学年安徽省六安市舒城中学高二第四次月考政治试题 解析版.docx
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学年安徽省六安市舒城中学高二第四次月考政治试题解析版
舒城中学2017—2018学年度第二学期第四次统考
高二政治
一.本题共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.党的十九大强调创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念”,集中体现了党中央对我国新的发展阶段性特征的深远洞识和发展规律的深刻把握,是对中国特色社会主义发展理论的创新,开拓了马克思主义发展理论的新境界,必将引领和推动我国经济社会持续健康发展。
这说明( )
①马克思主义具有与时俱进的理论品质 ②马克思主义哲学的本质特征是实践性
③彰显时代精神的哲学决定时代的走向 ④哲学是推动时代进步的巨大精神力量
A.①②B.②③C.①④D.③④
【答案】A
【解析】
此题考查马克思主义哲学的相关知识。
是对中国特色社会主义发展理论的创新,开拓了马克思主义发展理论的新境界,这表明马克思主义具有与时俱进的理论品质。
①正确;“五大发展理念”必将引领和推动我国经济社会持续健康发展。
这表明马克思主义哲学的本质特征是实践性,②正确;哲学作为时代精神对时代走向有重要影响,但不能决定社会走向,③说法错误;只有真正的哲学才能推动时代进步,④说法错误。
故本题选A。
2.第二十四届世界哲学大会将于2018年由中国承办,这是中国首次获得世界哲学大会的承办权。
哲学具有无限关怀和终极追问的特点,总揽一切,综括一般,仰观宇宙之无穷,俯究万物之运动。
这段话表明( )
①哲学的研究对象即自然、社会和人类思维发展的最一般本质和规律
②哲学从一般规律中概括和总结出各种特殊规律
③哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学
④哲学把整个世界以及人与世界的关系作为自己的研究对象。
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】B
【解析】
哲学具有无限关怀和终极追问的特点,总揽一切,综括一般,仰观宇宙之无穷,俯究万物之运动,表明哲学把整个世界以及人与世界的关系作为自己的研究对象,研究自然、社会和人类思维发展的最一般本质和规律,①④符合题意;哲学从特殊规律中概括和总结出一般规律,②错误;哲学是对具体科学的概括和总结,不是一门综合性科学,③错误。
故选B。
【考点定位】此题考查哲学的研究对象。
3.2017年9月12日,“2017中国人工智能峰会”在南京隆重召开。
科活斯机器人创始人钱东奇受邀发表演讲,畅谈AI+服务机器人为未来生活带来无限可能。
未来5到10年,人工智能将像水和电一样无所不在。
下列关于人工智能的说法正确的是()
①人工智能能模拟人类智能,具有自我学习的能力
②人工智能延伸到人类器官,提高了人的认识能力
③人工智能是人脑的再次进化,可能超过人类智能
④人工智能与人类智能的运动形式是相同的
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】A
【解析】
此题考查人工智能。
此题考查学生分析理解问题能力,解答此题的关键是准确理解题干内容主旨。
人工智能(AI)是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人类智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。
人工智能延伸了人类器官,提高了人的认识能力,而且能模拟人类智能,具有自我学习的能力,故①②正确;人工智能不是人脑的再次进化,也不可能超过人类智能,故③错误;人工智能与人类智能的运动形式有时具有同一性,并不是一直相同,故④错误。
故选A。
4.中国早期的时空观念与古代农民的农舍和劳作有关。
农舍是他们的生活世界,他们从农舍得到空间观念。
“日出而作,日入而息”,他们由农舍中出入而得到时间观念。
这表明()
①中国早期的时空观念来源于主观想象
②中国早期的时空观念是农业文明的产物
③时空观念是客观存在的主观映象
④时空观念对社会生活起了决定性作用
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】C
【解析】
试题分析:
中国早期的时空观念属于意识的范畴,来源于社会实践,是对农业文明的反映,是客观存在在人们头脑中的主观映象,因此②③正确;早期的时空观念属于意识的范畴,源于人们的社会实践,①说法错误;意识起反作用,不是起决定作用,④说法错误。
故答案选C。
考点:
本题考查意识是客观存在的主观映像。
5.西风烈,长空雁叫霜晨月。
霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
从头越,苍山如海,残阳如血。
”毛泽东的(《忆秦娥·娄山关》)虽只描述了红军的一次战斗,却是对红军长征这一重大历史事件的真实折射。
下列对该词及创作过程的哲学分析合理的是
①意识的内容是客观的,该词的创作源于作者对娄山关战斗的内心感悟
②意识是对存在的如实反映,此词真实折射了红军长征这一重大历史事件
③意识的形式是主观的,词中蕴含着“革命理想高于天”的乐观自信精神
④意识具有能动作用,此词至今仍能激励中国人民走好今天的长征路
A.①②B.②④C.①③D.③④
【答案】D
【解析】
①选项错误,该词的创作源于作者的生活实践。
②选项中“如实反映”的表述错误。
题目中,毛泽东的(《忆秦娥·娄山关》)虽只描述了红军的一次战斗,却是对红军长征这一重大历史事件的真实折射,这说明了意识的形式是主观的,词中蕴含着“革命理想高于天”的乐观自信精神,意识具有能动作用,此词至今仍能激励中国人民走好今天的长征路;故③④入选。
选D。
6.陶渊明“结庐在人境”,却感到“而无车马喧”。
朱自清听到“树上的蝉声与水里的蛙声”,却认为“热闹是它们的,我什么也没有”。
出现这些认识现象是因为()
①意识的产生和发展离不开客观存在
②意识对外部世界的反映具有主动性和自觉选择性
③产生意识的物质器官的局限性影响意识的产生和发展
④人的主观世界影响人们对客观事物的反映
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】C
【解析】
