期末班级工作总结4篇.docx

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期末班级工作总结4篇

2017期末班级工作总结4篇

　　一、班级工作内容概括：

　　作为班长，我一直希望班级能有和睦的氛围，我们班84位同学，和谐相处，团结向上，在这样的班级里每位同学都生活、学习得轻松惬意，他们关心集体，认同这个班级，支持班委的各项工作，班里的工作开展就会比较顺利，对每位同学个人的大学生活会有利。

因此我们从以下方面努力：

开展一系列班级集体活动；在生活中和同学们互相帮助，交流感情；尽力做好班级事务，完成学院，学校任务；创新思维，制造呵护班级文化。

　　二、干部队伍建设及其工作情况

　　班委会经过明确的分工，大家都能积极工作，不定期的在一起研究工作。

经过了一段时间的磨合，各位班委的工作已经步入正轨。

经过半学期的一起工作，使我们之间增添了不少默契。

　　三、思想方面

　　1.大多数同学积极向上、进取。

　　2.大多数同学为自己订立了一个目标，并不懈地努力去实现。

　　3.大多数同学思想团结、集体荣誉感强。

　　四、学风建设

　　1.同学们出勤率较高，能做到不迟到、不早退，有事请假。

课堂积极性较高，能够保质保量地完成作业。

　　2.同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源，涉猎更多的知识，丰富了自己的知识库。

　　3.越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前，为了自己的目标去努力，尤其临近考试时最为突出。

　　4.由于学分制度的实行与深入，同学们都能在学习和纪律上严格要求自己。

　　五、活动方面

　　自开学以来，我们班根据学院安排，组织一系列全体性的班级活动。

主要活动内容如下：

（1）开展“奋斗的青春最美丽”主题班会，组织同学们畅谈青春；

（2）11月11日开展光棍节文艺晚会；

　　（3）积极参加学院迎新杯篮球赛，组织篮球队员，拉拉队员；

　　（4）寝室之间开展篮球寝室杯，开展各类文娱活动。

　　六、班里的不足

　　1.有的同学在学习态度上暴露了不足，偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极。

　　2.一部分同学对网络投入了过多精力，导致学习不太认真。

　　3.个别班委会成员总体表现不太好，纪律和积极性不高，望得到进一步的改善。

　　4.班级里或多或少出现小集体，在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。

　　5.有些同学对班级活动出现抵触情绪，不愿参加。

　　七、个人感想

　　在过去的一个学期里，我们班即有喜人的成绩，也存在着明显的不足，但无论是成绩还是不足，都已经成为过去，我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜，不思进取，也不能一味的为昨日的失误懊恼悔恨，裹足不前，我们要从成绩中取得前进的动力，从失败中汲取经验和教训。

——学年第二学期期末班级工作总结

　　一个班级就是一个大家庭，孩子们也期待着能在这里感受到家的温暖，享受母亲般的关爱。

回顾一年来所做的工作，虽然有些苦，有些累，但看着孩子们一天天进步，值！

现将本学年的工作总结如下，以便扬长避短，把工作做得更好。

　　一：

管理方面                            

　　1.和风细雨润幼苗（爱心交流）

　　爱是无声的语言，爱是鉴别教育的尺度。

教育是一种心灵的艺术，只有心与心地真诚交流，才能赢得孩子们的信任和爱戴，因此作为班主任我不敢疏忽每一个孩子。

一年级的孩子由于年龄小，特别需要呵护。

每天早晨起来，我都要看看他们的衣服是否穿整齐了，帮助他们整一整。

冬天检查他们穿的薄不薄。

课前课后提醒他们多喝水，特别是那些容易感冒上火的孩子，一一点着他们的名提醒他们喝水。

谁的鞋子坏了，立即拿去给他们修，让他们感到在学校同样也有妈妈的爱。

上学期我们班转走了两名学生，这学期开学时学生还问：

“老师他们俩怎么没来呀？

我们可想他们了。

”是啊，在这个特殊的大家庭里，他们已建立了深厚的感情，怎会不想念呢。

这学期我们班又来了两名新生，刚来时他们很陌生，我就让其他孩子主动找他们玩，我也经常找他们聊天，他们很快就融入到了新集体中了，下课了就跑到我身边拉着我的手，或拿着自己的东西让我吃，这就是以爱换爱。

