________class,youmustsay________toyourteacher.

A.for,thanksB.for,sorryC.to,sorry

2.---Canyousingintheclassroom?

---________.

A.Yes,youcan.B.No,Ican.C.Yes,wecan.

3.Don’tarrivelate.Youmustbe________time.

A.toB.onC.at

4.Pleaselisten________theteachercarefully（认真地.

A.toB.onC.at

5.Don’t________TVafterclass.

A.watchB.watchesC.watching

6.Icansee________inLucy’sroom.

A.otherthingB.anyotherthingC.somethingD.someotherthings

7.Theseare________.Youcanbuyapairforyourmother.

A.womansockB.womensockC.womensocksD.womansocks8.---Thankyouverymuch!

---________.

A.You’rerightB.AllrightC.YouarewelcomeD.OK.

9.--Shemustbeinred.

--No,________.Shewearsagreencoat.

A.sheisB.shemustnotC.Idon’tthinkso.D.Iamnot

10.Thecoat________thewallisn’tKate’s.It’s________.

A.on;hisB.to;mineC.in;heD.under;him

11.Whenyouleave,pleaseturnoff________.

A.allthelightsB.thealllightsC.thelightsallD.alllight

12.Timhasto________theguitareveryday.

A.practiceB.practicesC.practising

13.---Wouldyouliketogowithme?

---________.ButIhavealotofhomeworktodo.

A.No,Idon’tB.Yes,IlikeC.Sorry,I’dlikeD.I’dloveto

14.Ican’thangout________myfriendsafterschool.

A.andB.butC.with

15.It’stoohot.Pleasekeepthewindows________.A.openedB.closedC.openD.isclosing二、阅读理解Exerciseisoneofthefewfactorswithapositiveroleinlong-termmaintenanceofbodyweight.Unfortunately,thatmessagehasnotgottenthroughtotheaverageAmerican,whowouldrathertryswitchingto“light”beerandlow-caloriebreadthanincreasephysicalexertion.TheCentersforDiseaseControl,forexample,foundthatfewerthanone-fourthofoverweightadultswhoweretryingtoshedpoundssaidtheywerecombiningexercisewiththeirdiet.Inrejectingexercise,somepeoplemaybediscouragedtoomuchbycaloric-expenditurecharts;forexample,onewouldhavetobrisklywalkthreemilesjusttoworkoffthe275caloriesinonedeliciousDanishpastry（小甜饼.Evenexerciseprofessionalsconcedehalfapointhere.“Exercisebyitselfisaverytoughwaytoloseweight,”saysYorkOnnen,programdirectorofthePresident'sCouncilonPhysicalFitnessandSports.Still,exercise'ssupportingroleinweightreductionisvital.AstudyattheBostonUniversityMedicalCenterofoverweightpoliceofficersandotherpublicemployeesconfirmedthatthosewhodietedwithoutexerciseregainedalmostalltheiroldweight,whilethosewhoworkedexerciseintotheirdailyroutinemaintainedtheirnewweight.Ifyouhavebeensedentary（极少活动的anddecidetostartwalkingonemileaday,theaddedexercisecouldburnanextra100caloriesdaily.Inayear'stime,assumingnoincreaseinfoodintake,youcouldlosetenpounds.Byincreasingthedistanceofyourwalksgraduallyandmakingotherdietaryadjustments,youmayloseevenmoreweight.1.WhatissaidabouttheaverageAmericaninthepassage?

A.Theytendtoexaggeratethehealthfuleffectof“light”beer.B.Theyusuallyignoretheeffectofexerciseonlosingweight.C.Theyprefer“light”beerandlow-caloriebreadtootherdrinksandfood.D.Theyknowthefactorsthatplayapositiveroleinkeepingdownbodyweight.2.Somepeopledislikeexercisebecause________.A.theythinkitisphysicallyexhaustingB.theyfindithardtoexercisewhileonadietC.theydon'tthinkitpossibletowalk3mileseveryday-6-

D.theyfindconsultingcaloric-expenditurechartstroublesome3.“Evenexerciseprofessionalsconcedehalfapointhere”（Line3,Para.2means“They________”.A.agreethatthecaloriesinasmallpieceofpastrycanbedifficulttoworkoffbyexerciseB.partiallybelievedietplaysasupportingroleinweightreductionC.arenotfullyconvincedthatdietingcanhelpmaintainone’snewweightD.arenotsufficientlyinformedofthepositiveroleofexerciseinlosingweight4.WhatwasconfirmedbytheBostonUniversityMedicalCenter’sstudy?

A.Controllingone’scalorieintakeismoreimportantthandoingexercise.B.Evenoccasionalexercisecanhelpreduceweight.C.Weightreductionisimpossiblewithoutexercise.D.Onecouldlosetenpoundsinayear’stimeifthere’snoincreaseinfoodintake.5.Whatistheauthor’spurposeinwritingthisarticle?

A.TojustifythestudyoftheBostonUniversityMedicalCenter.B.Tostresstheimportanceofmaintainingproperweight.C.TosupportthestatementmadebyYorkOnnen.D.Toshowthemosteffectivewaytoloseweight.三、用所给词的正确形式填空1.Theboysliketolistentomusicwhentheydo________（theyhomework.2.Mymother’sworkis________（makeourcitysafe.3.Oneday,Mr.GreenaskedMrs.Green________（goshoppingforhim.4.Wewouldbrushour________（toothtwiceaday.5.Sheis________（goodthanAliceatswimming.6.Janet________（getupat7:

30a.m.everyday,sosheisalwayslateforschool.7.Ithinkthe________（fourlessonisthemostdifficultinthisbook.8.Lookatthesign.Thelibraryis________（closefrom1:

00p.mto2:

00p.m.9.Jasonisusedto________（watchTVthewholenight.四、根据中文完成句子1.我长大后想做一名棒球运动员。

IamgoingtobeabaseballplayerwhenI________________.-7-

2.Lily,让我们一起打扫教室吧。

________________theclassroomtogether,Lily.3.感谢你照顾我的小狗。

________________takingcareofmylittledog.4.我们太忙了,不能和你去看电影了。

Weare________________gotothemovieswithyou.5.我每天花一个小时做功课。

It________________________________todomyhomeworkeveryday.五、作文以一种文具为题按要求写一篇英语小作文。

要求：

1.要写出此文具的主要特点。

2.条理清楚，意思连贯，标点正确，书写规范。

3.不少于80个单词。

__________________________________________________________