1718学年高一第二学期期末复习必修三第一二章.docx
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1718学年高一第二学期期末复习必修三第一二章
必修三第一章复习题
重点知识填空:
1、体液包括____________(比例为______)和______________(比例为______),
后者又叫______________,包括_____________________________________________
它们之间的关系如图:
细胞内液
判断下列物质是否属于内环境的成分:
①血红蛋白()②血浆蛋白()③呼吸酶()④H2O2酶()⑤载体蛋白()
⑥泪液、汗液、消化液()
2、写出下列细胞生活的内环境:
(1)组织细胞:
(2)毛细血管壁细胞:
(3)毛细淋巴管壁细胞:
(4)血细胞:
(5)淋巴细胞和吞噬细胞:
3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近,最主要的差别在于血浆中含有________________
4、细胞外液的理化性质包括:
酸碱度与有关;血浆渗透压主要与含量有关,细胞外液渗透压主要来源于。
4.内环境的作用:
内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
5、营养不良、过敏、毛细血管壁通透性增大、淋巴回流受阻等会使组织液增多就会产生组织水肿.
6、内环境稳态的实质:
内环境的和保持相对稳定的状态
7、内环境稳态的调节机制:
调节。
练习:
1、与人体细胞直接进行物质交换的是 ()
A.体液 B.细胞内液 C.消化液 D.细胞外液
2、下列有关内环境的说法中不正确的是()
A.血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关
B.内环境中含量最多的成分是蛋白质
C.正常人血浆的pH稳定在7.35-7.45之间,与内环境中含有的HCO3-、HPO42-等离子有关
D.人体细胞外液的温度一般维持在在37℃左右,即人体的正常体温
3、人体发生花粉等过敏反应时,引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部()
A.组织液增加 B.组织液减少C.血浆量增加 D.淋巴减少
4、下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是()
A.肺泡腔内的气体B.小肠腔内的气体C.心室腔内的血浆D.膀胱内的尿液
5、下列各项中能看作是进入内环境的是()
A、精子进入输卵管与卵细胞受精B、牛奶喝进胃中
C、注射胰岛素D、血液中的氧进入组织细胞
6、哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是()
A.血液B.体液C.组织液D.细胞内液
7、人体皮肤表皮细胞获得氧气是直接从()
A.周围的空气中得到 B.周围的水中得到的C.血浆中得到 D.组织液中得到
8、肌肉注射时,药液进人人体后经过的一般途径是()
A.血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞
血浆→组织液→靶细胞
C.组织液
淋巴D.组织液→血浆→组织液→靶细胞
9、在血浆、组织液和细胞内液中,氧气浓度依次为()
A.血浆>组织液>细胞内液 B.血浆>组织液=细胞内液
C.血浆<组织液<细胞内液 D.血浆<组织液=细胞内液
10、正常情况下,其成分全部可在血浆中找到的选项有()
A.甲状腺激素、氧气、尿素、纤维蛋白原B.氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子、血红蛋白
C.蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇、神经递质
11、长时间运动引起机体缺氧时,血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别为()
A、降低、CO2、Na2CO3B、降低、乳酸、NaHCO3C、升高、CO2、H2CO3D、升高、乳酸、NaHCO3
12、当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起()
A.酶促反应加快B.渗透压下降C.细胞代谢异常D.血糖含量偏高
13.如图是关于人体内环境稳态调节的示意图,下列相关说法中,错误的是( )
A.甲、乙表示体液调节和免疫调节
B.三种调节方式中,神经调节占主导地位
C.丙、丁可以表示温度和酸碱度
D.内环境的理化性质不可以变化,否则机体就不能进行正常的生命活动
14.如图所示人体体液相关组成及各成分间的关系,下列相关叙述错误的是( )
A.图中④处的O2浓度比⑤处的O2浓度高
B.人体新陈代谢中的化学反应主要发生在①内
C.血浆蛋白、CO2和葡萄糖可以在图中②内找到
D.图中③的成分回流受阻会造成组织水肿
15.请根据图示回答问题:
(1)图中共同构成内环境的是_________(填写标号)。
(2)②与③相比,③中不含有的成分是__________。
(3)图中毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是________(填写标号)。
(4)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会使图中[]________增多,引起组织水肿。
(5)组织细胞产生的CO2释放到体外,需经过______________系统的参与。
(6)人体内环境的________________都处于动态平衡之中,这种相对稳定的状态叫做稳态。
血浆渗透压平衡主要与其中的________有关,而血浆pH的稳定主要与其中的__________有关。
(7)保持内环境相对稳定的调节机制是___________。
(8)氧气浓度比较:
①②
15.
