啄木鸟在行动社会用字调研分析报告.docx
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啄木鸟在行动社会用字调研分析报告.docx
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啄木鸟在行动社会用字调研分析报告
啄木鸟在行动社会用字调研分析报告
“啄木鸟”在行动
---社会用字调研报告
寿光市圣城街道徐家小学
指导老师:
慈欣玲刘洪霞
二〇一二年四月十六日
“啄木鸟”在行动
---社会用字调研报告
调查人员:
张梦瑶张程琳刘云扬梁春蕾唐玲玲 刘天源程玉洁
张丽萍徐文杰徐国鑫 李殿政
调查时间:
2012年4月9日—4月16日
调查路线:
①学校—光明路②光明路—建新街③建新街—渤海路
④渤海路—农圣街⑤农圣街—光明路
调查内容:
校园内标语牌、告示牌、标志牌和学校周边主要街道的门头招牌、广告牌、标语、海报、宣传品、商店摊点等处的用字情况。
一、活动背景
汉字承载着中华民族的历史,随着社会的发展,各种媒体应运而生,商品包装、广告招牌变着花样地吸引顾客。
这些时代的产物虽然促进了社会的进步,但也随之出现了许多不规范字,给识字尚少的小学生造成错觉,为他们以后的识字设置了障碍,本活动目的在于引导学生关注社会用字环境,探究社会上写错别字、使用不规范的简化字、使用已被淘汰的异体字、滥用繁体字、乱用字的比率,建议使用规范汉字,培养学生正确使用规范汉字的意识,进一步规范社会用字,增强学生规范使用祖国语言文字的意识和社会责任感,还社会一个整洁用字环境。
二、活动内容。
关注社会用字环境,实地考察公共场所的设施及招牌,广告,企事业单位,公共服务行业中的用字规范状况,探究社会上的错字,别字,使用简化字,繁体字等不规范字,对不规范的用字现象提出纠正,建议大家使用规范汉字,树立文明的文化形象。
活动时间
活动内容
活动目标
负责人
4月9日-4月10日
组织学习,通过各种渠道查阅有关汉字的知识,了解汉字的发展史。
了解规范汉字的有关知识。
张梦瑶
4月11日-4月13日
实地调查,填写记录表
积累素材
张程琳
4月14日-4月16日
完成《社会用字规范化调查登记表》,纠正运用
对材料进行整理、分析、研究
刘云扬
三、活动过程:
第一阶段:
学习宣传
1.引导学生学习规范汉字的定义,了解社会用字规范化的要求:
使用规范汉字,不得出现繁体字、异体字、错别字、缺漏字。
通过各种渠道查阅有关汉字的知识,了解汉字的发展史。
2.召开学生动员会,做好本次活动的宣传、动员工作。
第二阶段:
实地调查
1.班级活动分工:
小组
调查范围
组长
1
学校—光明路光明路—建新街
张梦瑶
2
建新街—渤海路
张程琳
3
渤海路—农圣街农圣街—光明路
唐玲玲
备注
建议:
有条件的学生可在家长的带领下,利用周末或节假日到主要街道、商店进行实地调查。
2.调查的范围:
学校所在地的街道两旁的标牌、店牌、指示牌、广告牌、地名、路名、站牌等。
3.调查的方法:
学生自由结合,组成调查行动小组,要求每个组员都有明确的任务,在指导老师的带领下,有组织地进行调查,并认真填写好《社会用字规范化调查登记表》。
第三阶段:
研讨、整理、归纳、交流
