寄宿制学校后勤工作总结.docx
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寄宿制学校后勤工作总结
XX寄宿制学校后勤工作总结
寄宿制学校后勤工作总结1
在已过去的XX年,我校正式开始实施小学生寄宿工作,成为南京市推广寄宿制工作的试点单位之一。
工作伊始,我校全体领导就统一了认识,敏锐地察觉到小学生寄宿工作的必然性:
首先农村年轻父母的自身素质已较高,对子女教育的关注度较以往要高;其次随经济的发展,外出就业人口突增,农村留守儿童不断增多,他们的家庭教育严重缺失;再次随农村教育区划的调整,办学点的相对集中,小学生上学的路程普遍较远,接送问题突出。
因此,我们认为小学办寄宿有着其必然性。
因而在筹划之初,校领导就达成共识:
一定努力开创好这项工程,把学校办成"家长放心,学生开心,社会倾心"的三心式学校。
在各级上级主管部门的关心下,前期的硬件建设于05年8月28日全部到位。
8月29日市教育局领导一行近二十人,对我校的寄宿准备工作以及报名发动工作进行检查验收,实地看过之后,对我们的工作给予高度的评价。
因为他们看到宏伟气派的食堂,整洁完善的宿舍,张贴分明的各种制度与预案,内容丰富的学生床卡和展示学生个性的文化专栏。
这些都让到场的领导们一致认为"白马小学能做事,会做事"。
小学生寄宿毕竟是一项全新的工作,没有什么经验可借鉴。
面对的对象又是小学生——在家都是小皇帝,过惯了衣来伸手,饭来张口的生活,大多数学生都有挑食,偏食,爱吃零食的不良习惯,如何能够让他们迅速的步入轨道,能够安心地住在学校,开心地投入学习,这的确不是一件容易的事。
同时由于小学生寄宿是一新生事物,观望的家长更多。
因为有太多的家长有着"把这么小的孩子放在学校我不放心"的想法,他们不放心什么?
不放心孩子的学习,不放心孩子的生活,不放心孩子的在校安全。
总想先看看再说,所以如何留住学生,让家长放心,让学生满意是摆在我们面前的第一大事。
面对现状,首先我们召开了全体寄宿生家长会议,会上通报了我们办寄宿班的想法与目的,介绍了我们学校的具体做法,倾听了家长们的意见与建议,用了半天的时间与家长们进行沟通交流。
这次会议加强了学校与家长的相互理解,取得了家长支持与信任,他们觉得把孩子放在学校是放心的。
其次我们召开了生活老师与班主任会议,要求全体人员必须有爱生如子的工作热情,把所有寄宿的学生都当作自己的子女,从每天的时间交接,课余生活的安排,晚自习的辅导,家庭作业的检查等都做了周密的布置与安排,使得每位学生全天都在老师的看护下活动,保证他们健康的成长。
下面就几个方面来略做小结。
一、化制度建设。
每项工作只要有完善的制度,有有效的执行,再困难的事情也能顺利地开展。
所以我们在筹备之初就着手制定各项制度,从教师的管理条例、岗位职责,学生的文明公约、课余活动要求,到家长的来访接待等制度,我们尽可能的全方位思考,让每项工作都有制度作保障。
九月底,白马小学寄宿制管理手册印刷成册,寄宿学生人手一册,为我们顺利实施寄宿工作提供了制度保障。
二、加强学生生活技能的训练。
学生在家都是小皇帝,不能做到自己的事情自己做,对父母的依赖性很强。
能否转变学生的现有观念,帮助他们树立正确的劳动观,也是留住学生的关键之一。
开学第二周我们各宿舍就召开了会议,进行多种生活技能的评比,并在文化专栏里开辟了评比栏,这些评比活动刺激了学生的好胜心与动手的欲望,一个月的训练后,全体学生都能做到自己叠被、洗袜,生活用品整齐摆放,自觉排队走路,打饭有序,离校请假等。
在家长的征求意见反馈表上,家长们纷纷表示学生的生活自理能力提高了,感谢学校,感谢老师。
三、加强安全教育,强化安全措施。
一百多个从未离开父母的孩子,突然间住到一起,面对的安全压力是可想而知的。
首先我们加强了对学生的教育,固定每周三下午一次全体寄宿生会议,由生活老师小结上周学生的表现,表扬先进,指出不足,倾听学生的住校感受,正征求学生的住校意见。
不断改进我们的自身工作,不断让学生感到满意。