①选项在题目中没有体现。
③选项错误,意识是物质世界长期发展的产物,意识是人脑所特有的机能。
题目中,陶渊明“结庐在人境”,却感到“而无车马喧”。
朱自清听到“树上的蝉声与水里的蛙声”,却认为“热闹是它们的,我什么也没有”。
出现这些认识现象是因为意识对外部世界的反映具有主动性和自觉选择性,人的主观世界影响人们对客观事物的反映;故②④入选。
选C。
7.某村在保护当地民族文化的同时,不断挖掘、开发民族文化资源,把一个普通的少数民族村寨建设成为一个生动展示少数民族生活状况的“博物馆”和著名的旅游景区。
民族文化资源的开发带动了当地经济的发展,村民的生活水平大幅度提高。
从唯物主义观点看,该村取得成功的原因在于()
①因地制宜,将文化保护与文化资源开发结合起来
②将客观条件与发展目标一起作为工作的出发点
③发挥主观能动性,超越客观条件和规律的制约
④根据规律发生作用的条件和形式正确利用规律
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】B
【解析】
试题分析:
本题考查的是唯物主义的观点,②选项表述错误,人们一切工作的出发点是客观存在的条件,故排除。
规律是客观的,人们主观能动性的发挥受到客观规律的制约,故排除③。
本题①④表述正确入选。
答案选C。
考点:
一切从实际出发
8.“美即好效应”是指按照现有的了解去猜测和判断与之相关的特性,从而形成完整的印象。
生活中人们常会无意识地利用这一效应,认为一个人在某一方面很出色时,在其他方面也很不错,赋予其一切好品质,从而导致错误判断。
这启示我们()
①必须以求真务实的态度探索事物的本质
②意识活动可以自觉地创造一个理想的世界
③应当用意识的表达手段规定反映对象的特性
④要用综合的思维方式形成对事物的准确认识
A.①③B.①④C.②③D.②④
【答案】B
【解析】
“认为一个人在某一方面很出色时,在其他方面也很不错,赋予其一切好品质,从而导致错误判断”这启示我们必须以求真务实的态度探索事物的本质,①正确;意识活动可以自觉地创造一个理想的世界并不是材料给我们的启示,②不选;意识的表达手段并不能规定反映对象的特性,③不选;材料启示我们要用综合的思维方式形成对事物的准确认识,④正确,故本题答案应为B。
9.“谎言重复千遍便成了真理”的说法()
A.是错误的,否认了真理的客观性
B.是正确的,看到了真理的上升性
C.是错误的,真理面前人人平等
D.是正确的,看到了真理的有用性
【答案】A
【解析】
试题分析:
真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。
真理最基本的属性是客观性。
真理和谬误的界限不容混淆。
A符合题意,应选;B、C、D不符合题意,不选,故答案选A。
考点:
本题考查真理是客观的。
10.18世纪欧洲人发现澳洲大陆之前,认为天鹅只有白色品种,因为他们只见过白色的天鹅。
欧洲人发现澳洲之后,惊讶地发现居然还有黑色的天鹅。
一只黑天鹅突然间就推翻了人们久远以来的固有结论,从而引发了对认知本身的反思。
上述材料说明( )
①得到多数认识主体认同的判断才具有真理性
②任何具体的认识主体总是具有自身的局限性
③同一事物因为人的理解的不同而不同
④新的认识是在主体和客体不断相互作用中产生的
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】C
【解析】
本题考查认识的反复性和无限性。
真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,得到不同认识主体认同的知识如果不同客观实际相符合也不是真理,①说法错误。
事物是客观的,是不以人的意志为转移的,人们对同一事物的反映不同,但不会导致该事物的变化,③说法错误;②④正确且符合题意;故本题答案选C。
11.经济建设与生态建设的协调发展,通俗地讲,就是要金山银山和绿水青山。
某地在实践中对这“两座山”关系的认识经过了三个阶段:
一是用绿水青山去换金山银山;二是既要金山银山,也要保住绿水青山;三是绿水青山本身就是金山银山。
这一认识过程()
①每一阶段的特点相同②是一个由浅入深的发展过程
③是一个圆圈式的循环运动④经过实践和认识的多次反复达到了更高境界
A.①③B.①④C.②③D.②④
【答案】D
【解析】
对经济建设与生态建设的协调发展的认识过程是一个循序渐进、由浅入深的发展过程,经过了实践,认识,再实践,再认识的多次反复,一次比一次更更深刻,更正确。
②④项符合题意;材料说明每一阶段的特点不同,①项与题意不符;认识具有反复性,但并不是一种周而复始的循环运动,而是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。
③项说法错误;正确选项为D。
【点睛】认识的反复性、无限性和上升性(追求真理是一个永无止境的过程)
原理内容:
(1)认识具有反复性。
人类追求真理的过程并不是一帆风顺的。
人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。
客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现也需要一个过程,因此人们对其本质的认识同样需要一个过程。
(2)认识具有无限性。
人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。
(3)认识具有上升性。
认识运动的反复性和无限性,并不表明认识是一种圆圈式的循环运动,相反,从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。
(那些经过实践反复检验的,已经确定的真理并没有被推翻,而是不断向前发展。
)
(4)(方法论要求:
)认识的反复性和无限性要求我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。
12.人生之中,最好的不一定是最合适的,最合适的才是最好的;生命之中,最美丽的不一定适合我们,适合我们的一定是最美丽的。
上述人生感悟启示我们( )
①联系是客观的,人生历程中的联系不能够调整
②联系是多样的,应该建立有利于人生的新联系
③联系是必然的,要排除人生历程中的偶然联系
④联系是有条件的,要把握人生历程中联系的条件
A.①②B
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