(1)②③④
(2)血浆蛋白
(3)③④(4)[③]组织液
(5)循环、呼吸
(6)成分和理化性质蛋白质、无机盐HCO3-、HPO42-
(7)神经--体液--免疫(8)〈
必修三第二章复习题
重点知识填空:
1、内环境稳态的调节机制是____________________。
2、神经调节的基本方式是_______,结构基础是__________。
3、兴奋在神经纤维(或同一神经元)上以_____信号____向传导;在神经元之间以_______信号_____向传递,只能从上一个神经元的_______传递到下一个神经元的_____________,
原因是______________________。
4、神经元之间接触的部位称为_____________,由_______________________________三部分组成,在此结构中兴奋的传递必须依靠_________中的__________(物质)。
在此结构中信号转换模式是____________________________,下一个神经元收到信号,可发生_____或_______。
5、整个神经系统中最高级部位是___________。
6、与呼吸有关的神经中枢是_________,维持身体平衡的神经中枢是_______________。
7、激素调节是指由_________________分泌的__________进行调节。
激素不直接参与生命活动,也不组成细胞结构,不提供能量,只是调节作用。
激素调节的特点是:
8、体液调节:
激素、CO2等__________,通过____________的方式对生命活动进行调节。
__________是体液调节的主要内容,常常会把激素调节也叫体液调节,体液调节还有CO2的调节。
9、神经调节和体液调节的关系:
①不少内分泌腺直接或间接地受到神经系统的调节;
②内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。
人或动物体的各项生命活动常常同时受___________的调节,但以_____调节为主。
10、胰岛素是_______细胞分泌的,作用是促进组织细胞_____________________________,从而_______血糖,即促进血糖的去向,包括促进血糖的______________、_______________和________________。
胰高血糖素是________细胞分泌的,作用是促进_______________
和_________________________,从而_________血糖。
胰岛素和胰高血糖素的作用是相互____________。
升高血糖的激素有____________和________________,它们的关系是________________。
11、冷觉(或温觉)形成部位是________________。
人体的产热器官,安静状态下主要是,剧烈运动时主要是骨骼肌。
主要散热器官是,高温环境中,汗腺是主要散热器官。
12、水盐平衡调节的刺激是,接受刺激的是位于________的____________________、下丘脑通过分泌_________________和向__________传递信号调节水盐平衡。
渴觉中枢是___________________。
13、抗利尿激素是由________________合成分泌的,由_________释放,作用是____________________。
抗利尿激素的合成器官、释放器官、靶器官分别是_________________
___________________________________。
14、下丘脑:
既是内分泌系统又属于神经系统。
①感受:
是__________________________感受器。
②传导:
将兴奋传导至_____________,产生渴感。
③分泌:
分泌多种激素,如_____________________________。
④调节中枢:
体温调节、血糖调节和水盐平衡调节中枢。
注意:
体温调节、血糖调节、水盐平衡调节的调节中枢都是下丘脑,都是神经-体液调节,都存在反馈调节。
15、免疫包括非特异性免疫和___________,后者指______道防线,具体包括_____________和_______________;非特异性免疫包括第一道防线(指____________)和第二道防线(指________)。
16、免疫系统的功能:
______________、监控和清除功能。
监控和清除功能:
监控并清除体内衰老、被破坏、癌变的细胞。
17、抗体是由___________分泌的能与抗原发生特异性结
合的___________。
合成抗体的细胞器:
_________。
抗体主要分布在____________。
18、淋巴因子是由_______分泌的,作用是____________。
19、在特异性免疫中,清除细胞外面的病原体依靠__________,清除入侵到细胞里面的病原体依靠___________。
细胞免疫中的___________将靶细胞裂解,释放出病原体,还需要依靠___________产生的抗体最终清除。
20、免疫系统失调疾病有____________、_____________和免疫缺陷病。
过敏反应一定是________________时才会发生。
自身免疫病是指自身的免疫系统攻击_____________。
21、
(1)写出下列激素的靶细胞:
促甲状腺激素释放激素;促甲状腺激素;
甲状腺激素;胰岛素;
胰高血糖素;抗利尿激素。
(2)激素之间的关系:
胰岛素和胰高血糖素、肾上腺素:
胰高血糖素和肾上腺素:
甲状腺激素和生长激素:
甲状腺激素和肾上腺素:
22、如何判断调节方式
人体生命活动常常同时受神经-体液的共同调节
判读依据:
有“神经”可判断为神经调节,有“激素或内分泌腺”等可判断为体液调节,如图的调节方式是:
神经-体液调节,胰岛A细胞充当神经调节的效应器
例:
①图1、图2、图3依次代表哪种调节模式,其中哪种模式最灵敏,最迅速?
