最新人力资源管理答案单选.docx
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最新人力资源管理答案单选.docx
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最新人力资源管理答案单选
1从单选多选题中选择
1、“人事”的广义理解就是社会生产过程中所呈现出来的“人”与“事”之间的关系,因而“人事”
一词的核心就是(D)。
1
A人B事C社会D关系
2、(C)测评的主要目的是合理配置人事资源,现代企业的劳动人事管理要求以“人”为中心,使
人力资源进入最佳发挥状态。
1
A诊断性B选拔性C配置性D鉴定性
3、在人事测评的评定中,用来比较的标准有两种,其中与测评对象本身无关的客观要求,被称为
(A)。
1
A效标B常模C平均数D最优值
4、在企业中(B)被视为人力资源开发与管理的绩效标志之一,即专门考察员工的工作生活质量
提高了多少。
1
A产品质量B工作生活质量C产品质量D员工满意度
5、从统计学的原理上看,测评人员越多,人为评判造成的主观误差就越小,评判得出的结果就越
客观。
理论上看,由(D)个测评人员对一个被试进行测评的效果较好。
2
A十B二十C五十D三十
6、(B)是那些可以用来明确地区分高绩效者和普通绩效者,或者区分有效绩效者和无效绩效者的
个体特点。
3
A工作能力B胜任力C思考能力D预测能力
7、面试中关于“听”的黄金规则是:
主考官提问的时间为总时间的百分之(C)。
5
A五B十C二十D三十
8、在面试的“有效提问”中,(D)问题是最受欢迎的,它们最可靠,威胁也最小。
5
A宽松B严格C普通D中性
9、英国著名心理学家艾森克认为,决定和影响人格的三个基本因素是:
(A)、情绪性和心理变态
倾向。
4
A内外倾向B内向C外向D偏向性
10、人事测评(D)是衡量人事测评是否客观、合理的关键指标,也是尽可能减少测评过程中“人为误差因素”的手段之一。
3
A标志B标度C内容D指标
11、在人事测评的问卷法中,在问卷语言使用方面,要使用准确的(A)。
2
A当代语言B普通话C流行语言D专业术语
12、测量数据阶段是主试对被试进行实际测量,从测评开始到回收测评数据的过程。
此阶段中要注
意保持测量的标准化,让每个被试都在(D)的条件下接受测评。
2
A优越B严厉C有差异D同等
13、(A)测评,是一种以开发员工素质为目的测评,主要目的是为人力资源开发提供科学性与可行性依据。
1
A开发性B研究性C发展性D选拔性
14、在人事测评中,使用统一测评参照标准对所有被测对象进行度量和评价的是(C)测评。
3
A标准B相对C绝对D统一
15、在将愿景和价值转化为现实的所有成分中,最重要的是拥有具有(C)的经理。
6
A学历B能力C胜任力D工作经验
16、作为一个有效的绩效管理系统,其目的是将员工的活动与组织的发展规划联系在一起,为组织
对员工所做出的管理决策提供有效的信息,同时还要向员工提供(A)反馈。
7
A开发B诊断C评估D配置
17、在人事测评的实践中,面试与其他测评技术比较,一般信度、效度比较(B),这与面试的工
具造成的误差有一定的关系。
8
A高B低C适中D不确定
18、一个测验难度的理想分布是常态分布,即处于中等难度的项目的百分比(C)。
8
A适中B最低C最高D可变
19、心理测验常常出于选拔、晋升、奖励的目的,多数情况下属于筛选性测验,因此难度一般来说属于(D)。
8
A中等B适用C低D高
20、一般来说,(C)随间隔时间的增长而逐渐减小。
通常,再测间隔时间超过六个月,这一系数就不能用来代表稳定系数了。
9
A内在一致性系数B效度系数C再测相关系数D信度系数
21、从隋唐到清末的(B)制度,是我国古代人事测评的典型代表。
1
A文官B科举C考试D评比
22、把一组人的测评分数和其绩效分数求出相关就可以得到(D)10。
A内容效度B构思效度C预测效度D同时效度
23、从理论上说,效度系数的范围为(A)。
但在现实情况下,大多数效度系数都比较小,即便是心理测验也如此。
10
A从0到1B从-1到0C从-1到+1D-2到+2
