学期末老师对大班评语文档6篇.docx
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学期末老师对大班评语文档6篇.docx
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学期末老师对大班评语文档6篇
学期末老师对大班评语文档6篇
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编订:
JinTaiCollege
学期末老师对大班评语文档6篇
前言:
评语是含有点评、解释或评论的话,作为点评或讲解用,包括寄托希望的话语。
本文档根据评语内容要求和针对对象是幼儿园大班的特点展开点评,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下:
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1、篇章1:
学期末老师对大班评语文档
2、篇章2:
学期末老师对大班评语文档
3、篇章3:
学期末老师对大班评语文档
4、篇章4:
大班第一学期幼儿评语文档
5、篇章5:
大班第一学期幼儿评语文档
6、篇章6:
大班第一学期幼儿评语文档
家长通过评语可以准确、全面了解子女在校的各方面表现,以便配合学校采取良好的家庭教育方式,督促子女扬长避短,使孩子健康成长。
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篇章1:
学期末老师对大班评语文档
1.你是个活泼大方很善于与人交往的孩子,你还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。
你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成。
你很爱劳动,不怕辛苦,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难,帮阿姨分发餐具。
在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非判断能力,上课能大胆举手发言。
这学期你的进步非常大,愿你在今后的生活中,继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子!
2.你是一个腼腆可爱独立性强的小女孩。
你能积极参加体育活动,对美术活动有一定的兴趣,爱清洁讲卫生,上课时能认真听讲,有时能举手发言,但不够积极踊跃。
希望你升入大班后更大胆些,做个自信勇敢的孩子。
3.别看你瘦瘦小小的,心可细着呢,看到流泪的小朋友,你的眼里尽是关怀,“你怎么啦?
”一声轻轻的问候,使你更像个小哥哥了,最让老师欣慰的是,再也看不到你活动时发愣的神情,画的画也有了进步。
希望你继续努力,做一名顶天立地的小男子汉!
4.你是一个活泼可爱的小男孩。
你吃饭不挑食不偏食,积极参加各种体育活动,身体平衡性好,上课有时能举手发言,声音响亮,但你上课会做小动作,午睡时会影响别人。
希望以后严格要求自己,养成良好的生活习惯和学习习惯,你一定会更棒的,好吗?
5.你是一个大方自信,独立性较强的女孩子。
你爱帮助别的小朋友,懂得自我约束,爱帮老师做事,能独立完成各项任务,是老师的小帮手,在小朋友中有一定的威信,你的画经常贴在“小画廊”里,老师也为你感到高兴。
希望以后再接再励,更上一层楼。
6.你是个聪明大方又可爱的小女孩。
这学期你的表现很能干,能主动和老师说一些自己发生的事。
你上课很认真,很爱动脑筋,能积极举手发言,说出自己的想法。
你的口语表达能力很强,你讲的故事大家都爱听,你的画画也有了进步,老师希望小妍子胆子再大一些,声音大一些,我想小朋友会更加喜欢听你讲故事的。
多做些数学题,让自己变得更加出色。
7.宝贝!
老师希望你的每一天都能快乐,好好锻炼自己,多吃有营养的食物,让自己再胖一些,这样就更健康更漂亮更聪明了!
8.你很有个性,这是老师对你的第一印象。
你做每一件事都有自己的主见,能表达自己的想法,在老师的眼中你是非常棒的。
但你的身体情况让老师很担心,老师希望你在生活中多保重身体,每天都坚持来幼儿园参加活动。
让自己成为班级中最棒的宝贝,好吗?
9.你是个活泼可爱又能干的小女孩。
你喜欢幼儿园,喜欢和老师说说话,这学期你上课认真了,爱动脑筋了,你的画画和语言表达能力有了很大的进步。
你能常常帮老师去做一些事情,而且做得很好。
老师希望瑶瑶以后做事再细心一些,不要三心二意,让自己变得更加能干,好吗?
10.你活泼可爱,热情大方,平时爱劳动,乐于助人,是个善良的小女孩。
上课时经常看到你高高举起的小手,听到你大胆响亮的声音;你做作业很快,但质量不高。
老师希望你在一年级严格要求自己,争做三好学生。
11.你是一个腼腆不爱说话讲文明懂礼貌的好孩子。
你每天都能微笑着来上学,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。
老师想给你提一点小小的建议,就是你上课时有时注意力不太集中,是不是?
你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!
