我的播种计划写作文.docx
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我的播种计划写作文
我的播种计划写作文
我播种,我收获昨天在梦里我见到了春姑娘,她像一个温柔又美丽的仙女,轻轻走到我的床边,小声告诉我,她就是春天的使者。
她的到来,使原本寂静的田野欢腾起来。
她唤醒了整个沉睡的世界。
今天我看见了春姑娘,她轻轻亲吻我的脸颊,好舒服呀!
她悄悄呼唤我种在花盆里的白菜籽,白菜籽顽皮地摇了摇翠绿的小脑袋,偷偷探出了头。
对了!
花盆里的白菜籽,可是我精心栽培的。
这也是我们学校开展的一项实践活动。
老师告诉我们,播种白菜籽要在温水里浸泡30分钟,然后埋在土里,并且不要埋的太深,以免影响种子发芽。
我严格按照要求去做,长势真的不错!
看着自己动手播种的种子生根发芽,心里别提多高兴了!
我还用相机追踪记录了小白菜的生长过程呢!
我是校报的一名小记者,所以我对同学的播种情况做了采访。
柳杨说由于她家的日照光线好,加上科学地浇水施肥,所以白菜长势旺盛。
孙琛说她的小白菜由于浇水过量,没有成活,很遗憾。
虽然有的同学播种成功了,有的同学播种失败了,但是大家都懂得了“一分耕耘,一分收获”的道理。
哲学家菩德曼说过:
“播种一个行为,你会收获一个习惯,播种一个习惯,你会收获一个个性,播种一个个性,你会收获一个命运。
”是的,播种总会有收获的。
(1)你付出了努力,接受了成功;你付出了真诚,接受了友谊;你接受了荣誉,付出了艰辛;你接受了爱情,付出了忠贞……接受与付出,就是这样意味深长,让人琢磨不透。
我喜欢接受的痛快,付出的慷慨。
如果付出是春天播种的辛劳,那么接受就是秋天丰收的喜悦。
别林斯基曾经这样说:
"在失望的荒地上付出你宽大的胸怀,在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。
"是啊,当你手捧玫瑰,那诱人的香气飘入心扉时,你会感到心灵仿佛被晶莹剔透的水流洗刷过一样舒畅愉悦。
我喜欢接受的美丽,付出的伟大。
如果付出是充满荆棘的漫漫征途,那么接受就是到达后蜂飞蝶舞的锦簇花团。
历史滚滚前进的车轮告诉我们,没有仁人志士抛头颅、洒热血的气节,哪会有新中国初升的太阳?
历史漫漫的长幅画卷告诉我们,没有科学家的钻研开拓,得出伟大的结论,哪会有如今的美好生活?
前辈在"山重水复"中付出,我们在"柳暗花明"中接受。
?
我喜欢接受的公平,付出的豁达。
如果付出是储藏真诚的货轮,那么接受就是满载而归的货物。
俗话说:
"君子之交淡如水。
"获得真挚的友谊需要付出,付出真挚的友谊需要一颗善良纯洁的心。
一份耕耘,一份收获。
接受与付出就是这样,如同亲密的伙伴,形影不离。
?
接受不需要"会当凌绝顶,一览众山小"的壮语,只需"海内存知己,天涯若比邻"的真心。
付出不需要"落红不是无情物,化作春泥更护花"的痛苦,只需"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春"的信心。
?
携一缕接受的阳光,系一丝付出的绸带,整理行装,踏上实现自我的道路!
