校园集体舞比赛主持词.docx
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校园集体舞比赛主持词.docx
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校园集体舞比赛主持词
校园集体舞比赛主持词
校园集体舞比赛主持词1
女:
尊敬的各位领导,
男:
各位教师,
女:
亲爱的同学们,
合:
下午好!
女:
初冬的天气已日渐寒冷,但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。
男:
今天的舞台属于我们,让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!
让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。
女:
欢快的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。
男:
童年的火花,在节奏中迸发;奋进的激情,在音符中闪现。
女:
我们同在一片蓝天下,拥有甜蜜幸福的生活;
男:
我们同在一个校园里,拥抱美好灿烂的明天!
女:
校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。
在激情、潇洒的动感节奏中,舞出天真烂漫的童心世界。
男:
为了增进学生健康,增强学生体质,提高学生参与体育锻炼的积极性,促进学生德、智、体、美等各方面的发展,我们举行了这次校园集体舞比赛。
本次比赛是我校第一次集体舞比赛,希望全校师生都能积极的参与,赛出水平,赛出风格,使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。
合:
芙蓉中心小学校园集体舞比赛现在开始。
女:
下面我们用热烈的掌声欢迎以下评委老师入座:
刘学华校长、宋雪媛主任、王志华主任、肖曙华老师、罗华莲老师、肖芙英老师。
男:
本次集体舞展演的内容为:
《小白船》。
展演的顺序从低年级到高年级。
现在掌声有请低年级组一
(1)班入场表演,请一
(2)班做好准备。
女:
......
男:
__同学,你看了低年级同学的表演,你心里有什么感觉呢?
女:
我看了比赛,感受到各班小朋友朝气蓬勃,精神抖擞,伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。
规范的动作,优美的舞姿,展示了学生活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。
男:
是的,我也同感,希望同学们以本次活动为契机,加强体育锻炼,增强体质,愉悦身心。
女:
请再欣赏中年级组给我们带来的集体舞表演,请三
(1)班入场。
男:
接下来请欣赏三
(2)班同学为我们带来的表演。
女:
......
男:
蓝蓝的天空银河里,有只小白船,船上有棵桂花树,白兔在游玩,请欣赏我们高年级组的《小白船》集体舞。
女:
有请五
(1)班入场。
男:
接下来请欣赏五
(2)班同学为我们带来的表演。
女:
掌声有请五(3)班同学为我们表演集体舞。
......
男:
生命如火,
女:
誓言如歌。
男:
体育是人类文明的灯火,
女:
舞蹈是人类文明的亮光。
男:
让我们舞动青春的旋律,装点生命的无限风采。
女:
我们青春飞扬,我们团结向上。
我们相信有梦的地方就会有飞翔
合:
芙蓉中心小学校园集体舞比赛到此结束。
女:
祝老师们、同学们快乐健康,
男:
生活幸福,
女:
万事如意,
男:
心想事成!
再会。
校园集体舞比赛主持词2
女:
尊敬的各位老师男:
亲爱的同学们合:
大家下午好!
男:
伴随着清晰的空气,踏着轻快的脚步,我们相聚在这里。
女:
舞动着青春魅力,展示着青春的风采,我们相聚在这里。
女:
今天的我们整装待发,让我们以饱满的热情抒发我们青春的梦想。
男:
今天的舞台属于我们,让我们以无限的激情舞出我们青春的风采!
女:
校园集体舞以其鲜明的节奏感展示我们健康优美的身姿,在激情、潇洒的动感节奏中,舞出青春飞扬的人生。
男:
为了增进学生健康,增强学生体质,提高学生参与体育锻炼的积极性,促进学生德、智、体、美等各方面的发展,我们举行了这次校园集体舞比赛。
女:
本次比赛是我校第三次集体舞比赛,期待同学们能够赛出风格,赛出水平。
男:
北师大新余附校第三届校园集体舞大赛初二年级比赛。
合:
现在开始!
女:
下面集体舞分班表演。
男:
有请第一支参赛队伍初二(8)班上场表演,看,现在入场的是初二(8)班代表队,他们斗志昂扬,充满了青春活力,带着自信的微笑,踏着整齐的步伐,怀着对运动的满腔热情,坚守“友谊第一,比赛第二”的信念,准备赛出成绩,赛出风格,超越自我,超越梦想,为班争光,让我们预祝他们成功吧!
(等掌声)
女:
请下一支参赛队伍初二
(2)班做好准备。
(等待结束)
男:
有请初二
(2)班上场,迎面走来的是初二2班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点。
不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!
昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,初二
(2)班,你将成为成功的代名词!
请下一支参赛队伍初二(3)班做好准备。
(等待结束)
女:
他们跳的好不好呀?
(与观众互动)那就掌声再热烈些吧!
有你们的掌声,他们的舞蹈才会更加精彩!
有请初二(3)班上场,初二(3)班信心满怀夺佳绩,英姿飒爽展豪情。
看!
向我们走来的是初二(3)班,步伐整齐、身姿矫健,意志风发,斗志昂扬。
让青春永远飞扬!
