届江苏启东初三上学期开学考试物理带解析.docx
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届江苏启东初三上学期开学考试物理带解析
绝密★启用前
2016届江苏启东初三上学期开学考试物理(带解析)
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
55分钟;命题人:
xxx
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项.
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
评卷人
得分
一、选择题(题型注释)
1、工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房,他们设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面).其中最省力的方案是( )
2、下列对一些小实验或生活中有关现象的解释,正确的是 ( )
A.图甲中,高压锅能很快煮熟食物是因为锅内气压增大,水的沸点降低
B.图乙中,水杯中的水不流出来是因为大气压的作用
C.图丙中,压路机上的碾子质量很大,增大压力是为了增大摩擦
D.图丁中,溜冰鞋的冰刀与冰面的接触面积很小,因而冰刀对冰面的压强很小
3、下列数据中,最接近实际的是 ( )
A.一名中学生从一楼走到三楼所做的功约为300J
B.一本八年级物理课本所受重力约为10N
C.一个中学生站立时对水平地面的压强约为1.5×104Pa
D.一枚一元硬币的质量约为200g
4、用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速向上提升1m,每个滑轮的重均为30N,不计摩擦和绳重.则 ( )
A.提升物体过程中,克服物体重力做功为180J
B.拉力作用的绳子自由端移动的距离一定是3m
C.动滑轮上升的高度可能是2m
D.拉力的大小可能是60N
5、如图为静止在竖直墙面上的“爬墙遥控车”,车的“腹部”有吸盘.当“爬墙遥控车”的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,遥控车一直牢牢吸在竖直的墙面上不掉下来,则( )
A.遥控车受到大气对它的压力减小
B.遥控车受到空气对它向上的托力增加
C.遥控车受到墙面对它向上的摩擦力不变
D.遥控车的质量减小,重力可以忽略不计
6、在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的一种重要方法,称之科学推理法,例如研究真空中不能传播声音就是采用了这种方法.下列研究过程中也采用了这种方法的是( )
A.探究牛顿第一定律
B.探究二力平衡的条件
C.探究影响浮力大小的因素
D.探究影响液体内部压强的因素
7、关于粒子和宇宙,下列说法正确的是 ( )
A.原子核由质子和电子构成
B.闪电是自然界中发生的放电现象
C.太阳是整个宇宙的中心
D.雾霾是由于固体分子不停运动形成的
8、把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,读出测力计的示数.如图所示,使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板.弹簧测力计的示数变大,其主要原因是玻璃板与水的接触面之间存在( )
A.分子引力 B.摩擦力 C.浮力 D.大气压力
9、下列微粒按空间尺度从大到小排列的顺序是 ( )
A.分子、原子核、夸克、质子
B.分子、原子核、质子、夸克
C.分子、夸克、原子、质子
D.原子核、分子、质子、夸克
10、取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口,制成简易“密度计”.如图所示,现使吸管竖直漂浮在相同烧杯内深度相等的不同液体中,测得液面到吸管下端的深度为h.则下列表示吸管所受的浮力大小F、液体的密度ρ、液体对杯底的压强p和烧杯对桌面的压强
与深度h关系的图像中,可能正确的是( )
第II卷(非选择题)
评卷人
得分
二、填空题(题型注释)
11、(8分)如图甲所示,边长为10cm的正方体实心物块放入圆柱形容器底部.逐渐向容器内倒入液体A(液体始终未溢出),测量容器内液体的深度h,并计算出该物块所对应受到的浮力F浮,绘制了如图乙中实线所示的图像.
(1)物块重为________N,密度为_________kg/m3,未倒液体前物块对容器底部的压强为_________Pa.
(2)在液体A中,当h=12cm时,物块处于________(选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”)状态,.
(3)更换一种液体B重复上述实验,绘制了如图乙中虚线所示的图像.当h=12cm时,物块在液体B中处于________(选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”)状态.在容器内液体的深度h相同时,液体B对容器底部的压强pB________(选填“>”、“=”、“<”)液体A对容器底部的压强pA.
12、(4分)如图所示,桌面上有甲、乙两个相同的容器,有质量相等的实心木球和实心铜球,容器中分别装有等质量的水和酒精.将木球放入水中、铜球放入酒精中(无液体溢出).静止时,甲、乙两容器对桌面的压强分别为p1和p2,木球和铜球所受浮力分别为F1和F2.已知ρ木<ρ酒精<ρ水<ρ铜,则p1________p2,F1________F2(选填“大于”、“等于”或“小于”).
13、(3分)如图为一自行车的手闸,手捏处做的比较粗糙是为了________.手闸形状被设计成扁扁的方形是为了________.当需要刹车捏闸时,它是一个________(选填“省力”或“费力”)杠杆.