(2)春去春又来,不知不觉又到了一个阳光明媚,万紫千红的春天,可人的春姑娘乘着微微春风姗姗而来。
晚上,我做了一个神奇的梦,梦见一个白发苍苍的老爷爷颤巍巍地来到我的床前,把一粒神奇的种子放在了我的枕边。
临走前,老爷爷告诉我:
“小同学,这是一粒神奇的种子,你希望种到什么,它就会结出什么。
我相信你是个善良的孩子,一定可以充分地利用它为人民,为世界做一些好事的。
”说完,老爷爷走出我家,踏上了一朵洁白的云朵,乘着风儿,消失在茫茫夜色中。
第二天,我一觉醒来,发现这个奇妙的梦竟然变成了事实,我的枕边果然放着一粒黄豆般大小的种子。
我想,既然这位种子能想种什么,就能得到什么,那我应该怎样去利用它呢……我要把它播种在茫茫田野上,让它结出许许多多饱满的庄稼。
让农民伯伯减轻一点压力。
不必再那样辛勤地耕作,让农民伯伯减少一点担心,不必再烦恼这年是否会有旱灾,有洪涝,有病虫害等对庄稼的伤害。
我要把它播种在森林中,让它长出许许多多茂盛的树木。
让森林中多一些保护我们家园的卫士,使我们不再惧怕沙尘暴和洪水的侵略,让地球能多一丝绿意,多一点生机,拥有无限的活力与朝气。
我要把它播种寒冷的地区,让它长出一个可爱的太阳,射出温暖的阳光。
让太阳照耀着这个地区,使人民不再受寒冷的折磨,过着温暖舒适的生活;让人民的心中也感受到温暖,感受到我对他们的一份关心。
我要把它播种战争的地区,让它长出一朵和平之花,感开在人们的心中。
让土地上不再弥漫着战争的消烟;让激烈的战争可以快速地停止;让身处战争中的士兵中日回家与家人团圆;让经历战争的人民摆脱战争的阴影,和谐美满地生活。
我要把它播种在贫困山区,让它长出许许多多内容精彩,装祯精美的图书。
让山区的孩子们也能看上好看的书籍,在书中尽情徜徉,在书海中尽情遨游;让山区的孩子敢感受到浓浓的书香,体味书中的酸甜苦辣,感悟书中的人世哲理。
我要把它播种在……又是一年明媚的春天,我们不妨在心灵深处的那片净土下播种一个希望,用自己的辛勤去耕种,用自己汗水去施肥,用自己的努力去松土。
相信你,在不久以后,它会渐渐成长,你定会收获丰硕的果实。
(3)播种,一个普普通通的字眼。
春天播下种子,到了秋天就能够收获。
然而却是这么一个词语,让自古以来无数志士为它而努力,而拼搏。
诸葛亮从小就博览群书,为他今后辅助刘备建立蜀国播下了种子;苏秦幼时悬梁刺股,为他今后那漫长的政治生涯播下了种子;施耐庵处处留心观察,为他创作那部名垂千古《不浒传》播下了种子……“播种”,它为何有如此之在的影响力?
古人云:
一份耕耘,一份收获。
的确如此无论做任何一件事,不都需要打下坚实的基础吗?
是的,成功总喜欢那些有准备的人。
然而,播种和汗水也是离不开的,没有辛勤的劳动和心中那高远的志向,播种也只不过是一些影子罢了。
看吧,向田野间看去吧,毒辣的阳光猛烈地照射着,农民伯伯忍受着炎热的煎熬,将希望的种子向田里撒去。
这一个普通得不能再普通的景象,我想谁都见过。
可是又有谁会把它们放在心上呢?
小中见大,其中就蕴含着这样一个让人深思的哲理:
有播种,就有希望。
其实,在我们的生活当中也需要播种,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们只有努力挥撒知识的种子,才能在将来,在今后的人生道路上培育出一棵属于自己的梦想之树,为社会与人民做出贡献。
我们的路还很长,有无数坎坷与艰辛,不要畏惧,播种足以让我们打倒它们。
俗话说:
“种豆得豆,种瓜得瓜。
”
农民伯伯早春时节就下地辛勤耕耘,在夏天,他们更是顶着烈日,对农作物呵护有佳。
最终大自然给了他们回报,秋日里他们迎来大丰收。
在农业上播种与收获是这种关系,在实际生活中又何尝不是如此呢?
播种是收获之母。
在英国一个农场里,一位老农夫有一天在马厩里发现了一个婴儿,这位老农是善良的,他收留了这个孩子。
过了几天,一辆豪华车开入农场,从车中下来一个高官,这孩子正是他的。
出于感谢,这位高官把农夫的孩子带走了,让他接受了良好的教育,成为一名医生。
而正是这位医生在数年后发明了一种药物,治好了身患肺结核即将去世的高官的孩子。
而那位高官正是丘吉尔。
这个故事只是一个巧合吗?
