看雪阅读答案丁立梅.docx
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看雪阅读答案丁立梅
看雪阅读答案丁立梅
【篇一:
九年级语文中考模拟题】
s=txt>一、基础(28分)
1、根据课文默写古诗文。
(10分)
(1)角色满天秋色里,。
(李贺《雁门太守行》)(1分)
(2)汝心之固,固不可彻,。
(列子《愚公移山》)(1分)
(3)每当吟诵王维《使至塞上》中:
“,”这两句,总为诗人笔力苍劲,意境雄浑地描写出奇特壮美的塞外风光而击节赞叹。
(2分)
(4)?
!
休将白发唱黄鸡。
(苏轼《浣溪沙》)(2分)
(5)把孟浩然的《过故人庄》默写完整。
(4分)
故人具鸡黍,邀我至田家。
___________,_________。
___________,_________。
待到重阳日,还来就菊花。
2、下列各组中,加点词语意思不同的两项是()()(4分)..
a.猿鸣三声泪沾裳/晓雾将歇,猿鸟乱鸣b.自非亭午夜分/独往湖心亭看雪....
c.虽乘奔御风,不以疾也/讳疾忌医d.略无阙处/人物略不相睹....
4、下列句中加点的成语使用不正确的一项是()
a、“孔乙己,你当真认识字么?
”孔乙己看着问他的人,显出不屑置辩的神气。
b、既然人称大学问,那就要打扮得斯文模样儿,于是穿起了长衫,说话也歇斯底里。
c、商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样。
d、命运对他实在太苛刻了。
然而,尽管奄奄一息,他还是不情愿死。
5.下列句子中没有语病的一项是()
a.甲队在最后一分钟大举进攻乙队时,被乙队断球反攻,最终攻破甲队大门。
b.善于灵活运用各种表现手法的文学作品,往往生动传神,寓有艺术感染力。
c.造型独特的北京奥运主会场——“鸟巢”,充分体现了绿色奥运的理想途径。
d.遭到特大雪灾破坏的南岭生态系统,至少需要三十年时间才能基本全部恢复。
二、阅读(42分)
(一)文言文阅读。
(8分)
三峡(郦道元)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,
不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二
百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清
荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!
”
9、用现代汉语翻译下面句子。
(3分)
①或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵。
①重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
③悬泉瀑布,飞漱其间。
10、第四段写秋景,运用了()结合的写法,其中正面描写的一句是(),侧面描绘渲染了秋景的肃杀气氛,也融入了作者的
()。
6、本文作者从哪些方面描绘三峡雄伟秀丽的风光?
抓住了三峡的什么特点?
7、文中写江水清澈的句子
8.文中有“有时朝发白帝,暮到江陵”一句可以使我们联想李白的哪一句诗?
三、阅读下面文言文,回答问题。
艾子有孙,年十许,慵劣不学,每加榎楚①而不悛。
其子仅有是儿恒恐儿之不
胜杖而死也责必涕泣以请。
艾子怒曰:
“吾为若教子不善邪?
”杖之愈峻。
其子无如之何。
一旦,雪作,孙搏雪而嬉,艾子见之,褫②其衣,使跪雪中,寒战之色可掬。
其子不复敢言,亦脱其衣跪其旁。
艾子惊问曰:
“汝儿有罪,应受此罚,汝何与焉?
”其子泣曰:
“汝冻吾儿,吾亦冻汝儿。
”艾子笑而释之。
【注释】①槚楚:
榎,楸树的别称。
楚,古树上指牡荆,落叶灌木。
榎楚,
用作鞭笞的的刑具。
②褫:
夺取或解下衣服。
1、解释加点字词在文中的意思。
(2分)
?
恒恐儿之不胜杖而死也?
吾为若教子不善邪....
2、文中句子没有标点,请在需要加点的地方用“∕”标出来。
(2分)
其仅有是儿恒恐儿之不胜杖而死也责必涕泣以请。
3、艾子最后为什么笑而释之呢?
(3分)
4、你认为艾子教育孙子的做法对吗,艾子之子的做法对吗?
试对两人的做法进行点评。
(3分)
(二)实用类文体阅读(11分)
魂兮归来
①没有核的果实无法在自然界生存,没有米粒的稻穗总是扬着无知的头颅。
那
么失却了魂魄的人呢?
②在这个传媒众声喧哗的年代,在这个文化、伪文化鱼目混珠的年代,我们是
否已被繁花迷了眼,丢了心?
