八年级道德与法治下册知识点人教版.docx
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八年级道德与法治下册知识点人教版
八年级道德与法治下册知识点
第一课
1.国内宪法基本原则是什么?
国家性质?
宪法核心价值追求?
(重点)
.国内宪法基本原则:
国内是人民民主专政社会主义国家,国家一切权力属于人民。
拟定国家性质:
中华人民共和国是工人阶级领导、以工农联盟为基本人民民主专政社会主义国家。
国内宪法核心价值追求:
规范国家权力运营以保障公民权利。
2.如何理解国家权力属于人民?
(重点)
(1)宪法规定社会主义经济制度奠定了国全属于人民经济基本
(2)宪法规定社会主义政治制度明确了人民行使国权基本途径和形式
(3)宪法规定广泛公民基本权利,并规定实现公民基本权利保障办法
3.国内如何尊重和保障人权?
(重点)
(1)尊重和保障人权是当代法治国家立法活动基本规定。
(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律规定独立行使审判权、检察权,保护公民各项合法权益。
(4)国家加强法治宣教,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法氛围和习惯,努力将人权抱负变成现实。
4.列举国家保障人权事件?
----“不让一种学生因家庭困难而失学”(重点)
(1)有助于保障学生受教诲权.
咱们中学生应准时入学,接受规定年限义务教诲,不得半途辍学;遵守法律和学校纪律,尊敬师长;养成良好学习习惯,提高学习能力,认真完毕规定学习任务;树立远大抱负,培养创新精神和能力,立志报效祖国;树立终身学习观念,增强终身学习能力。
5.国家机关是如何产生?
它们和人民、人民代表大会关系是如何?
人民代表大会是人民行使国家权力机关,各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责受它监督。
6.如何对的结识权力?
权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。
必要加强对权力运营制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运营,把权力关进制度笼子。
规范国家权力运营以保障公民权利实现是宪法核心价值追求。
7.国家机关应当如何行使国家权力?
(重点)
必要加强对权力运营制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运营,把权力关进制度笼子。
1国家权力必要在宪法和法律范畴内行使②国家机关工作人员必要依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿;③国家权力行使不能任性,法定职责必要为,法无授权不可为
第二课
1.为什么中华人民共和国共产党要以宪法为主线活动准则(重点)
中华人民共和国共产党作为执政党,必要以宪法为主线活动准则。
(1)把依法治国作为党领导人民治理国家基本方略; 把法治作为治国理政基本方式; 党自身必要在宪法和法律范畴内活动。
(2)坚持依法治国一方面要坚持依宪治国,坚持依法执政一方面要坚持依宪执政。
(3)党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法、保证执法、带头守法。
2.为什么说宪法是国家主线大法?
(重点)
(1)宪法规定了国家生活中最主线、最重要问题。
(2)宪法是一切组织、个人和中华人民共和国共产党主线活动准则。
(3)宪法具备最高法律效力。
(4)宪法制定和修改程序比其她法律更加严格
(5)宪法是国家法治统一基本,是整个法律体系核心
3.为什么权力行使需要进行监督?
监督宪法实行是哪个国家机关?
(重点)
监督是权力对的行使主线保证,不受监督权力将导致腐败
监督宪法实行:
全国人大及其常委会
4.如何健全宪法实行和监督制度?
(重点)
要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好肩负起宪法监督职责。
要健全宪法解释程序机制,推动合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实行状况监督检查,维护宪法尊严。
对于各种违背宪法行为,都必要予以追究和纠正。
5.作为公民,如何增强宪法意识?
(重点)
①学习宪法:
理解国内宪法产生和发展历程;领略宪法原则和精神;积极参加宪法宣传活动
②认同宪法:
理解并认同宪法价值;增强对宪法信服和尊崇,自觉接受宪法指引与规定
③践行宪法:
将宪法原则转化为自觉行为准则,贯彻在实际行动上。
6.如何加强宪法监督?
①加强宪法监督,既需要完备制度办法,也需要人们增强宪法意识。
②增强宪法意识,对国家公职来说尤为重要。
③咱们要学习宪法、认同宪法、、践行宪法。
、
第三课
1.公民基本权利有哪些?
(重点)
(1)政治权利和自由:
涉及选举权和被选举权、政治自由和监督权等
(2)人身自由:
①人身自由不受侵犯②人格尊严不受侵犯③住宅不受侵犯④通信自由和通信秘密受法律保护
(3)社会经济与文化教诲:
①财产权②劳动权③物质协助权④受教诲权⑤文化权利
2.监督权涉及哪些内容?
公民依法行使监督权有什么意义?
(重点)
(1)国内公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议权利;对于任何国家机关和国家工作人员违法失职行为,有向关于国家机关提出申诉、控告或检举权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
(2)公民通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,
全心全意为人民服务。
3.如何依法行使权利?
(重点)
(1)行使权利有界限,不得损害国家、社会、集体利益和其她公民合法自由和权利。
(2)维护权利守程序,详细方式有协商、调解、仲裁和诉讼等
4.公民权利如果受到损害,维权方式详细有哪些?
(重点)
维护权利方式有协商、调解、仲裁和诉讼等
第四课
1.如何结识国内兵役制度?
国内实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合兵役制度。
兵役分现役和预备役。
2.为什么要依法纳税?
①依法纳税是公民一项基本义务,税收是国家财政收入重要来源。
②任何偷税、欠税、骗税、抗税行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪要依法追究刑事责任。
3.公民基本义务有哪些?