24、人事测评的研究对象是被测个体的各种(D),这些特性都有其本身的规律性。
1
A偏好B差异C数值D特性
25、在百分制考试中,如在某个群体中分数都偏低,那么对于这个群体而言,55分可能就定为通过分,这个55分就是这个群体的成绩参照(C)
A合格分数B平均分数C常模D标效
26、(A)用来确定员工的素质、业务水平的变化与程度,其主要目的是促进员工进一步提高素质、提高业务水平。
1
A发展性测评B诊断性测评C评估性测评D配置性测评
27、(B)适用对象主要是具有较高学历的人,企业的中、高层管理者或其他现有管理人员。
2
A心理测验B公文筐测验C模拟测验D现场测验
28、理想的应聘者首先应当是对(C)的高度关注,这样才能适应不断变化的组织内外环境。
5
A工资和福利B职位和提拔C学习和自我发展D效益和业绩
29、(D)是假定为任何被测量的特质的纯正的值,即没有误差的值。
9
A实际值B平均值C理想值D真分数
30、(C)主要用于人格、动机等内容的测量。
这类内容通常不可能建立具有标准答案的题目,被
试主要是进行主观评价和自我陈述,其回答并无正误之分。
2
A模拟情景测验B情景压力测验C投射测验D霍桑实验
2
1、一般而言,在人事测评中要测评的素质包括身体素质和(A)素质两个方面的内容。
1
A心理B能力C业务D思想
2、(C)测评的主要目的是合理配置人事资源,现代企业的劳动人事管理要求以“人”为中心,使
人力资源进入最佳发挥状态。
1
A诊断性B选拔性C配置性D鉴定性
3、在企业中(B)被视为人力资源开发与管理的绩效标志之一,即专门考察员工的工作生活质量
提高了多少。
1
A产品质量B工作生活质量C产品质量D员工满意度
4、现代人事测评在国外的发展是从(B)时开始的。
1
A第一次世界大战B第二次世界大战C二十世纪初D二十世纪末
5、通过著名的(C),研究者得出结论,生产效率主要取决于员工的积极性一一取决于员工家庭和
社会生活以及单位中人与人的关系。
2
A瑞文推理测验B十六种人格测验C霍桑实验D哈梅诚实测验
6、宣讲指导语的时间应控制在(A)分钟之内,时间过长会引起被试的反感和抵触情绪。
2
A五B十C二十D三十
7、在面试的“有效提问”中,(D)问题是最受欢迎的,它们最可靠,威胁也最小。
5
A宽松B严格C普通D中性
8、(B)主要用于测量个人在一定条件下经常表现出来的、相对稳定的性格特征,如兴趣、态度、
价值观等。
4
A心理测验B人格测验C智力测验D能力测验
9、(C)是主考官与应试者之间的一种双向沟通过程。
5
A笔试B口试C面试D心理测试
10、绝大部分应聘者在未来工作中的表现会和其(A)表现非常一致,只有其中一小部分可能会有根本性的变化。
5
A以前的B面试中的C笔试中的D计划的
11、从隋唐到清末的(B)制度,是我国古代人事测评的典型代表。
1
A文官B科举C考试D评比
12、(A)测评,是一种以开发员工素质为目的测评,主要目的是为人力资源开发提供科学性与可行性依据。
1
A开发性B研究性C发展性D选拔性
13、根据观察是否借助观察仪器可将观察法分为间接观察和(B)观察。
2
A现场B直接C相对D绝对
14、在面试中主考官和应聘者双方谈话较开放,没有一方感到受到威胁,这是面试中唯一可以接受
的方式,此时主考官和应聘者之间的关系类型属于(D)关系。
5
A合作B协作C协调D平等
15、标准化的绩效评估系统应该具备(D)的方法、结构化的绩效标准体系和标准化的绩效评估过程。
7
A和谐B差异C适用D一致
16、在人事测评的实践中,面试与其他测评技术比较,一般信度、效度比较(B),这与面试的工具造成的误差有一定的关系。
8
A高B低C适中D不确定
17、一个测验难度的理想分布是常态分布,即处于中等难度的项目的百分比(C)。
8
A适中B最低C最高D可变
18、人事测评的重点在于测量个人,测评中不可避免地会采用(A)这一方法。
8
A心理测量B面试C笔试D实际操作
19、(B)是估计测评跨时间的一致性程度,即在两个不同的时间里进行测评(比如间隔一个月测评两次)所获得的结果的一致性程度。
9
A内在一致性系数B稳定系数C再测相关系数D信度系数
