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1基础知识训练题doc
基础知识(P13-64)
一、判断题
(x)婴儿发展是指个体受遗传、环境、学习等因素影响,进行一系列心里活动的过程,(生理、心理的变化过程)13
(X)头与身长在个体发展不同时期的比例分别是:
胎儿头占身长的1/2,婴儿占1/3,成人占1/4。
(婴儿占1/4,成人占1/8)13
(V)婴儿发展是冇阶段性的,4-6个月时以3个月为单位计算。
14
(X)我国把儿童期划分为六个阶段的依据是我国的政治裁和教育悄况。
(生活条件)15
(V)婴儿的右侧支气管较垂直,因此异物较易进入右侧支气管。
15
(V)人体运输管道指的是心血管系统。
16
(X)乳牙分为中切牙、第一侧切牙、第二侧切牙、尖牙、乳磨牙五类。
(侧切牙、第一乳磨牙、第二乳磨牙)17
(J)婴儿骨骼数量多于成人。
20
(X)儿童手部精细动作到3岁左右才能发育完成。
(5岁左右)21
(X)婴儿心理发展的年龄阶段具冇不稳定性和可变性是婴儿心理发展过程具冇的特点。
(稳定性和可塑性)23
(X)婴儿期的主要思维形式是形象思维。
(感知动作思维)25
(X)3岁前婴儿的想象属于创造想象。
(再造想彖)26
(X)事先冇预定的目的,需要意志努力的注意是无意注意。
(冇意注意)28
(X)客观条件是新生儿行为产生的主要原因,没有意志力。
(本能的反射)28
(X)食物中钙磷比为2:
1时钙吸收率最高。
(1:
1)36
(X)锂是热量的“加油站”(碳水化合物)。
36
(X)合理莒养是合理地安排正餐和零食的时间与量"(让婴儿有规律地按比例摄取营养索,提供婴儿活动和维持机体发育的热能)41
(X)名誉权是公民最棊本、最重要的权利,是公尺享受其他权利的基础。
(生命健康权)54
(X)食品卫生法住育婴行业从业人员应了解的法律。
(也是)59
二、单项选择题
◎()是智力发展的奠基时期。
13
A.0-1岁B.0-3岁C.0-5岁D.0-6岁
◎婴儿发展是指个体受遗传、环境、学习等因素影响,进行-•系列()的变化过程。
13
A.质量B.动作C.生理、心理D.思想意识
◎个体受遗传、环境、学习等因素影响,进行一系列()的变化过程就是婴儿发展。
13
A.饮食B.动作C.思想意识D.生理、心理
◎婴儿发展生理方面发生大小变化的有()13
A.言语词汇、记忆力、认知能力不断提高B.身高、体重、器官的增长
C.推理和社会交往能力不断提高D.思维、胸围不断提高
◎婴儿发展心理发生变化的方面有()13
A.言语词汇、记忆力、认知、推理和社会交往能力不断提高B.身高体重、器官的增长
C.头围、臀围胸围发生变化D.思维大脑、胸围发生变化
◎胎儿头占身长的()。
13
A.1/2B.1/3C.2/3D.1/4
◎()分别是头与身长在个体发展不同时期的比例。
13
A.胎儿头占身长的1/3,婴儿占1/4,成人占1/5B.胎儿头占身长的1/2,婴儿占1/3,成人占1/5
C.胎儿头占身长的1/4,婴儿占1/5,成人1/6D.胎儿头占身长的1/2,婴儿占1/4,成人占1/8
◎婴儿发展中新特征获得的表现冇()14
A.好奇、好问及生理上出现恒牙等B.身高、体重、器官的增长
C.头围、臀围、胸围发生变化D.思维、人脑、胸围发生变化
◎()不属于个体在成长中需婆完成的(发展)任务的内容。
14
A.学习走路和说话B.学习食川固体食物和控制排泄机能
C.学习多种生存技能D.学习认识自身器官和冇关性別的行为
◎下列对婴儿发展的主耍特点描述不正确的选项是()。
14
A.年龄越小,生长速度越快B.婴儿生长发冇有一定的顺序和方向,不能越级发展
C.婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变D.随年龄增长,生长速度加快