。
12.每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。
老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友也能友好的相处。
老师希望你到一年级后要认真学习,按时完成作业,养成良好的学习习惯。
13.你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。
课堂上你能认真地听老师讲课,然后细声细气的回答问题。
你的脸上总是带着微笑,对人是那么有礼貌。
你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。
如果你能表现得再活泼些,大胆些,就更好了!
14.你是个文静,秀气的小姑娘。
你尊敬老师,与小朋友们友好相处,乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。
上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。
你做作业很快,但质量不高。
老师希望你在一年级严格要求自己,争做三好学生。
15.你是一个聪明文静而懂事的孩子,你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。
你的作业总是让老师觉得最舒服,上课也特别的认真,但你总是很少举手发言。
希望你到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己,争做一名三好学生。
篇章2:
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1.你是个做事认真负责的好孩子,你爱学习爱同伴,小朋友们都喜欢和你做游戏,你上课时表现很棒:
能大胆举手发言,勇敢地表达自己的观点,思维很活跃。
在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。
你能积极参加幼儿园组织的各项活动,老师希望你在一年级好好学习,争做三好学生。
2.你当起“医生”来多认真啊!
你是个懂事听话的好孩子,上课认真回答问题也很响亮,游戏活动能积极参与,老师真高兴。
如果以后能在自理能力方面加强些,那就更棒了!
3.活泼的你真可爱。
你在园能听老师的话,并能与同伴友好相处,特别是在做游戏时最投入了,扮演的“医生”真像那么一回事。
如果你以后能把做游戏的劲头放到学习上去,上课时能开动脑筋积极发言,老师相信你一定会有更好的成绩的!
4.你的交往能力真不错。
你的口齿很清晰,理解能力也很强,上课时,老师常常会看到你高举的手听到你响亮的回答,真不错!
如果你以后能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点,在游戏中遵守游戏纪律,平时能与同伴友好相处,按时入睡的话,那就更好了,努力吧,孩子!
5.你扎起小辨真可爱。
你是个听话的孩子,能与小伙伴们友好相处,你还很活泼好动,在游戏场地上常常能看到你快乐的身影,你是那么喜欢做游戏,如果在学习上也能那样认真,并养成良好的进餐习惯的话,相信你会更受欢迎!
6.讲卫生的你真讨人喜欢。
你是个听话的小女孩,平时能与小伙伴们友好相处,游戏时也能积极参与,如果能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点,在以后的学习中积极发言大胆表现的话,老师会更加喜欢你!
7.爱学习讲卫生有礼貌的你,老师真喜欢!
你是个很自信的小男孩,上课认真能积极举手发言,口语表达能力也很强,平时乐于做好小“班长”,为同伴服务,是老师的好帮手,小伙伴的好榜样。
老师希望你能戒骄戒躁,在绘画方面多用功,争取更大的进步!
8.游戏时的你真投入。
你活泼可爱,尊敬师长,平时乐于帮助别人,能与同伴一起整理游戏材料。
如果你上课时能认真听讲,不与好友讲闲话,并能大胆举手发言的话,老师相信你会取得更好的成绩!
游戏时的你真投入。
你活泼可爱,尊敬师长,平时乐于帮助别人,能与同伴一起整理游戏材料。
如果你上课时能认真听讲,不与好友讲闲话,并能大胆举手发言的话,老师相信你会取得更好的成绩!
9.按时午睡是你的优点!
你是个活动好动的孩子,一年下来也交了不少好朋友,虽然上课不大举手发言,但老师布置的任务还是能认真去对待的。
老师希望你以后能向表现好的孩子看齐,上课认真听讲,不要花太多的心思在“玩”上,相信你一定会有更出色的表现。
10.你的节奏感真强!
你是个天真可爱又活泼的孩子,游戏时总能见到你欢乐的身影,表演区中常看到你优美的舞姿,真不错。
如果以后你能认真听讲大胆发言,按时午睡的话,相信你会有更好的表现。
11.文明有礼守纪律。
你是个乖巧听话的好孩子,同伴之间能友好相处,上课也很认真,如果你能多参与一些学习性的游戏,多举手发言,活泼开朗起来,相信你会有更多的朋友,会有更好的成绩。
12.你是个守纪律性格温顺的小男孩。
你是个可爱的小男孩,一学期以来,你在各方面都有了明显的进步,特别是在做游戏时很投入,也因此交到了许多好朋友,老师真为你高兴。
如果你在上课时能再认真一点,多举手发言的话,相信你会有更大的进步。
13.课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不敢举手回答问题,老师知道你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力。
和刚开学相比,你的性格稍微有一点活泼了,课间经常看到你和大家在一起开心地玩。
我想,如果新学期,你在课堂上能积极发言,你将是我们班最出色的。
老师期待着你成为最出色的那一天!