20、稳定系数越(D),说明测评的稳定性越好,测评受随机因素的影响越小。
9
A上升B平稳C低D高
21、在理想的情况下,绩效管理系统将会确保组织内的所有活动都支持组织的(B)。
7
A预测项目B发展规划C既定目标D效益目标
22、从理论上说,效度系数的范围为(A)。
但在现实情况下,大多数效度系数都比较小,即便是心理测验也如此。
10
A从0到1B从-1到0C从-1到+1D-2到+2
23、(B)是与测量目的有关的真实变异数与总变异数的百分比。
10
A信度B效度C相关系数D变异系数
24、人事测评的研究对象是被测个体的各种(D),这些特性都有其本身的规律性。
1
A偏好B差异C数值D特性
25、在百分制考试中,对任何人而言,60分就是通过,这个60分就是(D)
A合格分数B平均分数C常模D标效
26、(B)适用对象主要是具有较高学历的人,企业的中、高层管理者或其他现有管理人员。
2
A心理测验B公文筐测验C模拟测验D现场测验
27、理想的应聘者首先应当是对(C)的高度关注,这样才能适应不断变化的组织内外环境。
5
A工资和福利B职位和提拔C学习和自我发展D效益和业绩
28、在人事测评的观察法中,根据对观察现象的取样,可将观察法分为事件取样观察和(A)观察。
2
A时间取样B地方取样C定点取样D随机取样
29、在(B)中被试处在真实的严厉的情景之中。
2
A模拟情景测验B情景压力测验C霍桑实验D投射测验
30、未来的评价中心发展大约有如下特点:
机会均等、组织的(D)。
6
A历史和现状B现状和未来C预测和决策D文化和价值3
从单选多选题中选择
1、“人事”的广义理解就是社会生产过程中所呈现出来的“人”与“事”之间的关系,因而“人事”
一词的核心就是(D)。
1
A人B事C社会D关系
2、(A)测评是一种以选拔优秀人员为目的的人事测评,是人力资源管理活动中经常要进行的一种
测评。
1
A选拔性B鉴定性C配置性D诊断性
3、在人事测评的评定中,用来比较的标准有两种,其中与测评对象本身无关的客观要求,被称为
(A)。
1
A效标B常模C平均数D最优值
4、现代人事测评在国外的发展是从(B)时开始的。
1
A第一次世界大战B第二次世界大战C二十世纪初D二十世纪末
5、通过著名的(C),研究者得出结论,生产效率主要取决于员工的积极性一一取决于员工家庭和
社会生活以及单位中人与人的关系。
2
A瑞文推理测验B十六种人格测验C霍桑实验D哈梅诚实测验
6、(B)是那些可以用来明确地区分高绩效者和普通绩效者,或者区分有效绩效者和无效绩效者的
个体特点。
3
A工作能力B胜任力C思考能力D预测能力
7、在面试的“有效提问”中,(D)问题是最受欢迎的,它们最可靠,威胁也最小。
5
A宽松B严格C普通D中性
(A)、情绪性和心理变态
8、英国著名心理学家艾森克认为,决定和影响人格的三个基本因素是:
倾向。
4
A内外倾向B内向C外向D偏向性
9、(B)主要用于测量个人在一定条件下经常表现出来的、相对稳定的性格特征,如兴趣、态度、
价值观等。
4
A心理测验B人格测验C智力测验D能力测验
10、绝大部分应聘者在未来工作中的表现会和其(A)表现非常一致,只有其中一小部分可能会有根本性的变化。
5
A以前的B面试中的C笔试中的D计划的
11、在人事测评的问卷法中,在问卷语言使用方面,要使用准确的(A)。
2
A当代语言B普通话C流行语言D专业术语
12、人事测评是现代人事管理中(C)而新兴的一门学科。
1
A现代B重要C基础D有效
13、根据观察是否借助观察仪器可将观察法分为间接观察和(B)观察。
2
A现场B直接C相对D绝对
14、一个设计良好的评价中心,在评价会议召开前,任何一个评价者(A)拥有关于某参与者的所有信息。
6
A不应该B都可以C应该D不必
15、战略性人力资源管理就是获得员工的最适宜绩效,这种最适宜绩效的表达是建立在组织的(B)上的。
6
A经济效益B价值观C生产规模D生产效率
16、作为一个有效的绩效管理系统,其目的是将员工的活动与组织的发展规划联系在一起,为组织
对员工所做出的管理决策提供有效的信息,同时还要向员工提供(A)反馈。
7