各小组对所收集的错别字进行分析整理,完成《社会用字调查情况记录表》,寻找造成使用错误的病因,进行小组交流,以日记、调查报告等形式汇报调查体会,总结出预防常见错别字的方法,整理出易错字的表格。
四、活动成果
1、错别字
单位名称(门牌)
错别字
规范字
出现地点
五金商店
金
金
光明路
联盟集团
停
停
光明路
极速网吧
博
博
光明路
小四川饭店
招
招
光明路
理发店
萍
萍
光明路
圣达药店
等
等
建新街
电暖器材商店
高
高
建新街
电暖器材商店
暖
暖
渤海路
管件器材商店
安
安
渤海路
摩托车商城
气
气
渤海路
海能热泵
能
能
农圣街
徐家村
修
修
农圣街
候车厅
郡
郡
渤海路
电暖器材商店
超
超
渤海路
2、异体字、繁体字
单位名称(门牌)
错别字
规范字
出现地点
联盟集团
车
車
光明路
圣达药店
圣
聖
建新街
圣达药店
达
達
建新街
寿光农村商业银行
农
農
渤海路
寿光农村商业银行
业
業
渤海路
酒行
双
雙
渤海路
酒行
沟
溝
渤海路
酒行
宝
寶
渤海路
泸州老窖
泸
瀘
渤海路
泸州老窖
国
國
渤海路
老潍县朝天锅
潍
濰
农圣街
老潍县朝天锅
县
縣
农圣街
老潍县朝天锅
锅
鍋
农圣街
车行
锁
鎖
农圣街
华鹏陶瓷
华
華
农圣街
云门春酒
云
雲
农圣街
云门春酒
门
門
农圣街
3.对社会用字不规范原因的分析
通过调查分析,社会用字不规范的原因主要有两方面:
一方面是由于国家语言文字规范工作宣传力度不够,社会人员对国家语言文字规范化要求不明确。
例如:
商家为推销产品,吸引更多顾客,广告商们利用谐音字做广告;有的人为了节省时间,书写方便,使用了简化字;还有人为了崇尚古人使用了繁体字。
另一方面,是由于社会人员文化素质欠缺、履行国家通用语言文字法的自觉意识不够造成的。
有的是因为书写者的态度不认真;有的是因为有些字的确容易写错,记忆模棱两可;还有的因为有些人本来文化水平就比较低。
建议进一步加强对国家语言文字法律法规的宣传,加大对社会用字不规范现象的处罚力度。
4.一点建议
建议在中小学中切实加强语言文字工作与教学工作的结合,尤其是在语文教学中,一定要加强规范汉字的指导,加强检查的力度。
建议进一步加强对国家语言文字规范工作的宣传力度,加强对街头打印社会用字规范化的管理。
五、活动感悟
国家已经颁布了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,但至今都没有杜绝乱用、误用现象,这不仅影响了汉字的形象,对学龄儿童更是一种误导。
这次综合实践活动的有效开展,使我们的学生们经历了一次很好的了解社会、关心社会的体验。
推广普通话,推行规范汉字的观念深入全体师生的心中,大家确立了普通话和规范汉字是校园的用语用字的意识,它是学校、每个学生义不容辞的责任。
在活动中,学生们分工协作,每个同学都出色地完成了自己的调查任务。
不仅使学生认识了汉字在社会生活中的运用还存在着许多不规范甚至错误使用的地方,也让他们增强了关心社会的责任心,强化了自主、探究、合作的意识,锻炼了他们观察社会、调查问题、分析问题、得出结论的能力。
活动的开展号召每位同学从自我做起,用自己的行动感染家庭、社会中的其他成员,为创建和谐语言环境添一臂之力,让祖国的语言文字更美!