14.雯雯,你知道吗?
你的进步让老师和小朋友感到吃惊。
课堂上你不但专心听讲,还经常发表自己的观点。
批改你的作业,觉得是一种享受。
更让老师高兴的是你变得勇敢活泼了,在生活上也不再让老师为你操心了,特别让程老师吃惊的是,那次在宿舍睡觉前,你把衣服整整齐齐地叠好放在床头,让老师对你刮目相看。
老师坚信,雯雯的路一定会走得更精彩!
15.乖巧懂事的你让老师的工作变得格外的轻松,老师喜欢你看书全神贯注,喜欢看你帮老师摆小椅子整理雪花片忙碌的样子,喜欢看你有礼貌地请老师帮忙的样子,更喜欢看你xxx幼儿园的样子……。
孩子,以后如能大声发言,老师就更喜欢你了。
篇章3:
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1.你讲文明,懂礼貌,爱劳动,能主动为班集体做事,有较强的集体荣誉感。
你的小手很能干,做事耐心细心,折纸画画有了很大的进步,上课能认真听讲,有时能举手发言,老师希望你进入小学后,更加努力,大胆自信。
2.你性格内向,尊敬老师热爱同伴,小朋友都喜欢你。
你是个爱劳动的好孩子:
经常抢着帮集体做事,而且特别耐心,细心。
你上课能认真听讲,有时能举手发言。
你做数学总是又快又好,老师希望你进入小学后能更加努力,以取得更大的进步。
3.你是个活泼可爱的孩子。
你喜欢动脑筋,上课时总能看到你的小手高高举起,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。
但我觉得你在写字画画时很容易走神,不能按时完成,老师希望你进入小学后能严格要求自己,争取更大的进步。
4.你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。
能积极参加各项体育活动。
本学期生活自理能力动手能力有所提高。
老师希望你到小学后能养成良好的学习习惯,取得更大的进步。
5.你聪明能干,上课时你认真听讲,积极举手发言,能够表达出自己的见解。
你的绘画和手工也有了进步,能够自己的事情自己做,还能帮助老师做一些力所能及的事情。
但你睡觉时喜欢做小动作,长时间不入睡,老师希望你能改掉这一习惯,在新学期里有更大的进步。
6.你天真活泼聪明可爱,你很喜欢帮助同伴,能主动与老师交流,你的上进心很强,学习积极性也很高,很乐意为班级做事,你上课能认真听讲时,还能积极开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。
马上就要上小学了,老师希望你以后能严格要求自己,争取更大的进步。
7.你是个能歌善舞的小朋友,上课特别专心,回答问题很积极,,你的小手很能干,每天不仅能做好自己的事情,还主动为班级搞卫生。
小组长工作做得很出色,你是老师的好帮手,你还很有爱心,小朋友都很乐意和你做朋友。
马上就要上小学了,希望你在新的学习中继续努力,争取更上一层楼!
8.你聪明活泼,热爱劳动,乐意为班级做力所能及的事,你的接受能力较强,能较快学会老师教的本领,你的动手能力也很强,画的画很美,做的手工也不错,讲的故事很流畅。
马上就要上小学了,希望你能更严格要求自己,争取更大的进步。
9.你是一个可爱的小朋友,这学期各方面进步很大:
每天早晨能主动向老师问好,学会了折叠被子整理玩具,绘画折纸都有较大进步,平时能与小朋友在一起快乐得游戏。
马上就要上小学了,老师希望你上课能积极举手回答问题,那就更棒了。
10.你是一个聪明活泼的小朋友,喜爱玩各种各样的玩具,爱搭积木,喜欢和小朋友一起游戏。
这学期在科学活动中特别爱动脑筋,你的小手很能干,绘画折纸捏橡皮泥都很漂亮,马上就要上小学了,如果你能学会主动关心帮助其他小朋友,那就更棒了!