◎()是婴儿牛•长速度与年龄段关系。
14
A.年龄越小,生长速度越慢B.年龄越小,生长速度越快C.年龄越大,生长速度越快D.18岁以后将停止生长
◎根据(),把儿童期划分为六个阶段。
15
A.我国的生活条件和教育情况
B.我国的政治条件和教育情况C.我国的教育政策D.我国在lit界上的地位
◎我国将儿童期的发展过程分为(
A.新生儿期、乳儿期、婴儿期、
C.乳儿期、婴儿期、婴儿后期、◎()是人体的气体交换站。
15
A.内分泌系统B.呼吸系统
)六个阶段。
15学前期、学龄期、
学龄期和少年期
少年期和青春期
C.循环系统
B.新生儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期
D.乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期
D.神经系统
◎()是人体运输管道。
16
A.内分泌系统B.心血管系统C.循环系统D.泌凍系统
◎儿童的心脏的体积与身体的比例随年龄増加而()16
A.上升B.不变C.下降D.时升时降
◎至()岁时,心脏神经装置开始具有成人的特征。
17
A.3B.4C.5D.6
◎年龄()心率及血流速度越快。
17
A.越老B.越小C.越大D.不变
◎年龄越小心律及血流速度()。
A.不变B.越慢C.越快
◎人体食物加工厂指的是()17
A.泌尿系统B.内分泌系统
◎因为新生儿出生时己具冇(),
A.抓握反射B.巴宾斯基反射
17
D.越正常
C.心血管系统D.消化系统
所以出生后即可开奶。
17
C.摩罗反射D.吸吮和吞咽反射
◎新生儿出生后即可开奶是因为出生时己具冇()。
17
A.膝跳反射B.巴宾斯基反射C.吸吮和吞咽反射D.爍罗反射
◎儿个月时婴幼儿的唾液腺开始发育?
()。
17
A.1-2个月B.2-3个月
◎婴儿生理性流涎的原因是(
A.口底浅B.舌短宽而厚
◎婴儿()时开始出牙。
17
A.3-8个月B.4-8个月
◎婴儿乳才全部出齐的时间是(
A.1岁左右B.2岁左右
◎乳牙的分类为()类。
17
A.中切牙、侧切牙、轉牙、尖才四类B.中切牙、侧切牙、第一乳磨牙、尖牙、第二乳磨牙五类
C.中切牙、第一侧切牙、第二侧切牙、尖牙、乳磨牙五类D.侧切牙、第一尖牙、第二尖牙、乳磨牙四类
◎下列对形成翻齿的原因描述不精确的选项是()18
A.乳牙牙釉质薄B.牙本质较松脆C.容易被腐蚀D.乳牙较小
◎()是对形成踊齿的原因不正确的描述。
18
A.乳牙牙釉质簿B.出牙较晚C.容易被腐蚀
◎大多数的婴幼儿胃食管返流在儿个月时好转()
A.5至6个月B.6至7个月C.7至8个月
◎新生儿胃容量约()ml。
18
A.20-25B.25-30C.30-35D.35-40
◎乳婴幼儿肠道特点中,错误的是()18
A.通透性高B.屏障功能差C.肠道相对较短
◎肠道细菌参与何种维生素的合成()P11
A.维生素A13.维生素CC.维生素DD.维生素K
◎下列不属于泌尿系统的器官的选项是()19
C.3-4个月D.4-5个月
)17
C.口腔比较干燥D.才齿发育变化大
C.4-10个月D.6-10个月
)17
C.2岁半D.3岁左右
D.牙本质较松脆
D.8至10个月
D.肠壁薄
A.肾脏B.输凍管C.膀胱D.胰腺
◎婴儿头部骨缝要到()才能闭合20
A.2-3个月B.3-4个月C.4-6个月D.6-8个月
◎婴儿前肉和后肉的闭合时间是()20
A.前闵3个月左右,后闵1-1岁半B.后囱3个月左右,前囱1-1岁半
C.前闵4个月左右,后闵1-1岁半D.后闵3个月左右,前囱2-2岁半
◎()是对婴儿运动系统的特点描述不正确的选项。
20
A.骨骼生长迅速B.足弓尚未形成C.骨骼柔软不易弯曲D.肌肉力量小
◎()是婴儿骨骼易弯曲、变形的原因20
A.脊柱的生理弯IlliB.骨骼数量少于成人C.骨骼含骨胶原蛋白等有机物多D.骨骼含骨胶原蛋白等有机物为零
