高级《电工EDA》教学实施大纲C YJ 01 432.docx
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高级《电工EDA》教学实施大纲CYJ01432
常州冶金技师学院教育标准
07高级维修电工、06技师《电工EDA》教学实施大纲
CYJ01.43—2009
一、说明
1.课程的性质和内容
本课程是技工学校电工类专业的专业基础课程。
主要内容包括:
初识ProtelDXP
2004、走进ProtelDXP2004、简单电路原理图的绘制、机床电气线路原理图的绘制、
复杂电子线路原理图的绘制、层次原理图的绘制、印制电路板的设计基础、人工布
线单面板的制作、人工布线双面板的制作、自动布线制作PCB板、具有自建元件封
装的PCB制作。
2.课程的任务和要求
本课程的任务是使学生能熟练掌握ProtelDXP2004软件绘制复杂电路原理图和印制电路板的制作。
具体要求是:
(1)了解ProtelDXP2004软件的发展历程、特点以及ProtelDXP2004的安装和卸载。
(2)掌握ProtelDXP2004的设计环境,环境参数的设置,文件的管理及设计环境个性化定义等操作。
(3)熟悉ProtelDXP2004电路设计及原理图设计的一般流程,创建原理图文件的方法。
(4)掌握ProtelDXP2004原理图设计的基本操作。
(5)熟悉机床电气线路原理图的结构及绘制规则。
(6)掌握ProtelDXP2004创建原理图元件库及制作机床电气元件。
(7)掌握ProtelDXP2004绘制复杂电子线路原理图。
(8)掌握ProtelDXP2004绘制层次原理图。
(9)熟悉PCB的基础知识和ProtelDXP2004软件PCB的操作界面。
(10)掌握ProtelDXP2004软件PCB环境参数的设置。
(11)掌握ProtelDXP2004人工布线单面板和人工布线双面板的制作。
(12)掌握ProtelDXP2004自动布线制作PCB板和具有自建元件封装的PCB制作。
(13)掌握ProtelDXP2004电路仿真的设置和使用仿真波形分析器。
__________________________________________________________________________________
常州冶金技师学院2009-07-01批准2009-09-01实施
CYJ01.43—2009
3.教学中应注意的问题
本课程是一门操作性很强的专业基础课程。
针对培养现代化新型高级技能人才的目标,教学中教师除对难点作详细讲解外,应以学生操作为主。
在学生较好理解书本知识的同时,迅速熟悉和掌握ProtelDXP2004软件的操作。
4.教学设备条件
计算机、ProtelDXP2004软件
二、《电工EDA》课程课时分配表共140h。
详见附表1、附表2
CYJ01.43—2009
附表1《电工EDA》课程课时分配表
专业基础课程
专业课程
二级
三级
备注
《课程名称》章节课时
《课程名称》章节课时
编号名称课时
编号名称课时
《电工EDA》
第一章初识ProtelDXP2004(0.5h)
1.ProtelDXP2004的发展历程
2.ProtelDXP2004的特点
3.ProtelDXP2004的运行环境
第二章走进ProtelDXP2004
1.ProtelDXP2004设计环境(0.5h)
2.ProtelDXP2004环境参数设置
3.ProtelDXP2004的文件管理(0.5h)
4.ProtelDXP2004的个性化设置
第三章简单电路原理图设计
1.电路设计的一般步骤(0.5h)
2.原理图设计的一般步骤
3.原理图的构成(0.5h)
4.原理图的设计规则(0.5h)
第四章机床电气线路原理图的绘制
1.机床电气线路原理图的结构(1h)
2.机床电气线路原理图的绘制原则(0.5h)
3.机床电气线路原理图的绘制步骤(0.5h)
第五章复杂电子线路原理图的绘制
1.复杂电子线路原理图的绘制规则(2h)
2.原理图中的其他实体(1h)
1.ProtelDXP2004入门及电路原理图设计(S49h)
1.ProtelDXP2004的设计环境(1h)
2.ProtelDXP2004的环境参数的设置(0.5h)
3.ProtelDXP2004的文件管理(0.5h)
4.ProtelDXP2004的个性化设置(1h)
5.新建项目和原理图(0.5h)6.原理图图纸设置(1h)
7.网格和光标的设置(0.5h)
8.原理图环境参数的设置(1h)
9.画面显示操作(1h)
10.加载元件库(0.5h)
11.放置元件(0.5h)
12.元件位置调整(1h)
13.元件属性的设置(0.5h)
14.连线(0.5h)
15.放置电源网络端口(0.5h)
16.保存和打印(0.5h)
