《预防近视和眼外伤》主题班会教案内容.docx
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《预防近视和眼外伤》主题班会教案内容
《预防近视和眼外伤》主题班会教案内容
眼睛是心灵的窗户,是人体最宝贵的感觉器官之一。
这里给大家分享一些关于《预防近视和眼外伤》班会教案,希望对大家有所帮助。
《预防近视和眼外伤》班会教案1
一、教学目标
1、掌握近视的发病原因和预防。
2、要求学生能做到预防近视的“六不要”“四注意”以及“三个一”。
3、培养学生形成良好的用眼卫生习惯,并且持之以恒。
二、教学重点和难点
近视的预防以及用眼卫生习惯的养成教育。
三、教学过程
(一)导入:
上节课老师讲了关于脊柱弯曲的内容,还记得那三字经吗?
“站如松,坐如钟,行如风”。
现在你坐到了吗?
1.谜语导入:
上课之前,老师想先给同学们猜一个谜语,“上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄。
”
生:
谜底是眼睛。
2.(出示一些学生戴眼镜的图片)师:
这些人有什么特点?
生:
他们都近视了,戴眼镜。
师:
对了,人们在形容一样东西非常宝贵和重要时,总喜欢打这样的比方,像爱护你的眼睛一样去爱护你所珍惜的东西,所以我们从而得知眼睛之宝贵决不亚于生命。
而往往,你在拥有珍贵的东西时却不懂得珍惜,就好像眼睛一样,当你视力不好的时候,后悔已来不及了。
今天我们就来学习保护视力的重要方面《预防近视》。
(出示课题)
(二)新课讲授:
(游戏)下面,我们一起来做一个游戏,通过做这个游戏你从中得到什么启示。
教师请一位学生上讲台,用事先准备好的红领巾蒙住他的眼睛,然后让他去找一很熟悉的同学,看看他用多少时间。
(同学们可以给他记时)
接着,可以将蒙眼睛的布去处,然后在让这位同学去找人,看看要用多长时间。
(请全班同学记时)
请这位同学自己说说两次找人在时间上有什么不同,原因是什么?
(说明了,失去了眼睛就等于失去了光明,失去了光明就等于失去了世界)。
1.介绍视力不良的概念,以及为学生介绍关于学生视力不良调查率。
师:
视力不良是指裸眼视力低于1.0,近视、远视、散光、弱视以及其他眼病都是引起视力不良的原因。
据国家体育总局公布的第二次国民体质报告显示,2005年,我国小学生视力不良率为31.67%,初中生58.07%,高中生和大学生的.视力不良率分别高达76.02%,82.68%,北京医科大学儿童青少年卫生研究所季成叶教授目前透漏:
“中国学生近视发病率在全世界的排名从1998年的第4位上升到目前的第2位,仅次于日本。
”这节课,我们主要介绍近视的预防。
2.近视的危害
师:
可能有些人觉得戴眼睛很漂亮,近视了不要紧,对身体、生活没什么影响,而且现在科技发达,即使近视加深了,以后也可以做手术。
但你们可知道近视其实没大家想的那么无所谓,有没有同学愿意来说说近视有什么危害?
(1)影响正常生活
(2)影响学生升学、就业
(3)影响学生体质健康近视可致盲
3.近视的原因。
师:
那么究竟哪些坏习惯会导致近视的产生呢?
(请学生表演)同学们不要用语言回答,把你的想法用动作表演出来。
生:
用表演的形式逐一将生活中感悟的近视的原因表演出来。
师:
(每一个学生表演完以后,请全班同学说出这位同学表演的内容)老师最后总结近视的原因。
(1)遗传因素
(2)环境因素:
采光、照明、课桌椅、印刷品
(3)行为因素:
用眼卫生习惯、用眼距离及时间、用眼姿势和握笔姿势、眼睛休息效果不好
(4)饮食习惯:
挑食、偏食
4.近视的预防
师:
刚刚我们已经学习了关于近视的危害和原因,但是最重要的一点是,我们应该如何预防近视呢?
老师把它归结为一个口诀“六不要,四注意,三个一”。
那么,同学们能不能结合刚刚我们学习的关于近视的原因,来说说这“六不要,四注意,三个一”的内容呢?
