人教版九年级下学期期中考试化学试题C卷模拟.docx
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人教版九年级下学期期中考试化学试题C卷模拟
人教版2019年九年级下学期期中考试化学试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列化肥能促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,并能提高植物蛋白含量的是
A.硫酸钾
B.尿素
C.磷矿粉
D.过磷酸钙
2.下列关于物质用途的描述不正确的是()
A.食盐可用作调味品
B.氢氧化钠能改良酸性土壤
C.干冰可用于人工降雨
D.盐酸可用于金属除锈
3.我们学化学、用化学、爱化学,让化学知识服务于人类.下列叙述正确的是()
A.用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜
B.尿素(CO(NH2)2)、HNO3、NH4HCO3中都含氮元素,可用作氮肥
C.不锈钢、玻璃钢都是金属材料,可以作医疗手术器械
D.洗洁精含有乳化剂,可以除去油污
4.下列说法错误的是()
A.洁净的空气是纯净物,被污染的空气是混合物
B.因为氮气不支持呼吸,所以可用作粮食的保护气
C.氦气的密度小而且化学性质稳定,通常用于填充气球
D.稀有气体充入灯泡通电时会发出各色的光,这不是化学变化
5.下列说法中,正确的是()
A.地壳中含量最多的金属元素是铁
B.赤铁矿、磁铁矿是重要的金属资源
C.铝比铁活泼,所以铁比铝耐腐蚀
D.纯铜的熔点小于铜锌合金
6.将一定质量的铁和氧化铜的混合物粉末放入足量稀盐酸中,充分反应后产生气体0.4g,并得到残留固体6.4g。
则原混合物粉末的质量是
A.8.0g
B.11.2g
C.16.0g
D.19.2g
7.大数据能及时获得更多的信息。
下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.
向一定量的稀盐酸中加入铁粉
B.
浓硫酸敞口放置一段时间
C.
向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸
D.
向pH=12的氢氧化钠溶液中加水稀释
8.向接近饱和的氯化钠溶液中,逐渐加入氯化钠固体,边加边搅拌。
下列图形中变化关系正确的是()
A.
B.
C.
D.
9.下列关于化肥、农药的说法中,正确的是()
A.尿素[CO(NH2)2]是一种常用的复合肥料
B.为增强肥效,应将硫酸铵与熟石灰混合施用
C.农药施用后,会通过农作物、农产品等发生转移
D.通过闻气味的方法,不能将氯化铵和碳酸氢铵区别开来
10.硫酸是实验室和化工生产中常用到的酸,下列有关硫酸的说法正确的是
A.实验室用稀硫酸和块状大理石制取二氧化碳
B.稀硫酸可用于金属表面除锈
C.打开盛有浓硫酸的试剂瓶瓶塞,瓶口出现白雾
D.浓硫酸不慎沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%-5%的氢氧化钠溶液
11.下面是对四个实验绘制的图形,其中实验结果与图形对应准确的是
A.图①是pH=13的NaOH溶液中加水稀释
B.图②是用适量的KClO3和MnO2混合物加热制O2
C.图③是向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量
D.图④向一定质量的稀盐酸中加入铁粉至过量
12.下列实验现象和对应的结论描述都正确的是()
A.向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生——该固体一定是碳酸盐
B.向某无色溶液中滴入酚酞试液,溶液变红色——该溶液一定是碱溶液
C.某固态化肥与熟石灰混合研磨后产生氨气——该化肥一定是铵态氮肥
D.把燃着的木条伸入某无色气体中,木条熄灭——该气体一定是二氧化碳
13.生活中处处有化学,下列说法错误的是
A.铁在潮湿的空气中易生锈
B.塑料、合成纤维、合成橡胶属于合成材料
C.肉类、鱼类、奶类等食物中含有丰富的蛋白质
D.煤、石油、天然气是取之不尽用之不竭的能源
14.下列物质敞口放置在空气中,质量减少的是
A.浓盐酸
B.氯化钠
C.碳酸钠
D.浓硫酸
15.化学与生活密切相关,下列说法不正确的是()
A.新鲜蔬菜、水果中富含维生素
B.人体缺锌易患贫血病
C.糖类和油脂都能为人体提供能量
D.不能用铁桶配制农药波尔多液
16.分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。
某同学用下表所示形式对所学知识进行分类,其中甲与乙、丙、丁是包含关系。
下列各组中,完全正确的组合是()
选项
甲
乙、丙、丁
A
常见三种化肥
氮肥、磷肥、钾肥
B
常见还原剂
碳、一氧化碳、二氧化碳
C
常见干燥剂
浓硫酸、石灰石、氢氧化钠溶液
D
常见碱
烧碱、纯碱、熟石灰
A.A
B.B
C.C
D.D
17.下列方法不能把鉴别的物质区分开的是()
选项
待鉴别物质
鉴别方法
A
水、过氧化氢溶液
加二氧化锰,观察能否产生气体
B
硝酸铵和氢氧化钠
加水溶解,用手触摸烧杯外壁温度的变化
C
食盐水和醋酸
加入无色酚酞试液,观察溶液颜色的变化