11.你是一个聪明能干的好孩子,乐于帮助别人。
在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。
在课堂上你有时能动脑筋进行想象创编,讨论的时候思维比较活跃,能大胆地表达自己的意见。
在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。
希望你上小学后能够好好学习,争做三好学生。
12.你是个活泼有个性的孩子,在遇到困难时勇敢坚强,象个男子汉。
在学习过程中接受能力强,学得快,喜欢帮助同伴。
在课堂上你能认真听讲遵守纪律,对老师布置的作业总能按时认真地完成,学习的习惯好。
老师希望你在一年级再接再厉,做个全面发展的三好学生。
13.你是个聪明能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。
你做事情都很认真仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你以后上课能更加大胆地发表自己的见解。
14.你是个聪明自信的孩子,尊敬老师,热爱劳动,集体荣誉感较强。
,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你大胆响亮的声音,这学期你的语言表达能力动手能力都明显提高了。
老师希望你到小学后要认真学习,按时完成作业,养成良好的学习习惯。
15.你是个聪明能干善解人意的好孩子。
你尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,动手能力较强,画的画可真漂亮。
你做事耐心细心,小组长工作认真负责。
你上课能认真听讲,,如果你能再大胆自信一点,积极举手发言,那就更好了。
16.你活泼可爱,乐于帮助别人,这学期你在写字等方面有了很大的进步,你喜欢读书,你的儿歌念得很棒,你的生活习惯较好,自理能力较强,能独立完成一些力所能及的事情。
你看,你有这么多的优点,如果在上课时你能经常举起你的小手告诉大家你的看法,那该多好啊!
17.你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。
能积极参加各项体育
18.活动。
本学期生活自理能力动手能力有所提高。
你上课能认真听讲,老师希望你以后能大胆举手发言,以取得更大的进步。
19.你文静可爱有礼貌守纪律。
学习上比较自觉,习惯好。
这学期你爱动脑筋了,课堂上能看到你举手发言。
并且有事能和老师主动交流,胆子比以前大,自信心增强了。
老师希望你以后在小学里好好学习,争取更大的进步。
20.你是一个文静爱清洁的小女孩。
你自我控制能力强,做事认真,你很喜欢跳舞,舞姿优美,动作协调,上课时听讲认真,专心。
希望以后更大胆些,主动表达自己的意愿,做个活泼开朗的孩子。
篇章4:
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1.你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。
就要上小学了,如果你能管好自己,能与小朋友友好相处,相信你会更棒得!
2.你是一个聪明、懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!
课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心、自尊心都很强。
就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!
3.你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,还能熟练地进行数学操作。
你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书,你搭的积木真棒!
就要上小学了,如果你回答问题也能象做游戏那样能干,那你一定会更棒的。
4.你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。
上课你都能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!
你的想象真丰富!
而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。
就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。
5.你是一个天真、可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。
这学期你有了很大的进步。
平时你喜欢画画,还特别爱看图书。
就要上小学了,如果你再改掉一些坏毛病,比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话,那就更好了,加油噢!
6.你是一个聪明、能干的小朋友。
上课能认真地听老师讲课,并能积极举手发言,你爱学,好问、勤思考,还能自己整理玩具,折叠被子。
课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。
就要上小学了,如果你能严格要求自己,那你就一定是个最棒孩子。
7.你尊敬老师,热爱劳动。
能积极参加幼儿园的各项活动。
本学期进步较大:
动手能力明显提高,做事比以前耐心多了,上课能听老师讲课,有时能积极举手发言,老师希望你进入小学后,能更加努力,大胆举手发言,以取得更大的进步。
8.你天真可爱,聪明大方。
你非常愿意帮助有困难的小朋友,能和他们友好相处,大家都很喜欢你,你的歌声很动听,舞姿也很优美,你喜欢把自己的快乐和大家一起分享,如果在上课时你能经常举起你的小手,那该多好啊!
老师希望你进入小学后,能更加努力,更加大胆、自信。
9.你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。
你做任何事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你进入小学后能更加努力,敢于大胆发表自己的见解。
10.你聪明可爱,对老师有礼貌,和同伴能友好地游戏。
平时讲卫生,能主动保持班级的清洁。
平时遇到困难会和老师、同伴商量。
上课能认真听讲,老师布置的任务能一丝不苟地完成。
老师希望你能多吃点饭,积极锻炼身体,使自己长得棒棒的。
篇章5:
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1.你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,还能熟练地进行数学操作。
你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书,你搭的积木真棒!
就要上小学了,如果你回答问题也能象做游戏那样能干,那你一定会更棒的。
2.你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。
上课你都能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!
你的想象真丰富!
而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。
就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。
3.你是一个天真、可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。
这学期你有了很大的进步。
平时你喜欢画画,还特别爱看图书。
就要上小学了,如果你再改掉一些坏毛病,比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话,那就更好了,加油噢!