其次是规范了家长的接送手续,要求每位寄宿生周五离校必须家长签字,这些做法得到家长支持,并表示满意。
四、开展丰富的课余活动,丰富学生的在校生活。
学生在校如果天天就是学习,作业,然后休息,就算是成人也会烦。
我们根据学生的年级特点,每天放学安排了一个多小时的活动时间,由生活老师带领组织他们开展课外阅读,下棋,乒乓球,羽毛球,学电脑等各种活动,这些活动的开展即丰富了学生的生活,也拓展了学生的知识开阔了学生视野,学生们纷纷表示这里比家里还好,下学期我还要住在学校。
一学期来,我校实施"寄宿制"的成功经验,得到了上级领导的充分肯定,市、县教育局的领导多次来我校考察"寄宿制"工作,并将在全县进行推广。
省电视台少儿频道也作了专题报道,"扬子晚报"、"秦淮源"、"溧水教育"等报刊杂志,分别刊登文章介绍我校的"寄宿制"做法与经验。
但我们也清醒地认识到:
寄宿制工作是一项全新的工作,虽然我们取得了一点成绩,但与人民群众的要求还有一定的差距,今后我们将进一步规范管理,提高服务,扩大规模,为更多的外出务工朋友解决"子女"教育的后顾之忧。
寄宿制学校后勤工作总结2
过去的一年,我校后勤工作认真对照市教育局工作重点,遵循学校总体工作思路,制定后勤工作计划,以提供优良的服务和提升办学条件宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性。
现总结如下:
一、抓好后勤人员的思想建设,更新观念,搞好服务。
1、年初我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划。
后勤人员树立为教育教学服务、为师生服务的思想意识,扎实开展各项工作。
工作中做到既明确分工,又通力合作,扎实工作,乐于奉献,较好完成了各项工作任务。
2、各种维修及时到位。
我们利用暑假时间做好10余项大中型维修工作,日常工作中小型维修随叫随到及时处理。
本学期共更换灯管80余次,更换阀门水龙头共50只。
门维修10余张、窗户维修15次,其他零星维修百余次。
3、新学年开始提前采购办公用品,及时发放到一线人员手中。
并对各班桌椅及财产统一登记、对门窗、开关、插座、用电设施进行逐项检查,排除安全隐患。
4、搞好校园绿化美化工作。
我校没有专门的园艺管理人员,校园内的草皮修剪,砍伐修剪树木、浇灌保养草皮都有后勤人员来完成。
二、修订完善财务制度,搞好财务管理
我校严格执行财务制度。
本着“勤俭办学”的宗旨,履行节约,注重实效。
严格执行财务制度,按要求用好每一分钱,办好每一件事。
今年我校设备采购和工程维修项目比较多,为了规范采购程序,阳光操作,重新修订完善了设备物品采购制度和财务报批制度。
我们对在政府采购限额以下的采购活动进行细化和规范:
采购资金总额在1万元以下物品。
由使用人和后勤采购人员一起采购。
大宗货物要有使用部门负责人,采购员、使用人、监督人组成的采购小组进行采购。
做到货比三家并履行询价程序。
采购10万元以下小型维修工程项目,要深入考察市场做好询价,最少有三家正式的报价单,经过综合考量后选择最为合适的施工方。
大宗物品和小型维修项目采购事先应有书面的方案,说明需购买物品的名称、型号、数量及需要的服务等。
后勤部门要做好市场询价记录,保存好相关的文档资料。
纪检、监督人员要发挥好职能作用,积极参与市场询价。
我们新修改的采购工作流程增加了采购过程的透明度,操作方便快捷,避免暗箱操作,杜绝违纪现象发生。
另外,我校严格执行票据管理制度。
内部票据、收费票据、捐款票据都是财会人员从财政局领取,用完后交财政局审验、核销。
需上缴非税的及时上缴,从无坐支现象
三、强化全员安全意识,确保师生健康安全
1、学校拟订了特大事故处理预案,修订完善用水用电设施安全管理制度、食品安全工作职责、食品安全事故应急预案,和有关人员签订了安全责任书,消防安全承诺书,并实施校园安全责任首问制。
建立安全工作领导责任制。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
2、加强设施设备安全排查,防患于未然。