17.ProtelDXP2004绘制三相异步电动机
Y-△减压启动电路原理图(12h)
18.ProtelDXP2004绘制单片机电路原理图(11h)
CYJ01.43—2009
附表1续《电工EDA》课程课时分配表
专业基础课程
专业课程
二级
三级
备注
《课程名称》章节课时
《课程名称》章节课时
编号名称课时
编号名称课时
《电工EDA》
第六章层次原理图的绘制
1.层次原理图的相关概念(0.5h)
2.层次原理图的设计方法(0.5h)
19.ProtelDXP2004绘制层次原理图(6h)
CYJ01.43—2009
附表2
《电工EDA》课程课时分配表
专业基础课程
专业课程
二级
三级
备注
《课程名称》章节课时
《课程名称》章节课时
编号名称课时
编号名称课时
《电工EDA》
第七章印制电路板的设计基础(0.5h)
1.电路板的结构
2.PCB的设计制作术语
第八章人工布线单面板的制作
1.PCB板的设计步骤(1.5h)
第九章人工布线双面板的制作
1.使用菜单命令定义电路板(0.5h)
2.利用同步器装入网络表和元件封装(0.5h)
3.打印PCB图文件
第十章自动布线制作PCB板
1.使用向导定义电路板(0.5h)
2.元件的手工预布局
3.元件的自动布局(0.5h)
4.布线规则的设置
5.设计规则检查
第十一章具有自建元件封装的PCB制作
1.元件封装的分类(0.5h)
2.PCB元件库绘图工具及命令介绍
3.元件封装库管理(0.5h)
2.印制电路板设计
(S42h)
1.创建一个新项目(0.5h)
2.打开一个PCB文件(0.5h)
3.进入PCB编辑器(0.5h)
4.PCB环境参数的设置(1h)
5.新建工程和原理图(0.5h)
6.直接定义印制电路板(1h)
7.放置元件封装(2h)
8.元件布局(3h)
9.人工布线(3h)
10.自激多谐振荡器双层人工布线(6h)
11.习题设计振荡分频电路双层人工布线(4h)
12.使用向导定义电路板(0.5h)
13.放置设计对象(0.5h)
14.元件布局(1h)
15.布线规则设置(1h)
16.自动布线器的参数设置(1h)
17.自动布线(1h)
18.设计规则检查(0.5h)
19.泪滴、包地与敷铜(0.5h)
20.习题自动布线制作NE555构成的开关电源电路的PCB板(3h)
21.设计具有自建元件封装的CPLD1016E实验板PCB板(6h)
CYJ01.43—2009
附表3《电工EDA》课程课时分配表
专业基础课程
专业课程
二级
三级
备注
《课程名称》章节课时
《课程名称》章节课时
编号名称课时
编号名称课时
第十二章电路的仿真
1.设置仿真电路原理图(0.5h)
2.电路仿真分析的设置(0.5h)
3.使用仿真波形分析器(0.5h)
3.电路的仿真
(S21h)
强化训练(S21h)
考试(S7h)
1.设置元件仿真模型的参数(2h)
2.创建新元件仿真模型(1h)
3.添加仿真电源(0.5h)
4.设置电路的仿真节点(1h)
5.设置仿真的初始状态(1h)
6.设置仿真节点数据(1h)
7.设置仿真分析方法(2h)
8.运行电路仿真(2h)
9.仿真波形分析器的使用(3h)
10.强化训练(6h)
强化训练SCH原理图的绘制(6h)
强化训练印制电路板设计(15h)
CYJ01.43—2009
课题一ProtelDXP2004入门及电路原理图设计
教学要求:
1.了解ProtelDXP2004软件的发展历程、特点以及ProtelDXP2004的安装和卸载。
2.掌握ProtelDXP2004的设计环境,环境参数的设置,文件的管理及设计环境个性化定义等操作。
3.熟悉ProtelDXP2004电路设计及原理图设计的一般流程,创建原理图文件的方法。
4.掌握ProtelDXP2004原理图设计的基本操作。
5.熟悉机床电气线路原理图的结构及绘制规则。
6.掌握ProtelDXP2004创建原理图元件库及制作机床电气元件。
7.掌握ProtelDXP2004绘制复杂电子线路原理图。
8.掌握ProtelDXP2004绘制层次原理图。
教学内容:
理论:
第一篇ProtelDXP2004入门
第一章初识ProtelDXP2004
1.ProtelDXP2004的发展历程
2.ProtelDXP2004的特点
3.ProtelDXP2004的运行环境
第二章走进ProtelDXP2004
1.ProtelDXP2004设计环境
2.ProtelDXP2004环境参数设置
3.ProtelDXP2004的文件管理
4.ProtelDXP2004的个性化设置
第二篇电路原理图设计
第三章简单电路原理图设计
1.电路设计的一般步骤
2.原理图设计的一般步骤
3.原理图的构成
4.原理图的设计规则
第四章机床电气线路原理图的绘制
1.机床电气线路原理图的结构
2.机床电气线路原理图的绘制原则
