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活动报告格式范文.docx
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活动报告格式范文
活动报告格式【一】:
活动总结报告格式
活动总结报告格式
为了协会各项工作有序进行,及时总结活动的不足和亮点,便于资料的保存和查阅,现将活动总结报告格式通知如下
第一部分社团活动简介
1、本次活动情况简述,包括活动地区的经济和社会背景情况、工作开始和结束的时间、参加人数、人员分工等。
2、简要介绍活动日程安排与内容,包括在活动地开始工作的程序。
3、请比较预期目标与实际成果,若有差异请说明原因和感想。
1)预期目标;2)实际成果;3)原因和感想。
4、请介绍活动最有特色的部分(主要指活动形式和活动成果)。
5、活动中最成功的是什么?
请最多列出5点。
6、活动中存在那些不足?
如果有再一次参加的机会,会作哪些调整?
请最多列出5点。
第二部分社会问题观察
1、请根据活动所选择的重点和方向就社会、经济、文化、自然生态方面列举出活动地面临的主要环保问题。
2、活动开展有哪些有利条件和机遇?
3、活动中有哪些限制因素?
4、活动地在哪些方面最需要帮助?
(包括政策、资金、生计、意识与能力、立法与执法等方面)。
5、请活动所遇的某个问题与思考,写一篇500字左右的文章,抒发参加活动感受和体验,提出自己的观点和看法,能对大学生、保护工作者和其他读者有启发和借鉴作用。
第三部分案例收集
请列出3个左右活动对当地社会、经济、文化、生态和人们生活方式等方面影响的鲜活案例。
第四部分活动的辐射影响
1、活动直接人群和人数。
2、除了活动直接影响的群体之外,活动会产生更广泛的辐射影响吗?
还会影响
到哪些群体?
会产生哪些影响?
如何产生影响?
3、请介绍新闻媒体对你社团活动的报道情况。
请提交文字和图片报道的电子档或复印件(包括报导内容和日期);广播和电视报道请记录播出时间与长度,如能提供录像带或光盘更好。
4、是否有后续活动计划?
第五部分财务报告
第六部分附件或专题分析报告
如问卷调查的数据和问题分析。
上述总结格式参照《XX年湿地使者行动总结报告》格式,《XX年湿地使者行动总结报告》可到协会网站下载区下载。
部门活动总结报告需分管常务理事审阅签字,项目组活动总结报告需项目管理部部长审阅签字。
活动总结报告审阅签字后,以纸质和电子档各一份的形式递交信息网络部存档和编写上报文件。
活动电子照片随电子档递交。
活动总结报告应署撰写者姓名,在活动结束后一周内递交。
纸质文件不送达项目组,相关事宜由项目管理部负责。
活动报告格式【二】:
活动总结基本格式
活动总结基本格式
一、正文标题字体宋体字号二号(居中,加粗)
二、附件标题字体宋体字号小二号(居中)
三、正文字体仿宋字号四号(两端对齐)一级标题“一、”字体黑体;字号三号,加粗
二级标题“
(一)”字体楷体;字号三号,加粗三级标题“1.”字体仿宋;字号小三号,加粗四级标题“
(1)”字体仿宋;字号四号,加粗行间距固定值26-28磅。
四、正文中插入文本格式
字体仿宋字号四号
五、行文单位及时间
字体仿宋;字号四号,右对齐
时间标注用阿拉伯数字将年、月、日标全
六、注意活动总结规格新建文件夹,包含两个子文件夹
文档包含一下内容
①活动策划书
②活动中期文件(如考勤表等有价值文件)
③活动宣传稿件(如海报,等有价值稿件)
④活动报道稿件(如相关网站截图等有价值稿件)
⑤活动总结
照片活动中有意义的照片
活动总结交于秘书处审核,时间不得超过活动结束后一周
活动总结模版(以院级活动为例)经济与商务外语学院“班团联谊”活动总结
一、活动时间及地点
活动时间2013年9月30日;活动地点综合楼201
二、活动叙述
(一)前期工作
准备工作邀请并通知经济与商务外语学院分团委学生会主席团和各部长和经济与商务外语学院大一各班长、团支书参加活动;活动地点的申请,活动的人员安排、场地布置
(二)活动流程
考勤秘书处做好考勤工作,询问未到场人员原因