请下一支参赛队伍初二(6)班做好准备。
(等待结束)
男:
有请初二(6)班上场,初二(6)班是一群充满希望的学生,有着共同的目标,有着远大的理想,有着充满朝气的青春,有着很强的集体荣誉感。
他们发扬钉子精神:
敢钻善挤,扎准、钉牢。
要做一个有实力的人,不让今天的懒惰成为明天的痛。
请下一支参赛队伍初二
(1)班做好准备。
(等待结束)
女:
有请初二
(1)班上场!
现在迈着整齐的步伐向主席台走来的是弘毅班。
当最美的太阳冉冉升起时,当娇艳的鲜花吐露芬芳时,他们已站在这年轻的战场上。
大江东去,浪淘尽,一班少年,雄姿英发;赛场之上,少年豪杰,一展高下。
让我们一同期待他们的辉煌!
请下一支参赛队伍初二(5)班做好准备。
(等待结束)
男:
用热烈的掌声有请初二(5)班上场。
他们曾跌倒气馁,但终将拾起自信,拥抱坚强;他们曾走马观花,但终将驻足乐观,亲吻芬芳;他们曾畏难退缩,但终将拂拭勇敢,邂逅梦想;如今,请期待他们精彩绽放!
请下一支参赛队伍初二(4)班做好准备。
(等待结束)
男:
有请初二(4)班上场!
我们是由44颗热忱之心,所构筑的团结、友爱的班集体,在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。
音乐点燃热情,热情燃烧希望!
四位热爱音乐和舞蹈的小小少年误入蜡像馆中,看看音乐和热情启动了怎样神奇的魔法!
请下一支参赛队伍初二(7)班做好准备。
(等待结束)
女:
请初二(7)班上场,初二(七)班是一个具有魅力的集体,有着自己独特的风格与灵魂。
他们相信:
梦想成就辉煌,激情点燃希望。
烈火炼就真金,坎坷积淀光荣。
翼破长空,昂首迎风;张扬个性,剑指成功!
(等待结束)
男:
请初二(9)班上场。
别样的风采,高昂的斗志,迎面走来的是初二(9)班,他们正以整齐的步伐展示必胜的信心,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好。
“友谊第一、比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”是他们的本色。
请下一支参赛队伍初二(10)班做好准备。
(等待结束)
女:
用热烈的掌声请出最后一支参赛队伍初二(10)班上场!
初二(10)班同学个个气宇轩昂,英姿飒爽,他们是一个团结奋进的班集体、是一个温馨和谐的大家庭,他们优美的舞姿,规范的动作,吸引着我们每个人。
请大家以热烈的掌声有请他们!
女:
下面进行颁奖仪式(空)
男:
感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。
女:
感谢在场的所有评委、老师和同学们
男:
生命如火,
女:
誓言如歌。
男:
体育是人类文明的灯火,
女:
舞蹈是人类文明的亮光。
男:
我们舞动青春的旋律,装点生命的无限风采。
女:
我们青春飞扬,我们团结向上。
我们相信有梦的地方就能自由翱翔。
男:
青春的旋律,还在心中激扬
女:
离别的时刻已经到来
女:
祝老师们身体健康、万事如意!
男:
祝同学们快乐成长,幸福生活!
女:
北京师范大学新余附属学校第三届校园集体舞大赛初二年级比赛
合:
到此结束!
再见!
校园集体舞比赛主持词3
开场语:
男:
尊敬的各位教师,
女:
亲爱的同学们,
合:
上午好!
女:
五月的花海芬芳四溢,我们的校园到处朝气蓬勃、充满欢声笑语。
男:
今天的舞台属于我们,让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!
让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。
女:
欢快的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。
男:
童年的火花,在节奏中迸发;奋进的激情,在音符中闪现。
女:
我们同在一片蓝天下,拥有甜蜜幸福的生活;
男:
我们同在一个校园里,拥抱美好灿烂的明天!
女:
校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。
在激
情、潇洒的动感节奏中,舞出天真烂漫的童心世界。
男:
为了增进学生健康,增强学生体质,提高学生参与体育锻炼的积极性,促进学生德、智、体、美等各方面的发展,我们举行了这次校园集体舞比赛。
本次比赛是我校第三届校园文体艺术节的重要组成部分,希望我们各班都能积极的参与,赛出水平,赛出风格。
合:
上庸镇九年一贯制学校校园集体舞比赛现在开始。
女:
下面我们用热烈的掌声欢迎评委老师入座:
男:
介绍顺序:
现在掌声有请四
(1)班入场表演,请六
(1)班做好准备。
女:
我看了比赛,感受到各班小朋友朝气蓬勃,精神抖擞,伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。
规范的动作,优美的舞姿,展示了学生活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。
男:
是的,我也同感,希望同学们以本次活动为契机,加强体育锻炼,增强体质,愉悦身心。
男:
蓝蓝的天空银河里,有只小白船,船上有棵桂花树,白兔在游玩,请欣赏我们高年级组的《小白船》集体舞。
女:
有请五
(1)班入场。
男:
接下来请欣赏五
(2)班同学为我们带来的表演。
女:
掌声有请五(3)班同学为我们表演集体舞。
结束语:
男:
生命如火,
女:
誓言如歌。
男:
体育是人类文明的灯火,
女:
舞蹈是人类文明的亮光。
男:
让我们舞动青春的旋律,装点生命的无限风采。
女:
我们青春飞扬,我们团结向上。
我们相信有梦的地方就会有飞翔
合:
上庸镇九年一贯制学校校园集体舞比赛到此结束。
女:
祝老师们、同学们快乐健康,
男:
生活幸福,
女:
万事如意,
男:
心想事成!