一年的学习生活快要结束了，刘园园走到我面前说：

“老师，我想留级。

”我当时很纳闷，因为这个孩子学习一直不错，我就问她：

“为什么呀？

”她说：

“我还想跟着你上。

”我这才明白孩子原来是不想离开我。

当孩子不自觉地喊我妈妈时，我真的感觉幸福无比。

所以教育无大事，但要从点滴做起，走进孩子们的心灵，真诚对待他们，就能换取他们的真心，达到“随风潜入夜，润物细无声”的境界。

　　2.春风化雨育幼苗（树立自信）

　　表扬就像春天的雨露促使孩子们健康成长。

只要看到孩子们的一点进步及时进行表扬，就能换来他们加倍的努力。

李宗林刚来时基础比较差，几乎看不到他上课举手，即便举手了也是畏畏缩缩，每当这时我就给他送去赞许的目光，示意他起来，虽然说得不好我也要找个理由表扬他：

“你能站起来回答问题就已经不错了，下次再大胆些。

”并要同学们把表扬的掌声送给他。

杨昊龙是个自控力差但自尊心比较强的孩子，利用他这一特点我就捕捉他的闪光点，不定时表扬他，鼓励他，一年来他的进步不小。

冯栋培刚转来时数学不好，但我发现她记忆力很好，背书背得很快，利用她这一优点，我经常挑他领读，慢慢地她对数学产生了兴趣，遇到不懂不会的就及时问我，期末考试她还获得了“优秀生”的称号。

对其他同学也同样以点带面，捕捉他们的闪光点，及时进行表扬和鼓励，树立他们的自信，让他们在自信中健康成长。

　　3.人人争当班级小主人

　　各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础。

一年级则是良好习惯养成的最初时期。

学生刚来时纪律卫生学习习惯都还处于最初阶段，光靠说不行，我们三位老师商定处处要给学生做示范，带动学生跟着做，这比光说要强得多。

经过一段时间，有个别学生已出类拔萃，各种良好习惯已初步形成。

我就让他们带动其他同学，先让他们人人当一天卫生班长，纪律班长，学习班长，给其他人做榜样，然后鼓励其他学生谁做得好也可以当班长，他们兴致都很高。

在寝室里我也采取人人争当小主人办法，让他们也每人当一天寝室长进行比赛，看谁最负责任，最能给其他人当表率，这种效果还不错，寝室纪律慢慢步入正规。

由此可以充分证明一个道理：

说到不如做到，人人争当班级小主人，班风班貌一定好。

　　4.家校联系架金桥

　　一月一次的家校联系卡为班主任和家长架起了沟通的桥梁，每次看完家长留言，如果有什么情况我就及时和家长沟通，消除他们的后顾之忧。

同时校信通也为我和家长提供了交流的平台。

真心的付出就会换来丰硕的回报，每到节假日总能受二：

到家长的祝福短信。

　　二：

教学方面

　　1.精心备课，大胆尝试。

　　在备课方面我们同级的几位老师总是共同商讨，目标达成一致。

共同制作教具，共同使用。

在教学两位数加减一位数的进位加法和退位减法时，我们同级的几位老师都进行了大胆尝试直接写得数法（王银忠教授的速算法）,效果还不错。

这种方法把100以内的两位数加减一位数变成了10以内的加减法，算起来比较简单，节省时间。

在今后的教学中我们还要进行大胆尝试，找到简捷易懂的教学方法。

　　2.耐心辅导，爱心评价。

　　孩子们由于年龄小，理解能力达不到，我就反复教他们，举生活中例子，有些用语言表述不清的，理解不透的，我就通过活动，游戏等方式让学生亲身去体验，让他们在活动中明白，领悟。