③康德曾说:
“有二事焉,常在此心,敬而畏之,与日更新:
上则为星辰,内则
为德性。
”但是在今天,当我们只会坐在草地上,四十五度仰望空中生长的朵朵浮云时(郭敬明),谁还能理解昔日哲人心中的敬畏之情?
当“简单”的《老鼠爱大米》唱红大江南北时,谁还会重拾“青青子衿,悠悠我心”那般泛黄的感动?
④当今的文化生活常流于简单、幼稚。
无可否认,青春文学确实能带来梦幻般
的感动,通俗歌曲也不失为茶余饭后的消遣,但倘若这一切成为文化的主流,当一个人沉浸于其中难以自拔时,很难想象他能直面现实,让心智与身体共同成长。
⑤当今文化生活的另一股暗流便是平庸、浮躁的喧嚣。
每天,大量的娱乐新闻
让人们津津有味地咀嚼明星的绯闻琐事,各类“速读名著”“小故事里的大智慧”常驻畅销书列。
以至于有人不无忧心地说,当绿蒂主动投怀送抱时,维特还有什么烦恼?
⑥一个人可以忍受物质生活的贫困,却不能不追求精神生活的高贵。
类似的文
化快餐除了提供暂时的声色之娱,还有什么能留驻心田,在心湖里回荡几许波纹呢?
⑦个体的精神文化缺失令人遗憾,但当其成为整体性的精神信仰缺失,便是可
悲甚至是可怕的情形了。
⑧中国旧有的三纲五常已被破除,新生的文化秩序尚未完全建立,生活在这种
环境中的我们,是否也成为了迷惘的一代?
⑨魂兮,归来。
⑩所幸的是,人文精神并未完全流失。
当年轻志愿者马骅在梅里雪山间失去生
命时,便将诗人的理想主义带到了那里,成为了插在精神雪峰上的标杆;当昆曲在大学校园引起轰动时,不由让人相信,传统的文化经典对于麦当劳下长大的年轻人们仍有着磁石般的吸引力。
⑴一个人仅仅拥有此生此世是不够的,他还应拥有更为广阔的精神世界。
对于
青少年而言,精神之魂也许并不在远处,而在被重重伪文化掩盖的内心深处。
12、请用自己的话概括选文的中心论点。
(3分)
13、第⑩段中写年轻志愿者马骅和昆曲在大学校园里引起轰动有什么作用?
请你再举一个现实生活中的事例。
(4分)
14、你赞同选文中作者的观点吗?
请谈谈你的看法。
(3分)
(三)文学类阅读(15分)
请允许我满含泪水地回来
同学们都参加工作时,她将自己锁在家里,没日没夜地啃那厚厚的司法考试复
习资料。
第一年没成功,她有些沮丧;第二年又失败了,她感到了气馁,她一再安慰自己:
坚持,明年一定能行。
第三年、第四年,连续的打击让她不禁心灰意冷。
看着父母日益苍老的背影,看着他们每天都盼着她成功,她让他们等了四年,四年来,父母都笑着对她说,孩子,没关系,下次再来。
为了父母,她鼓起勇气再试一年,然而,失败缠上了她。
得知成绩的那一刻,她想到了死。
3月4日下午2点36分,她在法制在线的社区论坛上发了名为《爸爸妈妈请你们原谅》的帖子:
连续五年参加司法考试未通过,我付出太多,太累了?
?
辜负了父母的期望。
很多人意识到这是一个绝笔帖,他们纷纷在后面跟帖,劝她不要做傻事,要坚强,要多为父母考虑,要知道年轻就是本钱,未来还有很长的路要走?
?