不。
这是一个播种与收获的过程。
如果不是老农善良的心播种下了种子,也许他们家世世代代都是农夫,碌碌无为。
如果不是丘吉尔的热心帮助,他的孩子也会夭折。
播种什么收获什么,像希特勒那样播撒罪恶的人,最终也会自食其果,受到人民反对,自尽而亡。
我们不能播种罪恶,但也更不能因此而不在春天播种、耕作。
当别人拿到某个奖项后,许多人都会投来羡慕的眼光,但在羡慕的同时,你想没想过你、我、他同样是正常人,而你却得不到半个奖呢?
是因为你根本就没有付出,在别人学习的同时,你也许在睡觉;在别人学习的同时,你也许在嬉戏;在别人学习的同时,你也许在看漫画……天上掉馅饼的事中华上下5000年没有发生过,自然你也不会有任何收获。
这时可能有人要问:
“为什么我付出了,却没有回报那?
”的确,农民也会遇到天灾人祸,粮食减产的现象,生活中也是如此,但请你不要放弃,一位成功就在你眼前,你的一只脚已跨入了成功之门。
等你真正成功了,你就会发现,这播种、耕作的过程是何等的快乐。
让我们做一个辛勤劳动的农民吧!
在自己心中肥沃的土地上,种下一颗颗希望的种子,到了秋天,这里将会成为金色满园,香气扑鼻的麦田。
给它起个名字,“成功的殿堂”怎么样?
检举回答人的补充2021-09-3018:
10播种希望刺蓬结着蛛网,干渴地伸向空中,颤栗着想挣脱蔓延的荒凉。
杂草缠着乱石,赤裸裸地埋怨命运的折磨。
纵横的小路,交错于峰顶谷底,像断弦的琴,一切欢快鲜活随岁月风干。
这是荒原,疲惫、悲愤的荒原,了无生机的荒原。
哀怨的流云,踱着无力的碎步,心痛地闭上双眸;滋润的的星雨,按捺不住隐隐的创痛,消逝在贫瘠的薄土;期望的红日,面对荒芜,悄悄哭肿双眼。
只有百折不挠的风儿,仍在不甘寂寞地向着远方吟唱。
踏着流云的哀怨,踏着流星的隐痛,踏着红日的酸楚,我们扛着铁镐走来,满载期望而来,坚定的步伐踏破铁鞋过荒原的逶迤喧嚣,拓荒者胸中的激情奔涌如潮。
热血涌湿荒原,汗水洒遍荒原,坚定的信念回响荒原。
荒原的风吹拂着,一扫沉郁。
荒原微微地笑了,拌落沉郁千年的泪滴笑了。
淡淡的笑意中,隐隐可闻迎春花和紫云英淡淡的清香,春的问讯鼓舞着荒原,静静期待绿阴的装扮。
只是,记忆深处的一丛丛顽石不甘心失去昔日的天堂。
它们一个个圆睁怒目、袒胸露腹地傲然伫立,顽固地企图用狂怒的恐吓、愚昧的信顽抗,企图构筑起庇护的防线,守这片士土地。
但是,我们青春的资本、勤奋的保障、科技的骄傲蘸着血汗在铁镐飞舞上飞舞。
铁镐,这胜利的象征,以不可摇撼的力量,坚定我们的信念,摇撼顽石的根椐地。
在烈日下,旋着一道道光弧,像闪电剖开云层的坚决,像月光穿透乌云的艰辛,更像利箭飞向猎物的必胜。
这是美在战斗。
碎了,顽石的梦;醒了,睡的春。
春,满怀爱意的春,伸了温馨手臂。
揣着翡翠的茵,一棵棵幼苗落土了。
它们根于深土,尽情复苏梦里翠绿的图画。
于是,我们培土、浇灌、修枝,让幼苗在初垦的原野上由地呼吸、憧憬、争!
