五年级下册笔记.docx
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五年级下册笔记
1食物到哪里去了
知识点梳理:
一实验口腔中唾液对淀粉消化作用
实验环节
1.取两支试管,分别加入等量淀粉液,在其中一种加入少量唾液,并摇匀。
将两支试管放入37℃左右温水中。
2.过一会儿,分别往两支试管中加入一滴碘酒,观测现象。
实验现象:
加入唾液试管中没有什么变化,没加入唾液试管中淀粉呈蓝色。
实验分析:
由于淀粉具备遇到碘酒变蓝性质,因此没加唾液试管中淀粉液变蓝。
而加入唾液淀粉液中淀粉,被唾液中酶分解成了麦芽糖,因此没有变蓝。
二资料卡
人体消化器官涉及口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门、肝、胰等。
食物在体内旅行路线:
口腔—咽—食道—胃—小肠—大肠—肛门。
人口腔内有唾液腺,她能分泌唾液。
唾液里有一种能增进食物消化酶,它能把淀粉转化成麦芽糖。
三资料卡
人吃食物中含蛋白质、脂肪、淀粉等营养成分。
通过人体消化,她们被分解成可供人体生长和组织修补材料,同步提供人体生命活动所需能量。
食物消化,一靠牙齿咀嚼和胃蠕动,将食物粉碎;二靠唾液、胃液、肠液、胆汁、胰液等消化液协助,把食物变成可以被吸取成分。
食物中含蛋白质、脂肪、淀粉等营养成分在人体内不断地被分解、“燃烧”,同事生成二氧化碳、水、尿素等。
她们和不能被消化食物残渣通过呼吸、排汗、大小便等途径被排出体外。
四如何保护咱们消化器官呢?
答:
1不挑食2定期定量3不吃腐烂变质食物4饭前便后要洗手5吃饭时不看书、看电视6饭后不要激烈运动。
2咱们呼吸
咱们每时每刻都要呼吸,呼吸意味着生命存在,没有人可以在停止呼吸状况下存活很长时间。
一实验:
检查人体吸进和呼出气体与否相似
实验提示:
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。
实验材料:
澄清石灰水、烧杯、玻璃管、打气筒
实验环节:
1.用打气筒通过玻璃管向石灰水内充气,观测现象。
2.直接用嘴通过玻璃管向石灰水内吹气,观测现象。
实验现象:
用打气筒通过玻璃管向石灰水内充气,石灰水没有太大变化。
直接用嘴通过玻璃管向石灰水内吹气,石灰水变浑浊。
二资料卡
呼吸过程涉及呼气和吸气两个过程
呼吸是人体吸取氧气、呼出二氧化碳过程。
消化器官吸取养料与呼吸器官吸取氧气在人体中作用,释放出生命活动中所需能量。
三危害呼吸器官因素有哪些?
如何保护咱们呼吸器官?
答:
危害因素有:
吸烟、大气污染、环境不卫生等。
1.坚持锻炼身体,提高呼吸器官抗病能力。
2.防止感冒3.注意环境卫生,不随处吐痰,扫地前先洒水,用湿布擦黑板,保持空气清洁,防止肺结核等传染病4.不要吸烟,以免烟中有害物质对呼吸器官损害。
3心脏和血管
一资料卡
1人在情绪激动、从事体力劳动、参加体育运动时,心跳会明显加快。
若人体某一器官发生病变,也常会使心脏发生快慢、强弱变化。
不同年龄人,心跳会有不同。
少年小朋友在正常状况下,每分钟心跳60~100次。
2心脏位于胸腔左侧。
它形状像一种倒置梨,上大下小,大小和自己拳头差不多。
心脏内部有四个腔,分别为左心房、右心房、左心室、右心室。
3血管是血液在全身循环时所通过管状构造,它遍及人全身。
血管分为动脉血管、静脉血管和毛细血管。
4心脏总是在有规律地收缩和舒长。
收缩时,心脏把血液压入动脉血管;舒张时,血液从静脉血管流回心脏。
心脏不断地收缩和舒张,从而推动全身血液不断地流动。
心脏每收缩和舒张一次,咱们就感觉到心跳一次。
5血液把消化器官吸取养料和呼吸器官吸取氧气运送到全身各处,又把全身各处产生二氧化碳等废物运走,交给呼吸器官、排泄器官等排出体外。
6.高血压心脏病动脉硬化是常专心血管疾病
二如何保护咱们心脏和血管?