②图1细胞a与图2细胞c分泌的信号分子分别是什么?
练习题:
1、高等动物接受刺激并发生反应的神经传导途径是()
A中枢神经系统B反射C反射弧D从大脑皮层神经中枢到效应器
2、下列有关神经调节的叙述,正确的是()
A.突触小体内的神经递质经突触前膜以胞吐方式释放到突触间隙
B.神经冲动的传导不可能由树突→细胞体→轴突
C.神经调节过程不一定要经过反射弧
D.神经调节作用的时间较短,但范围较广
3、重症肌无力患者由于体内存在某种抗体,该抗体与神经—肌肉突触的受体特异性结合,使该受体失去功能,最终导致( )
A.刺激神经不能引起肌肉收缩B.出现全身性过敏反应
C.肌肉对神经递质的反应性提高D.机体对病原体的反应能力提高
4、突触前神经元释放某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即分解。
某药物可阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是()
A.突触前神经元持续性兴奋B.突触后神经元持续性兴奋
C.突触前神经元持续性抑制D.突触后神经元持续性抑制
5、下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向,其中不正确的是()
6、在人体内,神经冲动的传导不可能由( )
A.树突→轴突→细胞体B.轴突→树突→细胞体
C.树突→细胞体→轴突D.细胞体→轴突→树突
7、某人的脊髓从胸部折断开,一般情况下()
A.膝跳反射存在,针刺足部有感觉 B.膝跳反射不存在,针刺足部有感觉
C.膝跳反射不存在,针刺足部无感觉D.膝跳反射存在,针刺足部无感觉
8、高处坠落造成某人高位截瘫(颈椎损害),以下四种表现不符合实际的是( )
A大小便失禁B触觉完全丧失C躯干冷温觉丧失D四肢不能自主活动
9、在2008年残奥会闭幕式上,由中国残疾人艺术团表演的舞蹈《星星,你好》得到观众的一致称赞。
这些聋哑演员要准确理解指导老师的“手语”所表达的含义,依靠的中枢是
①躯体运动中枢②躯体感觉中枢③视觉中枢④语言中枢
A.①④B.①③C.②③D.③④
10、如图表示三个通过突触连接的神经元。
在a、b、c、d四处安放灵敏电流计,现于箭头处施加一强刺激,下列有关指针偏转情况的描述正确的是()
A.a处电流计的指针发生偏转
B.b处电流计的指针最先发生偏转
C.c处电流计的指针首先发生偏转
D.d处电流计的指针不发生偏转
11、下图为反射弧结构示意图,下列有关说法中不正确的是( )
A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧
B.当①受到刺激时,膜内外的电位为外负内正
C.②的结构决定了兴奋传递只能是单向的
D.若从③处切断神经纤维,刺激①处,效应器仍能产生反应
12、如图中如果A接受刺激,下列有关叙述正确的是( )
A.针刺D会引起E收缩,这个过程称为反射。
B.神经细胞C与D的兴奋是同步的
C.在B处,兴奋由电信号转变为化学信号,再转变为电信号
D.一般情况下,E中细胞将消耗蛋白质分解释放的能量
13.下列与神经细胞有关的叙述,错误的是
A.ATP能在神经元线粒体的内膜上产生
B.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP
C.突触后膜上受蛋白体的合成需要消耗ATP
D.神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP
14、某人因交通事故导致运动性失语症,患者可以看懂文字、听懂别人的谈话,但自己却不会讲话,不能词语表达意思。
他很有可能是大脑皮层的哪个语言区受伤
A.W区B.V区C.S区 D.H区
15.下列有关神经调节的叙述中,正确的是( )
A.神经系统调节机体活动的基本方式是反射弧
B.阅读时通过神经纤维把眼部效应器产生的兴奋传导到神经中枢
C.兴奋必须在完整的反射弧结构中才能产生
D.听课时神经元之间通过突触单向传递信息
16、甲图表示缩手反射相关的结构,乙图表示甲图中某一结构的亚显微结构模式图,请据图回答问题:
(1)甲图中f表示的结构是_______,其神经末梢接受刺激后,接受刺激部位的膜外电位变化是__________。
