精选中华书局版初中历史八年级上册第4课 甲午中日战争知识点练习四十七.docx
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精选中华书局版初中历史八年级上册第4课甲午中日战争知识点练习四十七
2019年精选中华书局版初中历史八年级上册第4课甲午中日战争知识点练习四十七
第1题【单选题】
学校开展爱国主义电影观摩周活动,有以下四部反映中国近代历史的影视作品,请你按照历史发展进程向同学推荐观看的先后顺序()①《孙中山》②《鸦片战争》③《火烧圆明园》④《甲午风云》
A、③④②①
B、④②①③
C、①②③④
D、②③④①
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列条约中开放的通商口岸深入内地最远的是()
A、《南京条约》
B、《马关条约》
C、《北京条约》
D、《瑗珲条约》
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
日本侵略中国过程中,签订的不平等条约有()
①《南京条约》
②《马关条约》
③《辛丑条约》
④“二十一条”
A、②③
B、②④
C、①②③
D、②③④
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
光绪皇帝撰联“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”,追悼在中日海战中壮烈殉国的北洋水师致远舰管带。
“足壮海军威”的悲壮场景,从哪部影视剧中可以看到()
A、《鸦片战争》
B、《虎门销烟》
C、《末代皇帝》
D、《甲午风云》
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
近代史上日本帝国主义对中国发动两次侵华战争,二者的相似之处有()
①都在中国建立了伪政权②都对中国的平民进行血腥的屠杀
③都侵占了中国大片领土④都是日本企图建立世界霸权的重要步骤
A、①③
B、③④
C、②④
D、①②③④
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
A、C
B、A
C、D
D、B
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
近代以来,帝国主义国家通过不平等条约攫取了种种特权,它像一条条屈辱的绳索,严重地阻碍、破坏了中国社会经济的发展。
下列不平等条款出现的先后顺序是()
①协定关税②允许外国在中国开设工厂③保证严禁人民参加反帝活动
A、①②③
B、②①③
C、③②①
D、③①②
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
近代来,中日关系呈现出“经济热,政治冷”的态势,与此相关的笼罩在中国人民头上的历史阴云是()
①鸦片战争
②甲午中日战争
③八国联军侵华战争
④南京大屠杀
A、②③④
B、①②③
C、①⑧④
D、①②④
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
在甲午中日战争中,日军夹击威海卫,______全军覆没,这同时也标志着清政府兴办的______运动的破产。
【答案】:
【解析】:
第10题【问答题】
观察下列图片,回答问题
请回答:
(1)李宏同学用A、B、C三张照片为素材办了一份历史手抄报,请你为这份手抄报拟定一个主题名称。
(2)分别写出A、B两位人物的重大贡献。
(3)图D所反映的历史事件有何重大意义?
(4)小明同学想参观图E中的“中共一大会址”,请问他应前往哪一城市?
中共一大的召开有何重大意义?
(5)遵义会议上中国共产党确立了以谁为核心的党中央的正确领导?
【答案】:
【解析】:
第11题【问答题】
阅读材料,回答问题:
材料一条约规定:
割香港岛给英国;赔款2100万银元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
材料二条约规定:
清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银2亿两;允许日本在中国开设工厂;增辟通商口岸等。
材料三条约的主要内容是:
清政府赔款白银4.5亿两,以海关等税收做担保,本息共计9.8亿两;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵保护,不准中国人居住。
(1)材料一是清政府与哪国签订的什么条约?
有什么影响?
(2)材料二是清政府派谁与日本签订的《马关条约》?
此条约的签订有何影响?
(3)材料三出自什么条约?
它是清政府在哪场战争之后与帝国主义国家签订的?
条约中的哪一条款充分说明了清政府已完全成为帝国主义统治中国的工具?
【答案】:
【解析】:
第12题【材料分析题】
情境分析:
分析下列情境并结合所学知识回答问题。
分析:
该情境出现在哪个条约签订之后?
该条约的签订给中国社会性质带来怎样的影响?
情境反映出当时的中国是一个怎样的“时局”?
【答案】:
无
【解析】:
第13题【材料分析题】
阅读下列材料,回答问题。
材料:
由于中国人闭关自守,骄傲自满,从19世纪开始四次灾难性的战争使他们遭受到耻辱性失败,迫使中国人打开了大门,结束他们对西方屈尊态度,重新评价自己的传统文明,其结果是入侵与反入侵的连锁反应。
材料中所提出的四次灾难性的战争分别指的是哪些战争?
各签定了哪些不平等的条约?
文中所说出的中国人民“反入侵”的斗争有哪些?
(举两例)
针对中国19世纪末这种“入侵与反入侵”的斗争,你有什么感想和看法?