答:
1、科学饮食,少吃高脂肪、高胆固醇食品
2、经常参加体育锻炼可以增强心脏功能
3、不吸烟,不喝酒
三实验目:
自制简易听诊器,感知心跳
实验材料:
长胶管、玻璃漏斗、秒表
实验环节:
用漏斗和胶管套在一起就制成了一种简易听诊器。
将漏斗扣在胸前心脏部位,将胶管另一端插在耳内,与否能捉到心脏在跳动?
实验现象:
拟定听到心脏在跳动
注意:
漏斗要轻拿轻放,以防损坏
4脑与神经
结识脑与神经
脑是人体“司令部”,主管人体一切活动。
神经是人体“电话线”,能把人体各个某些获得信息及时报告给脑,并能把脑下达命令传达给人体各某些。
实验目:
看看谁反映快
实验材料:
硬币、尺子
实验环节:
1、沿一枚硬币外轮廓在一张纸不同位置画6个圆,随意给这几种圆标上1-6这几种数字。
再次拿起硬币,按照数字顺序依次摆放在这几种圆上。
2、一人任意说出一种人体器官名称,另一种迅速指出其位置。
3、手指与尺子零刻度持平,准备捏住尺子,记录尺子掉下时捏住刻度,这个距离可以阐明自己反映速度。
实验现象:
有反映快,有反映稍微慢一点。
实验分析:
人体各某些获得信息通过神经报告给脑,脑下达命令通过神经传达给人体各某些。
结论:
脑是人体“司令部”,主管人体一切活动,神经是人体“电话线”。
5凸透镜
一像放大镜这样边沿薄、中间厚透明镜片,称为“凸透镜”。
二凸透镜有放大、聚光、成像作用
实验:
凸透镜成像规律实验
实验材料:
光聚座、凸透镜、纸屏、蜡烛、火柴等。
实验环节:
1.把点燃蜡烛、凸透镜、纸屏依次放在光聚座上(若没有光聚座就固定在桌面上,并使火焰、镜面、纸屏中心高度大体相似。
2.恰当调节凸透镜与纸屏距离,在纸屏上可以看到蜡烛像吗?
像是什么样?
3.像大小可以变化吗?
有什么规律?
实验现象:
运用凸透镜形成实像都是倒立。
当凸透镜距纸屏近、距蜡烛远时,形成是缩小像。
当凸透镜距纸屏远、距蜡烛近时,形成是放大像。
6照相机和眼睛
一眼睛重要某些是眼球。
来自物体光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后,会在视网膜上形成这些物体像。
连接视网膜视神经及时把这些光信号报告给大脑,咱们就看到了这些物体了。
来自物体光在视网膜上形成是倒像,人脑是自动调节倒立视觉信号,形成正立视觉。
二1.晶状体相称于照相机镜头,视网膜相称于照相机胶片。
来自物体光通过晶状体在视网膜上形成物体倒像,人脑能自动调节倒立视觉信号,形成正立感觉。
2.照相机是运用凸透镜能成像原理制作。
3.瞳孔可以扩大和缩小。
光线强时,瞳孔缩小,光线弱时,瞳孔扩大。
三结合照相机构造,分析人眼能看到物体科学道理。
人眼就好像一架照相机。
晶状体相称于照相机镜头,视网膜相称于胶片,瞳孔相称于光圈。
周边物体发出光或反射光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后,会在视网膜上形成这些物体倒像,连接视网膜视神经及时把这些光信号报告给大脑,人脑能自动调节倒立视觉信号,形成正立感觉,咱们就看见物体了。
四实验一:
眼睛成像模仿实验
实验材料:
两个凸度不同样凸透镜及支架、纸屏及支架、蜡烛、火柴。
实验环节:
1、把点燃蜡烛,凸度大凸透镜、纸屏依次放在桌面上,使它们在一条直线上,并使火焰、镜面、纸屏中心高度大体相似,调节距离使纸屏上浮现清晰蜡烛像。