一些网友专门跟帖描述自己类似的经历,告诉她生活的阴云其实很容易过去,他们曾经遭受过更大更猛烈的挫折,可他们现在都过得很好。
网友的留言她都看到了,她还看到了论坛版主多次发来试图跟她联系的消息。
她脑中想的却是,如果活下去,势必拖累父母更久,他们早就到了该享福的年纪啊。
她于是又一次发帖:
谢谢你们,我已经决定了。
之后,她捏紧了口袋中的安眠药。
她想找个结束烦恼的地方,但她起不了身——善良的网友们不断地发消息、跟帖,他们对她的鼓励、关爱和理解,仿佛磁铁一样牢牢吸住她那颗绝望的心。
她不知道,虚拟世界外,一场拯救行动也在悄悄地进行着。
管理员发现她的ip地址在温州,便立即打电话给温州110;同时向温州市长热线发出求助信息,希望他们联系电信部门,尽快查到她的上网地址,第一时间通知她的家人。
警察寻找她的同时,越来越多的网友加入拯救她生命的行动。
他们尽力寻找现实中认识她的人,甚至一些温州网友表示愿意聘请她到自己的公司上班。
晚上七点多,警察终于找到她上网的地方时,她却于几分钟前离开了,因为上网的那个公共场所要关门,她不得不换了地方。
短短时间内,论坛翻页已达十多页,跟帖上百条,阅读人数两千多人。
看着不停闪烁的消息提示,看着仍然不断增加的帖子,她禁不住泪流满面,为她愚蠢的想法,更为无数善良的人们。
3月5日零点11分,她又一次发帖:
请允许我满含泪水地回来?
?
已经把准备好的安眠药扔到河里了?
?
发完帖子,她想,活着,真好,她再也不会试图去做傻事了。
她要下线时,无意间看见刚刚还成片亮着的会员头像,一下子暗了大半。
她的眼泪又一次夺眶而出。
她知道,那些网友,为了劝说自己,可是彻夜守在电脑前啊!
此后,她变了个人似的,不再每天锁在家里啃那枯燥的法律条文。
她找出压在箱底的同学录,掸去上面的灰尘,一个个号码拨过去,问他们的近况,然后大声说,她很快也要工作了。
她以前不习惯跟陌生人接触,觉得他们不可靠不能信任,现在,她对每一个迎面而来的人保持微笑。
她仍常去法制在线,一天不去,网友发来的消息会塞满她的信箱——更重要的是,她发现让父母欣慰的地方有很多,比如给父
母捶捶背,比如抢在母亲前头去洗碗,比如到旧书市场淘来父亲爱看的战争书籍?
?
偶尔,她还会想起那天的经历,想起那些善良的人们为她所做的一切。
15、本文讲述了一个感人的故事,请简要概括本文故事内容。
(3分)
16、品析下面画线句子和加点字,说说这样写的好处(共4分,每题2分)
(1)善良的网友们不断地发消息、跟帖,他们对她的鼓励、关爱和理解,仿佛磁铁一样牢牢吸住她那颗绝望的心。
(2)她找出压在箱底的同学录,掸去上面的灰尘,一个个号码拨过去,问他们的近......
况,然后大声说,她很快也要工作了。
.
17、划线句“她禁不住泪流满面”,请你用第一人称写出人物此时的心理活动。
(30
字以上)(4分).
18、读过本文后,说说你的感悟。
(4分)
(三)萝卜花丁立梅
?
萝卜花是一个女人雕的,用料是胡萝卜,她把它雕成一朵朵月季花的模样。
花
【篇二:
八年级语文上学期期末检测试题】
ss=txt>八年级语文试题
时间100分钟满分120分
亲爱的同学们,愿你放松心情,放飞思维,充分发挥,争取一份圆满的答卷吧。
一:
积累与运用(20分)
1下面词语中加点字注音无误的一项是()(2分)
①渔人异之()②便要还家()7.翻译画线句子。
(2分)乃不知有汉,无论魏晋。
2.下列说法有误的一项是()(2分)
a朱自清,我国现代散文家。
他的散文〈背影》截取父子离别中最鲜明的片段———父亲的背影,通过特写,抒发了浓浓的父子深情。
b杜甫,字子美,自号少陵野老,杜少陵,杜工部等,盛唐大诗人,世称“诗圣”,他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程,号称“诗史”。
c古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字叫“铭”。
后来成为一种文体。
这种文体一般都是用韵的。
d鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。
本名周树人,浙江绍兴人。
《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》,体裁是小说。
3.选出下列句子没有语病的—项。
()(2分)a.大自然的共生现象或许是影响历史进程的另一重大因素之一b.在学习上,老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。
c.互联网的快速发展,满足了广大群众的文化生活水平。
d.为防止不再发生类似的伤害事故,政教处采取了很多安全措施。
4.下列句子中加点成语的使用不恰当的一项是()(2分)a.初二这一年,我各科学习抓得很紧,取得了不可估量的成绩。
b.走进书店,各种各样的考试复习资料令考生和家长眼花缭乱.。
c.司空见惯的现象,未必都合乎道德规范。
d.在我市专利技术新成果展示会上,业余发明者及科技工作者济济一堂。
5.按要求填写(15分)
1.黄鹤一去不复返,________________。
(崔颢《黄鹤楼》)2.________________,便引诗情到碧霄。
(刘禹锡《秋词》)
3.“志当存高远”,胸中有杜甫《望岳》中“_______________,________________”的雄心和气概,就一定会欣赏到人生最灿烂的风景。
4.僵卧孤村不自哀,________________。
(陆游《十一月四日风雨大作》
5.《渡荆门送别》中借助想象,描写长江近景的诗句是“________________,________________”。
6.杜甫的诗句“万里悲秋常做客,百年多病独登台”极言自己背井离乡,漂泊不定的生活,在陈与义的《登岳阳楼》中也有与之异曲同工的两句诗是“________________,________________”
7.大道之行也,天下为公,________________,________________。
(《礼记》)
8.《登岳阳楼(其一)》中分别从空间、时间跨度上来写北宋灭亡后逃难生活的两句诗是:
________________,________________。
9.________________,林空鹿饮溪。
(梅尧臣《鲁山山行》)
10.湖上影子,________________、________________、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
(张岱《湖心亭看雪》)。
二、文言文阅读(12分)
8.本文演绎出的一个成语是什么?
