新课标九年级第一单元的讲解.docx
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新课标九年级第一单元的讲解
第一讲
Unit1Howdoyoustudyforatest?
一:
重点知识纲要:
学习目标
1.Talkabouthowtostudy.学会讨论各种学习方法和策略。
2.Findoutyoursuitablelearningmethods.找出适合自己的学习方法
语言结构
1.Verb+bywithgerundby+动名词短语表示“通过…途径,方法”
2.Howquestionshave引导的特殊疑问句
重点词汇
1.flashcardn.抽认卡2.frustratinga.令人沮丧的
3.memorizev.记忆,背诵4.aloudadv.出声地、高声地
5.comman.逗号6.pronunciationn.发音
7.solutionn.解决办法8.notatall根本(不)全然(不)
9.endup结束,告…终10.makemistakes犯错
11.lateron以后;随后12.beafraidto害怕去做
13.laughatsb.笑话;取笑(某人
14.takenotes做笔记,做记录
15.enjoydoingsth.喜欢做…乐意做…
目标语言
1.Howdoyoustudyfortests?
你是怎样准备考试的?
Well,Istudybyworkingwithmyclassmates.
哦,我和同学们一起学习。
2.Haveyoueverstudiedwithagroup?
你曾经参加过学习小组吗?
Yes,Ihave.I’velearnedalotthatway.
是的,参加过。
通过这种方式我学了许多。
3.Idon’thaveapartnertopracticeEnglishwith.
我没有同伴可以练习英语。
MaybeyoushouldjoinanEnglishclub.
或许,你应该参加一个英语俱乐部。
4.Whataboutreadingaloudtopracticepronunciation?
大声朗读来练习发音怎么样?
Whydon’tyoujoinanEnglishlanguageclub?
你为什么不参加一个英语俱乐部呢?
二:
单词、词组的讲解:
1:
aloud:
副词。
“出声地、大声地”。
为使人听见而发声,声音不是很大。
无比较级和最高级。
例如:
PleasereadaloudsothatIcanhearyou.请大声朗读,好让我听见。
辨析:
aloud
副词。
“出声地、大声地”。
为世人听见而发声,声音不是很大。
无比较级和最高级。
loud
副词。
“高声地、大声的”强调声音响亮。
loudly
副词。
“高声地、喧闹地”有时可以和loud互换,但是有喧闹的意思。
练习:
请用loud,aloud,loudly的适当形式填空。
1:
LiLei,it’syourturntoreadthewords__________.
2:
Don’ttalkso______________.Thebabyisasleep.
3:
Pleasespeak________sothatIcanhearyouclearly.
4:
Lotsofpeoplespoke______inthestreet.Itwastoonoisy.
答案:
1:
aloud2:
loud/loudly3:
louder4:
loudly
2:
pronunciation.名词。
“发音、发音法、发音方法”。
例如:
Hispronunciationhasimproved.
他的发音已有所改进
Pronounce.动词。
发……音;正确清晰地吐字、音等。
既可作及物动词也可作不及物动词。
例如:
SheknowsalotofFrenchwordsbutpronouncesthemincorrectly.
她认识很多法语单词,但发音不准确
Hepronouncesdistinctly.
他发音清晰。
练习:
请用pronunciation和pronounce填空。
1:
Idon'tknowhowto________thisword.
2:
Youshouldlookuptheright___________ofthiswordinthedictionary
答案:
1:
pronounce2:
pronunciation
3:
辨析study与learn的异同点
learn
指“初学”或在老师指导下学习;侧重于学习成果,有掌握了的意思,也指通过学习获得知识和技能.
study
指在导师的指导下自己从事学习和研究,侧重于学习过程.
注意:
learn与study都可接名词或代词作宾语,但learn可接不定式,study则不能.
Thebabyislearningtospeakwhilehisfatherisstudyingtheproblemofmath.
4:
practicedoingsth练习做某事
TheypracticelisteningandwritingEnglisheveryday.
5:
mistake(名)错误eg:
aspellingmistake
(动)弄错,误会(mistookmistaken)
eg:
Imistookwhatshesaid
相关的短语:
makeamistakemakemistakes
eg:
Hemadeamistake.
mistake…for…把…错认为…
eg:
Theymistookhimforhisbrother.
6:
deal(dealtdealt)动词。
处理、应付。
短语:
dealwith
eg:
Wemustlearntodealwithallkindsofdifficultiesbyourselves.
7:
unless(如果不,除非)
eg:
Unlessyoustartsoon,youwillbelate.
8:
regard…as把…看做,把…认为
eg:
Weregardhimasourbrother.
9:
辨析:
Frustrating:
形容词。
“令人灰心的、令人沮丧的”修饰物或者是事件。
eg:
WatchingmoviestolearnEnglishisfrustratingbecausethepeoplespeaktooquickly.