◎()是婴儿易发生关节脱臼的原因。
21
A.骨骼僵硕不易弯曲B.骨骼含骨胶原蛋白等冇机物少
C.骨骼含骨胶原蛋口等有机物多D.关节窝浅、关节韧带松弛
◎儿童肌肉发展的顺序是(
)21
A.从下到上,从人到小
B•从肩到肘,从大腿到小腿
C.从上到下,从小到人D.从上到下,从大到小
◎婴儿大动作发冇的顺序是(
)021
A.抬头、坐、立、行、跑、
跳等
B.抬头、立、坐、
行、跑、跳等
C.抬头、行、立、坐、跑、
跳等
D.抬头.坐、立、
行、跳、跑等
◎儿童手部巒细动作发育完成的时间是()21
A.5岁左右B.6岁左右C.3岁左右D.2岁左右
◎()是对婴儿神经系统的特点不正确的描述。
21
A.脑功能发育不全,小脑发育晩B.脑发育缓慢
C.人脑容易兴奋,易疲劳D.神经髓鞘化植物神经发育不全
◎新生儿脑重量平均为350克,1岁时可达950克,()接近成人水平达1200克。
21
A.2岁B.4岁C.3岁D.6岁
◎因为(),所以婴儿在做许多动作时不精确。
21
A.人脑发育晩B.植物神经发育不全C.婴儿的神经细胞缺乏髓鞘D.小脑功能发育不全
◎因为(),所以婴儿易兴奋易疲劳。
22
A・婴儿的神经细胞缺乏髓鞘B.大脑皮层发育不完善,抑制过程形成较慢
C.小脑发育晩D.植物神经发育晩
◎下列对婴儿皮肤的特性描述不正确的选项是()。
22
A.保护功能差B・代谢活跃C.皮肤表层体温调节能力强D.皮获渗透作用强
◎不属婴儿皮获的特点的是()。
22
A.保护功能差B.代谢活跃C.体温调节能力差D.皮肤渗透功能差
◎婴儿易受凉和中暑的原因是()。
22
A.婴儿皮肤的散热和保温能力差B.婴儿皮肤细嫩,角质层薄
C.婴儿皮肤新陈代谢快D.婴儿皮肤渗透作用强
◎因为(),所以婴儿易受凉和中暑。
22
A.婴儿的衣皮过薄B.婴儿皮肤的散热和保温能力差C.婴儿皮丿庆新陈代谢快D.婴儿皮肤渗透作用强
◎因为婴儿(),所以尽管是生理性远视,但对近距离看仍较清楚。
22
A.眼球前后径短B.晶状体弹性好,调节能力强C.眼睛容易斜视D.眼球前后径长
◎关于婴儿的眼睛说法正确的是()22
A.晶状体的弹性差B.晶状体的调节能力弱C.眼睛不容易看消•近物D.眼睛容易生理性远视
◎下列对婴儿耳的发育特点描述不正确的选项是()23
A.咽管短B.咽管平C.对嗓音敏感D.对周围声响敏感度差
◎下列哪一项不属于婴儿心理发展过程具有的特点()。
23
A.发展的连续性和年龄的阶段性B.婴儿心理发展的年龄阶段具冇稳定性和可塑性
C.婴儿心理发展是幣个儿童心理发展的早期阶段D.婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性
◎婴儿期是个体心理发展()的时期。
24
A.较快B.最快C.较慢D.最慢
©0-3婴儿心理发展包含()等重要方面。
24
A.感知觉能力、记忆能力、思维能力、自卫能力、学习能力
B.注意特性、情绪情感特点、意志特征、世界观、人生观
C.
感知觉能力、记忆能力、注意特性、思维能力、情绪情感特点、自我意识水平
A.—种不需婆一玄努力,但需事先预定目的注意B.—种事先没冇预定的目的,也不劈要一宜努力的注意
C.—•种没有事先预定的目的,但霸耍一直努力的注总D.—种事先有预定的目的,需要意志努力的注意
◎()是2岁半的婴儿能集中注意的时间。
26
A.5-8分钟B.8-10分钟C.10-20分钟D.15-20分钟
◎()是0-3岁占主导地位的注意类型。
27
A.冇意注意B.无意注意C.分散型注意D.集中型注意
◎婴儿人际交往关系发展的顺序是()o27
A.玩伴关系——亲子关系——群体关系B.亲子关系——群体关系——玩伴关系
C.玩伴关系一群体关系一亲子关系D.亲子关系——玩伴关系——群体关系
◎(
)是鬥我意识所包含的内容。
27
A.
