新人教版八年级物理《第六章 熟悉而陌生的力》单元测试题.docx
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新人教版八年级物理《第六章熟悉而陌生的力》单元测试题
新人教版八年级物理《第六章熟悉而陌生的力》单元测试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.如图各图能正确表示球受到的重力的示意图的是
A.
B.
C.
D.
2.电影《流浪地球》中,在为地球探路的空间站的宇航员处于完全“失重”状态。
如果空间站宇航员要在“失重”状态时进行体能锻炼,下述活动中可采用的是
A.举哑铃
B.做俯卧撑
C.用弹簧拉力器健身
D.用单杠做引体向上
3.下列现象中,与惯性有关的是
A.在百米赛跑中,运动员不能立即停在终点处
B.向上抛石块,石块出手后最终会落回地面
C.向上抛石块,石块出手后会上升得越来越慢
D.船上的人向后划水,船会向前运动
4.下列有关力的说法中,正确的是
A.力不能脱离物体而存在
B.一个物体也能产生力的作用
C.不相互接触的两个物体就一定不产生力的作用
D.相互接触的两个物体一定产生力的作用
5.以下是我们生活中可见到的几种现象,在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是
A.用力揉面团,面团形状发生变化
B.篮球撞在篮板上被弹回
C.用力握小皮球球瘪了
D.风把树枝吹弯
6.测量是科学实验的基本技能,下列测量中所选的实验仪器不正确的是
A.
托盘天平测质量
B.
体温计测冰水温度
C.
电能表测电能
D.
弹簧测力计测拉力
7.关于平衡力,下列说法中正确的是
A.彼此平衡的两个力分别作用在两个不同的物体上
B.物体受到平衡力作用时,力的大小一定相等
C.彼此平衡的两个力的合力一定为零
D.彼此平衡的两个力的三要素完全相同
8.在如图所示的电路中,闭合开关S后,两灯都不亮,电压表有示数,电流表无示数,则该电路故障可能是()
A.电流表短路
B.灯泡L断路
C.灯泡L2短路
D.灯泡L2断路
9.因为之前胡思乱想不认真,导致题做错了,你发现后拿起崭新的橡皮去擦除,这块橡皮长3cm、宽2cm、高1cm,已知橡皮的密度为2g/cm3,则下列说法正确的是()
A.新橡皮如图甲平放在桌面上时,对桌面的压强等于400Pa
B.擦除错误答案后,你把橡皮如图乙立放在桌面上,它对桌面的压强大于600Pa
C.嫌橡皮略大不便使用,你沿竖直方向把橡皮切成a、b两块(a的底面是个正方形),并重合叠放如图丙,此时b对a的压强与a对桌面压强的比值大于2:
3
D.前排同学没橡皮举手示意,监考老师过来把你的橡皮a暂时借给该同学了,橡皮b落到桌上如图丁,此时它对桌面的压强与图甲时的压强相等
10.小乐周末和父母一起去公园划船,坐在船上,下列说法正确的是
A.刚开始船没动时,船没有受到力的作用
B.小乐和爸爸使劲划了,船才动,说明力是维持物体运动的原因
C.小乐用桨向后划水船会前行,说明物体间力的作用是相互的
D.船能漂浮在水面,说明船受到的浮力大于它的重力
11.如图为实验室的一种弹簧秤.把物体挂在弹簧秤上处于静止时,从左边刻度(单位为牛顿)可以测出物体重力的大小,从右边刻度(单位为克)可以测出物体在地球上的质量近似值,如果把该弹簧秤拿到月球上使用(已知同一物体在月球上的重力是地球上的六分之一),下列刻度的重新标法正确的是
左边刻度线
左边刻度线对应的数值为
右边刻度线
右边刻度线对应的数值为
A
不变
原值不变
不变
原值的六倍
B
不变
原值的六倍
不变
原值不变
C
不变
原值不变
不变
原值的六分之一
D
不变
原值的六分之一
不变
原值不变
A.A
B.B
C.C
D.D
12.2011年5月15日,刘翔在国际田径钻石联赛男子110米栏比赛中采用7步上栏的新技术以13秒07的成绩一举夺冠(如图所示).下列描述正确的是
A.刘翔蹬地起跑,说明力是维持物体运动状态的原因
B.刘翔在飞跑时,他周围的空气流速大,压强也大
C.刘翔在比赛过程中重力始终对他没有做功
D.刘翔在领奖台上受到重力与领奖台给他的支持力是一对平衡力
二、多选题
13.图甲表示蹲踞式起跑,发令枪响后,运动员在水平方向对前、后两个起跑器的共同作用随时间变化的关系如图乙所示。
在这次起跑过程中,运动员()
A.反应时间约0.2s
B.惯性先增大后减小
C.身体各部分运动状态保持不变
D.身体各部分运动情况不完全相同
14.透过物理现象发现内在的本质和规律,这是学好物理的一项重要技能。
以下四个现象与其本质对应合理的是()
A.
孔越低水喷的越远——液体压强随深度的增加而增大
B.
发声的音叉激起水花——声音是由物体振动产生的
C.
球拍改变了球的运动方向——力可以改变物体的运动状态
D.
桌子上的茶杯静止不动——茶杯对桌子的压力和桌子对茶杯的支持力是一对平衡力
15.关于力和运动,下列说法正确的是
A.力是物体间的相互作用
B.速度越大物体的惯性越大
C.只有直接接触的物体才能产生力的作用
D.力是改变物体运动状态的原因
三、填空题
16.力的三要素是指力的大小、____和_____;用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是______的.