Frustrated.形容词。
“灰心的、沮丧的”修饰人
eg:
Ifeltfrustratedatthattime.
类似的词语还有:
interesting---interesteddisappointing---disappointed
exciting---excitedboring-----bored
同步练习
一翻译下列单词或词组
1.令人沮丧的________2.背诵、记忆________
3.出声地、高声地________4.发音(v.)________
5.解决方法________6.根本不________
7.结束做某事________8.犯错________
9.害怕做某事________10.说本族语的人________
11.笑话某人________12.做笔记________
13.喜欢、乐意做某事________14.组成、构成________
二.选择题
1.Somestudentsthinkstudyinggrammarisn’thelpful____.
A.NotatallB.atallC.allD.very
2.JeanpracticesEnglishby_____English-languagevideos.
A.readaloudB.readingaloudly
C.readaloudlyD.readingaloud
3.IsometimeslearnEnglishby____English-languagevideos.
A.WatchB.watching
C.lookingD.lookingat
4.-____doyoustudyforanEnglishtest?
-Bymakingvocabularylists.
A.WhatB.WhenC.HowD.Who
5.Mypronunciationisnotgood._______readingaloudtopracticepronunciation?
A.HowB.WhatC.WhataboutD.Can
三:
完成下列句子:
1:
NickthinksIshould_________________.(参加一个学习小组)
2.Italktomyfriendsalot.EventhoughI____________.(犯错误)
3.Ican't________________.使得发音正确)
4.Whatabout____________topracticepronunciation.(大声地读英语)
5.Ican'tunderstand_____________.(英语口语)
6.Idon'tknow________________.(如何运用逗号)
四:
限时阅读
Smallchildrenoftenlaughattheshortonesoratsomeonewhoisn’tdressedaswellastheyare.Butastheygrowup,theylearnnottohurtpeople’sfeelingsbylaughingattheirproblems.Theylearntolaughatotherthings.Mostimportanttheylearntolaughatthemselves.
Suppose(假设)you’replayingagame.Youmakeamistakeandlose.Doyoubecomeangry?
Orcanyoulaughatyourselfandhopetodobetternexttime?
Supposeyouareataspecialdinner.Youattimesspill(溅)somefood.Whykeepworryingabouthowclumsy(笨拙)youlooked?
Whynotlaughitoffandenjoyyourselfanyway?
Ifyoucan,it’sagoodsignyou’vereallygrownup.
Answerthequestions
()1.Thisarticleismostlyabout______.
A.whylaughterisgoodforyourbody
B.whatyoushouldlaughat
C.whereyoumaylaugh
D.whoyoumaylaugh
()2.Thewritersayssmallchildrenlaughatpeoplewho______.
A.haveproblemsB.nottobeworried
C.dresswellD.playgames
()3.Nextthewritershowshowlaughtercouldhelpyou______.
A.nottospillfoodB.nottobeworried
C.nottoenjoyyourselfD.togrowup
()4.Themostimportantthingistolearnhowtolaughat______.
A.jokesB.pictures
C.childrenD.yourself
()5.Thewritershowshowlaughtercouldhelpyounotto______.
A.makeamistakeB.losegame
C.becomeangryD.tryagain
第二讲
Unit1Howdoyoustudyforatest?
一:
课文知识提纲:
SectionA
1.表示学习的方法:
by+动名词
例如:
byworkingwithfriends;bylisteningtotapes
2.表示询问学习的方法:
例如:
a.Howdoyoustudyforatest?
b.Whataboutlisteningtotapes?
c.DoyoulearnEnglishbyreadingaloud?
d.Haveyoueverstudiedwithagroup?
SectionB
1.学习中所遇到的困难:
can't;makeamistake;Idon'tknow…
例如:
Ican'tpronouncesomeofthewords.
Imakemistakesingrammar.
Idon'tknowhowtousecommas.
2.解决的方法:
can;should;whydon'tyou…
例如:
listeningcanhelp.
Youshouldfindapenpal.
Whydon'tyoujoinanEnglishlanguageclubtopractisespeakingEnglish.
SectionC
Reading:
Howdowedealwithourproblems?