4.你是一个聪明、能干的小朋友。
上课能认真地听老师讲课,并能积极举手发言,你爱学,好问、勤思考,还能自己整理玩具,折叠被子。
课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。
就要上小学了,如果你能严格要求自己,那你就一定是个最棒孩子。
5.你尊敬老师,热爱劳动。
能积极参加幼儿园的各项活动。
本学期进步较大:
动手能力明显提高,做事比以前耐心多了,上课能听老师讲课,有时能积极举手发言,老师希望你进入小学后,能更加努力,大胆举手发言,以取得更大的进步。
6.你天真可爱,聪明大方。
你非常愿意帮助有困难的小朋友,能和他们友好相处,大家都很喜欢你,你的歌声很动听,舞姿也很优美,你喜欢把自己的快乐和大家一起分享,如果在上课时你能经常举起你的小手,那该多好啊!
老师希望你进入小学后,能更加努力,更加大胆、自信。
7.你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。
你做任何事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你进入小学后能更加努力,敢于大胆发表自己的见解。
8.你聪明可爱,对老师有礼貌,和同伴能友好地游戏。
平时讲卫生,能主动保持班级的清洁。
平时遇到困难会和老师、同伴商量。
上课能认真听讲,老师布置的任务能一丝不苟地完成。
老师希望你能多吃点饭,积极锻炼身体,使自己长得棒棒的。
9.你聪明、可爱,对老师很有礼貌,你喜欢把快乐的事情和大家一起分享。
这学期你的进步很大,儿歌、故事都讲得很好,你也养成了良好的学习、生活习惯:
老师布置的任务你能认真地完成,起床后你能把被子整理好。
老师希望你进入小学后更加努力,敢于在集体面前大胆发表自己的见解。
10.你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。
你的数学学得好,字写得也不错。
同时你的学习习惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。
你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫、下棋等。
你也很喜欢看图书。
希望你入小学后能有更大的进步!
篇章6:
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1.你是一个聪明、懂事的好孩子。
你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,从不欺负别人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩;你上课很认真,能认真听讲,特别喜欢唱歌、听故事,如果你能勇敢地在集体面前表现自己,那就更好了。
香香,你能做到吗?
老师相信你一定能做到。
马上要上小学了,高兴吗?
继续努力吧!
2.特别让程老师吃惊的是,那次在宿舍睡觉前,你把衣服整整齐齐地叠好放在床头,让老师对你刮目相看。
老师坚信,雯雯的路一定会走得更精彩!
3.你是个文静、可爱、懂事的小女孩。
你的学习习惯好,课堂上有时能举手发言,但还不是很积极主动。
现在你有事能和老师交流,较以前大方,自信了。
你能帮老师做很多事情如:
小组长、饭前发点心盆筷子等,责任心很强。
希望你在一年级认真学习,做个三好生。
4.你是个可爱、好动的小男孩,很有礼貌,每天早上都能听到你问早安的声音。
这学期你的学习进步很大,折纸、写拼音都不错。
现在各项活动你都能积极参加,而且不违反规则,自控能力增强了。
老师希望你在一年级能好好学习,上课动脑筋多举手发言,争取好成绩。
5.你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,每次活动你总能积极参加,课堂上你能认真思考,积极举手发言。
我就是不欣赏你不喜欢主动和老师交流,有事让别人向老师报告的习惯,或者自己在一边悄悄地哭。
希望在今后你能有独立解决问题的能力,更有主见些。
马上要上小学了,高兴吗?
6.每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。
你聪明可爱,折纸、绘画都不错,写拼音时你总是第一个写好,可就是不注意质量。
你喜欢参加各类集体活动,但不太遵守活动规则,我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。
成为一年级的三好学生。
7.你是个能歌善舞的小姑娘。
跟着音乐你创编的舞蹈动作多么优美,你特别关心别人,总是把好的玩具留给别人玩。
你的字写得真好!
你的画画得真美!
马上就要上小学了,如果你能上课时能积极举手发言,那就更棒了!
老师相信你一定能做到!
8.你是一个天真可爱的小男孩儿,这学期你的绘画、数学都有了进步,小手也变得能干了,学会了自己整理图书、叠被子,有时还能主动帮助老师做好值日工作。
但是你不喜欢讲话,马上就要上小学了,如果你能与大家大胆交流,那就更好了,是吗?
9.你是个天真可爱的小朋友,这学期你在各方面都有了很大的进步。
上课时能专心听讲,还特别爱画画。
课间能与小朋友一起开心地游戏,你能积极参加体育锻炼,主动做好值日工作。
马上就要上小学了,如果今后在做数学作业时你能认真些,那就更棒了!
你是一个懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。
值日工作认真负责。
就要上小学,老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?
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