具体流程活动开始,主持人开场白并调动气氛,按活动策划内具体活动流程进行活动,并控制好时间。
自我介绍与交流经验环节之后,游戏环节将整场活动气氛推向高潮,活动较为圆满结束
(三)后期工作
积极跟进和长效推进两项工作继续进行,为之后学院各类活动的有序开展打好基础
三、宣传情况
团委宣传部、宣传部通过海报、微博、贴吧等媒体开展前期宣传工作,宣传稿件参照附件;两部门在活动后期在相关网站及宣传栏进行报道。
四、活动效果
基本达到预期效果,促进各班长、团支书之间的沟通与经验的交流,为学生会和班长、团支书提供学习交流的机会,通过互助而促进学院之后活动的顺利开展。
五、活动经验
将游戏融入经验交流推动的活动的发展并活跃了气氛;活动有前期工作和后期工作,使得活动有始有终,是为下次活动的顺利展开做了到位的准备。
六、活动教训
活动中的细节还需更扎实地落实。
在人员组织方面,场面较为混乱,在以后的活动中应加强人员组织,尽量避免迟到早退的情况。
七、活动照片(典型的五张照片)
八、经费结算
经济与商务外语学院分团委组织部
2013年10月8日
活动报告格式【三】:
综合实践活动报告格式活动报告格式。
珍惜粮食,争做“光盘小达人”的调查报告
浙江嘉兴市嘉善县大云中心学校沈诗逸缪敏霞何旭涛叶鹏程赵申聪
一、调查背景
有些同学在吃午饭时抱怨饭菜不合味口,没吃几口便一倒了之,没有珍惜粮食的意识。
这一现象被同学们看到后心里很不安,同学们亲身在农业未来馆体验种菜的辛劳,明白这些粮食来之不易,这种现象不仅浪费粮食,而且长此下去对同学们的身体有害。
如何才能使同学们的午餐吃得健康又营养,减少不必要的浪费呢?
联想到现在流行的“光盘行动”,同学们决定成立大云中心学校“光盘行动”小组,展开了针对学校午餐浪费现象的争做“光盘小达人”的活动,使同学们认识到节约粮食的重要性。
二、调查课题的目标
通过这次调查报告后,找到学生浪费现象背后所存在的问题,并找到解决的办法,使学生能够珍惜粮食,争做“光盘”小达人,将中华名族节俭的美德,深入同学心中。
三、活动调查过程
(一)调查问卷
我们向四年级同学们发放问卷,发出问卷200份,回收有效问卷174份。
结果统计如下
(1)你对“光盘行动”的了解有多少?
知道的114%
听说过229%
完全不知道557%
可见学生对于当下流行的一些活动及倡议不是很了解。
(2)您平时吃饭大概剩菜多少?
可见从不剩菜的学生还是只有少数,浪费现象还是比较严重的,还有待改善。
(3)您认为,什么因素导致您浪费食物?
饭菜太多333%
食物不好吃464%
食物不卫生10.90%
其他113%
可见随着生活水平的提高,学生对食物口味的要求也越来越高,从而导致了浪费的现象。
(4)您身边的食物浪费现象多吗?
可见四年级学生身边的浪费现象还是比较多见的。
(5)倒掉的食物主要是什么?
可见学生中对食物还是有偏爱性的,而且口味也有一定的要求,特别是在某些
8%
不爱吃的里面,学生认为辣的是占主要的原因。
(6)每次倒饭之后是什么心情?
可见有些学生对于浪费,还是有点愧疚的,但是又很无奈,但却也有部分同学竟然说“倒了就倒了呗”根本没有一点节约粮食的意识。
64%
(二)对问卷的分析
(1)学生对现在流行的“光盘行动”这一流行词不是很了解,对身边的一些浪费现象没有很关注。
(2)学生对学校提供的午餐偶尔剩一些,但也有不少同学剩一半左右,而能每次吃完的几乎没有学生能做到没有实际改变的行为。
(3
)在学生心目中食物不好吃、饭菜太多是学生浪费粮食的主要原因。
在浪费
的粮食中,其中占的比例最大的是肉。
部分学生对辣的也很难接受。
(4)大多数学生在浪费粮食后,心里有点愧疚,但是真的吃不完。
,却还有一小部分,没有一点节约意识,认为倒了就倒了,是理所当然。
(三)采访研究
(1)采访学校食堂负责人李老师
时间9月28日地点李老师办公室对象学校食堂负责人李老师问题1您觉得什么时候学生剩下的饭菜会比较少呢?
答学生喜欢的油炸的、香肠、番茄汤这些菜时,剩下的饭菜比较少。
问题2学校准备全校的饭菜,工作量很大,一般所有的工人需要工作多久,会来的及吗?