D
棉纤维和羊毛纤维
点燃,闻燃烧产生的气体
A.A
B.B
C.C
D.D
18.下列实验操作不能达到实验目的是
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别NaOH和NaCl两种固体
分别加入少量水溶解
B
除去NaCl溶液中少量Na2SO4
先加入Ba(NO3)2溶液,后过滤
C
除去H2中少量的水蒸气
将混合气体通过装有浓硫酸的洗气瓶
D
鉴别化肥KCl和NH4Cl
取样与熟石灰混合研磨,闻气味
A.A
B.B
C.C
D.D
19.下列反应属于化合反应的是()
A.水
氢气+氧气
B.酒精+氧气
二氧化碳+水
C.碳酸钙+盐酸
氯化钙+水+二氧化碳
D.硫+氧气
二氧化硫
20.通常情况下,下列溶液的溶质为液体的是()
A.蔗糖溶液
B.酒精溶液
C.食盐溶液
D.澄清石灰水
21.锌粒投入硫酸铜溶液中,充分反应后,锌粒有剩余,所得溶液中的溶质是()
A.硫酸
B.硫酸锌
C.硫酸铜
D.锌
二、填空题
22.金属在生产生活中应用广泛。
(1)补齐下列金属制品与其性质的连线。
纯金饰品________
铁锅________
通道县________
A.导电性
B.导热性
C.黄金色有光泽
(2)铜是人类认识并应用最早的金属之一。
“湿法炼铜”是利用铁与硫酸铜溶液反应制取铜,该反应的化学方程式是________。
(3)工业上用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和一氧化碳炼铁,该反应的化学方程式是________。
三、简答题
23.生活中蕴藏着许多化学知识。
请回答下列问题:
(1)炒菜时,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,此时可将灶具的进风(空气)口_________(填“调大”或“调小”);防止菜刀生锈的常用方法是_________________;
(2)请根据下图4回答问题:
①A所用灭火方式的原理是______________________;
②图C是往着火的油锅里加水,结果不但没有熄灭锅里的火,还造成图D的后果,其原因是:
______________________,使燃烧更猛烈;正确熄灭油锅里火焰的方法是__________________________。
(3)自制汽水的原料有白糖、果汁、小苏打(NaHCO3)和柠檬酸(C6H8O7)等。
从物质溶解的角度看,打开汽水瓶盖有气泡日出,说明气体溶解度与______________有关;从变化的角度看,配制汽水时,小苏打与柠檬酸发生反应;3NaHCO3+C6H8O7=C6H5O7Na3+3X+3CO2↑,则X的化学式为______。
(4)査阅资料可知,米酒味道变酸是因为米酒中产生的醋酸杆菌使乙醇(C2H5OH)和氧气发生反应生成了醋酸(CH3COOH的和另一种常见的液体。
米酒味道变酸的化学反应方程为_________________________。
24.2017年5月5日,我国国产大型客机C919在上海浦东机场首飞成功,标准着我国航空事业有了最大突破.结合所学知识回答下列问题:
(1)大型客机大量使用了铝锂合金、钛合金等,其原因是合金比纯金属具有_____。
(写一条即可)
(2)镁、铁、铜为日常生活中常见的金属。
某化学兴趣小组的同学在探究镁、铁、铜三种金属的有关性质时,进行了如图实验:
从A实验中①试管中的现象,可以判断金属活动性顺序:
Mg____Fe(填“大于”或“小于”),②试管中发生反应的化学方程式为_______,将A实验结束后①、②试管内的物质倒入烧杯中,发现烧杯中的红色固体物质明显增多,一段时间后过滤。
在滤渣中:
一定含有的物质是___,可能含有的物质是_____。
为了进一步确定可能有的物质是否存在,同学们向滤渣中滴加稀盐酸,结果无气泡产生,那么滤液中含有的金属离子可能是______(填写序号)。
①Mg2+ ②Mg2+、Fe2+ ③Fe2+、Cu2+④ Mg2+、Fe2+、Cu2+
(3)据有关资料报道,世界上每年因腐蚀而报废的金属设备或材料相当于年产量的20%~40%.稀盐酸常用于金属表面除锈,写出反应的化学方程式______,保护金属资源,人人有责,请写出一条防止铁制品生锈的方法_______。
四、推断题
25.如图所示,学习小组的同学们以盖房子的游戏来建立几种物质间的联系。
已知A、B、C、D、E、F、Y均为初中常见的物质。
(1)若游戏规则是:
上、下相邻的物质间均可发生反应,A、D分别为两种稀酸,B、E、Y分别为金属单质。
则A与B反应的化学方程式为_____,F与Y反应的化学方程式为_____;
(2)若游戏规则是:
下面物质可以转化成相邻的上面物质,C、E为单质,F为一种黑色固体,其他均为两种元素组成的化合物,Y为常见的气体。
则Y的化学式为_____,A转化为B的化学方程式为_____,E转化为F的化学方程式为_____。
五、科学探究题
26.实验室有一瓶保存不当的试剂(如图所示),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样.已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂.小华等几位同学很感兴趣,决定对其成分进行探究.