六、活动照片
附件1:
社会用字规范化调查登记表
街道:
光明路 门牌号:
光明路南首 单位:
五金商店
用字不规范范围(划√)
√名称牌(招牌)□广告牌□标语
用字不规范类型(划√)
□繁体字 □异体字
√错别字 □汉语拼音
不规范情况:
“金”的两个点不规范
正确用字示范:
金
“啄木鸟”行动学校:
圣城街道徐家小学
“啄木鸟”行动小组成员:
张梦瑶张程琳刘云扬梁春蕾唐玲玲 刘天源程玉洁张丽萍徐文杰徐国鑫 李殿政
2012 年 4月 14 日
社会用字规范化调查登记表
街道:
光明路 门牌号:
光明路南首 单位:
联盟集团
用字不规范范围(划√)
□名称牌(招牌)√广告牌□标语
用字不规范类型(划√)
□繁体字 √异体字
√错别字 □汉语拼音
不规范情况:
“停”简化了
“车”繁体字
正确用字示范:
停
车
“啄木鸟”行动学校:
圣城街道徐家小学
“啄木鸟”行动小组成员:
张梦瑶张程琳刘云扬梁春蕾唐玲玲 刘天源程玉洁张丽萍徐文杰徐国鑫 李殿政
2012 年 4月 14 日
社会用字规范化调查登记表
街道:
建新街 门牌号:
建新街中段 单位:
圣达药店
用字不规范范围(划√)
√名称牌(招牌)□广告牌□标语
用字不规范类型(划√)
√繁体字 □异体字
□错别字 □汉语拼音
不规范情况:
图标上的“圣达”用了繁体字
正确用字示范:
圣
达
“啄木鸟”行动学校:
圣城街道徐家小学
“啄木鸟”行动小组成员:
张梦瑶张程琳刘云扬梁春蕾唐玲玲 刘天源程玉洁张丽萍徐文杰徐国鑫 李殿政
2012 年 4月 14 日
社会用字规范化调查登记表
街道:
建新街 门牌号:
建新街中段 单位:
网吧
用字不规范范围(划√)
□名称牌(招牌)√广告牌□标语
用字不规范类型(划√)
□繁体字 □异体字
√错别字 □汉语拼音
不规范情况:
“博”缺了一个点
正确用字示范:
博
“啄木鸟”行动学校:
圣城街道徐家小学
“啄木鸟”行动小组成员:
张梦瑶张程琳刘云扬梁春蕾唐玲玲 刘天源程玉洁张丽萍徐文杰徐国鑫 李殿政
2012 年 4月 14 日
社会用字规范化调查登记表
街道:
建新街门牌号:
渤海路交叉路口单位寿光村商业银行
用字不规范范围(划√)
√名称牌(招牌)□广告牌□标语
用字不规范类型(划√)
√繁体字 □异体字
□错别字 □汉语拼音
不规范情况:
使用了繁体字。
正确用字示范:
寿
农
业
银
“啄木鸟”行动学校:
圣城街道徐家小学
“啄木鸟”行动小组成员:
张梦瑶张程琳刘云扬梁春蕾唐玲玲 刘天源程玉洁张丽萍徐文杰徐国鑫 李殿政
2012 年 4月 14 日
社会用字规范化调查登记表
街道:
建新街 门牌号:
建新街中段 单位:
饭店
用字不规范范围(划√)
√名称牌(招牌)□广告牌□标语
用字不规范类型(划√)
□繁体字 □异体字
√错别字 □汉语拼音
不规范情况:
“招”部首错误
正确用字示范:
招
“啄木鸟”行动学校:
圣城街道徐家小学
“啄木鸟”行动小组成员:
张梦瑶张程琳刘云扬梁春蕾唐玲玲 刘天源程玉洁张丽萍徐文杰徐国鑫 李殿政
2012 年 4月 14 日
社会用字规范化调查登记表
街道:
渤海路 门牌号:
摩托车城对面 单位:
水暖器材商店
用字不规范范围(划√)
√名称牌(招牌)□广告牌□标语
用字不规范类型(划√)
□繁体字 □异体字
√错别字 □汉语拼音
不规范情况:
“阀”缺少一个点
正确用字示范:
阀
“啄木鸟”行动学校:
圣城街道徐家小学