乙图是甲图中______(填字母)的亚显微结构模式图,称为__________,包括___________、______________和突触后膜,乙图中的B____________是下一个神经元的_________。
(2)静息时,乙图中①处内外电位呈_________;受到刺激时,细胞膜对_________的通透性增加,导致①两侧的电位发生变化,膜内电位呈______。
(3)乙图中②的名称是_______,其合成分泌与_______(细胞器)密切相关;为兴奋的传导提供能量的细胞器是_______。
(4)②中的信号物质是_______,可与B的_________发生特异性结合,引起B的作用效果是_____________。
请用箭头画出兴奋传导的方向AB,并简述理由。
。
(5)兴奋传递时,在乙图中信号的转换模式为______________________________________。
(6)图乙中体现出内环境的成分是中的________________。
17、下列关于激素的阐述,正确的有(多项)()
A、激素是有机分子B、激素是信息分子
C、激素直接参与细胞内多种生命活动D、激素只运输给相应的靶器官、靶细胞
E、能产生激素的细胞一定能产生酶F、能产生酶的细胞一定能产生激素
18.关于人体内环境的叙述,正确的是( )
A.甲状腺激素、神经递质和淋巴因子等物质均可能存在于内环境中
B.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中
C.内环境主要包括血浆、淋巴和组织液,内环境是细胞代谢的主要场所
D.血浆中含有蛋白酶,可催化血红蛋白水解
19.激素调节是一种重要的生命活动调节方式,下列有关激素的叙述正确的是()
A.饮水不足可促使垂体合成并释放抗利尿激素
B.餐后胰岛素分泌增多引起细胞吸收葡萄糖的速率加快
C.激素在人体内含量较低,但具有高效的生物催化作用
D.大量口服胰岛素,可使血糖快速降低而使机体表现出休克症状
20、人在饥饿状态下,体内血液中()
①葡萄糖大幅度下降②葡萄糖相对稳定③胰岛素含量减少
④胰岛糖素含量增加⑤胰高血糖素含量减少⑥胰高血糖素含量增加
A①④⑤B②④⑤C①③⑥D②③⑥
21、正常人剧烈运动一段时间后血浆PH值会()
A.大于7.35-7.45B.远小于7.35-7.45C.维持在7.35-7.45D.稳定在3-4
22、下图是人体某项生命活动调节过程的示意图。
据图判断,下列说法中正确的是
A.如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞
B.该图表示的调节的特点是有较强的准确性和局限性
C.如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞
D.细胞1的分泌物,只能是蛋白质类物质
23、分析下图,有关糖代谢及调节的叙述正确的是
A.胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦等过程
B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程
C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程
D.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生
24、下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。
神经递质和性激素的传输方式依次是( )
A.①② B.②③C.③①D.②①
25、下图①、②、③表示人体细胞间信息传递的三种方式。
下列描述错误的是( )
A.方式①、②的信息传递缓慢,方式③的信息传递迅速
B.方式③的信息传递不通过体液
C.体温调节可能涉及①、②、③三种信息传递方式
D.方式①、②的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节
26.人体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”。