14、(4分)“嫦娥二号”登月飞船绕月飞行时关闭发动机,由于________仍可继续飞行.飞船在太空需多次通过喷射燃气实现变轨,说明力可以改变物体的______________.在接近月球时,向前喷气使飞船受到________(选填“向前”或“向后”)的力而减速,这说明力的作用是________________的.
评卷人
得分
三、实验题(题型注释)
15、(9分)小明探究“影响浮力大小的因素”的实验过程及有关数据如图所示,已知ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg.
(1)如图⑥所示实验时,物体受到的浮力为________N.
(2)由图②、③、④所示实验得出的结论是:
在液体密度相同时,物体所受浮力的大小与________有关.
(3)由图______所示实验得出的结论是:
物体浸没在液体中时,所受浮力的大小与深度无关.
(4)小明由图③、⑦所示实验,他就得出物体受到的浮力大小与液体的密度有关的结论.他的分析过程是______(选填“正确”或“错误”)的,你判断的理由是___________________.
(5)由图中提供的数据,可以求出盐水的密度为________kg/m3.
16、(8分)现有两只相同的烧杯A和B,分别盛有体积相同的水和酒精.
(1)小明用鼻子嗅气味来鉴别烧杯里面装的是水还是酒精,其中闻到刺激性气味的是________(选填“水”或“酒精”),上述现象说明了_______________________.
(2)小华用压强计来鉴别水和酒精.
①若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两侧液面的高度差变化________(选填“大”或“小”).小华把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该________.
②如图甲所示,小华先后将调节好的压强计的金属盒浸入两种液体中.他发现B中U形管两侧液面的高度差较大,于是认为图甲B杯子中是水.他的结论是________(选填“可靠”或“不可靠”)的,你判断的理由是________________________.
③小丽用自己改装并调试好的压强计进行实验.如图乙所示,将压强计两金属盒分别浸入两种液体中,可断定图乙 (选填“A”或“B”)杯子中是水.
17、(7分)在“探究杠杆的平衡条件”实验中:
(1)实验中使用弹簧测力计测量拉力,关于弹簧测力计上的零刻度,下列说法中一定错误的是
A.弹簧所受的拉力为零
B.弹簧的长度为零
C.弹簧的伸长量为零
D.指针的初始位置
(2)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图甲所示.为使杠杆在水平位置平衡,可只将杠杆右端螺母向________(选填“左”或“右”)边旋一些.
(3)调节杠杆平衡后,第一组同学按图乙所示进行实验,第二组同学按图丙所示进行实验.同学们讨论后一致认为第二组实验方案更合理,理由是________________.
(4)图丙中杠杆处于平衡状态,每个钩码受到的重力是0.5N,则弹簧测力计竖直向上的拉力是________N.
18、(8分)小明用弹簧测力计、正方体木块、水平长木板、砝码等器材“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验.
(1)如图甲所示,用弹簧测力计拉木块在水平长木板上做匀速直线运动,由________可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.
(2)小明用弹簧测力计匀速拉木块进行了图甲、乙所示的实验操作,记录数据为表中1、2,由此得到的结论是 .
实验序号
接触面
压力/N
滑动摩擦力/N
1
木块的正面与木板
2.0
0.4
2
木块的正面与木板
2.5
0.5
3
木块的侧面与木板
2.0
0.6
(3)表中第1和3两次实验中木块受到的滑动摩擦力不同的可能原因是( )
A.两次拉动速度不同 B.两次木块对木板的压强不同
C.木块正面和侧面的接触面积不同 D.木块正面和侧面的粗糙程度不同
(4)采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现弹簧测力计示数不稳定,很难读数,其原因是__________________________.为解决上述问题,小丽对实验装置进行了改进,用图丙所示的装置进行实验,解决了上述问题,这是因为 .
评卷人
得分
四、计算题(题型注释)
19、(9分)碳纤维具有密度小、强度大等优点.如图所示的碳纤维山地自行车质量为15kg,人骑车时自行车的每个轮胎与地面接触面积约为20cm2,取g=10N/kg.则:
(1)山地自行车上一个质量为36g的碳纤维零件,其体积为20cm3,则该碳纤维材料的密度多大?
(2)已知ρ水=1.0×103kg/m3,将质量7.2kg碳纤维实心圆柱体浸没在水中,其受到的浮力多大?
(3)当质量45kg的人骑该自行车在水平地面上行驶,对地面的压力和压强的大小分别多大?
评卷人
得分
五、综合题(题型注释)
20、(10分)阅读短文,回答问题.