这是实的生命在盘桓。
仲夏月明,深秋甘露,护着希冀的芽儿,期待着来年的莺唱夕阳,山笼云烟。
当然,暴风雨会不期而至,但幼弱不禁风的生命会在狂风中茁壮,会在爱的怀抱中亮出生命的色彩……在晨风的摇篮里,绿阴的希望在被开垦的土地上盘旋……像繁星像云霞必胜的信念铺展在未来的天空。
拓荒者是欣喜幸福的了,尽管顽劣磨平了双肩,尽管寒冷雕琢了容颜,尽管岁月流逝了青春,但我们仍然是欣喜和幸福的。
在被臂力和智慧开拓的旷野和山谷上,我们掌上盛开的朵朵茧花,也正摇曳着真实的生命。
其实,没有凝固的生命,没有亘古的荒原,只有满腔热忱执着的浇灌,任何的消沉都会绽放出瑰丽的神奇。
在没有色彩的地方创造声音,在没有奇迹的地方创造奇迹。
即使是了无生机的荒原,顽石也会在阳光和树影间微笑。
拓荒者播种希望,在空旷的原野绵延传唱……。
播种初三收获无限有人说,初三是黑色的,尝到的是枯燥,得到的是失望;有人说,初三是金色的,经历是充分的,收获的是希望;有人说,初三充满了竞争,友情似乎在你追我敢中淡薄;有人说,初三充满了关爱,情感似乎在你帮我助中丰满……其实,初三的心情是复杂的,初三的生活是多彩的,初三的感受是独特的,初三的思考是深入的。
人在初三,身临其境,你播种了什么,便会收获到什么。
初三就是上学路上慌慌张张,放学路上匆匆忙忙。
初三就是无数资料纷纷扬扬,苍茫提海浩浩荡荡。
初三就是考试卷子涂涂改改,家庭作业乱乱糟糟。
初三就是试卷分数多多少少,名次座位前前后后。
初三就是老师教诲喋喋杂杂,家长叮咛唠唠叨叨。
初三就是家长会前平平安安,家长会后风风雨雨。
初三就是金榜题名风风光光,名落孙山凄凄惶惶。
初三是酸的、甜的、苦的、辣的,初三的滋味要品尝了才知道。
其实,初三生活正想一杯没有加糖的咖啡,充满了淡淡的苦涩。
不过“苦”却像雨后的阳光,被折射成七色,聚成一道道快乐的彩虹。
按我说,初三应是一片蔚蓝的天空任小鸟自由的飞翔,或是一抹流泻生机张扬希望的新绿;应是一首清新浪漫的抒情散文诗章,或是一部含蓄隽永带有玫瑰色的青春童话。
播种初三,收获阳光,收获希望,收获理想。
《播种与收获》俗话说:
“种豆得豆,种瓜得瓜。
”
农民伯伯早春时节就下地辛勤耕耘,在夏天,他们更是顶着烈日,对农作物呵护有佳。
最终大自然给了他们回报,秋日里他们迎来大丰收。
在农业上播种与收获是这种关系,在实际生活中又何尝不是如此呢?
播种是收获之母。
在英国一个农场里,一位老农夫有一天在马厩里发现了一个婴儿,这位老农是善良的,他收留了这个孩子。
过了几天,一辆豪华车开入农场,从车中下来一个高官,这孩子正是他的。
出于感谢,这位高官把农夫的孩子带走了,让他接受了良好的教育,成为一名医生。
而正是这位医生在数年后发明了一种药物,治好了身患肺结核即将去世的高官的孩子。
而那位高官正是丘吉尔。
这个故事只是一个巧合吗?
不。
这是一个播种与收获的过程。
如果不是老农善良的心播种下了种子,也许他们家世世代代都是农夫,碌碌无为。
如果不是丘吉尔的热心帮助,他的孩子也会夭折。
播种什么收获什么,像希特勒那样播撒罪恶的人,最终也会自食其果,受到人民反对,自尽而亡。
我们不能播种罪恶,但也更不能因此而不在春天播种、耕作。
当别人拿到某个奖项后,许多人都会投来羡慕的眼光,但在羡慕的同时,你想没想过你、我、他同样是正常人,而你却得不到半个奖呢?
是因为你根本就没有付出,在别人学习的同时,你也许在睡觉;在别人学习的同时,你也许在嬉戏;在别人学习的同时,你也许在看漫画……天上掉馅饼的事中华上下5000年没有发生过,自然你也不会有任何收获。
这时可能有人要问:
“为什么我付出了,却没有回报那?