每当看到班里的后进生在课堂上举起手来我喜不自禁，迫不及待去挑他们，即便说错了也没什么，课下再单独辅导他们，当他们有了一点进步时，我就及时进行评价：

“有进步，继续努力！

”“你真棒”“说得真好”，这时其他同学也会不由自主地给他们送去掌声，让他们从中体会到成就感，就越发努力学习了，也更加自信了。

　　在工作中我还存在有很多不足之处，在管理方面有时候坚持不好，缺乏创新；教学方面缺乏激情，不能很好地吸引孩子们的注意力，知识拓展也不够好，今后在工作中我要不断创新，寻找适合自己的教学方法，并要在培优补差方面下大功夫。

　　播种耕耘的日子是苦中作乐，而收获的日子却是忆苦思甜，在今后的工作中我将一如既往。

不断更新，力求把工作做得更好。

　　王瑞红

上学期期末班级工作总结

　　青春的律动，青春的誓言，我们怀着壮志豪情及曼妙的憧憬来到了充满欢笑的电科三班。

　　踏平了一个学期的凌乱脚步，我们10级电科三班全体成员拾起了散落的碎步，凝聚起希望的力量，只因为我们是一个集体，一个由来自五湖四海的同学组成的家。

我们相聚于湖南人文科技学院，一起走过大学的第一学期，有付出，有收获，当然也有泪水，山不转水转，风雨过后便是阳光。

一个学期的适应大学生活中，我们需要面对种种困难，而以真挚的感情为基，以虚心请教为门，以热情为窗，以互相关怀为顶，以不屈不挠为墙，10级电三这个家却不会倒下，依旧沐浴上天赐予的阳光。

　　回首一个学期的成长经历，跌跌撞撞，唯有坚持与反省才能让班级的和谐继续延续下去，才能改进班级的不足。

在这里，身为班委成员的我们有责任有必要对本班第一学期的工作情况做份总结。

（一）班级基本情况篇

　　全班总计48人，其中47人为共青团员，一人为党员（10级物理系目前唯一党员），有四名同学在团校培训中被评为“优秀学员”5人在党校培训中被评为“优秀学员“此外大家积极参加院团委，社团联合会，学生会的学生干部竞选，有王春勇入选院素拓部，田佩入选院纪保部，李艳蕊入选院宣传部。

此外大家踊跃参加系干，社干的竞选，人数众多，在这不一一举例，在能力培养这一方面，本班同学积极主动。

（二）入学阶段篇

　　新的环境，新的面孔，大家要做的便是适应。

在大学阶段，我们大的方面要做或者说挑战的便是军训与班级同学感情的建立，从高考战场上下来的我们不同程度的放松了自己的身心，然而面对现实，我们不能一味一直放松自己。

新的生活已经来临，我们得重新上路。

军训势在必行，高强度的基本军事动作和烈日的爆烧，给我们放松的身心重新上弦。

在军训的后段及准备汇操屏蔽的过程中，在班级，系部荣誉这一基本出发点上，大家从陌生到认识，从认识到打成一片，大家收获友情，训练认真，本班气氛和谐，关系融洽，玩笑时更戏称本班为“精英四排”。