“啄木鸟”行动小组成员:
张梦瑶张程琳刘云扬梁春蕾唐玲玲 刘天源程玉洁张丽萍徐文杰徐国鑫 李殿政
2012 年 4月 14 日
社会用字规范化调查登记表
街道:
渤海路 门牌号:
渤海路南首 单位:
商店
用字不规范范围(划√)
√名称牌(招牌)□广告牌□标语
用字不规范类型(划√)
√繁体字 □异体字
□错别字 □汉语拼音
不规范情况:
使用了繁体字
正确用字示范:
双
沟
宝
“啄木鸟”行动学校:
圣城街道徐家小学
“啄木鸟”行动小组成员:
张梦瑶张程琳刘云扬梁春蕾唐玲玲 刘天源程玉洁张丽萍徐文杰徐国鑫 李殿政
2012 年 4月 14 日
社会用字规范化调查登记表
街道:
渤海路 门牌号:
渤海路南首 单位:
饭店
用字不规范范围(划√)
√名称牌(招牌)□广告牌□标语
用字不规范类型(划√)
□繁体字 √异体字
□错别字 □汉语拼音
不规范情况:
使用了异体字
正确用字示范:
荘
“啄木鸟”行动学校:
圣城街道徐家小学
“啄木鸟”行动小组成员:
张梦瑶张程琳刘云扬梁春蕾唐玲玲 刘天源程玉洁张丽萍徐文杰徐国鑫 李殿政
2012 年 4月 14 日
社会用字规范化调查登记表
街道:
渤海路 门牌号:
渤海路南首 单位:
酒行
用字不规范范围(划√)
√名称牌(招牌)□广告牌□标语
用字不规范类型(划√)
√繁体字 □异体字
□错别字 □汉语拼音
不规范情况:
使用了繁体字
正确用字示范:
庐
国
“啄木鸟”行动学校:
圣城街道徐家小学
“啄木鸟”行动小组成员:
张梦瑶张程琳刘云扬梁春蕾唐玲玲 刘天源程玉洁张丽萍徐文杰徐国鑫 李殿政
2012 年 4月 14 日
社会用字规范化调查登记表
街道:
农圣街门牌号:
渤海路交叉路口单位:
老潍县朝天锅
用字不规范范围(划√)
√名称牌(招牌)□广告牌□标语
用字不规范类型(划√)
√繁体字 □异体字
□错别字 □汉语拼音
不规范情况:
使用了繁体字
正确用字示范:
潍
县
“啄木鸟”行动学校:
圣城街道徐家小学
“啄木鸟”行动小组成员:
张梦瑶张程琳刘云扬梁春蕾唐玲玲 刘天源程玉洁张丽萍徐文杰徐国鑫 李殿政
2012 年 4月 14 日
社会用字规范化调查登记表
街道:
渤海路 门牌号:
摩托车城对面 单位:
热泵商店
用字不规范范围(划√)
√名称牌(招牌)□广告牌□标语
用字不规范类型(划√)
□繁体字 □异体字
√错别字 □汉语拼音
不规范情况:
“能”部首错误
正确用字示范:
能
“啄木鸟”行动学校:
圣城街道徐家小学
“啄木鸟”行动小组成员:
张梦瑶张程琳刘云扬梁春蕾唐玲玲 刘天源程玉洁张丽萍徐文杰徐国鑫 李殿政
2012 年 4月 14 日
社会用字规范化调查登记表
街道:
渤海路 门牌号:
摩托车城对面 单位:
五金商店
用字不规范范围(划√)
□名称牌(招牌)√广告牌□标语
用字不规范类型(划√)
□繁体字 □异体字
√错别字 □汉语拼音
不规范情况:
“暖”的“日”写成了“目”
“超”部首错误
正确用字示范:
暖
超
“啄木鸟”行动学校:
圣城街道徐家小学
“啄木鸟”行动小组成员:
张梦瑶张程琳刘云扬梁春蕾唐玲玲 刘天源程玉洁张丽萍徐文杰徐国鑫 李殿政
2012 年 4月 14 日
社会用字规范化调查登记表
街道:
农圣街 门牌号:
啤酒厂沿街楼 单位:
门窗加工商店
用字不规范范围(划√)
√名称牌(招牌)□广告牌□标语
用字不规范类型(划√)
□繁体字 □异体字
√错别字 □汉语拼音
不规范情况:
“安”错写为“按”
正确用字示范:
安
“啄木鸟”行动学校:
圣城街道徐家小学
“啄木鸟”行动小组成员:
张梦瑶张程琳刘云扬梁春蕾唐玲玲 刘天源程玉洁张丽萍徐文杰徐国鑫 李殿政
2012 年 4月 14 日
社会用字规范化调查登记表
街道:
农圣街 门牌号:
徐家沿街楼 单位:
陶瓷商店
用字不规范范围(划√)
√名称牌(招牌)□广告牌□标语
用字不规范类型(划√)
√繁体字 □异体字
□错别字 □汉语拼音
不规范情况:
使用了繁体字
正确用字示范:
华
鹏
“啄木鸟”行动学校:
圣城街道徐家小学
“啄木鸟”行动小组成员:
张梦瑶张程琳刘云扬梁春蕾唐玲玲 刘天源程玉洁张丽萍徐文杰徐国鑫 李殿政
2012 年 4月 14 日
社会用字规范化调查登记表
街道:
光明路 门牌号:
徐家村老年区 单位:
徐家村
用字不规范范围(划√)
□名称牌(招牌)√广告牌□标语
用字不规范类型(划√)
√繁体字 □异体字
√错别字 □汉语拼音
不规范情况:
“修”错别字
“动”“车”“东”繁体字
正确用字示范:
修
动
车
动
“啄木鸟”行动学校:
圣城街道徐家小学
“啄木鸟”行动小组成员:
张梦瑶张程琳刘云扬梁春蕾唐玲玲 刘天源程玉洁张丽萍徐文杰徐国鑫 李殿政
2012 年 4月 14 日
社会用字规范化调查登记表
街道:
建新街 门牌号:
建新街中段 单位:
饭店
用字不规范范围(划√)
√名称牌(招牌)□广告牌□标语
用字不规范类型(划√)
√繁体字 □异体字
□错别字 □汉语拼音
不规范情况:
使用了繁体字
正确用字示范:
餐
厅
“啄木鸟”行动学校:
圣城街道徐家小学
“啄木鸟”行动小组成员:
张梦瑶张程琳刘云扬梁春蕾唐玲玲 刘天源程玉洁张丽萍徐文杰徐国鑫 李殿政
2012 年 4月 14 日
社会用字规范化调查登记表
街道:
渤海路 门牌号:
渤海路南首 单位:
候车厅
用字不规范范围(划√)
□名称牌(招牌)√广告牌□标语
用字不规范类型(划√)
√繁体字 □异体字
√错别字 □汉语拼音
不规范情况:
“领”使用了繁体字
“郡”偏旁错误
正确用字示范:
领
郡
“啄木鸟”行动学校:
圣城街道徐家小学
“啄木鸟”行动小组成员:
张梦瑶张程琳刘云扬梁春蕾唐玲玲 刘天源程玉洁张丽萍徐文杰徐国鑫 李殿政
2012 年 4月 14 日
社会用字规范化调查登记表
街道:
建新街 门牌号:
化肥厂路口 单位:
圣达药店
用字不规范范围(划√)
□名称牌(招牌)√广告牌□标语
用字不规范类型(划√)
□繁体字 □异体字
√错别字 □汉语拼音
不规范情况:
“等”用了简化字
正确用字示范:
等
“啄木鸟”行动学校:
圣城街道徐家小学
“啄木鸟”行动小组成员:
张梦瑶张程琳刘云扬梁春蕾唐玲玲 刘天源程玉洁张丽萍徐文杰徐国鑫 李殿政
2012 年 4月 14 日
社会用字规范化调查登记表
街道:
农圣街 门牌号:
啤酒厂沿街楼 单位:
广文车饰店
用字不规范范围(划√)
□名称牌(招牌)√广告牌□标语
用字不规范类型(划√)
□繁体字 □异体字
√错别字 □汉语拼音
不规范情况:
“感恩”不规范
正确用字示范:
感
恩
“啄木鸟”行动学校:
圣城街道徐家小学
“啄木鸟”行动小组成员:
张梦瑶张程琳刘云扬梁春蕾唐玲玲 刘天源程玉洁张丽萍徐文杰徐国鑫 李殿政
2012 年 4月 14 日
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