”的确,农民也会遇到天灾人祸,粮食减产的现象,生活中也是如此,但请你不要放弃,一位成功就在你眼前,你的一只脚已跨入了成功之门。
等你真正成功了,你就会发现,这播种、耕作的过程是何等的快乐。
让我们做一个辛勤劳动的农民吧!
在自己心中肥沃的土地上,种下一颗颗希望的种子,到了秋天,这里将会成为金色满园,香气扑鼻的麦田。
给它起个名字,“成功的殿堂”怎么样?
播种希望刺蓬结着蛛网,干渴地伸向空中,颤栗着想挣脱蔓延的荒凉。
杂草缠着乱石,赤裸裸地埋怨命运的折磨。
纵横的小路,交错于峰顶谷底,像断弦的琴,一切欢快鲜活随岁月风干。
这是荒原,疲惫、悲愤的荒原,了无生机的荒原。
哀怨的流云,踱着无力的碎步,心痛地闭上双眸;滋润的的星雨,按捺不住隐隐的创痛,消逝在贫瘠的薄土;期望的红日,面对荒芜,悄悄哭肿双眼。
只有百折不挠的风儿,仍在不甘寂寞地向着远方吟唱。
踏着流云的哀怨,踏着流星的隐痛,踏着红日的酸楚,我们扛着铁镐走来,满载期望而来,坚定的步伐踏破铁鞋过荒原的逶迤喧嚣,拓荒者胸中的激情奔涌如潮。
热血涌湿荒原,汗水洒遍荒原,坚定的信念回响荒原。
荒原的风吹拂着,一扫沉郁。
荒原微微地笑了,拌落沉郁千年的泪滴笑了。
淡淡的笑意中,隐隐可闻迎春花和紫云英淡淡的清香,春的问讯鼓舞着荒原,静静期待绿阴的装扮。
只是,记忆深处的一丛丛顽石不甘心失去昔日的天堂。
它们一个个圆睁怒目、袒胸露腹地傲然伫立,顽固地企图用狂怒的恐吓、愚昧的信顽抗,企图构筑起庇护的防线,守这片士土地。
但是,我们青春的资本、勤奋的保障、科技的骄傲蘸着血汗在铁镐飞舞上飞舞。
铁镐,这胜利的象征,以不可摇撼的力量,坚定我们的信念,摇撼顽石的根椐地。
在烈日下,旋着一道道光弧,像闪电剖开云层的坚决,像月光穿透乌云的艰辛,更像利箭飞向猎物的必胜。
这是美在战斗。
碎了,顽石的梦;醒了,睡的春。
春,满怀爱意的春,伸了温馨手臂。
揣着翡翠的茵,一棵棵幼苗落土了。
它们根于深土,尽情复苏梦里翠绿的图画。
于是,我们培土、浇灌、修枝,让幼苗在初垦的原野上由地呼吸、憧憬、争!
这是实的生命在盘桓。
仲。
是谁?
带领我们步入文学的殿堂;是谁?
引领我们走进数学的迷宫;是谁?
陪伴我们穿行历史的隧道?
是谁?
在我们幼小的心灵上埋下种子?
是他们,辛勤的园丁!
是他们,燃烧的蜡烛!
是他们,敬爱的老师!
记得老师曾经与朋友发生口角,老师就是老师,凡事都讲究礼貌,凡动作举止也都讲究文明,最后,往往是老师的“不计较”才平息了一场又一场的“战争”。
这一切,都在我的心田上播下了“讲文明,讲道德”的种子,渐渐地,渐渐地在我的心田里生根,发芽……
有一次在家里,我和弟弟发生了争论,最后还让我大动肝火,气得我火冒三丈,简直快要让我“教训他了”。
但在这时,我不禁想到了老师,想到了“不计较”,这才使我把手放下来,把“火”熄灭,静静地坐下来……
这一次,我让老师的种子开花了,我明白了要计较少,少计较,正如老师所说的,明辨是非,善于反省,人生的路才会越走越宽!