对下图的相关叙述中,不准确的是( )
A.图中甲代表浆细胞和记忆细胞
B.若乙表示垂体,对其具有调节作用的激素只有促甲状腺激素释放激素
C.作用于肾上腺细胞的信息分子丙是来自神经元分泌的神经递质
D.信息分子可通过靶细胞上的受体影响细胞的生理活动
27、用某种降血糖物质X做以下实验(注:
用生理盐水配制X溶液)。
回答下列问题:
(1)某同学要验证X的降血糖作用,进行如下实验:
选择一批体重相同的正常小鼠,测定____________,并将小鼠随机等量分成实验组和对照组,实验组注射适量的________,对照组注射等量的_________,一段时间后,测定两组小鼠的________,若_____________________________,则表明X有降血糖的作用。
(2)若要验证一定量的X能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降到正常范围,进行如下实验:
用__________小鼠作为实验组,用患糖尿病小鼠作为对照组1,用______小鼠作为对照组2;实验组注射______________,对照组1、2注射等量的生理盐水,一定时间后若实验组和对照组___的血糖浓度均在正常范围内,而对照组___的血糖浓度高于正常范围,则表明一定量的X能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降到正常范围。
28.(2014·山东高考)研究者将空腹的大鼠置于冷水中,探究冷水刺激对大鼠生理功能的影响。
(1)冷水刺激引起实验大鼠皮肤________产生兴奋,兴奋沿传入神经到达神经中枢,经神经中枢处理,使传出神经末梢释放________,引起皮肤血管________,减少皮肤散热量;同时引起__________________(填激素名称)分泌增加,细胞代谢加快,产热量增加,以维持体温稳定。
(2)冷水刺激产生的兴奋还可以通过神经中枢作用于胰岛,引起________分泌增加,该激素促进________分解,血糖水平升高,以对抗冷水刺激。
(3)冷水刺激引起胃黏膜内的HCO3减少,从而对H+缓冲作用减弱,会使胃黏膜组织液的________降低,可引起胃黏膜损伤。
(4)胃黏膜可抵御致病微生物对机体的侵害,在机体________(填“特异性”或“非特异性”)免疫中发挥重要作用。
29.(2015•全国卷Ⅱ)甲状腺激素是人体中的重要激素。
回答下列相关问题:
(1)通常,新生儿出生后,由于所处环境温度比母体内低,甲状腺激素水平会升高。
在这个过程中,甲状腺激素分泌的调节是分级的,其中由________分泌促甲状腺激素释放激素,由________分泌促甲状腺激素。
(2)甲状腺激素的作用包括提高________的速率,使机体产热增多;影响神经系统的________。
甲状腺激素作用的靶细胞是________。
(3)除了作用于靶细胞外,激素作用方式的特点还有_______(答出一点即可)。
30.(2015·山东卷)在维持机体稳态中,消化系统具有重要作用。
人胃肠道的部分神经支配示意图如下。
(1)兴奋沿神经a传到末梢,引起末梢内的__________释放神经递质。
该神经递质与突触后膜上的__________结合后,使下一神经元兴奋,进而引起胃肠道平滑肌收缩。
图中b处的突触结构包括突触前膜、__________和突触后膜。
(2)食物经胃肠道消化吸收,使血糖浓度增加,刺激胰岛B细胞分泌__________,导致血糖浓度降低,维持血糖稳定。
(3)严重腹泻失水过多时,细胞外液渗透压升高,位于__________的渗透压感受器受刺激产生兴奋,该兴奋一方面传至__________,引起口渴感;另一方面可使抗利尿激素释放增多,从而促进__________和集合管对水的重吸收,尿量减少,保持体内水分平衡。
(4)过敏性胃肠炎是由于在过敏原的刺激下,__________细胞产生大量抗体,该抗体与再次侵入机体的同种过敏原结合,引起胃肠道过敏反应。
31、(2015•全国卷Ⅰ)肾上腺素和迷走神经都参与兔血压的调节,回答相关问题:
(1)给实验兔静脉注射0.01%的肾上腺素0.2
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