2、再把点燃蜡烛、凸度小凸透镜、纸屏依次放在桌面上,使它们在一条直线上,并使火焰、镜面、纸屏中心高度大体相似,调节距离使纸屏上浮现清晰像。
实验分析:
人眼睛是靠自动调节晶状体凸度看清远近不同物体,晶状体凸度是靠牵引晶状体肌肉调节。
肌肉收缩,晶状体凸度变大,眼睛就可以看清近处物体,肌肉舒张,晶状体凸度变小,眼睛就可以看清远处物体,健康眼睛晶状体调节力强,远近物体都能看得清。
如果长时间看近处物体,牵引晶状体肌肉总是处在紧张状态,就会疲劳,失去调节能力,看远处物体就会模湖,这就是近视。
注意事项:
实验时,室内光线不能过亮,蜡烛、凸透镜、纸屏必要在一条直线上。
实验二:
凸透镜成像规律实验
实验材料:
蜡烛、火柴、纸屏、凸透镜、支架、长尺
实验办法:
1.将点燃蜡烛和安装在支架上凸透镜、纸屏放在一条直线上(注意火焰高度要和凸透镜片在同一高度上,同步保证火焰成像要投在纸屏上)移动凸透镜,当凸透镜离蜡烛远、纸屏近时,观测纸屏上像。
2.移动凸透镜,当凸透镜离蜡烛近、纸屏远时,观测纸屏上像。
3.移动凸透镜,蜡烛放在焦点之内,在凸透镜同一侧,观测像特点。
实验现象:
1.纸屏成是倒立缩小实像。
2.纸屏成是倒立放大实像。
3.纸屏成是正立放大虚像。
7保护眼睛
一眼睛常患哪些疾病?
1.近视2.远视3.白内障4.青光眼5.沙眼6.急性结膜炎7.麦粒肿
二近视形成因素:
晶状体凸度是靠牵引晶状体肌肉调节。
肌肉收缩,晶状体凸度变大,眼睛就可以看清近处物体;肌肉舒张,晶状体凸度变小,眼睛就可以看清远处物体。
健康眼睛晶状体调节力强,远近物体都能看得清。
如果长时间看远处物体,牵引晶状体肌肉总是处在紧张状态,就会疲劳,失去调节能力,看远处物体就会模糊,这就是近视。
三导致眼部疾病因素是什么?
导致眼部疾病因素有是眼球自身发生了病变,有是感染了病毒或者是细菌导致,更多是因不注意用眼卫生或由某些不良习惯导致。
四生活在草原地区牧民为什么视力比较好?
由于生活在草原上牧民,视野比较开阔,光线比较好,经常可以远眺,因此视力比较好。
五如何保护咱们眼睛?
避免眼睛受到外伤;避免眼睛;避免传染性眼病侵扰;变化生活中不良用眼习惯;补充有益于眼睛食物,增强体质不要长时间看电视看电脑;
8潜望镜秘密
一资料卡1.潜望镜是军事上用于侦察仪器。
运用潜望镜能在隐蔽地方清晰地看到敌人阵地状况。
2.潜望镜是潜艇眼睛,是潜艇指挥员观测外部世界唯一窗口。
惯用潜望镜有潜艇望远镜和陆用望远镜两种。
3.制作一架望远镜至少需要2块镜片。
9神奇“眼睛”
一随着科技发展,人类创造了各种各样“眼睛”。
如:
生命探测仪可以探测废墟下幸存者。
哈勃望远镜可以观测宇宙中遥远星系。
电子胃镜可以检测胃病变。
CT扫描仪是一种功能齐全病情探测仪器。
电子验钞机能辨认钞票真伪。
电子监控中心可以监控都市交通状况。
二资料卡电子胃镜重要由内镜、视频解决器、电视监视器三某些构成。
医生通过将一条装有摄像头纤细、柔软管子进一步胃中,可获得高清晰度胃部图像,能直接观测到被检查部位真实状况,有助于诊断疾病和开展各种内镜下治疗。
电子胃镜有储存、照相等功能,便于会诊及保存资料。
三制作望远镜至少需要两种镜片:
凸透镜和凹透镜。
四你会使用显微镜吗?