　　（三）班委篇

　　国庆假期上来，本班迅速开展班干部竞选工作。

同学们积极准备，首先递交申请，然后上台演讲，最好由同学们投票诞生11名班干部。

班干部产生后，班委着手于班级制度的建立，结合本班的实际情况与学长学姐们的经验教训，班委制定了班级制度。

随着正式开课，班级制度的投入与使用，边走上正轨，一切都自然有序的进行。

此外，班委召开的会议有：

班主任主持召开的会议一次，代理班主任召开的会议两次，自发组织召开会议两次。

会议主要内容是针对班委如何开展工作，如何当好班委，班委存在的问题等等进行的。

　　（四）活动篇

　　零零总总，本班参加活动众多。

学生各社团活动应有尽有，在此不一一列举，此外还有本班参加的广播体操，并获得一等奖的好成绩。

并有李旺、伍思硕、宋诗龙、阳龙龙、蔡林琼参加的心理话剧比赛二等奖。

有王昊、王东野、鄂承帅、阳龙龙、蔡林琼、张梦洁、陈梦、万晶参加的“光辉的旗帜”红歌演唱会获得三等奖。

有121寝室参加的寝室文化艺术节寝室设计大赛，王昊参加的寝室文化艺术节寝室征文比赛并获二等奖。

还有李旺、吴海涛的英语风采大赛等等。

本班还组织了野炊活动，全班48人参加47人，活动中大家尽情享受，活动圆满成功。

在校运会中有王东野、李旺以运动员身份出场，王东野拿下200米第五名、4×100m接力第四的好成绩。

班级同学积极参加各类活动，丰富了自己的生活，锻炼了自己的能力，开阔了自己的视野，收获颇丰。

　　（五）问题篇

　　纵观一学期下来，反思便成了下学期工作学习上的改进的筹码。

在学习上，本班情况大体良好，局部欠缺。

如男生寝室619、638、640、644学习氛围好，大家争相追赶。

在公平的原则下大家竞争，可关系、情感丝毫不受影响。

然寝室633、636、642部分同学在学习上缺乏主动，在考勤上自由散漫，一定程度上影响了学习氛围的营造。

此外寝室部分存在使用大功率电器情况，经班主任巡查与查寝的说服和思想工作，已有收敛。

　　此外班委也存在部分问题，班委难以身作则，且缺少沟通与交流。

不能高效地运行这一团队。

在工作方面，班委分工任然不是很合理，而且与班级同学培养感情的机会较少。

　　谈到最不想谈的凝聚力问题，凝聚力抽象只能靠具体的活动来体现。

在这里只谈少许，便是部分同学疏于班级事务，是亟待解决的问题。

　　（六）备考篇

　　抛开可以推开的活动，大家积极备考，且牢固树立不作弊的思想，真正地认真学习。

期待班级同学的好成绩。

　　坚持与反思。

成于电三的坚持，功于电三的反思。

电三成员互相鼓励，一起超越。

回首一个学期以来的种种，电三成员必将总结经验，吸取教训，发扬优点，改进不足，让电三真正成为一个集体。

学校期末班级工作总结范文

　　一晃半年的学习生活就要结束了，觉得时间过得真的很快。

感谢大家半年来的努力学习，和睦相处，积极参与，热爱集体，对各位老师的尊敬和尤其是对班主任工作的大力配合，也给班级的集体生活带来了很大的乐趣，同时我们也收获了丰硕的成果。

　　一、在社会实践基地的锻炼中，大家收获了意志，收获了坚强，收获了经历，收获了信心，我们集体也收获了很多荣誉。

获得了“甘于奉献团队”称号，在汇操表演上，获得了一等奖;在踢毽比赛中获得了第四名。

当然我们经历了失误和不足，但使我们认识到了“阳光总在风雨后”，叫响了“激情成就梦想，勇气创造奇迹”的班级口号，让我们在接下来的日子里充满了激情和勇气。

　　在接下来的第十九届文体节合唱比赛中，我们用集体的力量赢得了年级的一等奖，回放当时表演时的录像时，我看了每一位同学的表现，觉得大家使出了最大的力量，大家都的都是最可爱的人。

在比赛中，四位领唱同学的表现尤其令我满意。

不但使自己的特长得到了充分的发挥，而且还锻炼了胆量，增强了勇气和信心。

四名同学的优秀表现也是我们能取胜的关键。

我们选的歌曲《真心英雄》也唱出了我们的心声，是的，没有人能随随便便成功，只能全力以赴才能实现我们心中的梦，只有用真心才能成就英雄。

　　二、在接下来的运动上，班级大部分同学都参与了进来，并且用我们的实力和出色表现取得了年级第二名的优异成绩。

　　最先进行的是汇操表演，是班级的弱项，其实我是个不甘认输的人，说是弱项，我有些不甘心，我希望同学们也能和我有同感，真心去努力，我们虽然获得的是三等奖，但我们不是最后一名，所以我们还能进步;