自我感觉、
自我检讨、
自我监督、
口尊心、
口强心、
他控力、
自主性等
B.
自我感觉、
自我评价、
自我监督、
自尊心、
自信心、
自控力、
独立性等
C.
h我感觉、
"我检讨、
鬥我总结、
H尊心、
H信心、
社会力、
h然性等
D.
自我感觉、
自我评价、
自我监督、
口尊心、
自然性、
人生观、
世界观等
◎()是对情绪、情感与心理活动、行为的关系不正确的描述。
27
A.良好的情绪情感体验会激发婴儿积极的探求欲望和行动B.负而的悄绪悄感体验会抑制婴儿的探求欲望和行动
C.情绪和情感对心理活动和行为没有影响D.情绪和情感对激活心理活动和行为起着至关重要的作用
◎人类在进化过程中所获得的基本情绪人约冇()种。
28
A.2-4种B.4-6种C.6-8种D.8-10种
◎0-3岁婴儿情绪、情感的特点是:
()。
28
A.冲动、易变、外露,年龄越人特点越突出B.冲动、易变、外露,年龄越小特点越突出
C.冲动、易变、内敛,年龄越小特点越突出D.冲动、易变、内敛,年龄越人特点越突出
◎()是0-3岁婴儿情绪、情感的特点。
28
A.冲动、易变、外露,年龄越人特点越突出B.冲动、易变、内敛,年龄越小特点越突出
C.冲动、易变、外露,年龄越小特点越突出D.冲动、易变、内敛,年龄越大特点越突出
◎婴儿的情绪更多受()的影响。
28
A.外在环境变化B.稳定的主观心态C.玩伴的情绪D.成人评价
◎新生儿行为产生的原因是()。
28
A.主耍受外界条件所支配,没有意志力B.主要受本能的反射支配,没有意志力
C.主要受客观条件所支配,需耍意志努力D.主耍受母亲的暗示所支配,需耍意志努力
©()是新生儿行为产生的主婆原因,没冇意志力。
28
A.主观意愿B.母亲的暗示C.客观条件D.本能的反射
◎()是对婴儿气质特征不正确的描述。
29
A.在婴儿后期表现得最充分B.也受环境、人际关系、接受刺激和活动条件的影响
C.既是稳定的,乂是可变的D.受先天特性的彫响
◎儿童个性发展的垠原始的基础是()o29
◎()是婴儿动作能力发展最迅速的时期。
30
A.第1年B.第2年C.第3年D.第4年
◎()是安全营养的重要原则。
31
A.自然食物,均衡膳食,适度喂养,适量摄入B.□然食物,均衡膳食,精心喂养,等量摄入
C.绿色仗物,均衡膳負,精心喂养,少量摄入D.绿色仗物,均衡膳食,适度喂养,节制摄入
◎对婴儿的安全营养的重要原则不正确的是()。
31
A.大量摄入B.适度喂养C.均衡膳食D.口然食物◎热能()31
A.是一种营养素,是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量
B.不是一种营养素,是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量
C.是能量分解出的一种营养素D.不是一种营养素,是負物中的能量在体内代谢过程中转化出的能量
◎供给量应比满足机体正常生理的需求量()是设计婴儿食谱时的基本耍求。
31
A.略低B.略高C.相同D.高出两倍以上
◎热能的來源是()。
31
A.食物中的蛋白质、碳水化合物、脂肪B.食物中的矿物质、蛋白质、脂肪
C.食物中的蛋口质、水、脂肪D.食物中的矿物质、维生素、营养素
◎营养素是指()32
A.提高人体智能的主要能源B.维持生物生存的主要营养物质
C.维持植物生存的主耍营养物质D.维持人类生存的主要营养物质
◎营养素包括()。
32
A.蛋H质、脂类B.碳水化合物C.矿物质、维生素、水D.以上均不全面
◎婴儿除需要已知人体必需的41种营养索外,还必须另有的两种营养素是()。
33
A.牛磺酸和氨基酸B.牛磺酸和肉碱C.氨基酸和肉碱D.牛磺酸和脂肪酸
◎下列对蛋白质的主婆生理作用描述不正确的选项是()。