A开发B诊断C评估D配置
17、一个测验难度的理想分布是常态分布,即处于中等难度的项目的百分比(C)。
8
A适中B最低C最高D可变
18、心理测验常常出于选拔、晋升、奖励的目的,多数情况下属于筛选性测验,因此难度一般来说属于(D)。
8
A中等B适用C低D高
19、人事测评的重点在于测量个人,测评中不可避免地会采用(A)这一方法。
8
A心理测量B面试C笔试D实际操作
20、稳定系数越(D),说明测评的稳定性越好,测评受随机因素的影响越小。
9
A上升B平稳C低D高
21、(A)是指在对被试进行测评以后间隔一定的时间(一般很短),运用复本再测评一次所获得的复本相关系数。
9
A等值系数B稳定系数C再测相关系数D内在一致性系数
22、在人员选拔决策中,一般来说,临界分数高,则录取正确率(C)。
10
A适中B较差C高D低
23、(B)是与测量目的有关的真实变异数与总变异数的百分比。
10
A信度B效度C相关系数D变异系数
24、评价中心包括一系列内容,其核心内容是(A),因为只有这样参与者才有机会展示与工作有关的行为。
6
A模拟练习B业务考核C现场检验D工作测试
25、大多数评价中心的关键特点都是使用工作样本测试或(B)。
6
A业务考核B模拟练习C现场检验D工作测试
26、(A)用来确定员工的素质、业务水平的变化与程度,其主要目的是促进员工进一步提高素质、提高业务水平。
1
A发展性测评B诊断性测评C评估性测评D配置性测评
27、理想的应聘者首先应当是对(C)的高度关注,这样才能适应不断变化的组织内外环境。
5
A工资和福利B职位和提拔C学习和自我发展D效益和业绩
28、(D)是假定为任何被测量的特质的纯正的值,即没有误差的值。
9
A实际值B平均值C理想值D真分数
29、在人事测评的观察法中,根据对观察现象的取样,可将观察法分为事件取样观察和(A)观察。
2
A时间取样B地方取样C定点取样D随机取样
30、未来的评价中心发展大约有如下特点:
机会均等、组织的(D)。
6
A历史和现状B现状和未来C预测和决策D文化和价值4
从单选多选题中选择
1、“人事”的广义理解就是社会生产过程中所呈现出来的“人”与“事”之间的关系,因而“人事”
一词的核心就是(D)。
1
A人B事C社会D关系
2、一般而言,在人事测评中要测评的素质包括身体素质和(A)素质两个方面的内容。
1
A心理B能力C业务D思想
3、(B)测评的主要目的是了解员工现状和确定进一步的开发方向。
1
A配置性B诊断性C选拔性D鉴定性
4、在人事测评的评定中,用来比较的标准有两种,其中与测评对象本身无关的客观要求,被称为
(A)。
1
A效标B常模C平均数D最优值
5、在企业中(B)被视为人力资源开发与管理的绩效标志之一,即专门考察员工的工作生活质量
提高了多少。
1
A产品质量B工作生活质量C产品质量D员工满意度
6、通过著名的(C),研究者得出结论,生产效率主要取决于员工的积极性一一取决于员工家庭和
社会生活以及单位中人与人的关系。
2
A瑞文推理测验B十六种人格测验C霍桑实验D哈梅诚实测验
7、从统计学的原理上看,测评人员越多,人为评判造成的主观误差就越小,评判得出的结果就越
客观。
理论上看,由(D)个测评人员对一个被试进行测评的效果较好。
2
A十B二十C五十D三十
8、英国著名心理学家艾森克认为,决定和影响人格的三个基本因素是:
(A)、情绪性和心理变态
倾向。
4
A内外倾向B内向C外向D偏向性
9、(C)是主考官与应试者之间的一种双向沟通过程。
5
A笔试B口试C面试D心理测试
10、绝大部分应聘者在未来工作中的表现会和其(A)表现非常一致,只有其中一小部分可能会有根本性的变化。
5
A以前的B面试中的C笔试中的D计划的
11、在人事测评的问卷法中,在问卷语言使用方面,要使用准确的(A)。
2
A当代语言B普通话C流行语言D专业术语
12、从隋唐到清末的(B)制度,是我国古代人事测评的典型代表。
1
A文官B科举C考试D评比
13、测量数据阶段是主试对被试进行实际测量,从测评开始到回收测评数据的过程。
此阶段中要注
意保持测量的标准化,让每个被试都在(D)的条件下接受测评。