答一般我早上6:
00就到学校检查当天运进来的菜,工人们工作量是很大的,每天都赶着中午的饭菜,下午要对食堂的餐具进行消毒,卫生进行打扫。
(我们参观了食堂工作人员为学生准备伙食的地方)
问题3学校安排的菜会进行定期的换吗?
答学校的菜在网页上都有反映,学校的菜考虑到营养,还有学生的喜爱度,会进行换的。
(李老师还拿出了菜单给我们看)
(2)采访四年级班主任
采访对象四年级四个班班主任
采访记录
学生已经习惯了这样的生活,喜欢的多吃一点,不喜欢的一倒了之。
在有一个班中,班主任要求学生两个菜一定要吃掉一个菜,三个菜就要吃完两个菜,饭要吃完的硬性规定下,学生也能够很好的遵守。
学生如果吃了很多零食的情况下,午餐浪费现象明显严重。
(四)手抄报比赛
目的为了让学生了解粮食的来之不易,使学生明白珍惜粮食的重要性,弘扬中华历来传承下来的美德。
作品主题“珍惜粮食”
设计要求纸张A4纸或A3纸,富有创意
参赛优秀作品
(五)劳作体验
通过学校可利用的资源——农业未来馆,让部分没有节约意识的同学进行劳作,通过自己的亲身体验,明白粮食蔬菜的来之不易,从而达到教育学生节约粮食的目的,为活动的顺利开展做好教育工作。
(六)宣传语征集(活动延伸)
目的通过设计宣传语,学生更加了解节约的可贵,这也是争做“光盘小达活动报告格式。
人”的其中一项,本次活动在四年级中进行,宣传语的选拔,意在与可以进行全校宣传,将本次活动延伸至整个学校。
友情提示能够简洁明了,容易记忆,富有创新。
四、调查成果
通过这次小课题调查活动,在学生中掀起了一场“珍惜粮食争做‘光盘小达人’”的活动,节约意识在学生心中巩固,学生在手抄报制作,农业未来馆体验,广告语征集中明白了节俭的可贵之处,更加了解每一个人是这个大家庭的一员,只要以身作则,就能够把浪费现象降到最低,希望终有一天,能和浪费说再见。
在调查活动中,我们还评出了“光盘小达人”
五、研究感想
这几个星期以来,我们快乐的收获着,虽然遇到过各种困难,但在老师的指导下,我们的坚持下,也将活动办得有声有色,看到同学们的一个个“光盘”,我们脸上露出了笑容,因为这次活动,我们觉得自己的力量也能影响身边的同学。
六、学生的收获
同学们更加注重中华名族的传统美德——节约粮食。
沈诗逸在写活动感想时写道“通过这次活动,我成长了很多,懂得了团结的重要性,也知道怎么和组员交流,作为组长的我,不仅仅是发号施令,更应该想他们所想,所有事情都做在他们前面,自己做好榜样”。
缪敏霞也在活动感想中说道“这次活动让我获益良多,我以为活动只需要去做做就好了,所以在一开始,并没有特别的放在心上,但在活动中,我却发现自己的疏忽拖累了整组的进度,明白了团队的含义”。
何旭涛也说道“我以前也是对吃不完的食物熟视无睹,但现在,只要看到没吃完的,总觉得犯了错一般难受,从心中明白了珍惜粮食的重要性”
在活动开展之余,不仅学生中“光盘行动”深入人心,在教师中,也频频提到“光盘”这个词。
通过这次活动,我们了解到活动的顺利开展,是需要付出很多努力的,我们忙碌着却也快乐着,收获的是喜悦,更是一些方法。
教师的提醒、指导,学校的支持,与活动的顺利开展密不可分,活动虽然已经结束,但我们宣传节约粮食的意识并没有停止,我们相信,每一位同学都将会把“光盘行动”进行到底,把节约美德宣传给身边的人,如果人人都珍惜一份粮食,减少一些浪费,我们的世界将会变得更加的美好!
