五年级通分练习题20道练习题.docx
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五年级通分练习题20道练习题
五年级通分练习题20道练习题
约分练习
1、填空.
9的因数:
;18的因数:
和18的公因数:
;9和18的最大公因数:
15的因数:
;50的因数:
15和50的公因数:
;15和50个最大公因数:
13的因数:
;11的因数:
13和11的公因数:
;11和13的最大公因数:
2、出示集合圈,请学生将15和18的公因数分别填入集合圈内,并说一说它们的最大公因数。
3、找出下列各数的最大公因数
5和16和75和86和14和15和10
4和6814和10和1015和1和25和30
4.现有足球112个,篮球70个,排球42个。
平均分成若干堆,每堆中这三种球的数量分别相等。
最多可以分几堆?
每堆中足球、篮球、排球各有多少个?
5、有三根木料分别是8米、12米、6米,要把它们截成同样长的木料,不能有剩余,每段截成的木料最长是多少米?
1.判断下面各数哪些是最简分数不是的请化成最简分数.
2.判断:
把一个分数化成同它相等的最简分数,叫做约分。
把一个分数化成同它相等的但分子,分母都比较小的分数,叫做约分。
.下面各分数变化后,能说是约分吗?
化为
;
化为
;
化为;
化为
4.比一比:
在○里填上“>”、“<”或“=”。
○
;
○
;
○
5.单位换算
8米=分米2时=分1200厘米=米0秒=分6分米=米0厘米=米15秒=分5分=时.一个分数约成最简分数是
,原分数分子与分母之和是90,原分数是多少?
1、把下面的分数约分成最简分数。
10701110501
2、把下面每组中的两个分数通分。
1和和和
3、先约分,再比较每组中两个分数的大小。
2
30
10
1668
10
6
3120
188
4、先通分,再比较每组中个分数的大小。
1110
1115
15
1016
5、把下列分数从大到小排列1
6、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击,三人各自射击了30、40、50发子弹,分别打中了靶子25、36、40次,请问谁的命中率比较高一些?
7、.在下图中画出阴影表示下面的分数,再比较它们的大小。
248○○612
12
○4
8、在○里填上适当的运算符号,在里填上适当的数。
8202220
====
255525?
5
1816161
=====2÷
628080
9、把下列分数化成分母是10而大小不变的分数。
2112415108
0200120
10.填空
约分的依据是,约分的结果通常要得到分数。
372135
1
在6、4、8、4、21、9中,是最简真分数。
分母是8的最简真分数有,分子是的最简假分数有。
。
11、把下列分数化成最简分数。
121841382127205328
12、把下列小数化成最简分数。
0.75=.8=1.25=0.36=.2=.4=
13、在里填上适当的最简分数。
80厘米=米00千克=吨50平方分米=平方米时45分=时
14、填一填。
把分数化成和原来相等的分母分数,叫做通分。
通分的依据是一个最简真分数,分子与分母的和是10,这样的分数有个。
A、2B、C、4
一个分数的分子除以2,分母乘2,这个分数的分数的分数值将。
A、乘4B、除以C、不变、4、把下面各数按从小到大的顺序排列。
7
777
100.7<<<
131
0.3110.309100<<<
25、李阳和胡明在篮球馆里进行投篮训练,李阳投了60次,投中了43次;胡明投了80次,投中了61次,请你帮着算一算,谁投的更准一些?
小学五年级数学下册第四单元
——通分
1.求出下列每组数的最小公倍数。
2和和4和
7和2和和
2.写出下列每组分数的公分母。
12
—和—公分母可以是
—和—公分母可以是—2235
—15—8—12—18
10
—27
4.下面哪组分数的通分不对?
哪组不够简便?
把错的改正,把不够简便的改进。
—5=—和—4=—
654
—2=1—和—5=—355
—=1—和—3=—9
200
5.比较各组数的大小。
—1○—
—○1—
274—1○—18
6.把下列分数填入合适的方框里。
—1
5
、
—1013
1、—7、—1、—、—3、—8、—2、—17
比—1大的分数比—1小的分数
4
4
-1-)
7.把一根铁丝平均截成9段,每段占全长的,两段占全长的,3段占全长的。
358.加工同样多的零件,小张用了—小时,小吴用了—小时,小李用了—小时。
谁做得快一些?
65
9.李阳和胡明在足球场里进行射球训练,李阳射了60次,射中了34次;胡明射了80次,射中了61次,请帮
着算一算,谁射得比较准?
10.把下列的分数按照从大到小的顺序排列起来。
1111—、—、—、—、—、—0101111.找一找:
你能找到比—大,又比—小的分数吗?
你是怎么样找到的?
还能再找多几个这样的分数吗?
--
Key:
1.60110510
2.15、30、45……
24、48、72……
3.×510×1—=——=——=——=—×511515×1153×7×1—=8——×3=—
—55×315
1=18——×=—
4.
×—5
6=16
3—
—416
9=—
√
×
—4
5=16
20—
—315
4=0—
5.>
6.11027
7.比—大:
————
—1
2
1—
9、—9
、
1
—3
8.小吴快一点
9.胡明射得比较准
10.—7>11—>1—>—5>—1>—
31020
11.
125
—84——168
——26
168
27
——168
1—=12——×=—10—=107——×220×=—51比—大:
—1--1—21—1—
五年级“约分和通分”练习
姓名:
1、把下面的分数约分成最简分数。
101016
70101088
12184138182720、把下面每组中的两个分数通分。
1和和和
10
3、先约分,再比较每组中两个分数的大小。
30124
和和0812
4、先通分,再比较每组中个分数的大小。
9
和01和115
8
和和15
13
1015
5、把下列分数从大到小排列1
1113
6
12
6、判断下面各数哪些是最简分数不是的请化成最简分数.
7、比一比:
在○里填上“>”、“<”或“=”。
○
;
○;
○
8、把下列小数化成最简分数。
0.75=.8=1.25=0.36=.2=.4=、在里填上适当的最简分数。
80厘米=米00千克=吨50平方分米=平方米5200千克=小时3升400毫升=升时=日
10、约分练习
81631020
10
16
24
45
1836
727
24
35
20
1617801
)吨17
51
8
10
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- 年级 通分 练习题 20