使用显微镜时应注意哪些事项?
1.反光镜不能直接对着太阳,否则会伤害眼睛。
2.使用时要小心,镜头不要碰着玻片。
3.不能用手触摸目镜和物镜4.轻拿轻放
第三单元生物生长与繁殖
10、种子发芽了
1、种子构造:
胚芽、胚轴、胚根、子叶,种皮
2、种子发芽需要什么条件?
一定水分、适当温度、空气
3、植物毕生从一粒种子开始。
4、研究种子发芽与水关系
实验目:
研究种子发芽与水关系
不同条件:
1号种子放在有水环境中,2号种子放在无水环境中。
实验材料:
大豆种子、水、棉纱布、两个磁盘
实验环节:
1、准备俩分大豆、两个磁盘(一种有水、一种没水)。
在每个磁盘内放入相似数量大豆。
2、把这两个磁盘放在室温相似地方。
有水磁盘内用一块棉纱布盖上。
3、坚持每天把棉纱布用清水洗干净,再盖好。
每天坚持观测做好记录。
实验结论:
大豆发芽需要水。
5、研究种子发芽与温度关系
实验材料:
大豆种子、水、棉纱布、两个磁盘
实验环节:
1、准备两份大豆,两个磁盘,磁盘内倒入相似、适量水。
在每个磁盘内放入相似数量大豆,并覆盖棉纱布。
2、把这两个磁盘一种放到室温环境中,一种放到冰箱冷藏室中。
3、每天坚持观测并做好记录。
实验结论:
大豆发芽需要适当温度。
11、种辣椒
1、
辣椒品种
重要特性
1、根样子:
2、植株高度:
3、花样子:
4、
对环境规定
温度
水分
光照
土壤
2、如何浸泡辣椒种子?
答:
1、播种前5天,用温度为52—55摄氏度温水浸泡种子,置于室温下8—12小时。
(浸泡种子目是为了催芽)
2、将种子从水中捞出,用湿纱布包好,沥干水分置于恒温箱、热炕或暖气片上部(暖气片上应垫木板,以免烫坏种子)催芽,温度尽量维持在28—30摄氏度,不得过高。
在这期间应经常翻动种子,以利透气,在水分局限性时应淘洗种子。
当有80%种子露白时,即可播种。
12、植物花
1、花是一株植物最美丽某些,它是植物发育成熟标志。
2、花构造
花名
有哪几某些
各某些数量
3、依照花构造给花分类
依照花构造,花分为完全花和不完全花两类。
在一朵花中,花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四某些齐全,叫做“完全花”
缺少其中一某些、两某些或三某些,叫做“不完全花”
4、桃花构造
花萼——由许多萼片构成,花开放前保护花内部构造
花冠——花开放后来靠美丽颜色吸引昆虫传粉,许多片花瓣构成花冠。
花萼和花冠合称为花被。
雄蕊——由花药(里面有花粉)和花丝(支持着花药)构成。
雌蕊——由柱头、花柱和子房构成。
5、花标本制作办法:
1、采集:
采集某些完整花,观测花构造。
2、解剖:
用镊子把花各某些从花基部取下来,摊平放在吸水纸上。
3、压平:
将吸水纸夹在笔记本内压平。
4、阴干:
每天将标本在吸水纸上换一种位置,放在阴凉处阴干。
5、粘贴:
待标本干后取出,用胶水粘在白纸上。
6、保存:
写好标签,放在塑料袋内。
6、解剖花办法
实验目:
结识花内部构造
实验材料:
几朵完整花、镊子、白纸
实验过程:
1、取几朵具备雄蕊和雌蕊花,用镊子由外想内逐级剥下花各某些。
