安溪县十一五教师专业化发展规划.docx
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安溪县十一五教师专业化发展规划
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安溪县十一五教师专业化发展规划
安溪县中小学教师专业化发展规划表
(2007—2010年)
学校:
姓名:
学科:
职称:
安溪县教育局印制
个人照片
姓名
性别
出生年月
入伍时间
原始学历
最高学历/学位
毕业学校、专业
任教学科
职称
社会兼职
家庭地址
邮编
电子信箱
电话
博客地址
工作简历
2003年以来
培训经历
人生格言
最爱读的书
业余爱好
个人业绩
(近五年主要业绩和受表彰情况)
近五年主要科研成果(专业特长)
学科教育(教学)
思想/观点
教研论文代表作
典型课例
教育案例
自我剖析(个人素养、教育教学能力、教育科研能力的分析)
个人专业化发展方向及规划(发展指导思想、发展目标、具体规划、保障措施)
专业发展过程情况(2007—2010)记载
培训情况
主要业绩和受表彰情况
专题研究
科研论文
典型教
育案例
参加业务
竞赛情况
典型课例(在省、市、县、学校开设公开课的情况,含开课时间、课题、级别、评议情况、反思等)
开课时间
开课级别
课题
评议情况
(学校填写)
教后反思
典型课例(在省、市、县、学校开设公开课的情况,含开课时间、课题、级别、评议情况、反思等)
开课时间
开课级别
课题
评议情况
(学校填写)
教后反思
典型课例(在省、市、县、学校开设公开课的情况,含开课时间、课题、级别、评议情况、反思等)
开课时间
开课级别
课题
评议情况
(学校填写)
教后反思
典型课例(在省、市、县、学校开设公开课的情况,含开课时间、课题、级别、评议情况、反思等)
开课时间
开课级别
课题
评议情况
(学校填写)
教后反思
典型课例(在省、市、县、学校开设公开课的情况,含开课时间、课题、级别、评议情况、反思等)
开课时间
开课级别
课题
评议情况
(学校填写)
教后反思
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- 安溪县 十一 教师 专业化 发展规划