本文寄托了作者怎样的社会理想?
(2分)
(二)穿井得人
宋之丁氏家无井,而出溉汲,常一人居外①。
及其家穿井,告人曰:
“吾穿井得一人。
”有闻而传之者曰:
“丁氏穿井得一人。
”国人道之②,闻之于宋君。
宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:
“得一人之使③,非得一人于井中也。
”求闻之若此,不若无闻也。
注释:
①常一人居外:
经常派一个人在外面。
②国人道之:
全国人都在说这件事。
③得一人之使:
意思是说,家里打了井,不必再派人到外面打水,节约一个劳动力,等于多得到一个人使用。
9、解释加点的词(2分)
1.及其家穿井()2.国人道之()
10、翻译句子:
得一人之使,非得一人于井中也(2分)
11、“穿井得人”的故事告诉我们一个什么道理?
(2分)
三、现代文阅读题(38分)
(一)蜜蜂消失,人类只能再活四年?
①大多数人一想起蜜蜂,都会想到蜂蜜、蜂胶、蜂王浆?
?
但这和蜜蜂对大自然作出的最大贡献——维持生物多样性相比,实在太微不足道了。
爱因斯坦曾经预言:
“如果蜜蜂从地球上消失,那人类只能再活四年。
”因为,蜜蜂是为植物授粉的一支生力军。
世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉,而在人类所种植的农作物中,也有1000多种离不开蜜蜂。
②假如蜜蜂消失,人们将告别大多数的粮食和蔬菜瓜果。
此外,蜜蜂还为众多饲料植物授粉,没有它,肉类和牛奶也将变得稀有和昂贵;世界上植物类型变得单调,这会直接影响各种动物的生存?
?
也就是说:
如果在生态系统中丢失了一个环节,整个系统便会开始崩溃。
③令人不安的是,蜜蜂消失的事件正在发生。
在美国,一些蜜蜂突然神秘地消失得无影无踪,在不到一年的时间里,美国有超过60%的蜜蜂消失。
如今,蜜蜂消失现象又像瘟疫一样传到了德国、瑞士、西班牙、葡萄牙、意大利和希腊等欧洲国家。
④实际上,不仅仅是蜜蜂遭遇到了生存危机,没有天敌的北极霸主——北极熊也被列为了潮危动物。
由于气候变暖,北极熊生活的冰面缩小,食物来源变得稀缺,让北极熊的数量也越来越少。
冬天,居然有饥肠辘辘的北极熊残忍地捕杀小熊来填饱肚子。
⑤根据联合国的一份报告,目前物种灭绝的速度由大致每天一种加快到每小时一种,比以前快了约1000倍,比新物种的形成速度更是快了100万倍。
即使根据最保守的估计,地球上也有至少10%的物种正在面临生存威胁。
⑥一旦某种生物绝种,就永远消失,无法弥补;而每当我们失去一样物种,我们就失去一项对未来的选择。
随
着某种生物的灭绝,或许治疗艾滋病、或发展抗病毒农作物的希望也会跟着破灭。
⑦在地球史上,曾经发生过5次物种灭绝。
最近的一次发生在6500万年前,一次陨石撞击地球,造成了包括恐龙在内的大量物种的灭绝。
目前,地球再一次走向物种灭绝的边缘,原因却是人类本身的行为:
在过去的100年里,地球上45%的森林已经被砍伐掉了;全球20%的珊瑚礁已经遭到无法逆转的彻底破坏,而另外50%的珊瑚礁也接近崩溃边缘?