活动报告格式【四】:
活动总结范文
活动总结范文
一、活动背景
为了明确作为大一新生的我们,应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。
在辅导员提出以“我的大学生活”为主题,举办一次班会活动的建议下,经过将近一周星期的精心策划和准备。
于2009年11月12日晚上,在A栋的A410教室里,举行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。
二、活动目的
为了使同学们明确,大学生活的光阴不是用来虚度的,我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度,阐诉了我们应该抓紧每分每秒,合理安排好自己的大学时间,制定好自己的人生规划,使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。
三、活动之前的准备
1、根据老师的要求,班委干部对此次班会活动进行了精心的策划,并形成了书面策划,同时号召全体同学积极参与此活动,这为此次班会成功开展提供了前提保证;
2、提前向教务处申请活动教室,并在活动之前布置好会场,准备好活动的必需物品;
3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。
四、活动基本情况
(一)活动分为三个环节
1、童年生活的美好憧憬;
2、中学时代的叛逆;
3、大学时代的彷徨。
(二)活动的过程
1、独唱《遗失的美好》,街舞的表演;
2、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏
3、“我的大学生活”主题发言
五、活动的效果
(一)、表现开展的多样性,避免了班会活动中的冷场情况。
客观来讲,“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥,对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道,但是我们的同学还是表现得很活跃,在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情,极大的配合了主持人开展各项活动。
班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合,避免了常规的演出形式,极大的丰富了节目内容。
(二)、以幻灯片形式展开,使主题深动形象。
将活动主题“我的大学生活”一直作为贯穿始终的一条主线。
虽然三个模块看似毫不相连,但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应该怎样的度过。
以第一环节对童年生活的美好憧憬为例;向我们讲述了童年时代对我们记忆的绚烂,然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代。
我们在开展活动的同时,利用幻灯片的文体动感形象,将童年这个经典主题演绎得更加完美,这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年代。
如我想做什么?
我想长大后去大学继续深造,我希望拥有一个什么样的家庭透射出我们童年时期对大学的追求和向往。
童年是一段值得回忆的美好往事,古人曾说“时间如流水,一去不复返”。
告诫我们应珍惜大学时间,从今做起,从而引出我们要在大学生活中把握光阴,努力学习,所以我们将其列为了第一个环节。
因此,在大学这个为以后的人生打下基础的重要时期,我们班委一定会将学习工作列为重中之重,帮助我们的同学打下一个扎实的学习基础。
(三)、最后对大学生活进行了总体性规划。
李成成和彭三妹同学对我的大学生活发表了自己的看法。
她们在发言中这样讲到“进入大学已经将近一个月了,本来对大学生活充满无限遐想。
因为小说里把大学生活描述得如梦境般美丽。
但是来到这里有一种梦境破碎的感觉。
也许这就是现实。
这就是真实的生活。
作为一个大学生我是渺小的,但也是充满生机的。
既然不能改变环境,那么就让我们自己来迎接新的生活吧。
”让我们的大学生活不再暗淡,散发出属于我们的青春光彩!
彭三妹同学在自己的发言中讲到“大学生活是我人生的一个台阶,一个小站。
最重要的是,它是我人生的转折点,这是一个生命的过程。
”我们相信,他们热情洋溢的讲话是让在座的各位同学都为之动容的!
他们的眼神可以告诉你“营销系09级的全体同学已经作好了播下理想种子的准备”。
“宝剑锋从磨砺出”我们渴望这三年的耕耘能让我们收获到成功的喜悦。
这三个部分丝丝相扣,环环相连,向我们的同学展示了一个更加外事鲜法的大学。
活动的内容亦有圈也有可点之处。
“我的大学生活”这个主题包含的内容其实很广泛,对于从未离开父母独立生活的大一新生来讲,三年的大学时光这顶大帽子很容易使之茫然。
茫然总伴随着无聊,无聊总是与沉沦堕落相连。
为此,班委也对空泛的主题,进行了细微的分割。
例如,加强同学之间的交往,锻炼同学们大胆表演的能力····主持人通过做游戏的形式,加强了同学们之间的沟通、交流与联系。
然后,我们班会最有特色的地方是,安排了一个师生互动环节,让同学们和老师自由组合选择搭档。
在两人在背后中间放在一个事先准备好的打气球,参与者背着气球围绕教室跑两圈,然后在规定的时间内将桌上的蜡烛吹灭时将背上的气球用力挤爆。
经过两轮的比赛,选出三组进行决赛,所用时间最少的一组将是最终的胜利者。
策划这个师生互动环节节目是为了调动同学们参与活动的积极性。
这样既可以让自己得到锻炼,也可以使同学们和老师彼此交流感情。
四、存在问题及建议
(一)问题
1、节目之间的衔接不理想;
2、存在同学缺席的情况;
3、主持人之间配合缺少默契,事先准备不充分等缺点。
(二)建议
1、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;
2、开展活动之前发动全体同学的参与积极性,加强同学们集体荣誉感的教育;
3、活动之前主持人应加强沟通,做好处理突发事件的准备。
总之,这次主题班会使我们班全体同学进一步加深了对大学生活的理解,同时也增进了同学之间的友谊。
同时也让大家深深的体会到大学生活的美好,同学们都表示要在这里播下理想的种子,争取在三年的大学学习生活中有所建树。
营销系营销策划班
2009年11月20日
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活动报告格式【五】:
活动总结格式
总结是对我们过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。
大家在参加完活动后都要向上级或者是其他组织上交一份厚重的活动总结,一个是对自己在活动期间的交代,更多的是为以后工作的开展打下基础。
下面是活动总结频道的为大家收集的优秀活动总结,欢迎大家前来参考。
(1)标题。
一般是根据中心内容、目的要求、总结方向来定。
同一事物因总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。
总结标题有单标题,也有双标题。
字迹要醒目。
单标题就是只有一个题目,如《XX年度个人工作总结》;“xx学院关于第x次本科教学水平评估工作总结”等等。
(2)前言。
即写在前面的话,工作总结起始的段落。
其作用在于用简炼的文字概括交代总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将总结的中心内容主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。
其目的在于让读者对总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。
(3)正文。
正文是工作总结的主体,一篇总结是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成绩与问题,科学地总结出了经验与教训,文章是否中心突出,重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信,全赖于主体部分的写作水平与质量。
因此,一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。
正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。
写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
(4)结尾一般用精炼、简洁的语言写明今后努力的方向,或者写今后的打算。
(5)署名和日期。
活动总结{简单的社团活动总结}
标题注意新颖、体现活动特色
首部活动目的
活动时间和地点
主题主要写明此次活动的口号——如“展现街舞风采、释放青春活力”
人员主要参加人员和单位
流程活动的主要程序及相关负责部门
正文正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。
主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。
写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
经费
署名和日期
活动报告格式【六】:
活动总结怎么写及范文
以下是由整理的关于活动总结怎么写及范文的内容,欢迎阅读。
活动总结怎么写及范文
活动总结写作方法
1、你都做了哪些事,简明扼要
2、这些事情中有哪些需要用你个人的技巧去解决,或需要你个人的脑子去解决,让领导看到你是用心用脑在工作,即使没有问题,你也要写出遇到有难度的问题,然后通过你的努力解决了,没有给公司带来负担或者带来哪些效益
3、通过的工作,你对岗位和工作的认识。
。
4、今后的工作你还要提高哪些能力或者需要再补充哪方面的知识,并已开始着手去做,去学了。
5、上司喜欢自动自发的人,而不是推一推动一下的人。
所以,没有分派到你的工作但是你分内的工作,你要先有做的准备。
活动总结的基本要求
总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
成绩和缺点。
这是总结的中心。
总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。
成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
经验和教训。
做过一件事,总会有经验和教训。
为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。
根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等
活动总结的注意事项
一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。
这是分析、得出教训的基础。
条理要清楚。
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
要剪裁得体,详略适宜。
材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。
总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
活动总结的基本格式
1、标题
2、正文
开头概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾分析问题,明确方向。
3、落款 署名,日期
【范文一支教活动总结】
这次暑期的湘西支教,我收获了很多。
认识湘西,走进湘西,让我感受到湘西的山美,水美,人美。
刚来到湘西时我便被这里的山水震撼了——原来我以前并不知道什么叫山清水秀。
这里的山高高低低很有个性地独立或绵延,这里的水在哪都能见着,绕山而行又不随山而止。
第一天就见识到了这里村民的淳朴,在这里谁有困难便会有很多人来关心帮助。
我们走到哪里都能感受到村民的热情。
第一天就有董哨村支书留我们吃饭,后来就有大哨村支书像邻居一般给予我们所需的东西,有次走访时还有不相识的大姐请我们穿苗服。
来之前以为这里会很落后,来时才发现这里并不如想象中的那样。
这里的路不是烂泥小道,而是宽宽的马路,村里的路也多数是水泥铺成的。
经过了解才知道这里的村民一心想改变自己的现状,政府也大力投资发展这里的经济。
让人有“军民鱼水一家人”的感觉。
经过了改革开放,经过了新农村建设,这里已经发展了很多,但是偏远的地理位置让这里不能像其他地方那样发展迅速。
这里人的生活水平仍然很低,基本还是自给自足的生活模式。
自己种粮吃,喝的水是山上引
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