1.bylearningtoforget
2.byregardingproblemsaschallenges
3.thinkingofsomethingworse
二:
课文疑难解析:
1.by介词,表示“通过…方法或途径”的意思,译成“靠、通过”
by后面可以加名词或动名词短语
eg
(1)Thehousewasdestroyedbyfire.房屋被火烧毁了。
(2)travelbyair(land,sea)航空(陆路、航海)旅行。
(3)gobytrain(boat,bus)乘火车(船,公共汽车)去
(4)shakesbbythehand和某人握手
(5)IstudyEnglishbywatchingEnglishmovies.我通过看英文电影学英语。
另外,by做为介词的含义有很多,我们也已经学习过一些用法,总结如下
(1)在…旁边、靠近
eg.Thereisapowerstationbytheriver.河边有一个电厂。
(2)沿着、经由eg.comebythehighway由公路来
(3)由于eg.bymistake由于差错
(4)被、由eg.somearticleswrittenbyLuxun.一些由鲁迅写的文章
(5)(表示面积)eg.aroom5m,by4m一间长五米宽四米的房间
(6)逐批eg.Onebyone一个接一个
(7)表示方法、途径
2.SectionA中的疑难解释
1)ask动词,表示“询问、要求”的意思,译成“要求、询问”
asksbforhelp向某人寻求帮助。
eg:
byaskingtheteacherforhelp.
asksbaboutsth向某人询问某事情。
About后面加名词或动名词。
eg:
askstudentsaboutthebestwaystolearnmoreEnglish.
asksbtodosth要求/请求某人做某事
eg:
Heaskedhismothertobuyhimanewbicycle.
2)"How"questions
How引导特殊疑问句,有两种含义
(1)表示问候
eg.Howdoyoudo?
Howareyou?
How'severythinggoing?
(2)表示“怎样”
eg.Howisyournewhouse?
你的新房子怎么样?
It’sgreat.
它太棒了。
HowdoyoulearnEnglish?
你是怎样学英文的?
IlearnEnglishbyreadinglotsofEnglishmagazines.
我通过读大量英文杂志学习英文。
请同学们注意how和what引导的疑问句是不一样的,不能混淆。
how通常对程度或方式进行提问,意为“怎么样”,回答通常做状语或表语,what常对动作的发出者或接受者进行提问,意为“什么”,回答通常主语或宾语。
试比较:
(1)Howisyoursummerholiday?
Itisperfect.(表程度,表语)
(2)Howdidyoutravelaroundtheworld?
Itravelledbybike.(表方式,状语)
(3)Whatdoyoulearnatschool?
IlearnChinese,English,Mathsandothersubjects.(学习的科目,做宾语)
3)ManysaidtheylearntbyusingEnglish.
许多(学生)说他们通过使用英语来学习。
Many在这里是代词,而不是形容词,意为Manystudents.
Manyisalargenumberofsomething.
例如:
Wecanputawaymanyoftheseplates.Wedon’tneedthismany.
我们可以把许多盘子收起来,用不着这
4)Somestudentshasmorespecificsuggestions.
有些学生有更加具体的建议。
辨析:
Suggestion/advice/opinion/recommendation/view等词之间的异同点
suggestion名词。
既可以做可数名词也可以做不可数名词。
表示“建议、提议、暗示”等等。
着重为改进工作、解决困难等提车的建议,有时所含建议不一定正确,仅供参考。
eg:
Whataridiculoussuggestion.多么荒唐的建议。
Iputthecomputeroverthereatyoursuggestion.
根据你的建议我把计算机放在那边了。
advice名词。
不可数名词。
表示“劝告、忠告、意见”,侧重依据个人经验、
学识和正确判断而提出的忠言。
eg:
Ifyoutakemyadvice,youwillseeadoctor.
注意:
advice的单数形式可以表示为:
apieceofadvice
eg:
Letmegiveyouapieceofadvice.
opinion名词。
泛指对事物的看法和意见。
eg:
Opinionsdifferonthismatter.对这件事个人看法不一。
recommendation名词。
指在自己经历的基础上而提出的有益建议、意见或忠告。
eg:
actonone'srecommendations.按某人的建议办。
view名词。
侧重指对重大的或一起公众关注的问题所持的看法或态度。
eg:
Whatareyourviewsonherresignation.
5)Sheaddedthathavingconversationswithfriendswasnothelpfulatall.
notatall根本不,全然不
eg.Mybrotherdidnotlikethescarfatall.
not经常可以和助动词结合在一起,atall则放在句尾
WegetexcitedaboutsomethingandthenendupwithspeakinginChinese.
6)getexcited变得兴奋起来get是系动词,有“逐渐变得”的含义
get+adj
eg.getmad生气
getclear变得清楚了
Thelongjourneygotthechildrenalltired.
长途旅行使得孩子们疲惫不堪。
7)endupdoingsth终止做某事,结束做某事后面加动名词短语
相当于finishdoingsth.
注意与stopdoingsth的区别:
endupdoingsth指结束做某事,事情已经完成。
eg:
WhenwepracticespeakingEnglish,weoftenendupspeakinginChinese.
stopdoingsth指停止做某事,有可能是暂时的,不久还会继续下去。
eg:
Wehadtostopsingingbecausesomebodyknockedatthedoor.
另外,endupwith…以…结束
Thepartyendedupwithh
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- 新课 九年级 第一 单元 讲解