小学教师绩效工资考核分配方案.docx
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小学教师绩效工资考核分配方案.docx
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小学教师绩效工资考核分配方案
****小学
教师绩效工资考核分配方案
(试行)
根据*县教育局关于义务教育学校绩效工资考核及分配指导意见(试行),结合我校实际,制定我校绩效工资分配方案及考核细则。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以服务和促进义务教育科学发展为目标,以促进教师比能力,讲贡献为核心,以教师绩效分配为导向,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标。
二、实施对象
本校全体在编,在岗教职工。
三、绩效考核分配原则
1、坚持“按劳分配,优绩优酬”的原则。
2、坚持“公正、公平、公开”的原则。
3、坚持“科学合理”的原则。
四、绩效工资的组成及考核发放
绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资。
其中,基础性绩效工资占70%,奖励性绩效工资占30%。
(一)基础性绩效工资,按局规定由财政部门划拨到教职工个人工资卡上(70%)
(二)奖励性绩效工资(30%)
分上半年(1—6月)和下半年(7—12月)两次考核分配,考核内容由工作表现(师德和出勤)30%,工作量30%、工作绩效40%三部分组成,考核分配结果经教育局审批后,划拨到教职工个人工资卡上。
具体考核细则见附表。
五、绩效工资分配
(一)、基础性绩效工资:
按上级规定执行。
(二)、奖励性绩效工资考核办法:
1、工作量:
(30分)
教学课时工作量标准:
语文1.25R/节;数学1.2R/节;英语1.1R/节;品德、科学、社会0.95R/节;劳技、音乐、体育、美术、信息、心理健康教育、安全教育、研学、讲座、实践、科技等各0.9R/节;自习0.4R/节。
(1)、教师课时工作量
以本校为单位,教师达到本校课时平均工作量,计满分。
超过工作量加30÷本校教师课时平均工作量×超过平均工作量的分数,不足减30÷本校教师课时平均工作量×低于平均工作量的分数。
校课时平均工作量计算方法:
教师平均工作量=本校总课时工作量÷本校教师总人数。
(2)、校长工作量
其计算方法:
校长工作量=教师平均工作量×70%,若达到计满分。
超过工作量加30÷本校教师课时平均工作量×超过平均工作量的节数,不足减30÷本校教师课时平均工作量×低于平均工作量的节数。
学校管理15分:
①出色完成学校下达的任期目标计满分,退一档扣3分。
②按要求及时上交各项资料,每缺一次扣1分;③隐瞒或排挤差生,影响巩固率,每一人次扣1分;④接受局督导检查受到通报批评的学校每次扣2分。
(3)、中层干部工作量
A、只管理前勤,课时达平均工作量记满分;既管前勤又管后勤,并担任一门主课者记满分。
(其中政务、教导各加4分;采购、验收各加6分;保管加8分)超过工作量加30÷本校教师课时平均工作量×超过平均工作量的节数,不足减30÷本校教师课时平均工作量×低于平均工作量的节数。
B、所有中层干部另加4分。
①能如期如质完成学校下达的各项任务,记满分;②按要求及时上交各项资料,每缺一次扣1分;③接受局督导检查受到通报批评的各块负责人,每次扣1分。
扣完为止。
(4)、班主任工作量
中心校班主任计15分,村小班主任计7分。
班主任第一名得分=(班主任开学检查得分+班主任期中检查得分+班主任期末检查得分)÷3
中小班主任工作量=15÷中小班主任第一名得分×班主任个人得分
村小班主任工作量=7÷村小班主任第一名得分×班主任个人得分
考核方法:
见附件1:
(5)、各室管理人员
