中考江西初中生物填图速记.docx
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中考江西初中生物填图速记
主题一生物体的结构层次
1.光学显微镜的结构和使用
⑴外界光线较弱时,一般选择和。
2能以较小幅度调节镜筒升降,使物像更加清晰的结构是
(3)镜筒下降时,眼睛应从侧面注视。
⑷如果玻片上是“d,”则视野中看到的就是“。
”
(5)如果物像偏左上方,则向方移动玻片可将物像移至视野中央。
2.制作动、植物细胞临时装片
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞
的临时装片
制作人口腔上皮细胞的临时
装片
作用
擦片
擦
y拭载玻片和盖玻片
擦除玻片上的污物,便
于观察
滴液
/—e_?
滴
①
厂'P滴
②
维持细胞的正常形态
取材
撕:
洋葱鳞片叶内表皮
爲徐漱口后,刮取
1口腔上皮细胞
取到适于观察的细胞
处理
展:
将内表皮展平
r~^j
涂:
把口腔上皮细胞涂
抹到③中
防止细胞④
盖片
1仝
用镊子夹住盖玻片,使盖玻片的⑤,先接触载玻片
上的液滴,然后缓缓放下
防止产生⑥
染色
在一侧滴加⑦
^0
在另一,
侧用吸水纸吸引
使细胞的各部分结构
着色,便于观察
3.动、植物细胞的结构与功能甲乙
(1)甲、乙中属于植物细胞的是。
(2)控制物质进出的结构是。
(3)(填标号)是细胞的控制中心。
(4)动、植物细胞中都有的能量转换器是,植物细胞中特有的能量转换器是
4.植物体的结构层次
(1)细胞使细胞的数目增多,新细胞与原细胞的染色体形态和数目。
(2)番茄的果皮属于组织。
(3)与动物体相比,植物体少了这一结构层次。
主题二生物与环境生态系统的组成及食物链和食物网
(1)生态系统包括部分和部分。
(2)该生态系统中能量的最终来源是(填字母)。
(3)生产者:
;消费者:
;分解者:
。
(填字母)
(4)该生态系统中有条食物链,请写出最短的一条:
(用字母和箭头
表示)。
(5)该生态系统中,C与D属于关系。
(6)该生态系统中,含有机物和能量最多的是。
(填字母)
(7)若该生态系统被难降解的有毒物质污染,则体内该有毒物质含量最高的是。
(填
字母)
(8)若某种原因导致E的数量大增,短时间内F的数量会减少,D的数量会,
随后,E的数量也会减少,这表明生态系统具有一定的能力。
但如果E的数量
长时间增多,生态系统的平衡就会遭到破坏,这表明生态系统的这种能力是有
主题三生物圈中的绿色植物
1.种子的结构及其萌发
(1)玉米种子和菜豆种子的共同特征是都有种皮和。
是新植物的幼体。
(2)玉米种子的营养物质储存在中,菜豆种子的营养物质储存在中。
(3)玉米种子中能被碘液染成蓝色的结构是。
(4)种子萌发所需要的环境条件是适宜的温度、一定的和充足的空气。
(5)种子萌发时,胚根先发育,形成;胚轴伸长;发育成茎和叶。
2.根尖的结构和功能
3.花的结构和果实的形成
(1)花的主要结构是和。
(2)花粉从花药中散放出来,落到柱头上的过程叫。
(3)花粉中的精子和里的卵细胞结合形成的过程,称为
(4)果实中种子的数量是由的数目决定的。
4.叶片的结构5.实验:
绿叶在光下制造有机物
(1)暗处理的目的是:
运走、耗尽叶片中原有的。
(2)选叶遮光是为了形成。
(3)该实验可以说明是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
6.呼吸作用演示实验
萌发的种子呼吸消耗①萌发的种子呼吸释放②
萌发的种子呼吸释放③
7.植物的生理过程
A:
作用;B:
作用;C:
作用
主题四生物圈中的人
1.消化系统的组成和功能
(1)消化系统由和组成。
(2)①是消化的起始部位。
(3)胃是消化的起始部位。
(4)胰腺分泌的含多种消化酶,通过导管流入十二指肠。
胰腺中的胰岛是一
种内分泌腺,分泌的直接进入血液,可调节血糖浓度。
(5)②是人体最大的消化腺,分泌的不含消化酶,对起乳化作用。