17.压力、支持力都是______力。
在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的__________越大,________计就是根据这个道理做成的。
18.做功的两个必要因素:
一是作用在物体上的______;二是物体在_______上通过的距离;把你这个初中生匀速举高一米做的功大约是_________J。
19.月球对它表面附近物体的吸引力是地球对地面附近物体吸引力的
一个在地球上体重为588N的宇航员登上月球后,他的体重是___N,他的质量是___kg.(g=9.8N/kg)
20.用力打击一摞棋子中间的一个,该棋子由静止开始沿水平方向飞出,上面的棋子由于______要保持原来的静止状态,同时,这些棋子因为受到_______的作用,又落到下面的棋子上.
四、实验题
21.小华观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座,可使它们不易翻倒。
物体的稳定程度(稳度)与哪些因素有关呢?
她猜想:
可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关。
如何比较物体的稳度大小呢?
她发现,让不同的物体倾斜相同的角度时,有的物体翻倒,有的物体不翻倒,翻倒的说明其稳度较小。
于是,她将物体放在表面粗糙的水平木板上,让木板绕O点转动,通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度的大小(物体不滑动),来比较物体稳度的大小,如图甲所示。
在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时,她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,如图乙中的①、②、③所示。
实验时,将它们依次放在木板上,分别记下让它们刚好翻倒时,木板转过的角度的大小。
实验记录如表。
实验次数
1
2
3
重心离支持面高度
低
中
高
物体刚好翻倒时木板转过的角度θ
大
较大
小
稳度
大
较大
小
(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度越小,间接反映了物体的稳度越______(大/小)。
(2)在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中,应控制物体所受的______和______不变,这种实验方法叫______法。
(3)实验现象表明,物体的重心越______(高/低),其稳度越大。
(4)依据以上结论,卡车装货时,应把重的货物装在______(上/下)层,可使货物不易翻倒。
22.珍珍观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座,可使它们不易翻倒.物体的稳定程度(稳度)与哪些因素有关呢?
她猜想:
可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关.如何比较物体的稳度大小呢?
她发现,让不同的物体倾斜相同的角度时,有的物体翻倒,有的物体不翻倒,翻倒的说明其稳度较小.于是,她将物体放在表面粗糙的水平木板上,(如图所示)让木板绕0点转动,通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度大小(物体不滑动),来比较物体稳度的大小.在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时,她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,如图中的甲、乙、丙所示.实验时,将它们依次放在木板上,分别记下让它们刚好翻倒时,木板转过的角度θ的大小.实验记录如表.
(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度θ越小,间接反映了物体的稳度越________(选填“大”或“小”).
(2)在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中,应控制物体所受的重力大小和________的大小不变,这种实验方法叫________法.
(3)实验现象表明,物体的重心离支持面高度越________,其稳度________.
(4)依据以上结论,卡车装货时,应把重的货物装在________层(选填“上”或“下”),可使货物不易翻倒.
23.珍珍观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座,可使它们不易翻倒。
物体的稳定程度(稳度)与哪些因素有关呢?
她猜想:
可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关。
如何比较物体的稳度大小呢?
她发现,让不同的物体倾斜相同的角度时,有的物体翻倒,有的物体不翻倒,翻倒的说明其稳度较小。
于是,她将物体放在表面粗糙的水平木板上,让木板绕0点转动,通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度。
的大小(物体不滑动),来比较物体稳度的大小,如图所示。
在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时,她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,如图中的甲、乙、丙所示。
实验时,将它们依次放在木板上,分别记下让它们刚好翻倒时,木板转过的角度θ的大小。
实验记录如表。
实验次数
1
2
3
重心离支持面高度
低
中
高
物体刚好翻倒时木板转过的角度θ
大
较大
小
稳度
大
较大
小
(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度θ越小,间接反映了物体的稳度越_____(选填“大”或“小”)。
(2)在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中,应控制物体所受的重力大小和_____的大小不变,这种实验方法叫_____法。
(3)实验现象表明,物体的重心越_____,其稳度_____。
(4)依据以上结论,卡车装货时,应把重的货物装在____层(选填“上”或“下”),可使货物不易翻倒。
24.力是物体对物体的____,物理学中,把力的大小、方向和____叫做力的三要素,如图(a)、(b)所示,在桌面上固定一弹簧,分别用手“压”或“拉”弹簧,由图中现象表明:
力可以改变物体的_____,且这种作用效果与力_____有关.
五、作图题
25.如图所示,静止在水面上的小球重10N,请在图中画出浮力的示意图.
(_____)
26.重6牛的物体静止在水平地面上,用力的图示法在图中画出地面对它的支持力F.
27.请按要求完成下列各题的作图.
(1)如图1是无人机参与救援时悬停在空中的情景.请画出无人机所受重力的示意图.
(2)悬挂的小球摆动到图2所示位置时,请画出小球所受绳子拉力的示意图.
(3)如图3所示,小球重G,静止在墙壁与水平地面的墙角处,试画出小球所受各力的示意图.
六、简答题
28.在练习使用弹簧测力计的实验中,王辉同学的测量值总比其他同学的大一些.请你帮他找出可能的原因.
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
二、多选题
1、
2、
3、
三、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
四、实验题
1、
2、
3、
4、
五、作图题
1、
2、
3、
六、简答题
1、
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- 第六章 熟悉而陌生的力 新人教版八年级物理第六章 熟悉而陌生的力单元测试题 新人 教版八 年级 物理 第六 熟悉 陌生 单元测试