2、将它们按照花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊顺序,自上而下粘在白纸上,避免损坏。
实验结论:
一朵完整花由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊几某些构成。
13、果实是如何形成
1、在自然条件下,植物传粉涉及自花传粉和异花传粉两种形式。
传粉媒介重要有昆虫(涉及蜂、甲虫、蝇和娥等)和风。
此外,蜂鸟、蝙蝠和蜗牛等也能传粉,尚有些植物通过水进行传粉。
2、果实共同特性:
果实均有果皮和种子。
3、果实是如何形成:
1、花药上细胞产生花粉粒——2、花粉落在柱头上——3、花粉粒萌发花粉管进一步胚珠,精子穿过花粉管,与卵细胞融合。
——4、胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。
——5、子房和其她构造发育成果实。
4、观测雄蕊和雌蕊
实验目:
通过观测来结识雄蕊和雌蕊内部构造。
实验材料:
镊子、放大镜、构造完整白菜花或其她花。
实验过程:
1、镊子夹开一种花药,先用手摸,看看摸到了什么,在用放大镜观测其内部有什么构造。
2、用镊子从花中央将子房取出,用刀片讲它纵向剖开,在用放大镜观测子房里面有什么构造。
实验成果:
雌蕊由柱头、花柱、子房、雄蕊由花药(里面有花粉)和花丝(支持着花药)构成。
14、植物“分身术”
1、种子是植物用来繁殖后裔,属于自然繁殖方式。
。
植物其她器官也能繁殖后裔。
有些植物可以用根、茎、叶繁殖后裔。
2、用茎繁殖惯用办法有扦插、压条等。
扦插是剪取植物一段纸条,把枝条剪口某些插入湿润土壤中。
不久,地下某些长出不定根,地上某些发芽,最后长成一株新植物。
压条是把枝条从植株上弯下来,再把枝条中部树皮剥掉下部半圈,然后把它埋进土壤中,让枝条顶端露出地面。
等枝条生出不定根并长出新叶后来,再将其与母体切断。
3、草莓可以用根繁殖后裔,大蒜可以用茎繁殖后裔,天竺可以用茎繁殖后裔,月季可以用茎繁殖后裔,甘薯用根繁殖后裔,秋海棠用叶繁殖后裔,杨树适当扦插繁殖。
15、生物繁殖新技术
1、“多利”于1996年7月5日出生于英国罗斯林研究所。
这是一件轰动世界大事,由于它是通过克隆而来。
科学家以为“多利”诞生标志着生物技术新时代来临。
“多利”诞生不是一帆风顺,而是经历了一种非常复杂“复制”过程。
其重要过程分为四步:
一、从一只6岁芬兰白面母绵羊乳腺中取出乳腺细胞,将其放入低浓度营养培养液中,称之为供体细胞。
二、从一只苏格兰黑面母绵羊卵巢中取出未受精卵细胞,将细胞核除去,留下一种无核卵细胞,称之为受体细胞。
三、将供体细胞核取出,与受体细胞融合,形成胚胎细胞
四、将胚胎细胞转移到另一只苏格兰黑;面绵羊子宫内,胚胎细胞进一步分化和发育,最后形成小绵羊“多利”。
2月14日,“多利”因患严重肺病而接受“安乐死”。
科学家以为,“多利”死亡反映了当前克隆技术还存在着一定缺陷。
2、克隆人体器官人患有严重心脏病时候,可以单独培养一颗心脏并进行移植。
克隆人体器官已不是什么幻想,某些国家已经在哺育人体器官。
相信在几年之后,随着人体器官克隆技术发展,,医学领域将会浮现一场革命,某些疾病将可以治愈。
3、植物克隆技术可以使一片树叶变成一片树林!