每室/每人计3分。
①能如期如质完成学校下达的各项任务,记满分;②按要求及时上交提供数据和资料,每缺一次扣0.5分;③接受局督导检查受到通报批评的各块负责人,每次扣0.5分。
扣完为止。
(6)、早、晚下班及课业整理
早自习0.4分×1.5节;晚自习0.4分×2节;课业整理0.4分/节。
(7)、负责学校临时性中心工作的教师工作量根据实际情况酌情计分。
(8)、带病坚持工作的教师除本人实际工作量之外,另计5节/周(按每节1R计)。
(9)、行政人员工作量
行政人员工作量=中心校教师兼班主任工作量的平均数+行政人员个人实际教学工作量。
考核方法:
任课情况由各校提供依据(所有教师须签名),再由考核领导小组核实。
2、师德表现:
(30分)
(1)、教师职业道德:
(10分)
有下列情形之一者,此大项记0分:
有体罚或变相体罚学生造成社会影响的;
发生重大安全责任事故且负有直接责任的;③进行有偿家教家养的;
向学生推销、代购教辅资料和其他商品从中牟利或向家长索要财物的;
组织参与考试舞弊的;
旷课超过规定天数或以非法方式表达诉求,影响正常教学秩序,损害学生利益的;
违反法律法规被追究责任的;
有其它严重损害教师形象和声誉行为的。
⑨不服从组织安排。
(2)、出勤:
(20分)
①婚、丧假一周以内不扣分,超过一周按事假处理。
不请假作旷工处理。
②产假按县委文件规定照办。
③请事假一天之内扣0.5分,累计达5天后,每天扣1分(特岗教师酌情考虑探亲假);病假一天之内扣0.1分,连续一周记0分。
(出示医院证明的不扣分)
④旷工一天扣4分(旷工节数按天工作量的比值算),教师上课、下班、集会等迟到、早退扣0.1分/次。
⑤未经学校允许,私自调课扣0.1分/节;私自放假作旷工处理。
⑥病假两个月或以上和事假累计15天或以上,假期内不享受奖励性绩效工资。
基础性绩效工资参照国家关于假期内基本工资发放的规定执行。
考核方法:
各校如实提供依据,再由考核领导小组核实。
3、工作绩效:
(40分)
(1)、教学常规:
(10分)
教师个人得分计算方法:
(教师开学检查得分+教师期中检查得分+教师期末检查得分+平时督查得分)÷4
考核方法:
按以下教学常规评分细则执行。
见附件2:
(2)、教学质量:
(30分)
①.每学期期末举行质量检测,该项得分计算方法:
本班合格率达到全乡同年级同科目平均合格率,则记满分。
未达者,按“30÷全乡同年级同科目平均合格率×本班合格率”公式计算。
②.村小与上学期相比排名每上升一个第次加0.5分,下降一个第次减0.5分(前三名不计减分),中小前两名排名只计加分,不计减分。
③任教2门或2门以上主课的科目,取平均值。
④、教学质量总分不超过30分。
4、奖励加分:
①任教毕业班统考科目的教师各加6分;
②抽考科目进入全县前八名各加5分,每上升一第次加5分;
③县艺术节单项获一、二、三等奖分别加15、10、5分,体运会获团体奖第七名加5分,每上升一第次加5分;
④各种竞赛辅导学生及论文获国家、省、市、县、校级分别计4、3、2、1、0.5分;(由教育行政主管部门举行的活动)
⑤参加教学比武获国家、省、市、县、校级分别计6、5、3、2、1分;
⑥个人被评为优秀先进工作者等称号,国家、省、市、县、校级分别计10、6、4、2、1分;
⑦在上级各部门各项检查中得到通报表扬者加5分,获得奖牌者加10分。
六、加强领导,规范程序
1、成立绩效工资考核分配领导小组
组长:
***
副组长:
***
成员:
**********
2、成立绩效工资考核监督领导小组
组长:
****
副组长:
****
成员:
********
3、公开复核
绩效考核结果及拟工资分配结果完成后,向全体教师公示一周,在一周内有意见的及时向领导小组提出,进行核实。
3、确定上报
在复核工作完成后,召集教师大会,公布最终绩效工资分配结果,每位教师都在分配结果上签字,把分配结果上报。