(重点)
①遵守宪法法律。
②维护国家利益。
③依法服兵役④依法纳税
国内宪法还规定了公民应履行其她义务,涉及劳动义务、受教诲义务、夫妻双方实行筹划生育义务、父母抚养教诲未成年子女义务和成年子女赡养扶助父母义务等。
4.权力和义务关系是什么?
如何对的对待权利和义务?
①公民权利与义务互相依存、互相增进。
权利实现需要义务履行,义务履行增进权利实现。
②坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享有权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享有权利。
咱们不但要增强权利意识,依法行使权利,并且要增强义务观念,自觉履行法定义务。
5.如何对的结识法定义务?
(重点)
1法定义务是由国内宪法和法律规定,具备强制性,自觉履行法定义务,是公民不可推卸责任
2咱们要依法履行公民义务,法律规定做必要去做。
3咱们要依法履行公民义务,法律禁止做坚决不做
4违背法定义务,必要依法承担相应法律责任
第五课
1.国内经济制度是什么?
国内正处在社会主义初级阶段,坚持公有制为主体、各种所有制经济共同发展基本经济制度。
2.公有制经济涉及哪些成分?
现阶段,公有制经济涉及国有经济、集体经济以及混合所有制经济中华人民共和国有成分和集体成分。
3.如何对的结识国有经济?
国有经济生产资料属于全体人民共同所有。
在国内,国有经济是国民经济主导力量。
发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等,具备核心作用。
国家保障国有经济巩固和发展。
4.如何对的结识集体经济?
第六课
第七课
1.如何对的结识自由?
拥有自由,不但能增强个人幸福感,并且能激发每个人活力,从而推动社会进步和繁华。
但是,自由不是为所欲为,它是有限制、相对。
必要限制是对自由保护。
无限制自由只会走向自由反面,导致混乱与伤害。
2.什么是真正自由?
自由重要是指人们在法律规定范畴内,依照自己意志活动权利。
3.自由与法治关系是什么?
法治与自由互相联系,不可分割。
一方面,法治标定了自由界限,自由实现不能触碰法律红线,违背法律也许付出失去自由代价;另一方面,法治是自由保障,人们合法自由和权利不受非法干涉和损害,法治既规范自由又保障自由。
4.如何理解法律上平等?
在法律意义上,平等具备两层合义:
其一是同等情同等对待;其二是不同状况差别对待。
5.为什么要追求平等?
法律面前人人平等,是社会文明进步标志,也是社会主义法治基本原则之之一。
国内宪法明确规定“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
”
6.谈谈对“法律面前人人平等”结识?
①任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规定各项权利,同步必要平等履行宪法和法律规定各项义务。
②国内公民合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律持权。
7.如何珍视自由?
①珍视自由,就要爱惜宪法和法律赋予咱们权利。
②珍视自由,必要依法行使权利
8.如何践行平等?
①践行平等,就要反对特权。
②践行平等,就要平等对待她人合法权利。
③践行平等,就要敢于抵制不平等行为。
9.如何结识特权?
①所谓特权,就是法律、制度规定之外特殊权利。
②特权是平等大敌。
③践行平等,就要反对特权,任何践踏法律特权行为都要受到法律制裁
第八课
1.什么是公平?
公平指人们基于一定原则或原则,解决事情合情、合理、不偏不倚态度或行为方式。
2.公平内涵涉及哪些内容?
公平内涵涉及:
权利公平、规则公平、机会公平等
①权利公平规定每个人依法平等参加社会活动。
②规则公平规定每个人都受到行为规范约東。
③机会公平规定社会为每个人提供同等发展机会和条件
3.为什么要维护公平?
(重点)
①公平是个人生存和发展重要保障。
②公平是社会稳定和进步重要基本。
③公平有助于协调社会各方面利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会长治久安。
④公平有助于营造更好竞争环境,创造更多社会财富,推动社会持续发展。
4.什么是正义行为?
凡增进社会进步、维护公共利益行为,就是正义行为。
5.正义有哪些规定?
①它规定依法保障人民合法权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚。
②规定人们辨别是非,惩恶扬善,维护社会公共利益。
③规定人们对弱者予以必要扶助,以保证其有尊严地生存
6.如何理解正义和制度关系?
正义是社会制度重要价值。
制度生命在于正义,制度效用在于保障正义。
作为社会制度中具备国家强制力法律,更应体现正义原则,成为维护正义有力保障。
7.为什么要维护正义?
(重点)
①正义是社会文明尺度,体现了人们对美好生活期待和追求。
②正义是法治追求基本价值目的。
③正义是社会制度重要价值。
④正义是社会和谐基本条件。
8.个人如何维护公平?
(重点)
①面对利益冲突,咱们要站在公平立场,学会担当,以公平之心为人处世。
②遇到不公平行为时,咱们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法方式和手段,谋求最大限度公平,努力营造一种公平环境。
9.制度如何保障公平?
(重点)
①对于立法而言,在规定权利义务、分派社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到她应得。
②对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。
10.如何坚守公平?
(重点)
①个人维护公平②制度保障公平
11.为什么要守护护正义?
追求正义是社会生活一种重要主题。
正义感是公民基本德性。
期盼正义、实现正义、维护正义,是咱们共同心声
12.如何守护正义?
(重点)
①个人守护正义:
面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必然战胜邪恶。
另一方面要讲究方略,寻找有效办法,做到见义“智”为。
②司法维护正义:
司法机关必要坚持以事实为依照,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,保证司法过程和成果合法、公正。
13.如何实现司法正义?
国家积极推动以司法公正为核心司法变革,规定司法机关依法独立公正行使司法权。
14.为什么要实现公平正义?
①公平正义是人类追求水恒目的,是法治社会核心价值。
②实现公平正义,是国家、社会和全体公民共同责任。
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