(提出问题)这瓶试剂溶质是什么?
(交流研讨)根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是______ (填字母序号).
A 酸 B碱 C盐
(查阅资料)
①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3.
②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性.NaCl溶液呈中性.
③室温下(20℃)时,4种物质的溶解度的数据如下.
物质
NaCl
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
溶解度/g
36
109
215
9.6
(得出结论)小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断,这瓶试剂不可能是______ .
(猜想与实验)①可能是______ 溶液; ②可能是NaOH溶液; ③可能是NaCl溶液.
(1)小亮用洁净的玻璃棒蘸取该溶液,滴到湿润的pH试纸上,测得pH=11,他判断该溶液不可能是氯化钠.对小亮的操作方法、测量结果及所得结论,你的评价是______ .
A方法正确,结果正确,结论正确 B方法不正确,结果偏小,但结论正确
C方法不正确,结果偏大,结论不正确 D方法正确,结果正确,但结论不正确
(2)小强为了确定该溶液的成分,进行了如下实验.
操作步骤
实验现象
结论及化学方程式
步骤一:
取样品于试管中,滴加足量
______
产生大量的气泡
猜想①正确.
步骤一发生反应的化学方程式是______
步骤二:
把产生的气体,通入______
______
(质疑)小华则不同意小强的观点,认为溶液中有Na2CO3还可能有NaOH.请你帮助他完成以下探究方案:
探究步骤
预计现象
结论
步骤一:
取样品于试管中,向其中滴加足量的______ 溶液并过滤
产生白色沉淀
溶液中:
既含Na2CO3,又含有NaOH
步骤二:
向上述滤液中滴加酚酞试液
酚酞试液变______ 色
(反思)NaOH溶液会因接触空气而变质,写出该反应的化学方程式______ ;配制一定质量分数的NaOH溶液时,需将氢氧化钠固体放在天平左盘上的______ 中进行称量.
27.科学探究和证据推理是化学学科的核心素养。
化学兴趣小组对“测定空气中氧气的含量”实验进行探究,并基于证据进行推理分析。
I.用红磷测定空气中氧气的含量
(1)写出红磷在空气中燃烧的化学方程式:
___________。
(2)某同学利用图1所示装置进行实验,步骤如下:
①用弹簧夹夹紧胶皮管;
②点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞;
③___________;
④观察并记录水面的变化情况。
多次实验发现,集气瓶内水平面上升始终小于1/5。
Ⅱ.用镁条测定空气中氧气的含量
(3)某同学进行图2所示实验时发现,产物中有少许黄色固体。
(提出问题)黄色固体是什么呢?
(查阅资料)①氧化镁为白色固体;
②镁能与空气中的___________反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;
③氮化镁可与水反应生成氨气。
(做出猜想)黄色固体为Mg3N2
(实验过程)进行图4所示实验:
取燃烧产物于烧杯B中,加入适量水,然后用大烧杯罩住小烧杯A和B。
(实验结论)观察到的现象是___________,据此可推断燃烧产物中含氮化镁(Mg3N2)。
(反思交流)进行图2所示实验时,在确保规范操作的前提下,该同学所测得的空气中氧气的体积分数___________(填“大于”“小于”或“等于”)1/5。
Ⅲ.用铁粉测定空气中氧气的含量
(4)某同学利用铁生锈的原理,用铁粉测定空气中氧气的含量,实验装置如图3所示。
当烧杯中不再有水进入集气瓶时,该同学停止实验。
实验开始和结束时所采集的数据如下表:
实验前的体积
实验后的体积
集气瓶内空气
烧杯内水
烧杯内剩余水
250mL
180.0mL
129.5mL
①铁生锈的原理是铁与空气中的___________发生反应。
②实验时该同学不是将铁粉堆在瓶底,而是将铁粉撒在浸润了氯化钠溶液的滤纸条上,再将滤纸条贴在集气瓶内壁,其目的是___________。
③该同学所测得的空气中氧气的体积分数为___________(精确到0.1%)。
④与红磷燃烧法相比,用该法测定空气中氧气含量的主要优点是___________。
Ⅳ.拓展应用
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- 人教版 九年级 下学 期中考试 化学试题 模拟
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