4、本方案于本期开始实施,解释权归学校绩效工资考核小组。
5、本方案于2011年3月30日通过****第九届二次教职工代表大会表决。
应到代表:
人;实到代表:
人。
同意:
人;不同意:
人;弃权:
人。
同意者签名:
………………………………………………………………………
不同意者签名:
………………………………………………………………………
弃权者签名:
*****班主任工作管理细则
一.班主任常规工作(10分)
1.班容班貌。
①、教室里有“四表”“四簿”。
即课程表、作息时间表、学生座次表、班干部值日轮流表和好人好事登记簿、学生出勤登记簿、班队活动记录册、班级监督岗记录、缺一项扣1分。
②、教室里有横幅、条幅、小学生守则、小学生日常行为规范、视力表等,且干净无灰尘、蜘蛛网,缺一项扣1分。
③、教室打扫干净,课桌摆放整齐,否则扣1分。
2.学习园地(10分)
班上每月出一期学习园地,缺一次扣2分。
3.班级常规管理(55分)
①、班上每月一次主题会、班干部会,每周有工作安排、小结和班队活动,每项每缺一次扣2分;②、每月有两次安全教育,缺一次扣1分;③、班级监督岗记载经常,并及时公布;好人好事登记簿、学生出勤册有记载,否则酌情扣分。
[注:
①②内容见班主任手册]
4.家访(5分)班主任要经常家访,加强学生的思想政治工作,做到每生每期不少于一次,缺一次记录扣0.5分。
5.谈心活动(5分)班主任要多与学生谈心,关心、了解每个学生的思想动态。
做到每生每期谈心一次,缺一次记录扣0.5分。
6.保学控流(5分)班主任要积极做好保学控流工作,加强本班的学籍管理,每净减一人扣1分。
7.财产管理(5分)班主任要对本班教室、寝室等公共财产进行管理,损坏东西及时赔偿。
否则每损坏一处扣1分。
8.完成任务(5分)班主任要负责和组织本班学生参加生产劳动,指导学生参加各项课外活动,按时完成学校布置的各项工作任务。
缺一次扣2分。
9.安全教育。
班主任要做好学生的安全工作,严禁发生重大安全事故,否则记0分。
****教师教学常规评分细则
一、教学计划5分
按时制订计划,符合要求;明确目标、内容具体,措施得力;及时经过学校教研组、教导处审批。
少一个计划扣1分。
二、备课15分
备课认真,质量高,数量足记2分,每缺一个教案扣2分,缺一空扣0.5分;教学后记数量不少于任教课时的三分之一,每缺一次扣0.5分;电教数量不少于任教课时的60%,每缺一次扣0.5分;批注数量不少于任教课时的三分之一,每缺一次扣0.5分;直到扣完为止。
三、上课30分
严格按课表上课,按要求完成课堂教学任务。
40岁以下老师每期上一节公开课计5分,不上不计分;由教导处或教研组安排的公开课拒不上者扣5分。
请假一节扣1分,旷课一节扣2分。
四、作业批改10分
语文、英语、科学、品德、美术作业每课一改,作文全期不少于8次;数学作业一天一改,每少一次扣1分;语、数、英作业批改记录数量各不少于全期批改次数的三分之一,缺一次扣0.5分,扣完为止。
五、课外辅导10分
制定课外辅导计划并实施,且有记载,全期累计不少于16次,每缺一次扣1分,扣完为止。
六、校本教研15分
积极参加教研组组织的集体备课、听课和评课活动。
校级领导听课25节以上,中层干部听课20节以上,教师听课15节,每少一节扣1分,直至扣完为止。
积极参加校内外相关的教研培训教学竞赛活动记1分,上级组织的活动应参加而未参加的一次扣5分,校内组织的未参加一次扣1分。
七、材料上交5分
按时上交各种材料记5分,每缺一种扣2分,不按时上交者一次扣1分。
八、教学总结、反思及试卷分析10分
认真写好学期教学总结、试卷分析,业务档案资料齐全。
少一个总结扣1分,少一个试卷分析扣1分;全期教学反思2篇,少一篇扣1分。
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- 小学教师 绩效 工资 考核 分配 方案