2
A优越B严厉C有差异D同等
14、在人事测评中,使用统一测评参照标准对所有被测对象进行度量和评价的是(C)测评。
3
A标准B相对C绝对D统一
15、在面试中主考官和应聘者双方谈话较开放,没有一方感到受到威胁,这是面试中唯一可以接受
的方式,此时主考官和应聘者之间的关系类型属于(D)关系。
5
A合作B协作C协调D平等
16、战略性人力资源管理就是获得员工的最适宜绩效,这种最适宜绩效的表达是建立在组织的(B)
上的。
6
A经济效益B价值观C生产规模D生产效率
17、在将愿景和价值转化为现实的所有成分中,最重要的是拥有具有(C)的经理。
6
A学历B能力C胜任力D工作经验
18、心理测验常常出于选拔、晋升、奖励的目的,多数情况下属于筛选性测验,因此难度一般来说属于(D)。
8
A中等B适用C低D高
19、(B)是估计测评跨时间的一致性程度,即在两个不同的时间里进行测评(比如间隔一个月测评两次)所获得的结果的一致性程度。
9
A内在一致性系数B稳定系数C再测相关系数D信度系数
20、稳定系数越(D),说明测评的稳定性越好,测评受随机因素的影响越小。
9
A上升B平稳C低D高
21、(A)是指在对被试进行测评以后间隔一定的时间(一般很短),运用复本再测评一次所获得的复本相关系数。
9
A等值系数B稳定系数C再测相关系数D内在一致性系数
22、在理想的情况下,绩效管理系统将会确保组织内的所有活动都支持组织的(B)。
7
A预测项目B发展规划C既定目标D效益目标
23、(C)的估计方法有三个:
通过对照内容范围来估计、评分者信度、统计分析。
10
A预测效度B构思效度C内容效度D同时效度
24、人事测评的研究对象是被测个体的各种(D),这些特性都有其本身的规律性。
1
A偏好B差异C数值D特性
25、大多数评价中心的关键特点都是使用工作样本测试或(B)。
6
A业务考核B模拟练习C现场检验D工作测试
26、在百分制考试中,如在某个群体中分数都偏低,那么对于这个群体而言,55分可能就定为通过分,这个55分就是这个群体的成绩参照(C)
A合格分数B平均分数C常模D标效
27、(B)适用对象主要是具有较高学历的人,企业的中、高层管理者或其他现有管理人员。
2
A心理测验B公文筐测验C模拟测验D现场测验
28、(D)是假定为任何被测量的特质的纯正的值,即没有误差的值。
9
A实际值B平均值C理想值D真分数
29、在(B)中被试处在真实的严厉的情景之中。
2
A模拟情景测验B情景压力测验C霍桑实验D投射测验
30、未来的评价中心发展大约有如下特点:
机会均等、组织的(D)。
6
A历史和现状B现状和未来C预测和决策D文化和价值5
从单选多选题中选择
1、一般而言,在人事测评中要测评的素质包括身体素质和(A)素质两个方面的内容。
1
A心理B能力C业务D思想
2、(A)测评是一种以选拔优秀人员为目的的人事测评,是人力资源管理活动中经常要进行的一种
测评。
1
A选拔性B鉴定性C配置性D诊断性
3、在人事测评的评定中,用来比较的标准有两种,其中与测评对象本身无关的客观要求,被称为
(A)。
1
A效标B常模C平均数D最优值
4、在企业中(B)被视为人力资源开发与管理的绩效标志之一,即专门考察员工的工作生活质量
提高了多少。
1
A产品质量B工作生活质量C产品质量D员工满意度
5、现代人事测评在国外的发展是从(B)时开始的。
1
A第一次世界大战B第二次世界大战C二十世纪初D二十世纪末
6、从统计学的原理上看,测评人员越多,人为评判造成的主观误差就越小,评判得出的结果就越
客观。
理论上看,由(D)个测评人员对一个被试进行测评的效果较好。
2
A十B二十C五十D三十
7、宣讲指导语的时间应控制在(A)分钟之内,时间过长会引起被试的反感和抵触情绪。
2
A五B十C二十D三十
8、在面试的“有效提问”中,(D)问题是最受欢迎的,它们最可靠,威胁也最小。
5
A宽松B严格C普通D中性
9、(B)主要用于测量个人在一定条件下经常表现出来的、相对稳定的性格特征,
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