33
A.蛋口质是细胞的基木构成部分之一B.构成酶、激素、抗体等生理活性物质,以发挥消化吸收、增强免疫力等作川
C.维持体内环境稳定D.保温保护
◎蛋白质缺乏会导致()33
A.某些皮肤病(如湿疹等)B.营养不良,生长发育缓慢,免疫力下降
C.体重轻,易疲劳,头晕等D.消化缓慢,消化不良
◎()多是由蛋白质缺乏引起的。
33
A.某些皮肤病(如湿疹等)B.体重轻,易疲劳、头晕等
C.营养不良,生长发育缓慢,免疫力下降D.消化缓慢,消化不良
◎下列对脂肪的主要生理作用描述不正确的选项是()。
34
A.促进生长发冇B.维持内分泌系统稳定C.溶解并有助于脂溶性维生索的吸收利用D.保温保护
◎()不是脂肪的主要牛理作用中的内容。
34
A.储存热能B.溶解并有助于脂溶性维生素的吸收利用C.维持内分泌系统稳定D.保温保护
◎不属于脂肪的生理功能是()对。
34
A.维持空腹感B.保温保护C.促进生长发育D.溶济作用
◎影响人脑发育,引起()多是由于脂肪摄入不足而引起;肥胖则多由脂肪过量而引起。
34
A.营养不良,长发育缓慢,免疫力下降B.某些皮肤病(如湿疹)
C.体重轻,易疲劳,头晕等D.消化缓慢,消化不良
◎()是碳水化合物的生理作用。
35
A.供给热能B.储存热能C.维持体内环境稳定D.维持和调整机体
◎下列对碳水化合物过量对婴儿的影响描述不正确的选项是()35
A.婴儿碳水化合物摄入过多,蛋白质摄入减少会造成衣面看去较胖,但体质健康水平低下
B.婴儿碳水化合物摄入过多,蛋口质摄入减少会造成免疫力下降,肌肉发育差,肌张力低下
C.婴儿碳水化合物缺乏会造成体重过重,发育提早等
D.婴儿碳水化合物摄入过量会转化成脂肪,造成肥胖,产生腹泻
◎下列食物中不含糖分的有(),对症治疗。
35
A.蔬菜B.水果C.谷物D.动植物油类
◎()是矿物质的功能。
35
A.维持和调整机体B.储存热能C.维持体内环境稳定D.供给热能
◎易缺乏乂对婴儿发育影响较人的矿物质和微量元素是()等。
36
A.钙、铁、锌、碘B.钙、铁、磷、铜
C.钾、谍、钻、体D.钻、氟、锌、硫
◎构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质是()35
A.诙B.钙C.硫D.碘
◎()是对影响钙吸收的原因不正确的说法。
36
A.菠菜与鸡蛋同吃促进钙吸收B.仗物小脂肪过多或脂肪吸收不良
C.仗物屮草酸盐或植酸盐,与钙形成不容性的钙盐D.缺乏维生素D
◎食物中钙吸收率最高时的钙磷比为()36
A.1:
1B.1:
2C.1:
3D.2:
1
◎钙缺乏可能会引起()36
A.佝偻病和手足抽搐B.血红细胞减少,产生贫血
C.矮小症,异食■癖,食■欲减退,伤口愈合差等D.白血病,智力低下,呆傻等
◎必需微量元素冇()。
36
A.铁、锌B.铁、铝C.锌、肽D.铅、汞
©()是对锌的作用不正确的描述。
36
A.是体内多种酶的纽•成部分,乂是多种酚的激活剂B.具冇促进细胞分裂、生长的作用
C.是热量的“加油站”D.对人体味觉功能起重要作用
◎()的缺乏,会导致婴儿体格和智力发育迟缓,身材矮小,智力低下。
36
A.碘13.维生素DC.叶酸D.维生素E
◎对维生素的含义理解正确的是()39
A.维持人体健康必需的有机化合物,是生命活动的“动力”B.维生素是机体的纽•成部分
C.维生素能够给人体提供热能,能作为机体纽•织的成分D.维生素供给量的多少对人体没冇影响◎水缺乏可造成()41
A.婴儿代谢紊乱,水电解质平衡失调B.消化液稀釋,引起婴儿消化不良
C.水缺乏对婴儿的生长没冇影响D.婴儿营养不良
A.合理营养B.合理供给维生素◎()是不合理的营养耍求。
42
A.避免偏食和挑食B.合理膳食◎对婴儿进行营养状况评价的目的是(