许多植物一片叶、一种芽,甚至一种茎尖,直接接种在大田沙床上,只需要4—11天就可以发育成再生完整植株,长出发达根系。
每30—60天就可以繁殖一代,并且不受季节限制。
通过人们10余年研究与实验,这项技术当前已经发展成十分完整、成熟技术了。
4、袁隆平院士是中华人民共和国研究杂交水稻创始人,也是世界上成功运用水稻杂交优势第一人。
她从1964年开始研究杂交水稻以来,获得了一系列科研成果,并因而荣获国内第一种国家特等创造奖,在国际上被誉为“杂交水稻之父”
她成果不但有效地解决了中华人民共和国人吃饭问题,并且有效解决了世界性饥荒问题。
国际上甚至把袁隆平杂交水稻当作中华人民共和国继四大创造之后第五大创造,称其为“第二次绿色革命”。
第四单元春夏星空
16、春季星空
1、结识春季星空中明显星座
狮子座位于北斗七星南方。
它头部朝西,由几颗较亮星构成弯弯镰刀形,尾巴在东,重要由三颗星构成一种三角形。
2、北极星
北极星总是在正北方向。
黑夜,在没有指南针又看不到其她辨认方向标志时,可以运用北极星辨认方向。
迷路时运用大熊座和仙后座能找到北极星。
3、北斗七星斗柄春季朝东。
4、春季星空重要星座有狮子座、室女座、乌鸦座等。
5、猎户座在天空有什么运动规律?
分一天中不同步间和从冬到春每天同一时间两方面:
都是自东向西移动
6、如何运用北斗七星去寻找春季星空中重要星座?
从北斗七星出发:
连接斗口两颗星,并延长到这两颗星距离5倍远地方,就会找到较为明亮北极星;沿斗口此外两颗星连线,向西南寻去,可以找到狮子座。
顺着斗柄上几颗星曲线延伸出去,可以画成一条大弧线,沿此弧线即能找到牧夫座;继续南寻,可以找到室女座;再继续向西南寻去,可找到4颗小星构成四边形乌鸦座。
17、夏季星空
结识夏季星空中明显星座
夏季,银河横贯天空,它有许多恒星构成。
1、结识银河
在银河东“岸”有一颗亮星,在这颗亮星两侧各有一颗比较暗星,三颗星构成一种扁担形。
这颗星叫做“牛郎星”。
牛郎星位于天鹰座。
在银河西“岸”,与牛郎星隔河相望,有一颗特别显眼亮星,在这颗亮星附近尚有四颗比较暗星构成梭子形。
这颗亮星叫做“织女星”。
织女星位于天琴座。
2、结识天蝎座
天蝎座是夏季南天最显眼星座,里面亮星云集,可以说是夏季星座代表。
天蝎座中有一颗红色亮星,犹如天蝎心脏,它就是知名心宿二,也叫“大火星”,还被称为“商星”。
在夏天晚上八九点钟时候它位于南方离地平线不远地方。
由于这时候南边低空中多是些暗星,因此它非常显眼。
找到了这颗星,天蝎其她某些就不难辨认出来了。
3、斗柄东指,天下皆春;斗柄南指,天下皆夏;斗柄西指,天下皆秋;斗柄北指,天下皆冬。
4、到秋季再观测北斗七星,它们回到了本来位置。
去年秋末西沉星座到今年秋天又回来了,到秋末会再西沉。
5、星空变化有什么规律可循吗?
夜晚,从地球上看星座均有东升西落现象;北天星空星座都按逆时针方向运动。
6、如何结识夏季星空重要星座?