先说说“六不要”。
你们觉得要预防近视,平时应该不要什么?
生:
学生举手回答
师:
老师课件出示“六不要”的内容。
预防近视“六不要”
1.不要在光线暗的地方看书。
2.不要在耀眼的强光下或日光下看书。
3.不要在走路或乘车时看书。
4.不要躺着看书。
5.不要歪着头写字。
6.不要天天长时间看电视。
生:
学生齐读‘六不要’。
师:
现在让我们来看看“四注意”指的又是什么内容。
预防近视“四注意”
1.读书一小时,要注意休息几分钟。
2.注意读书写字的姿势。
3.注意认真做眼保健操,积极参加体育锻炼。
4.注意营养均衡,不挑食,不偏食。
师:
除了我们刚刚学习的“六不要,四注意”,还要做到什么呢?
生:
要做到“三个一”。
师:
有没有同学知道“三个一”指的是什么?
(看现场反应)
我们看屏幕(播放课件“三个一”)
一尺、一拳、一寸
眼睛距书本一尺,胸口离课桌一拳,握笔距笔尖一寸。
师:
一尺和一寸分别是多长?
有同学知道吗?
(看现场反应)一尺相当于100/3厘米,即33.33厘米,一寸相当于10/3厘米,即3.33厘米。
现在,老师希望同学们按照“三个一”的要求,把读书写字姿势做出来。
生:
(学生做出姿势)
师:
(巡查学生姿势情况)
师:
同学们都做得很好,希望不只是现在做得好,在以后的学习中,也可以严格按照这样的姿势,养成良好的习惯。
(三)巩固知识
师:
刚才我们学习预防近视‘六不要、四注意’以及‘三个一’,下面我们一起来回顾齐读一下这三方面的内容。
生:
齐读
四、小结
师:
今天我们学习了近视的有关知识,明白了近视的危害和原因,掌握了近视了预防措施,在以后的学习、生活中,一定要身体力行努力保护好眼睛。
最后,老师忠心的祝愿同学们不要因为今天的近视而影响明天的远征,希望同学们拥有一双明亮而健康的眼睛。
《预防近视和眼外伤》班会教案2
班会背景:
眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,可很多孩子对眼睛的重要性不重视。
在每学期的视力测查中情况都不容乐观,近视率、视疲劳率呈逐年上升趋势。
做眼操时调皮学生常不好好做,班主任费尽口舌收不到大效果,因此想利用集体的优势创造护眼氛围,增强护眼动力,普及护眼知识。
班会目标:
1、通过活动,使学生了解更多的爱眼知识。
2、引导学生正确对待眼保健操,规范做眼操。
3、培养正确的读书、写字姿势和良好的用眼习惯。
活动过程:
一、出示世界爱眼日,揭示主题。
(同学们,今天我们在这里开展“爱眼护眼我能行”主题班会,我特别邀请两位能干的孩子和我一起来开展今天的活动。
有请主持人孙妍琪、刘子豪闪亮登场。
)老师好!
(你们好!
)老师,为了给今天的活动增加一些快乐的气氛,我们特别准备了一场开场秀。
(好啊!
)小演员们,动起来吧!
(第一排站到台前)
女:
同学们,我先考考你们,你们知道每年的6月6日是什么日子吗?
(指名:
是世界爱眼日。
)对!
你的知识面真丰富。
男:
爱眼日其实就是呼吁人们要保护眼睛。
为了使我们的眼睛永远明亮,养成良好的用眼习惯是势在必行。
主持人配乐朗诵:
女:
眼睛是心灵的窗户,透过他们,可以感受到内心的真情;男:
眼睛是闪烁的星星,点亮他们,可以照亮整个夜空;齐:
眼睛是百科全书,通过他们,可以阅读多彩的世界!
女:
(停顿一下)可是,不久前,咱们班一个同学有了新的烦恼!
让我们仔细聆听她的烦恼。
二、亲身体验,明确眼睛的重要性。
◆小眼镜的烦恼
郝可欣:
(我是一个活泼开朗的女孩,我的爱好是吃热面条。
可每次吃面条,热气总是把我的眼镜弄模糊,我干脆摘下眼镜,但眼睛高度近视,又看不清东西。
一次,我本想放点醋,却错把辣酱放在面里,辣得我一跳3尺高,疯一样地跑去找水喝,可是没走几步,就被凳子绊倒在地,半天挣扎不起来。
唉,都是眼镜惹的祸!