如图甲是我国首艘“海上飞船”——“翔州1”.它的最大起飞质量为2.5t,巡航速度140~160km/h,最大航速可达210km/h,最高能爬升至150m,可乘坐7人.它既可以在水中航行,又可以贴近水面飞行.该设计利用了“翼地效应”,即当运动的飞行器掉到距地面(或水面)很近时,气流流过机翼后会向后下方流动,这时地面(或水面)将产生一股向上的反推力,使整个机体的上下压力差增大,升力会陡然增加,阻力减小.
(1)下列有关“翔州1”的说法中错误的是 ( )
A.“翔州1”漂浮在水面时,它受到的重力与浮力是一对平衡力
B.“翔州1”在水面上飞行时,机翼下表面受到的空气压强较大
C.“翼地效应”是利用流体压强与流速关系使“翔州1”获得更大升力的
D.随着“翔州1”在水面以上爬升的高度增加,船外大气压减小
(2)“翔州1”在平静的水面由静止开始运动,若运动过程中受到的阻力不变,水平方向获得的动力F随运动时间t的变化关系如图乙所示.t=50s后,“翔州1”以20m/s的速度做匀速直线运动.则在0~50s内,“翔州1”的运动状态是________(选填“减速”、“先加速后减速”或“加速”)运动.从50~100s时间内牵引力做了________J的功.
(3)该“翔州1”以最大航速匀速飞行1.5h通过的路程是________km.“翔州1”船身设计成“流线形”是为了________.
(4)“翔州1”靠岸后,有5名乘客从船上登岸,则船排开海水的体积约减少多少m3?
(人的平均质量为70kg,ρ海水=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg,请写出计算过程)
参考答案
1、D
2、B
3、C
4、D
5、C
6、A
7、B
8、A
9、B
10、B
11、
(1)9 900 900
(2)漂浮 (3)沉底 <
12、等于 大于
13、增大摩擦 减小压强 省力
14、惯性 运动状态 向后 相互
15、
(1)0.8
(2)排开液体的体积 (3)④、⑤(4)错误 没有控制排开液体的体积相同 (5)1.125×103
16、
(1)酒精 气体的分子在不停地做无规则运动
(2)①小 相平 ②不可靠 没有控制金属盒在液体中的深度相同 ③A
17、
(1)B
(2)右 (3)第二组便于测量动力臂(4)4
18、
(1)二力平衡条件
(2)接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大(3)D (4)很难保持木块做匀速直线运动 无论长木板怎样运动,木块都处于静止状态,便于读数
19、
(1)1.8×103kg/m3
(2)40N(3)600N 1.5×105Pa
20、
(1)C
(2)加速 107(3)315 减小阻力(4)0.35m3
【解析】
1、试题分析:
A选项没有利用机械,直接用手拉,不省力;B中利用定滑轮,不省力,但改变了力的方向,机器下方的圆管,将滑动摩擦变为滚动摩擦,减小了摩擦力;C中,利用了动滑轮,有两段绳子承担,省一半的力,并且将滑到摩擦变为滚动摩擦,减小了摩擦力;D中使用了滑轮组,有三段绳子来承担,并且变滑动摩擦为滚动摩擦,减小了摩擦力,因此最为省力。
正确选D。
考点:
简单机械
2、试题分析:
A.液体的沸点随气压的升高而增大,高压锅能很快煮熟食物是因为锅内气压增大,水的沸点增大,而不是降低,A错;B.图乙中,水杯中的水不流出来是因为大气压的作用,这是证明大气压存在的实验,B正确;C.图丙中,压路机上的碾子质量很大,增大压力是为了增大压强,而不是增大摩擦,C错;D.图丁中,溜冰鞋的冰刀与冰面的接触面积很小,因而冰刀对冰面的压强很大,压强与受力面积成反比,D错;正确选B。
考点:
大气压与沸点关系 压强影响因素
3、试题分析:
A.一名中学生的体重约为60N,从一楼走到三楼走了两个楼层高,竖直高度约为6m,所做的功约为W=Gh=600N×6m=3600J,A错;B.两个鸡蛋约为1N,一本八年级物理课本约为四个鸡蛋2N,B错;C.一个中学生站立时对水平地面上的压力约为600N,两脚与地面的接触面积约为500cm2=0.05m2,所以对地面的压强约为
,C正确;D.一枚一元硬币的质量约为6g,不是“200g”D错。
正确选C。
考点:
估计值
4、试题分析:
提升物体过程中,克服物体重力做功为W=Gh=150N×1m=150J,A错;B.用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,有两种连接方法,有可能两段绳子连接,也有可能是三段绳子连接,拉力作用的绳子自由端移动的距离可能是2m,也可能是3m;“一定是3m”错;C.动滑轮和物体一起上升,上升的高度是1m,C错;D.若两段绳子连接,拉力大小为90N,若三段绳子连接,拉力大小为60N,正确为D。
考点:
滑轮组
5、试题分析:
当遥控车静止在竖直墙面上不掉下来时,大气压强乘以遥控车的表面积是大气压对它的压力,不变,“压力减小”是错误;B.遥控车受到空气对它向上的托力即是空气对它的浮力,等于排开气体受到的重力,车的体积不变,排开的气体的重力不变,也就是托力不变;“增加”错;C.遥控车受到墙面对它向上的摩擦力和自身的重力,方向竖直向下,是一对平衡力,重力不变,因此摩擦力大小不变,C正确;D.遥控车的质量不变,不是减小,重力不可以忽略不计,D错;正确的选C。
考点:
受力分析
6、试题分析:
A.探究牛顿第一定律,是在探究“阻力大小的影响因素”的实验的基础上,进行推理得出的,与真空不能传播声音是同种探究方法,A正确;B.探究二力平衡的条件,利用的是控制变量法;C.探究影响浮力大小的因素,利用的控制变量法;D.探究影响液体内部压强的因素,也是利用控制变量法。
正确选A。
考点:
科学实验探究方法
7、试题分析:
A.原子核由质子和中子构成,而不是质子和电子组成,错误。
B.闪电是自然界中发生的放电现象,闪电云层间的电压达103KW,B正确。
C.太阳是宇宙中的一颗恒星,而不是整个宇宙的中心,C错;D.雾霾不是分子,D错;正确的选B。
考点:
粒子和宇宙
8、试题分析:
根据分子动理论的内容知道,物质的分子之间存在着相互作用的引力和斥力,图中,弹簧测力计的示数变大,是因为玻璃板与水分子之间存在相互作用的引力。
正确选A。
考点:
分子间相互引力和斥力
9、试题分析:
物质是由分子组成的,分子又可以分成原子和原子核,原子核分成质子和中子,质子和中子又可以分成夸克,此题正确的答案为B。
考点:
物质的组成
10、试题分析:
利用吸管做成的这种密度计,不管是什么液体,它总是漂浮在液体上面,受到的浮力大小总等于密度计的重力,图像A应该是一条直线,A错;C选项中,因为烧杯中液体的深度相同,液体对杯底的压强,与液体的密度成正比,当密度计进入的h越大时,说明液体的密度越小,液体对杯底的压强应该减小,而不是增大,C错;D选项中,当进入的h越大,说明液体的密度越小,液体的体积又相等,h越大,液体的重力越小,受力面积一定,因此烧杯对桌面的压强减小。
D错;B选项中,随着密度计进入的深度增大,说明液体的密度越小,成反比,正确选C。
考点:
物体的浮沉 阿基米德原理
11、试题分析:
(1)由阿基米德原理知:
,物体受到的浮力与浸没在液体的深度成正比。
从乙图中看出,在液体深度在0——8cm时,物块受到的浮力不断增加,在大于8cm后,物块受到的浮力不变,总为9N,物块浸没8cm后,就开始漂浮在液体表面上,状态为漂浮,
;所以物体的质量m=0.9kg,物体的体积V=103cm3=10-3m3,因此物体的密度
;未倒液体前物块对容器的底部的压强
.
(2)从上题分析知道,物体在h=8cm时,就处于漂浮,因此当h=12cm时,物块仍处于漂浮状态.
(3)更换一种液体B,从图乙中虚线所示的图像看出,当h=12cm时,液体深度大于物体的高度,此时受浮力不变为8N,小于重力,因此物块在液体B中处于沉底状态.从而判断出B液体的密度小于A液体的密度,在容器内液体的深度h相同时,液体对底部的压强
,与密度成正比,因此液体B对容器底部的压强pB<液体A对容器底部的压强pA.
考点:
阿基米德原理 压强 物体浮沉
12、试题分析:
甲、乙两容器对桌面的压强利用固体压强公式,P=F/S,甲、乙两容器相同,内部液体质量相同,放入的球的质量相同,因此放人球后甲、乙两容器对桌面的压力F相同,两容器的受力面积相同,因此两容器对桌面的压强p1=p2;木球和铜球所受浮力分别为F1和F2.因为ρ木<ρ酒精<ρ水<ρ铜,木球密度小于水的密度,因此木球漂浮在水中,浮力等于木球的重力,铜球密度大于酒精的密度,因此铜球在酒精中下沉,浮力小于重力,两球的重力相同,因此铜球受到的浮力小于木球受到的浮力,F1>F2.