(6)是人体消化和吸收的主要部位。
2.探究“馒头在口腔中的变化”
(1)滴加碘液后,号试管不会变蓝色。
(2)对照,可探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用。
(3)对照,可探究牙的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用。
3.营养物质消化曲线图
(1)图中C、D代表的器官分别是、。
(2)图中曲线X、Y、Z分别代表、、的消化过程。
(3)淀粉在小肠内最终被分解为
4.平衡膳食宝塔
(1)人体需求量最多的是图中的类食物,主要为人体提供。
(2)n类食物多富含维生素c,可预防病。
(3)川类食物富含,青少年正处于生长发育的关键时期,应该多摄入。
(4)W类食物中的牛奶富含蛋白质和骨骼发育所需的。
5.肺与外界的气体交换
甲乙
(1)甲表示膈肌处于状态,气体被。
(2)乙过程中,胸腔容积,肺内气压外界大气压。
6.血液的组成成分
7.三种血管及其关系
(1)甲是血管;乙是血管;丙是血管。
(2)血液在这三种血管中的流动方向为:
(用标号和箭头表示)。
(3)三种血管中,中的血流速度最快,中红细胞只能单行通过。
(填标号)
8.心脏的结构与功能
(1)心脏壁最厚的腔是(填图中标号)。
(2)与左心室相连的血管是,其内流血;与右心室相连的血管是
其内流血。
(3)心房和心室之间有,心室和动脉之间有,保证了血液在心脏
中的流动方向是:
T心室T。
9.人体的血液循环
(1)图中肺循环的途径是:
(用图中标号、字母和箭头表示)。
(2)血液流经F、I时,和进入组织细胞,同时组织细胞产生的
等废物进入血液。
(3)若静脉注射某药物,则其最先到达心脏的。
(填图中标号)
(4)D血管内流血。
10.尿的形成过程
11.眼球的结构及视觉的形成
图1
图2
(1)瞳孔的大小可调节,在黑暗的环境中会。
(2)成像的部位是,视觉形成的部位是。
(3)图2中表示近视眼的是,矫正的方法是。
(填代号)
12.耳的结构和功能
(1)能感受由声波振动引起的刺激,产生神经冲动的结构是。
⑵遇到巨大声响时,迅速张开口,或闭嘴、堵耳,以保持两侧的大气压力平
衡。
13.反射弧
(1)反射弧是的结构基础。
(2)神经冲动的传导方向是:
(用箭头和图中标号表示)。
(3)若④受损,则机体感觉,反应。
(填“有”或“无”)
主题五动物的运动和行为
1.关节的结构及运动的完成
甲乙
(1)甲图中把两块骨牢固地连接在一起的是。
(2)肌腱必须附着在的骨上才能牵动骨绕关节活动;骨骼肌只能收缩牵拉骨而
不能推开骨,故与骨连接的肌肉至少要有组。
(3)在运动中,起杠杆作用,起支点作用,骨骼肌起动力作用。
2.屈肘和伸肘动作
主题六生物的生殖、发育与遗传
1.人的生殖和发育
(1)受精卵形成的场所是。
(2)人的发育起点是。
⑶是胚胎发育的场所。
(4)胎儿通过与母体进行物质交换。
2.
昆虫的发育过程
甲乙
(1)甲的发育过程属于发育。
(2)如果乙是一种害虫,则其在期对农作物的危害最大。
3.鸟卵的结构
(1)将来发育成胚胎的部位是(填图中标号)。
(2)是胚胎发育的主要营养物质来源,为胚胎发育提供营养物质和水
分。
4.细胞核、染色体、DNA、基因、性状之间的关系5.孟德尔的豌豆杂交实验
(1)亲代为纯种高茎和纯种矮茎,产生的子一代全为高茎,说明高茎为性状。
(2)子一代的基因组成为,子二代中高茎个体的基因组成为。
(相关
基因用D、d表示)
(3)理论上,子二代中高茎与矮茎的数量比为。
6.生男生女图解
(1)男孩的X染色体一定来自;女孩的X染色体一条来自,一条来自
(2)父亲产生的两种精子的比例为;生男生女机会均等,都为
主题七生物的多样性
1.藻类、苔藓和蕨类植物的特征
(1)藻类植物无的分化,(填“有”或“无”)输导组织。
(2)苔藓植物只有茎、叶,无,(填“有”或“无”)输导组织。
(3)蕨类植物根、茎、叶的分化,输导组织。
(填“有”或“无”)