3.机床电气线路原理图的绘制步骤
第五章复杂电子线路原理图的绘制
CYJ01.43—2009
1.复杂电子线路原理图的绘制规则
2.原理图中的其他实体
第六章层次原理图的绘制
1.层次原理图的相关概念
2.层次原理图的设计方法
实习:
1.ProtelDXP2004的设计环境
2.ProtelDXP2004的环境参数的设置
3.ProtelDXP2004的文件管理
4.ProtelDXP2004的个性化设置
5.新建项目和原理图
6.原理图图纸设置
7.网格和光标的设置
8.原理图环境参数的设置
9.画面显示操作
10.加载元件库
11.放置元件
12.元件位置调整
13.元件属性的设置
14.连线
15.放置电源网络端口
16.保存和打印
17.ProtelDXP2004绘制三相异步电动机
Y-△减压启动电路原理图
18.ProtelDXP2004绘制单片机电路原理图
19.ProtelDXP2004绘制层次原理图
教学建议和教学方法:
1.结合当前电子设计自动化技术的广泛应用,讲述ProtelDXP2004软件的发展历程、特点,让学生了解学习本课程的必要性和重要性。
2.采用以学生操作为主、教师指导为辅的教学方法,老师对难点部分进行演示讲解,加强巡回指导,使学生迅速掌握ProtelDXP2004的电路原理图设计。
课题二印制电路板设计
教学要求:
1.熟悉PCB的基础知识。
2.熟悉ProtelDXP2004软件PCB的操作界面。
3.掌握ProtelDXP2004软件PCB环境参数的设置。
CYJ01.43—2009
4.掌握ProtelDXP2004人工布线单面板。
5.掌握ProtelDXP2004人工布线双面板的制作。
6.掌握ProtelDXP2004自动布线制作PCB板。
7.掌握ProtelDXP2004制作具有自建元件封装的PCB板。
教学内容:
理论:
第三篇印制电路板设计
第七章印制电路板的设计基础
1.电路板的结构
2.PCB的设计制作术语
第八章人工布线单面板的制作
1.PCB板的设计步骤
第九章人工布线双面板的制作
1.使用菜单命令定义电路板
2.利用同步器装入网络表和元件封装
3.打印PCB图文件
第十章自动布线制作PCB板
1.使用向导定义电路板
2.元件的手工预布局
3.元件的自动布局
4.布线规则的设置
5.设计规则检查
第十一章具有自建元件封装的PCB制作
4.元件封装的分类
5.PCB元件库绘图工具及命令介绍
6.元件封装库管理
实习:
1.创建一个新项目
2.打开一个PCB文件
3.进入PCB编辑器
4.PCB环境参数的设置
5.新建工程和原理图
6.直接定义印制电路板
7.放置元件封装
8.元件布局
9.人工布线
10.自激多谐振荡器双层人工布线
11.习题设计振荡分频电路双层人工布线
CYJ01.43—2009
12.使用向导定义电路板
13.放置设计对象
14.元件布局
15.布线规则设置
16.自动布线器的参数设置
17.自动布线
18.设计规则检查
19.泪滴、包地与敷铜
20.习题自动布线制作NE555构成的开关电源电路的PCB板
21.设计具有自建元件封装的CPLD1016E实验板PCB板
教学建议和教学方法:
1.教学过程中,采用以学生操作为主、教师指导为辅的教学方法,老师对难点部分进行演示讲解,加强巡回指导,使学生迅速掌握ProtelDXP2004的印制电路板设计。
2.如果有条件可带学生到工厂进行实地参观,特别是印制电路板设计这一部分,以增强感性认识。
课题三电路的仿真
教学要求:
1.熟悉电路仿真的基础知识。
2.熟悉元件仿真模型参数的设置。
3.掌握新元件仿真模型的创建。
4.掌握仿真波形分析器的使用。
教学内容:
理论:
第十二章电路的仿真
1.设置仿真电路原理图
2.电路仿真分析的设置
3.使用仿真波形分析器
实习:
1.设置元件仿真模型的参数
2.创建新元件仿真模型
3.添加仿真电源
4.设置电路的仿真节点
5.设置仿真的初始状态
6.设置仿真节点数据
7.设置仿真分析方法
8.运行电路仿真
CYJ01.43—2009
9.仿真波形分析器的使用
10.强化训练
教学建议和教学方法:
1.教学过程中,采用以学生操作为主、教师指导为辅的教学方法,老师对难点部分进行演示讲解,加强巡回指导,使学生迅速掌握ProtelDXP2004的电路的仿真。
强化训练及考试
强化训练SCH原理图的绘制和印制电路板设计及考试。
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附加说明:
本标准由机电系组织修改
本标准审核人:
李伟
本标准批准人:
羊焕文
- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 电工EDA 高级电工EDA教学实施大纲C YJ 01 432 高级 电工 EDA 教学 实施 大纲