　　接下来是12.9长跑比赛，经过大家的努力拼搏，得了年级第一名的好成绩，大家都很高兴，我也不例外。

在这里感谢所有参与者的奋力拼搏，感谢现场助威的班级的每一个人。

（参与者：

迟慧悦苑作霖陈雨李响张俏王顺勇王乐乐姜宏扬王樱梅王明德刘丹王洪洋张婉钰孙忠义逄菁波郑伟）

　　再接下来进行的是单人跳绳（4）（迟慧月、刘丹、朱晓月、、）、集体跳绳（4）（）、踢毽比赛（4）（）、仰卧起坐（3）（）、运动接力赛

（1）（逄菁波、姜宏扬、王乐乐、王明德、张婉玉、孙忠义、迟慧月、郑伟）等各个项目，各项成绩和总成绩的取得，是大家努力的结果，感谢所有的参与者和为之鼓掌，为之兴奋和激动过的人。

你们是最可爱的人!

　　运动会上，大家或多或少的为学校作出了贡献，用以添置学校的硬件设备（篮球场、排球场等），其中有几位同学表现突出：

赵恭权、宋梓昂、张婉玉、刘欣、刘丹、王洪洋、王顺勇等人，还有姜宏扬、梁珊珊、王樱梅、宋成强、朱晓月、苑作霖、王乐乐等人的捐款比其他人的多一些，在这里提出表扬。

同时在运动上，其中有带病上场的，最后王明德（腰疼）和孙忠义（脚坏了），还有有各种困难的，他们都克服了，你们是坚强的，你们是伟大的，所以班级获得了精神文明奖，是大家努力的结果。

　　三、新年班会新年班会我把权利给了大家，不知大家玩的怎么样?

但我觉得不够成功。

　　1、我个人感觉不正规，连个像样的节目都没有欣赏到，大家准备不充分。

　　2、中途秩序混乱，乱出入教室;

　　3、浪费食品。

桔子乱扔，葡萄干乱打，简直是土匪一帮，下次肯定不买东西让你们浪费。

　　4、葡萄干买的失败。

粘了一地，不好清理。

　　5、卫生清扫不积极主动。

暴露出一些人的品质问题。

　　以上是我个人经历和观察的感受，提几点建议：

　　1、班会节目游戏的组织者应该反思一下，权利应珍惜，应好好利用。

如果这样的话，你们的能力何在，威信何在?

应该认真对待每一件事，每一个机会。

　　2、大家考虑问题要全面，要从大局出发，从细节入手;

　　3、无论什么时候，集体的利益应大于个人的利益，先集体后个人，应牢记在心。

　　4、参与性不好。

参与节目或游戏一定要积极主动，学就学个踏实，玩就玩个痛快。

个别人参与性差。

　　最好我送给大家每人一张贺卡，虽不贵重，但代表老师的一片心，是老师精心写的留言，希望大家珍惜并受到鼓舞!

　　班会的以上不足之处，我也有责任：

重视程度不够，没有让学生充分的准备。

如果有下次与大家一起度过的机会，我们一定会开的精彩，玩的更痛快。

　　四、半年的学习生活暴露出的问题

　　1、课堂听课效率不高。

语文课接话、乱讲现象严重，影响老师的上课情绪和你们自己的听课效率;数学课虽然比较规范，但溜号、睡觉现象严重，没有跟着老师走，和老师的互动较差，所以课堂效率不是很高。

课堂是学习的主阵地，课堂效率不高，课后还怎么补习和用功，都是于事无补的。

　　2、作业处理不当。

作业是对一天学习知识的巩固和提高，是学习的重要环节。

大部分同学是为了完成任务而写作业，不动头脑去思考，去总结，甚至有一部分同学抄袭作业，更有甚者找别人替写。

这部分中断了复习巩固的环节，你的成绩怎么能提高?