我觉得当飞行员可威风了,可是自从戴上眼镜后,妈妈就让我别做飞行梦了,因为飞行员对眼睛的要求很高。
还有一次更惊险,我在操场上走着,突然一个篮球飞过来,我眼前一黑,不由一声惨叫:
“眼镜,我的眼镜!
”
可摸到的只是令人心碎的玻璃片。
还好没伤到眼睛,不然,唉,后果真不敢想象。
)
男:
听了她的烦恼,你们有什么想说的?
生1:
还好,还好,我不是近视眼,看来我不用受这份苦了。
陈:
别忙着高兴,如果你不当心,也会成为我们眼镜一族的。
生2:
戴眼镜真不方便,我得好好爱护眼睛。
陈:
有这个想法很好,还要见行动哦!
男:
郝可欣用自己的亲身经历告诉我们戴眼镜有多不方便,告诫大家要保护眼睛,我们真诚地谢谢她。
掌声送给她。
◆游戏体验
男:
听了同学的亲身经历,我们也来亲身感受感受。
请几个同学到台上来参与。
请___上台完成闭眼画画的任务,请___完成闭眼写字的任务,请___完成闭眼找座位的任务。
其他同学也请你拿出笔和纸,闭上眼睛,写一句话或画一样东西。
女:
请同学们睁开眼睛。
下面我们的小记者要来采访大家。
小记者戚小凡:
请你说一说你刚才闭眼找座位的感受?
学生A:
只是从讲台走到自己的座位,我花了好长时间,还把自己的腿也撞疼了。
记者:
如果去的是陌生的地方呢?
学生A:
那后果简直不敢想象。
记者:
小书法家,看看你的杰作?
学生B:
唉,还什么杰作呀?
我的书法作品还在学校得过奖,可现在,我写的字简直比幼儿园小朋友的还糟糕。
记者:
咦,你为什么把自己的画藏起来呀?
学生:
这……这太难看了,我实在不好意思拿出来。
现场采访其他学生说感受。
我的采访到此结束,谢谢大家。
女:
谢谢戚记者。
是啊,同学们,我们的眼睛就像一扇窗,张开的时候可以看到多彩的世界,感受大自然的神奇与美丽。
瞧,——可眼睛闭起来的时候,我们就会像一艘回不到家的船,因为没有灯塔,所以找不到家。
要是眼睛瞎了,就不能做很多事,写字、画画、看书,甚至走路都困难。
所以——
班会小结:
眼睛是如此美丽,如此重要,我们一定要小心呵护。
(齐读)
三、找到原因,对症下药。
◆播放图片:
错在哪儿
女:
可是,看看我们同学是怎样对待自己眼睛的呢?
请看照片,你想说什么?
男:
生活中还有哪些爱护眼睛的好办法呢?
小组内交流。
_课间远眺、望望绿色。
_注意读写姿势。
写字时眼离桌子一尺远,胸离桌子一寸远;
_不在太阳直射情况下、不躺着、斜着看书,走路时不看书
_多吃新鲜的蔬菜和水果,尤其是胡萝卜等含多种维生素的食品,供给营养。
_定期进行视力检查。
_科学用眼。
不过度用眼。
_改善学习环境,保证光线充足。
_科学用眼,劳逸结合。
不要长时间观看电视节目、操作电脑和玩电子游戏。
女:
老师把怎样保护眼睛编成了一首儿歌---保护眼睛我能行。
我们加上自己的动作读一读。
保护眼睛真重要,小朋友们要记牢;
读书写字坐端正,眼睛离桌一尺遥;
走路坐车和躺着,千万不要把书瞧;
眼保健操天天做,一日两次不可少;
饮食营养要均衡,身体健康学习好。
男:
眼睛有点累了,让我们一起来放松放松:
做做爱眼健康操。
(音乐)
四、保护眼睛,规范做眼操。
◆实践活动:
做眼操。
女:
亲爱的同学们,接下来让我们和青蛙医生一起规规范范做眼操。
《预防近视和眼外伤》班会教案3
一、教学目的:
指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。
指导学生认识近视眼形成的原因。
培养学生良好地用眼卫生习惯。
二、教学重点:
指导学生认识近视眼形成的原因。
三、教学难点:
教育学生在行动上落实,并坚持做到预防近视的几点要求。
四、课前准备:
教师准备:
有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。
五、教学过程
(一)导入新课
1.提问前边学习有关人体的知识。
2.讲述:
大自然是非常美丽的,灿烂的太阳,皎洁的月亮,蓝蓝的天空,广阔的大地,无边的海洋,万紫千红的花草树木,各种各样的动物,你们喜欢吗?