考点:
压强与浮力
13、试题分析:
增大摩擦力的方法有增大压力和增大接触面的粗糙程度,自行车的手捏处做的比较粗糙是为了增大接触面的粗糙程度,增大摩擦力的.压强P=F/S,手闸形状被设计成扁扁的方形是在压力一定的情况下,增大了受力面积,减小了压强.当需要刹车捏闸时,是动力臂大于阻力臂的杠杠,因此它是一个省力杠杆.
考点:
增大摩擦力的方法 减小压强方法 杠杠
14、试题分析:
惯性是物体总保持原来运动状态不变的性质,“嫦娥二号”登月飞船绕月飞行时关闭发动机,由于惯性仍可继续飞行.“飞船喷射燃气实现变轨,”使飞船实现了变轨,说明力可以改变物体的运动状态.在接近月球时,向前喷气,燃气又给飞船一个向后的作用力,使飞船受到向后力而减速,这说明力的作用是相互的.
考点:
运动和力
15、试题分析:
(1)从图1知物体的重力为G=5N,图5知,物体完全浸没在水中时,受到的拉力为F=4.2N,物体受到的浮力为F浮=G-F拉=5N-4.2N=0.8N.
(2)由图②、③、④所示实验得出的结论是:
在液体密度相同时,物体所受浮力的大小与排开液体的体积有关,排开液体的体积越大,受到的拉力越小,浮力越大.
(3)由图④、⑤所示实验,物体都是完全浸没,但浸没的深度不同,因此得出的结论是:
物体浸没在液体中时,所受浮力的大小与深度无关.
(4)小明由图③、⑦所示实验,他就得出物体受到的浮力大小与液体的密度有关的结论.他的分析过程是错误,在探究浮力大小与液体密度的关系时,应该控制物体排开液体的体积相同,从图像看出,物体排开的液体的体积不同的。
(5)由
(1)中,物体在水中受到的浮力为0.8N,知道物体的体积
,
由图7求出,物体在盐水中受到的浮力
F浮’=5.0N-4.1N=0.9N,求出盐水的密度为
.
考点:
影响浮力大小的实验
16、试题分析:
(1)水是无色透明的液体,酒精有刺激性味道,因此小明用鼻子嗅气味来鉴别烧杯里面装的是水还是酒精,其中闻到刺激性气味的是酒精,上述现象说明分子在不停地做无规则运动.
(2)①若压强计的气密性很差时,说明有漏气的地方,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,气体会在破裂地方跑出去,就不会推动U形管内的气体,两侧液面的高度差变化就会较小.当把液压机调节好后,放在空气中时,U形管两边的液面应该相平.
②探究液体压强与密度的关系时,应该控制深度相同。
小华先后将调节好的压强计的金属盒浸入两种液体中,没有控制压强计在液体中的深度相同,当他发现B中U形管两侧液面的高度差较大,也不能判断B杯子中是水.
③从图乙看出,压强计的液面相平的,说明两个杯子中,液体压强相同。
由
得,压强相同时,密度与液体的深度成反比,A杯子中液体的深度较小,密度较大,因此A杯子是密度较大的水。
考点:
探究液体压强的特点
17、试题分析:
(1)弹簧测力计上的零刻度,说明此刻度上时,弹簧所受的拉力为零,是指针的初始位置;是弹簧的伸长量为零,而不是“长度为零”,因此ACD正确,B错;
(2)在使用杠杆做实验前,先要条件杠杠的平衡,使杠杆在水平位置平衡,调节杠杠平衡时原则是“左偏右调、右偏左调”图中杠杠左偏,可只将杠杆右端螺母向右边旋一些.
(3)调节杠杆平衡后,第一组同学利用弹簧测力计斜拉杠杠,不便于测量力臂,第二组同学按图丙所示进行实验,拉力方向与杠杠垂直,便于测量力臂,因此第二组同学方法合理.
(4)图丙中杠杆处于平衡状态,每个钩码受到的重力是0.5N,4个钩码重力为G=2N,力臂L1=4,拉力的力臂L2=2,则拉力F,由杠杠平衡条件GL1=FL2,2N×4=F×2,则拉力F=4N。
考点:
探究杠杠平衡条件
18、试题分析:
(1)从题中“弹簧测力计拉木块在水平长木板上做匀速直线运动,”木块运动状态为平衡状态,因此由二力平衡条件可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.
(2)从记录数据为表中1、2,看出接触面的粗糙程度相同,压力不同,摩擦力不同,由此得到的结论是接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(3)从表中第1和3两次实
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