一切情况要自己找原因，你的成绩不理想，是在哪个环节出现了问题，一定要加以改进。

期末阶段的作业检查课代表很累，很费心思，我也很累，根本原因是大家的态度不端正所导致的。

如果每天的作业都认真完成的很好的话，不如你做太多的练习，你的成绩也不会差。

　　3、课间疯闹现象较为严重。

安全是老师一直强调的问题，一旦出现问题，就不是小事。

班级也采取了几种措施来制止这种疯闹现象，如选票、调桌等，虽有所改观，但也有个别人不以为然;甚至中午还有与外班同学疯闹的现象，这是学校坚决禁止的，也是我最讨厌的事。

现在我们已经长大了，马上又长了一岁，初中生活已经过了一多半，我们应该认识到我们面前的任务和最应该做的事，而不能再向以前那样马虎度日了，更不应该回归到少年时代的无意识的疯闹状态。

　　4、卫生方面的问题。

总体还算可以，但是个别同学的责任心不强，自己份内的事还需要别人去督促，去检查才能做好。

卫生是人生活中的大事，养成良好的卫生习惯受益一生。

有几个同学的桌布、座位及小柜内脏、乱、差。

当你看别人的时候，什么样人给你一种舒服的感觉，而什么样人给你一种邋遢的感觉，就是卫生和仪表。

所以大家要重视。

班级中有几个同学值日认真负责，个人仪表干净，桌面干净整洁，物品摆放有序。

大家应该向这些人学习。

　　5、班级财产破损严重。

表扬几位同学王洪洋、王锡林等人修座椅，小柜，挂窗帘等，任劳任怨的干了许多活，但又一些人不珍惜劳动，窗帘使劲拽，小柜使劲用脚关，椅子单腿坐，桌子乱划乱摔，墙壁用脚踩，门用脚踢，门锁乱扭疯闹等现象，第一，记住破损要赔偿;第二，记住学会换位思考，集体的财产应更加爱护才对。

　　5、在这半年中，班级的个别同学也发生了一些违背学校校规校纪的事，也受到了相应的处分，有我班主任管理的失误，庆幸发现的及时，觉醒的及时，改正的及时。

人是伴随着屡次犯错才成长起来的，关键是能从错误中汲取教训，把握好自己的方向。

希望大家都能分清善恶，明辨是非，都能把握好自己的方向。

　　五、下学期的工作方向

　　1、良好习惯的养成;

　　上课坐姿的纠正，不允许出现翘腿现象;

　　乱接话现象，无论谁讲话，不允许随便接话，尊重自己，也尊重他人;

　　对待科任老师的礼貌问题，虽然有所进步，但仍需改进;

　　桌面和位内、小柜卫生的管理和物品的摆放;

　　2、后进生的帮扶工作;

　　当我期末考试在第十考场监考时，我看到了咱班几个同学的答卷情况，心里不是滋味。

看到孙伟超竭尽全力去做，并且做对时，我看到了希望;看到王嘉彬英语卷很听话的写的满满的英文母时，我觉得有遗憾，看到张荣晨接着日光用手做各种动物时，我觉得真是很可爱，看到郑伟想写不会，想睡不好意思时，我觉得真的不容易，看着刘大彬最简单的对称图形都做不来时，我觉得真的很无奈，在咱班级考试的同学中，肯定也有上述现象发生，我想对你们说的是，我不会放弃你们中的每一个人，我甚至想重点去帮扶你们，所以，你们自己一定要有信心，但我想说的是自己要先看得起自己，别人才能帮得上你。

　　六、奖励情况

　　1、社会实践奖品：

（5+5+1）

　　2、大合唱领唱奖：

（4）

　　3、运动会参与奖：

12.9（16），踢毽（10），跳绳（16+10），仰卧起坐（10+10），接力赛（8）

　　4、贡献突出奖：

（6）

　　5、卫生标兵：

　　6、学生优胜奖：

前30名，30-50;50-100;