这美丽的大自然,我们是用眼睛看到的,你们想想,如果眼睛不好,还能看得清楚吗?
所以,保护眼睛是非常非常重要的,今天我们就来学习“保护眼睛”。
(板书课题)
(二)学习新课
1.指导学生认识眼睛的重要作用
(1)看图:
出示图
(2)分小组讨论:
这图说的是什么?
(3)全班讨论。
(4)教师讲述:
这图告诉我们:
工作、学习、生活和保卫祖国都需要有一双好眼睛,如果眼睛不好,看不清楚远处物体,就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便,更不可能担负起保护祖国的任务。
所以,我们从小就要保护好自己的眼睛,这是非常重要的事情。
2.教育学生要保护眼睛,预防近视。
(1)看图:
这幅图告诉我们什么?
(2)提问:
①为什么看书写字的姿势要端正?
眼睛离书本距离不要太近?
(一市尺)
②看书写字时间长了,向远处眺望一会儿有什么好处?
③为什么要认真做眼保健操?
(3)看图:
这幅图告诉我们什么?
(4)提问:
①长时间、近距离的看电视或玩游戏机有什么害处?
②为什么走路和躺着看书都不好?
③趴在桌子上,近距离的看书写字有什么害处?
(5)全班讨论:
①为什么要保护眼睛?
②少年儿童的眼睛容易得什么病?
③你知道什么是近视?
近视眼是怎么形成的?
近视有什么危害?
④联系自己说说今后应纠正哪些不良的用眼习惯。
(6)小结
同学们,少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。
近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好,读书、写字的姿势不正确,书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗,以及常在颠簸晃动的汽车上看书等,日久天长,慢慢形成了近视眼。
要保护视力,预防近视,就必须养成良好的用眼卫生习惯,做到“三注意,两不看”。
“三注意”:
①看书写字眼睛与书本距离一市尺。
②看书一小时,要休息几分钟。
③字要写大些,要清楚整齐。
“两不看”:
①光线太暗不看书。
②躺卧不看书。
3.教育学生要注意眼睛清洁和防止意外的伤害。
(1)看图:
课本第39页上的图。
(2)提问:
①上面两幅图画的是什么意思?
②为什么要用自己的毛巾洗脸?
③用手揉眼睛为什么不好?
④你平时做的怎样?
(3)看图:
(4)提问:
①放鞭炮时为什么不要往别人的身上扔或自己拿在手里放?
②为什么不要拿棍棒追跑打闹?
③你平时做的怎样?
(5)小结:
眼睛是我们的“侦察兵”,眼睛不好,很多工作都不能做,学习也受影响。
小学生要特别注意预防近视,看书、写字的姿势要正确(身体要坐直,距离桌子一拳,眼要距离书本一市尺);看书写字时间不要太长;要认真做好眼睛保健操;不要在光线太强或太暗的地方看书;不要在行走时看书;不要躺着看书;看电视(或玩游戏机)的时间不能过长;距离电视不要太近。
此外,还要注意眼的卫生,不要用脏手揉眼睛,要用自己的毛巾洗脸。
4.巩固
(1)提问:
近视眼是怎么形成的?
怎样预防近视眼?
你哪些地方做的不好?
(2)讨论:
有的同学说:
“我的坐姿不好,写字看书时眼睛离书本很近,可是我的眼睛并没有得近视眼?
”这种说法对吗?
(三)布置作业
预防近视,保护视力,同学之间互相监督、提醒、纠正不正确的坐姿、写姿。
板书设计
保护眼睛
预防近视
1.坐姿、写姿正确
2.字要写大些、清楚整齐
3.认真做眼保健操
4.看书写字时间长了要休息几分钟
5.光线太暗不看书
6.躺卧不看书
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