今年学校投资4万多元,对学校消防安全设施进行维修改造,更换了灭火器、所有楼宇都安装了应急灯和疏散指示装置,并对教育教学设施重点排查,全期全校性安全大排查4次,常规安全检查每周一次,恶性天气随时检查,每月食品安全检查一次,并配合上级安全部门进行不定时安全抽查工作。
3、定期校园巡视与不定期校园巡视相结合,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材、水、电设施等作及时彻底的维修。
四、加大资金投入力度,大幅提升办学条件。
今年是学校发展史上最为关键的一年,也是教育局领导高度重视资金投入力度最大的一年,据不完全统计全年累计投入资金肆佰多万元,主要开展建设的项目和采购的大型设备有以下几个方面:
1、期盼已久的学校操场改造项目启动。
今年在市教育的大力争取下,投资200万元的操场改造项目开始建设,根据工程进度安排,明年四月份,全体残疾学生将能使用上高标准的运动场。
2、市教育局主要领导非常重视我校的餐厅维修改造工作,多次到学校进行现场调研,为学校解决资金四十万元对餐厅进行全面生维修改造。
主要内容有墙壁维修、防水处理、橱窗门窗更新,舞台装修、餐厅吊顶,更换灯光音响设备、安装中央空调等、目前已经投入使用。
3、教学楼维修改造。
我校的教学楼设施老化,暑期我们投入十余万元进行了维修改造,主要任务有:
教室及其走廊粘贴瓷砖,粉刷墙壁、吊顶维修,线路灯光维修。
4、今年我校开始招收智障学生,为了给智障儿童提供一个比较舒适标准的学习环境,我们投资近四十多万元建设了家政教室、感统教室建设及设备采购、小型超市改造卫生间、铺设塑胶地板、美化教室环境等,目前这些设施已经投入使用。
5、投资近叁拾万元购置职业教育设备改善办学条件。
有中西糕点制作14万元,洗车教室6。
5万元,服装设计与工艺、手工教室、工艺美术投入3万元。
通过改造升级我校的职业教育硬件水平有了一定提高,部分专业办学特色突出。
6、在零星维修方面我们还投资8万多元、对律动教室、宿舍楼进行维修改造,把综合楼部分木门更换成防盗门,消防实施维修改造等。
7、今年我们利用上级安排的信息化教育资金伍十万元,分别对班班通和校园网络系统进行升级改造,全部装上了触摸一体机和实物投影仪,大大提高了学校的信心化教学水平。
校园网络也进行了升级换代,无线网络覆盖校园,光纤传输,更换中心交换机,安装网络监视系统等,使学校的网络更加安全快捷。
8、我们还投入四十多万元增添了体音美器材、办公教学设备、对校园监控和广播系统进行升级改造,为残疾学生购置了语言训练系统等。
五、加强食品安全管理,办好师生满意食堂。
我校是寄宿制学校,全部学生和80%的教师在学校就餐,今年我校学生实行全免费就餐,为了能让全体师生吃上安全可口的饭菜,我们加强食堂管理力度,成立专门的食堂管理小组和食堂监督小组,做到职责分工明确,落实到位。
同时对炊工加强食品安全教育和培训,优化人员结构,签订安全卫生责任书,明确责任分工,奖惩分明。
严格执行采买制度,索证制度,留样制度、不购买不合格、不卫生的主副食品。
今年在食品原材料大幅涨价的情况下,我们坚持价格饭菜不涨,质量不下降。
通过一学期的运转情况良好,饭菜质量提高了,食品安全卫生让人们更放心,得到了师生和家长的好评。
六、明年工作打算:
2018年是十三五的开局之年,我校将借国家重视和扶持特殊教育发展的春风,认真做好学校十三五发展规划,认真谋划今年的工作任务,搞好医教结合试点工作,重要工作有以下两点:
1、继续以省、市落实特殊教育三年提升计划为契机,争取更大的财政资金支持,按照国颁特殊教育学校建设标准对学校基础设施进行有步骤整改,今年计划全面整修宿舍楼、维修校园硬化地面,铺设盲道及增加残疾人专用设施等。
2、落实好生均公用经费标准提升工作。
按照省市特殊教育计划要求,XX年生均公用经费为每年6000元,按照这个标准积极协调搞好落实。
3、重点开展“医教结合,综合康复”教育。
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