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
八年级1班的同学们准备举办一次以台湾问题为主题的论坛。
大家收集了大量相关资料,请你加入论坛,阅读并参与讨论,回答以下问题。
材料一:
230年(三国吴黄龙二年),吴主孙权遣将军卫温等率军万人至夷州(今台湾),前后历时一年。
1335—1340年,元政府在澎湖设巡检司,隶属福建泉州安县管辖。
1625年,荷兰殖民者建筑热兰遮城(今赤嵌城)从此开始在台湾近38年的殖民统治。
1662年,荷兰人投降,郑成功收复台湾。
1684年,清政府决定设立台湾府,并明谕隶属福建省管辖。
1888年,台湾首任巡抚刘铭传正式上任,台湾省正式建立。
1895年,李鸿章与伊藤博文签订《马关条约》,将台湾、澎湖列岛割让给日本。
1943年,中美英三国签署《开罗宣言》严正宣言:
“日本所窃取于中国之领土,例如满洲、台湾、澎湖群岛等,归还中国。
”
1945年8月15日,日本宣布无条件投降,将台湾、澎湖交还中国。
1945年10月25日,国民党政府在台北举行台湾省日军受降仪式。
1949年12月7日,国民党宣布退守台湾,国民党“政府”迁至台北,海峡两岸从此再度隔绝。
材料二:
1984年2月22日,邓小平在会见美国乔治城大学战略与国际问题研究中心代表团时指出:
“我们提出的大陆与台湾统一的方式是合情合理的。
统一后,台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,但是是一个统一的中国。
”
材料三:
据报道,吕秀莲在当选台湾政权副总统那一天,即对外表示,台湾和大陆“在血缘方面,在历史上是远亲,在地理上是近邻”,“台湾,中国,一边一国”。
不久,吕秀莲接受香港一家无线电视台的专访,不仅重谈其“远亲近邻”老调,更顽固声称“台湾是主权独立国家”,海峡两岸是“两个华人国家。
”
材料四:
据《中国外交》记载,1971年10月,第26届联合国大会通过2758号决议,驱逐了台湾当局的代表,恢复了中华人民共和国在联合国的席位和一切合法权利。
截至目前为止,世界上220多个国家和地区已有160多个与中华人民共和国建立了外交关系。
这些国家都是以中华人民共和国政府是中国唯一合法政府、台湾是中国领土的一部分为建交先决条件的,而且它们都承认一个中国原则,承诺在一个中国的框架内处理与台湾的关系。
根据以上材料和所学知识,概括指出在中国近代史上台湾与祖国大陆的两次大分离和一次回归的经历,并说说这两次分离最大的不同点是什么?
依据材料二,概括指出邓小平为解决台湾问题提出的构想。
这一构想首先在哪一地区被成功实践?
依据材料二与材料三,指出邓、吕双方的根本分歧是什么?
你认为当前严重阻碍台湾和祖国大陆实现和平统一的因素有什么?
依据材料四和所学知识,你认为当前解决台湾问题完成祖国统一大业有哪些有利因素?
请你为这个论坛写一个最贴切的主题名称。
【答案】:
【解析】:
第15题【材料分析题】
【古代辉煌】材料一西域开通后……沿着这条道路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。
——北师大版《历史》七年级上册【近代屈辱】材料二甲午战争中,中国被一个刚刚兴起的到过打败,彻底暴露了中国外强中干的腐朽本质,各列强胆子也就壮起来了,准备对中国进行一次更大的瓜分。
——顾明义主编《中国近代外交史略》材料三——人教版普通高中《历史》必修Ⅰ
【当代复兴】材料四中华人民共和国成立后……彻底结束了近百年的屈辱外交,揭开了对外关系的新篇章……20世纪70年代,随着世界局势的变化,中国外交有了重大突破。
——人教版普通高中《历史》必修Ⅰ材料五1978年以来,中国经济发展似乎可以说经历了三个阶段。
第一个阶段是对外开放,让世界进入中国;第二个阶段还是对外开放,但中国开始走向世界;第三个阶段依然是对外开放,中国已经开始改变世界了。
——新加坡《联合早报》(2005年4月)
材料一中,“这条道路”被后人称为什么?
依据材料概括指出,“这条道路”在中外交流中的主要作用?
依据材料二并结合所学知识,指出“刚刚兴起的岛国”是哪个国家?
并说出材料三中的情形是在哪一条约的刺激下出现的?
在这一条约中出现的侵略中国的新方式是什么?
依据材料四并结合所学知识,指出20世纪70年代我国外交方面有哪些“重大突破”?
依据材料五并结合所学知识,举出中国在对外开放中,“让世界进入中国”的一项具体措施,并说出表明“中国走向世界”的一个国际或地区组织?
综合上述材料并结合所学知识,你认为中国怎样才能在国际上发挥更大的影响力。
【答案】:
【解析】:
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