课堂上,老师呕心沥血地为我们传播知识;灯光下,老师聚精会神为我们批改作业,如果没有老师的辛苦,有沉浸在欢乐气氛的我们吗?
如果没有老师的播种,会有站在领奖台上捧着金灿灿奖杯的我们吗?
感谢辛勤的园丁,日日夜夜为培育祖国下一代而操心;感谢燃烧的蜡烛,不分昼夜默默地将学生送到工作岗位上;感谢敬爱的老师,时时刻刻都让我们受益匪浅,分分秒秒都在为我们辛勤播种!
常言道:
“播种一种心态,收获一种思想;播种一种习惯,收获一种命运。
”我想,这正形容着老师吧!
感谢你们——我最敬爱的播种者——老师。
《播种与收获》
俗话说:
“种豆得豆,种瓜得瓜。
”农民伯伯早春时节就下地辛勤耕耘,在夏天,他们更是顶着烈日,对农作物呵护有佳。
最终大自然给了他们回报,秋日里他们迎来大丰收。
在农业上播种与收获是这种关系,在实际生活中又何尝不是如此呢?
播种是收获之母。
在英国一个农场里,一位老农夫有一天在马厩里发现了一个婴儿,这位老农是善良的,他收留了这个孩子。
过了几天,一辆豪华车开入农场,从车中下来一个高官,这孩子正是他的。
出于感谢,这位高官把农夫的孩子带走了,让他接受了良好的教育,成为一名医生。
而正是这位医生在数年后发明了一种药物,治好了身患肺结核即将去世的高官的孩子。
而那位高官正是丘吉尔。
这个故事只是一个巧合吗?
不。
这是一个播种与收获的过程。
如果不是老农善良的心播种下了种子,也许他们家世世代代都是农夫,碌碌无为。
如果不是丘吉尔的热心帮助,他的孩子也会夭折。
播种什么收获什么,像希特勒那样播撒罪恶的人,最终也会自食其果,受到人民反对,自尽而亡。
我们不能播种罪恶,但也更不能因此而不在春天播种、耕作。
当别人拿到某个奖项后,许多人都会投来羡慕的眼光,但在羡慕的同时,你想没想过你、我、他同样是正常人,而你却得不到半个奖呢?
是因为你根本就没有付出,在别人学习的同时,你也许在睡觉;在别人学习的同时,你也许在嬉戏;在别人学习的同时,你也许在看漫画……天上掉馅饼的事中华上下5000年没有发生过,自然你也不会有任何收获。
这时可能有人要问:
“为什么我付出了,却没有回报那?
”的确,农民也会遇到天灾人祸,粮食减产的现象,生活中也是如此,但请你不要放弃,一位成功就在你眼前,你的一只脚已跨入了成功之门。
等你真正成功了,你就会发现,这播种、耕作的过程是何等的快乐。
让我们做一个辛勤劳动的农民吧!
在自己心中肥沃的土地上,种下一颗颗希望的种子,到了秋天,这里将会成为金色满园,香气扑鼻的麦田。
给它起个名字,“成功的殿堂”怎么样?
每个人都渴望得到收获,却很少有怀着播种的心态,做出播下的行为.但是,只有播下种子才会有丰收的时候.所谓"一分耕耘,一分收获"啊!
我想,天上真不会掉馅饼来,只有用自己的付出来换得收获.虽说付出了不一定就能得到收获,但是,没有付出却注定会一无所获.人,就是这样,难道没有付出还会有收获吗?
你看那五彩缤纷的花朵们,在春天里,它们就争奇斗艳,一阵风吹过,它们又展示自己的独特的舞姿,在春风中偏偏起舞,点缀着那绿油油的小草,不管从哪个方位看,它们都那么美,把蝴蝶和蜜蜂都给引来了.有人问,这些花那么美,供人欣赏,这也是它们的付出,为什么却看不到它们的收获呢?
其实,处处留心的人可以发现,草坪上不是挂着”爱护花草”的牌子吗?
正因为它们的美丽和对环境的保护,因此人们对它们加以保护.你看,那些园丁不是天天来给花儿浇水吗?
哦,这就是它们的收获,它们之所以有这样的收获,是因为有之前的付出.