C.合理的喂养D.合理教养
C.只吃素食D.定期加强某些营养索的供应
)044
A.避免偏仗和挑仗B.提倡膳食多样化C.增加婴儿每餐摄食的热能
D・了解婴儿每天摄食的营养素的热能与机体的消耗是否平衡
◎()不是营养状况评价的内容。
44
•A•膳食调查结果评价B.体格检杳结果评价C.婴儿脑部发育
©()是婴儿的教冇生理基础。
44
A.人的人运动的发展B.人脑的发展
◎婴儿教育的生理基础是()。
44
A.人脑的发展B.人的大运动的发展
◎()是婴儿教育的心理基础。
45
A.人脑的发展B.个体发展的关键期
◎()是大脑发育的集中表现。
45
C•个体发展的关键期
C.个体发展的关键期
C.人的感知觉的发展
D.健康检杳
D.定期加强某些营养素的供应
D.手部系统神经的发展
D.人的思维的发展
A.运动能力B.气质C.智力D.情感
◎对儿童进行语言教育的关键期是()。
45
A.0-3岁B.0-1岁C.1.5岁-2岁D.2.5岁-3岁
©()不是婴儿教育的误区。
46
A.把早期教育等同于智力开发B.让婴儿在快乐中C.过早进行专业训练D.用成人的标准來要求
◎()不是安排婴儿运动游戏的依据。
48
A•婴儿的身心特点B.季节和设备条件C.承认的喜好D•婴儿的健康水平
©()是多元智能理论论述的7个方面。
50
A.音乐、自然、
B.音乐、美术、
C.音乐、空间、
D.音乐、空间、
体育.坯动、运动、形体、
数学逻辑.语言.人际关系.口我认识数学逻辑、语言、人际关系、自我认识数学逻辑、语言、人际关系、自我认识数学逻辑、语言、口理能力、口我认识
©()是婴儿期的教养原则。
51
A.玩耍第一B.教育为主C.养育为主D.教养结合(保教并重)
◎()是育婴行业的从业人员必须了解的有关法律、法规。
53
A.母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约、交通法等
B.屮国儿童发展纲耍、負品卫生法、劳动法、经济法等
C.公民的基本权利、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约
D.公民的菇本权利、母婴保健法、税法、妇女保障权益、儿童权利公约等©()是提出“儿童健康”新概念的法律文件。
58
A.《中国儿童发展纲要》B.《儿童权利公约》C.《未成年人保护法》
◎()是制定劳动就业方针的依据。
61
A.综合国力观B.不同时期的社会劳动力供求情况以及社会经济、政治状况
C.不同时期的农村剩余劳动力的生产情况以及社会经济、政治状况
D.不同时期的社会劳动力供求情况以及国外的竞争情况
D.《母婴保健法》
◎()不属于劳动合同小的内容。
62
A.劳动合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件B.劳动福利、社会保险、旅游活动、合同转让
C.违反劳动合同的责任D.劳动报酬、劳动纪律、劳动合同终止条件
◎下列不属于劳动合同内容的选项是()。
63
A.劳动合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件B.劳动报酬、劳动纪律、劳动合同终止条件
C.违反劳动合同的责任
D.劳动福利、社会保险、旅游活动、
合同转让、
劳务输出
◎工资是根据()來划分等级的。
63
A.劳动技术、重耍程度、脑力劳动或体力劳动
C.劳动技术、复杂程度、繁重程度和责任大小©()是划分工资等级的依据。
63
A.劳动技术、重耍程度、脑力劳动或体力劳动
B.劳动技术、
复杂程度、劳动强度
D.劳动范围、复杂程度、
B.劳动技术、复杂程度、
手
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