?
联合国将2010年定为“国际生物多样性年”,呼吁各国政府和全世界人民共同努力来保护地球上的④风一场,雨一场,秋季翻过,已是冬了,它还没开够,朵朵灿烂。
满世界的萧条,唯它,一簇新亮,是李商隐诗里的“融融冶冶黄”,是童年乡下屋檐下的那抹明黄,打老远就看得见。
路过的人,有的站着远远瞅。
有的看不过瘾,走近了细细瞧。
一律的惊叹,好漂亮的花!
它倒是沉得住气,面对众人的赞赏,不动声色,不慌不忙地,只管把好颜色往外掏。
一瓣金黄,再一瓣,还是金黄。
如历尽世事的女子,参透人生无常,倒让自己有了一份坚守,那就是,守住自己,守住心。
所以,冷落也好,繁华亦罢,它都能安然相待,不急不躁。
生命。
⑧和很多人的理解不同,在生态系统中,是没有“害虫”和“益虫”这类概念的,每个物种都有其特定的“使命”。
例如,昆虫吃的往往是一些老弱病残的树,或许正好切断了树木疾病的传播途径。
因此,地球上的每个物种都值得尊敬和保护。
⑨作为人类的个体,我们能为保护生物多样性做出什么贡献呢?
我们可以不再吃珍稀野生动物,少吃肉类多吃素食,节约用纸和燃气,少坐车多步行?
?
其实,由于人类活动与生物多样性关系太密切,只要我们能稍微压制一点点欲望,都是对保护生物多样性做出的贡献。
1.文章说明了的现状,造成这一现状的主要原因是。
(4分)
2.根据第①②段内容,填写下面表格。
(3分
)
3.第⑤段划线句子运用了、说明方法,其作用是。
(3分)
4.第⑧段中加点词语“特定的‘使命”’指的是。
(2分)
5.下列说法不正确的一项是()(3分)
a.第⑧段中“或许正好切断了树木疾病的传播途径”中“或许”表猜测,体现了说明文语言的准确性。
b.说明文语言也可以生动形象,例如第③段中“神秘地消失得无影无踪”、“像瘟疫一样”等就体现了这一点。
c.从文中可以看出,人类活动与生物多样性关系密切,我们应该从身边的小事做起,来保护地球生物的多样性。
d.本文的说明对象是蜜蜂,按照由个别到一般的顺序进行说明。
(二)菊事丁立梅
①去年冬天,我把一盆开过花的菊,随手丢弃在屋旁,连同装它的瓦盆。
②屋旁有巴掌大的空地,没人理它,它便自作主张地在里面长婆婆纳,长狗尾巴草,长车前子,长蒲公英,还长荠菜。
我挑过一回荠菜,满像那回事的,把一份野趣挑进篮子里。
后来,这一小撮荠菜,被我切碎了,烙进糯米饼里。
饼烙得点点金黄,配了糯米的糯白,配了荠菜的嫩绿,不用吃,光看看,就很享受了。
咬一口,鲜透牙。
很是感动了一回,有泥土的地方,总会生长着我的故乡。
③现在,这块地里,多出一大丛的菊来。
是被我丢弃的那一盆。
谁想到呢,它的花萎了,叶萎了,心竟是活的。
它搂着这颗心,落地生根,不声不响地,勤勤勉勉地生长。
最终,它不单自己活了下来,还子孙满堂的样子,——去冬不过一小瓦盆的花,今秋已繁衍成一大丛了。
它让我想到柳暗花明,想到天无绝人之路,想到苦尽甘来,只要心没有死,总有出头之日的。
⑤孤寡老人程爹,在小区的小径旁长菊。
小径旁的空地,原是狭长的一小块,小区人家装修房子,把一些碎砖碎玻璃倒在里面。
路过的人都小心不去碰触,以免被玻璃划伤了。
连调皮的小猫,也绕着那块地走。
老人清理掉碎砖碎玻璃,在里面长青菜和菊。
几棵青菜,几朵菊花。
再几棵青菜,几朵菊花。
绿配紫,绿配红,绿配白,绿配黄,小块的地,让人看过去,竟有花园般的感觉。
⑥这些天,老人除了吃饭睡觉,几乎都围着他的菊在转。
我上班时看见他,下班时还看见他,背着双手,很有成就感地在小径上漫步,来来回回。
一旁,他的菊,如同被惯坏的孩子,正满地打着滚,撒泼似的,把些紫的、红的、白的、黄的颜色,泼洒得四处飞溅。
哪一朵,都是硕大丰腴的,都上得了美人头。
⑦天冷,菊越发的艳丽,直艳到人的心里去。
小区的人,每日里行色匆匆,虽是久住,彼此却毫不关己地陌生着。
而今,因为这些菊,一个个舒缓了脚步,脸上僵硬的线条,渐渐柔软起来。
话搭话地闲聊几句,说着花真好看之类的。
或者不聊,仅仅站着,看一眼菊,相互笑笑,自有一份亲切,入了心头。
再遇见,便是老相识了。
清寒疏离的日子,因菊,变得脉脉温情。
(选自《扬子晚报》)1.本文围绕着菊写了几件事?