再会。
校园集体舞比赛主持词4
女:
尊敬的各位领导,
男:
各位教师,
女:
亲爱的同学们,
合:
下午好!
女:
初冬的天气已日渐寒冷,但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。
男:
今天的舞台属于我们,让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!
让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。
女:
欢快的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。
男:
青春的火花,在节奏中迸发;奋进的激情,在音符中闪现。
女:
我们同在一片蓝天下,拥有甜蜜幸福的生活;
男:
我们同在一个校园里,拥抱美好灿烂的明天!
女:
校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。
在激情、潇洒的动感节奏中,舞出天真烂漫的青春世界。
男:
为了增进学生健康,增强学生体质,提高学生参与体育锻炼的积极性,促进学生德、智、体、美等各方面的发展,我们举行了这次校园集体舞比赛。
合:
漆树中学校园集体舞比赛现在开始。
女:
请欣赏136班给我们带来的`表演。
男:
接下来用愉悦的心情欣赏128班同学为我们带来的表演。
女:
用婀娜多姿来形容128班同学的表演是十分恰当的
男:
看完138班为我们带来的集体舞,让我们之间有了流连忘返的感觉。
让我们用热烈的掌声欢迎131班为我们带来的集体舞《大家一起来》。
女:
131班的舞蹈是朝气蓬勃的,是洋溢着青春的。
接下来让我们用期待的心情来欢呼133班的集体舞。
男:
看完这温馨的舞蹈,让我们想起兄弟之间的情意,伴随你们热烈的掌声和欢呼声,让我们有请134班为我们带来集体舞《踏浪》
女:
看完134班的表演后,我清晰的感受到他们那阳光心态的洋溢,接下来用热烈的掌声欢迎137班同学带来的集体舞。
男:
优美的荷塘月色已精彩落幕,让我们用最热烈的掌声欢迎135班为我们表演集体舞《超越》
女:
从135班同学的表演中,我感受到了他们那积极向上的乐观的心态的迸发,下面请欣赏132班带来的集体舞《我相信》
男:
132班为我们带来激情四射,活力充足的集体舞,让我们带着激动的心情一起来欣赏130班的集体舞《大家一起来》《绿旋风》
女:
130班所带来的节目,令得我们活力澎湃的感觉,他们是歌舞的演奏者。
接下来让我们欢迎129班所表演的繁星
男:
生命如火,
女:
誓言如歌。
男:
体育是人类文明的灯火,
女:
舞蹈是人类文明的亮光。
男:
让我们舞动青春的旋律,装点生命的无限风采。
女:
我们青春飞扬,我们团结向上。
我们相信有梦的地方就会有飞翔合:
漆树中学校园集体舞比赛到此结束。
校园集体舞比赛主持词5
开场白:
女:
尊敬的各位领导,
男:
各位教师,
女:
亲爱的同学们,
合:
下午好!
女:
秋末的天气已日渐寒冷,但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。
男:
今天的舞台属于我们,让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!
让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。
女:
欢快的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。
男:
童年的火花,在节奏中迸发;奋进的激情,在音符中闪现。
女:
我们同在一片蓝天下,拥有甜蜜幸福的生活;
男:
我们同在一个校园里,拥抱美好灿烂的明天!
女:
校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。
在激情、潇洒的动感节奏中,舞出天真烂漫的童心世界。
男:
为了增进学生健康,增强学生体质,提高学生参与体育锻炼的积极性,促进学生德、智、体、美等各方面的发展,我们举行了这次校园集体舞比赛。
本次比赛是我校第二次集体舞比赛,希望全校师生都能积极的参与,赛出水平,赛出风格,使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。
女:
下面让我们以热烈的掌声有请田校长致词。
男:
下面让我们以热烈的掌声有请郝书记宣布评分标准及比赛要求。
合:
柳条乡中学校园集体舞比赛现在开始。
女:
担任本次比赛的评委老师有:
杨校长、吴书记、张校长、田校长、李主任、王主任、于主任。
让我们以热烈的掌声欢迎他们。
结束语:
男:
生命如火,
女:
誓言如歌。
男:
体育是人类文明的灯火,
女:
舞蹈是人类文明的亮光。
男:
让我们舞动青春的旋律,装点生命的无限风采。
女:
我们青春飞扬,我们团结向上。
我们相信有梦的地方就会有飞翔合:
柳条乡中学校园集体舞比赛到此结束。
女:
祝老师们、同学们快乐健康,
男:
生活幸福,
女:
万事如意,
男:
心想事成!
再会。
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