夏季星空中北方天空中最吸引人注意是从东北到南方横跨天空茫茫银河。
银河西岸织女星是天琴座中亮星,和织女星隔着银河相望是牛郎星,牛郎星属天鹰座。
牛郎星左下方尚有4颗小星构成一种菱形,这几颗星属于海豚座。
从海豚座往东北方,你会看到天鹅座。
它重要由6颗星构成一种大十字形。
夏季夜空中南方天空银河分外明亮。
巨大而壮观天蝎座头朝西,尾向东,形态十分逼真。
天蝎座东面是人马座。
7、牛郎星和织女星是不会相遇。
由于二星之间距离达16光年,因此牛郎会织女永远无法实现。
第五单元生活中机械
18、斜面
1、像这样抬起木板一端而形成斜坡,就是一种简朴机械——斜面。
用斜面提高重物时,使物体升高相似高度,斜面越平缓越省力。
2.生活中咱们使用凿子、斧头、拉链、劈刀等工具都是运用了斜面原理。
3.螺丝钉事实上是一种弯曲成圆圈斜面。
实验目:
斜面有省力作用
实验材料:
测力计、长方形木板、小木块若干块、小车
实验环节:
1、用测力计竖直提小车、读出测力计数值
2、在长木板一端垫一块木块搭斜面,在斜面上用测力计向上拉小车,使其匀速运动,读出数值,并记录下来。
3、在长木板一端垫同样两、三、四块木块搭斜面,在斜面上用测力计拉小车,使其速运动,读出数值,并分别记录下来。
4、对比分析所得数据
实验结论:
竖直提小车用力最大,斜面坡度越小,用力越小,坡度越大,用力越大,斜面有省力作用,坡度越缓越省力。
19、杠杆
一.1、结识杠杆
一根棍子,当用它撬重物时,它就是一种简朴机械——杠杆
结识力点、支点、重点
2、举重若轻杠杆
古希腊科学家阿基米德曾经说过:
“给我一种支点,我就能撬起整个地球。
”
4、生活中镊子、订书机、剪刀、钳子等工具都是运用了杠杆原理。
5、镊子属于费力杠杆,果枝剪属于省力杠杆,跷跷板属于等臂杠杆。
二.实验目:
研究杠杆作用
实验材料:
杠杆尺及支架钩码
实验环节:
1、把杠杆尺及支架安装好,调节杠杆尺,并让杠杆尺平衡。
2、在杠杆尺左右两边两个格地方各挂一种钩码。
3、在杠杆尺左边两个格地方挂两个钩码,右边一种格地方挂四个钩码。
4、在杠杆尺左边两个格地方挂两个钩码,右边4个格地方挂一种钩码。
5、自由组合钩码数量与到支点距离,使杠杆尺平衡。
6、比较左右两边钩码数量和钩码离杠杆尺中心距离。
实验现象:
杠杆尺平衡
当支点到力点距离不不大于支点到重点距离时省力。
当支点到力点距离不大于支点到重点距离时费力。
当支点到力点距离等于支点到重点距离时既不省力也不费力。
20、滑轮
一.1、结识滑轮
边沿有槽,可绕中心轴转动轮子,叫做“滑轮”。
滑轮种类诸多,最基本有两种:
固定在一种地方不能移动滑轮叫做“定滑轮”
和重物一起移动滑轮叫做“动滑轮”
2.定滑轮作用是能变化力方向但不省力。
动滑轮作用是能省力但不能变化力方向。
二.实验目:
研究滑轮作用
实验材料:
定滑轮、动滑轮、滑轮组、细绳、钩码、测力计、金属棒、支架
实验环节:
1、用测力计测出竖直提起一种钩码用力。
2、把定滑轮固定在支架上,把绳子绕在定滑轮上,挂上一种钩码用测力计向下拉动(或用钩码代替),记录力大小。
3、把绳子一端固定在金属棒上,另一端绕过动滑轮,挂上一种钩码,用测力计向上拉动,记录力大小。
4、在滑轮组上挂两个钩码,用测力计拉动(或用钩码代替),记录力大小。
5、把2、3、4数据与1数据作比较。
实验结论:
1、使用定滑轮时,不省力,只是变化了用力方向。
2、使用动滑轮时,省力,但没有变化用力方向。
3、使用滑轮组时,既省力又变化了用力方向。
21、齿轮
1、齿轮具备传递力、变化转动速度、变化转动方向。
齿轮正常工作应当符合如下原则:
齿轮必要是圆、齿大小均匀、两个齿轮啮合得较好、齿轮厚度适当、轮轴要在齿轮中心点上。
2、寻常生活中马蹄表(闹钟)、汽车变速箱、某些机械玩具等物体中具有齿轮。
3、实验:
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