(4)A可表示用繁殖。
2.细菌、真菌和病毒的特征
细菌酵母菌大肠杆菌噬菌体
(1)细菌没有,只有DNA集中的区域。
(2)病毒无结构,只能寄生在内。
(3)有些细菌能形成对不良环境有较强抵抗能力的。
(4)细菌的生殖方式是生殖,真菌的生殖方式主要是生殖。
3.米勒的模拟实验
(1)A相当于原始大气,不含。
(2)C中含有等有机小分子物质。
主题八生物技术
1.转基因超级鼠的诞生过程2.克隆羊的培育过程
(1)克隆羊最像母羊,由此可知,是遗传的控制中心。
(2)克隆羊的产生过程属于生殖。
主题九健康地生活
免疫
图2
图1
图3
(1)图1属于人体的第道防线,图2、图3属于人体的第道防线。
(2)图中的免疫方式属于免疫。
参考答案
主题一生物体的结构层次
1.①目镜②物镜③反光镜④粗准焦螺旋⑤细准焦螺旋
(1)大光圈凹面镜
(2)细准焦螺旋
(3)物镜(4)p(5)左上
(4)
⑤器官⑥植物体
2•①清水②生理盐水
3.①细胞核②细胞壁
(1)乙
(2)细胞膜(3)①
4•①分裂②分化③细胞④组织
(1)分裂相同
(2)保护(3)系统
主题二生物与环境
(3)FB、C、D、EG
(1)生物非生物
(2)A
⑷2FtEtD(5)捕食(6)F(7)D
(8)增多自动调节一定有限的主题三生物圈中的绿色植物
1.①胚芽②胚根③子叶④胚⑤胚乳⑥子叶⑦胚芽⑧胚根⑨胚
(1)胚胚
(2)胚乳子叶(3)胚乳(4)水分
(5)根胚芽
2.①成熟区②无机盐③分生区
3.①子房②胚珠③果实④种子
(1)雌蕊雄蕊
(2)传粉(3)胚珠受精卵受精(4)胚珠
4.①叶脉②光合③气孔④蒸腾作用
5.①不变蓝②变蓝③碘液
(1)淀粉
(2)对照(3)光
6.①氧气②二氧化碳③能量
7•①二氧化碳②水蒸气③二氧化碳
A光合B蒸腾C呼吸
主题四生物圈中的人
I•①口腔②肝脏③胃④小肠
(1)消化腺消化道
(2)淀粉(3)蛋白质
(5)胰液胰岛素(5)胆汁脂肪(6)小肠
2.⑴①
(2)①和②(3)①和③
3.⑴胃小肠⑵淀粉脂肪蛋白质⑶葡萄糖
4.⑴I糖类⑵坏血(3)蛋白质⑷钙
5.①肺②膈肌
(1)舒张呼出
(2)扩大小于
6.①血浆②白细胞血小板③红细胞④红细胞⑤白细胞⑥血小板
7.⑴动脉静脉毛细
(2)甲t丙t乙(3)甲丙
&①右心房②右心室③主动脉④左心房⑤左心室
(1)⑤
(2)主动脉动脉肺动脉静脉(3)房室瓣动脉瓣心房动脉
9.⑴②tatbtDt③
(2)
⑧尿液
氧气营养物质二氧化碳(3)①(4)动脉
10•①肾小管②肾小囊③肾小球④尿素⑤原尿⑥葡萄糖⑦肾小管
II.①晶状体②视网膜
(1)放大
(2)视网膜视觉中枢(3)甲丙
12.①鼓膜②耳蜗
(1)耳蜗
(2)鼓膜
13.①感受器②传入神经③神经中枢④传出神经⑤效应器
(1)反射
(2)①T②T③T④T⑤(3)有无
主题五动物的运动和行为
1.①关节囊②关节腔③骨④关节
(1)关节囊
(2)不同两(3)骨关节
2.①收缩②舒张③舒张④收缩
主题六生物的生殖、发育与遗传
1.①卵巢②卵细胞③雌性激素④子宫⑤输卵管
(1)输卵管
(2)受精卵(3)子宫(4)胎盘
2.①蛹②幼虫③若虫
(1)完全变态
(2)成虫
3.①胚盘②卵黄③卵细胞
(1)①⑵卵黄卵白
4.①染色体②DNA③蛋白质④染色体⑤DNA⑥性状
5.⑴显性
(2)DdDD或Dd(3)3:
1
6.①XY②22条+Y③22条+X④XX⑤XY⑥女⑦男
(1)母亲父亲母亲
(2)1:
150%
主题七生物的多样性
1.
(1)根、茎、叶无
(2)根无(3)有有(4)孢子
2.①DNA②细胞壁③细胞壁④细胞核⑤蛋白质外壳⑥遗传物质
(1)成形的细胞核
(2)细胞活细胞(3)芽孢(4)分裂孢子
3.
(1)氧气
(2)氨基酸
主题八生物技术
1.①受精卵②大鼠
2.
(1)B细胞核
(2)无性
主题九健康地生活
①溶菌酶②吞噬细胞
(1)一二
(2)非特异性
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