许多人都想无动于衷而有收获,但我觉得那样是不可思议的事情.
就拿背书来说吧,老师给了我们较长的时间,可是到了一定的时间,却有着不同的结果.有的同学能够断断续续地背下来,有的同学能够一口气背下来,还有的同学却一言不发.是什么原因导致结果截然不同呢?
噢,是学习的态度不同导致的原因.我想,一口气背下来的同学必定花了不少精力,而断断续续的同学则也付出了,只不过付出的较少,至于一言不发的同学,可能是没有行动.所以说:
”态度决定一切”
在人生的道路上,只有播种才会有收获,只有付出才会有好结果.请做一个播种者吧!
即使不会有收获,但播下的种子却带着希望的光芒.看那路边可怜的乞丐吧,他们不懂得付出和播种,只知道付出了努力不一定可以得到收获,所以宁愿当寄生虫也不愿意靠自己的努力挣钱.其实,他们都错了.他们是否又知道没有付出却注定一无所有呢?
哎!
!
!
播种与收获,只有播种才会有收获啊!
思路分析
可以写播种希望、播种友谊等,用播种来表达这些美好的感情的萌芽和产生。
播种,一个普普通通的字眼。
春天播下种子,到了秋天就能够收获。
然而却是这么一个词语,让自古以来无数志士为它而努力,而拼搏。
诸葛亮从小就博览群书,为他今后辅助刘备建立蜀国播下了种子;苏秦幼时悬梁刺股,为他今后那漫长的政治生涯播下了种子;施耐庵处处留心观察,为他创作那部名垂千古《不浒传》播下了种子……“播种”,它为何有如此之在的影响力?
古人云:
一份耕耘,一份收获。
的确如此无论做任何一件事,不都需要打下坚实的基础吗?
是的,成功总喜欢那些有准备的人。
然而,播种和汗水也是离不开的,没有辛勤的劳动和心中那高远的志向,播种也只不过是一些影子罢了。
看吧,向田野间看去吧,毒辣的阳光猛烈地照射着,农民伯伯忍受着炎热的煎熬,将希望的种子向田里撒去。
这一个普通得不能再普通的景象,我想谁都见过。
可是又有谁会把它们放在心上呢?
小中见大,其中就蕴含着这样一个让人深思的哲理:
有播种,就有希望。
其实,在我们的生活当中也需要播种,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们只有努力挥撒知识的种子,才能在将来,在今后的人生道路上培育出一棵属于自己的梦想之树,为社会与人民做出贡献。
我们的路还很长,有无数坎坷与艰辛,不要畏惧,播种足以让我们打倒它们。
朋友们,来吧!
让我们一起吟唱《播种之歌》:
在那个花开的季节,
播种也很美。
无数艰辛,无数阻碍,
都阻止不了我们前进的步伐。
播种,让我们共同播种,
开辟一片属于我们自己的美好天地。
播种成功你付出了努力,接受了成功;你付出了真诚,接受了友谊;你接受了荣誉,付出了艰辛;你接受了爱情,付出了忠贞……接受与付出,就是这样意味深长,让人琢磨不透。
إ我喜欢接受的痛快,付出的慷慨。
如果付出是春天播种的辛劳,那么接受就是秋天丰收的喜悦。
别林斯基曾经这样说:
"在失望的荒地上付出你宽大的胸怀,在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。
"是啊,当你手捧玫瑰,那诱人的香气飘入心扉时,你会感到心灵仿佛被晶莹剔透的水流洗刷过一样舒畅愉悦。
إ我喜欢接受的美丽,付出的伟大。
如果付出是充满荆棘的漫漫征途,那么接受就是到达后蜂飞蝶舞的锦簇花团。
历史滚滚前进的车轮告诉我们,没有仁人志士抛头颅、洒热血的气节,哪会有新中国初升的太阳?
历史漫漫的长幅画卷告诉我们,没有科学家的钻研开拓,得出伟大的结论,哪会有如今的美好生活?
前辈在"山重水复"中付出,我们在"柳暗花明"中接受。
إ我喜欢接受的公平,付出的豁达。
如果付出是储藏真诚的货轮,那么接受就是满载而归的货物。
俗话说:
"君子之交淡
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