请简要概括。
(4分)
2.品味语言,回答下面的问题。
(4分)
(1)结合语境,谈谈你对句子中加点词的理解。
因为这些菊,一个个舒缓了脚步,脸上僵硬的线条,渐渐柔软起来。
(2)从修辞角度,赏析第④段画线句的妙处。
它倒是沉得住气,面对众人的赞赏,不动声色,不慌不忙地,只管把好颜色往外掏。
3.文章第②段写层旁巴牚大的空地有什么作用?
请简要分析。
(3分)
4.通读全文,联系生活实际,谈谈作者笔下的菊给了你哪些启示。
(4分)
四、写作(50分)
21.阅读下面的材料,根据要求作文。
时光荏苒,岁月如梭。
蓦然回首,你会发现内心中许多美好的记忆不会随岁月流逝。
回忆往事,我们会感受到生活的美好——烂漫的童年,快乐留在心里;无私的母爱,温馨留在心里;奋斗的艰辛,坚强留在心里;意外的发现,感动留在心里?
?
请以“留在心里”为题,写一篇文章。
要求:
①先将题目补充完整,然后写一篇文章。
②文体不限(诗歌除外),不少于600字。
③有真情实感。
④字迹工整,书写优美,卷面整洁。
【篇三:
永安市中考模拟试题】
txt>语文试题
(满分:
150分考试时间:
120分钟)
一、积累与运用(22分)
(一)古诗文积累(12分)
1.根据提示,默写古诗文。
(12分)
(1)青青园中葵,。
阳春布德泽,。
(《汉乐府》)
(2)弃我去者,。
乱我心者,。
(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
(3)天街小雨润如酥,。
,绝胜烟柳满皇都。
(韩愈《早春
呈水部张十八员外》)
(4)无言独上西楼,。
,锁清秋。
(李煜《相见欢》)
(5)吾日三省吾身:
?
?
(《论语.》)
(6),万钟于我何加焉?
为宫室之美,妻妾之奉,?
(孟子
《鱼我所欲也》)
(二)阅读下面语段,完成2~4题。
(10分)
我常常意识到,生长在脚下这块土地是有福的,最现成的人格参照系就有两位:
躺着的是大海,站着
的是榕树。
那榕树就站在我们身边。
每当怀想起郭老,我就不由得抬头看窗外的老榕。
那多像一座座绿色
带任何粉尘;它的枝干似乎是相约好了的,每条都努力奋举及天。
榕树命贱而硬,不爱讲排场,常常随物
赋形,随遇而安。
哪怕一隙石缝、半握冻土,也能举起一帜春天。
榕树的无限生机,使得它每每忘却时空
概念,竟然活到百岁千岁而精神弥旺、春意盎然;竟然可凭根的延伸而播种远近
无声的
生命进行曲
木秀于林,风必摧之。
榕树不怕。
它不生虫蠹、不随陨落,即便是主干受毁或朽烂,只要身体扑地,
气根触土,假以时日,便有老根嫩干牵手联袂、前呼后拥,就地组成新的生命载体,向空中重新举起绿色
精灵的不绝的歌唱!
这,也正是郭风先生音容宛在、精神不朽的参照。
“文学之树道德之树好大一棵榕树,
故乡之笛心灵之笛悠
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