中秋节活动方案.docx
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中秋节活动方案.docx
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中秋节活动方案
中秋节活动方案
2020年中秋节活动方案范文(精选7篇)
一.活动目的
通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,激发学生的民族自豪感。
并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二.活动主题
同享中秋明月,共建绿色家园
三.活动时间
9月29日至10月8日
四.活动内容
1、变废为宝活动:
月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并用来布置教室。
2、抒发情感征文:
三至五年级的学生可以借中秋团圆时节,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
五.活动评价
一、活动主题
中秋佳节,团圆新居。
二、活动安排
1、开展娱乐中秋主题活动。
由区文广局牵头,组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、游园会、灯谜竞猜活动和书法、剪纸、绘画比赛等,便于广大群众参与的系列文化活动,丰富节日生活情趣。
2、开展文化中秋主题活动。
由区教育局牵头,广泛开展爱国主义中华传统经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座、参观爱国主义教育基地等活动,加强对广大干部群众和大中小学生的爱国主义教育,营造浓厚的节日文化氛围。
3、开展中秋慰问主题活动。
由区志愿服务活动协调小组牵头,组织各级党政机关尤其是各级文明单位志愿者,开展慰问帮扶活动,亲切慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭及医护人员、环卫工人、电力职工等特殊行业仍坚守岗位的工作人员,为他们送去祝福和慰问、表演节目,让他们深切感受到节日的温暖。
4、开展网上中秋主题活动。
动员网民,充分利用网络,赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作,即兴赋诗,并邀请网民投票评选自己最喜爱的中秋诗文;发送中秋美景、中秋活动的文字、图片及感言寄语等,分享欢度传统佳节的喜悦;模拟制作“爱心月饼”,并在饼上留言祈福,向亲朋好友、道德模范、身边好人等送饼送祝福;展示开展节日民俗活动,以及家家户户欢度中秋的和美场景。
三、活动要求
1、高度重视、加强领导。
各街道、各部门、各单位要把组织开展中秋节主题活动作为群众性精神文明创建活动的重要载体,策划活动内容,制定具体的活动方案,周密部署,精心组织,推动活动有序开展。
2、创新载体、务求实效。
各街道、各部门、各单位要不断创新中秋节庆活动的形式和载体,有针对性地设计项目、开展活动,增强“迎中秋庆国庆”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。
同时要与创建文明村镇、文明单位结合起来,与未成年人思想道德教育结合起来,使“迎中秋庆国庆”主题活动富有内涵、有声有色,深入开展。
3、加强宣传、营造氛围。
充分发挥电视、互联网、报纸和手机短信等宣传媒体的自身优势作用,通过开设专栏、专题网页、言论评论、公益广告、网络寄语、公益短信等多种形式,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在举国欢庆中倡导文明新风,积极营造“团圆、祥和、文明、欢乐”的节日氛围。
4、认真总结、及时报送。
各街道、各部门、各单位要积极行动起来,把组织开展“迎中秋庆国庆”主题活动落到实处,要掌握主题活动的开展情况和新闻宣传情况,并在9月30日前将节日活动开展的实施方案、信息报道、活动图片、成效反馈及总结等材料报至区文明办。
四、活动执行
1、赏月,分发月饼,同时用心体会中秋主题意义,如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话,捎去对远方亲友的思念之情。
2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形,与大家一起分享幸福和乐趣。
3、夹弹子
(1)在30秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内,数量越多越好。
(2)在夹弹子过程中不得用另一只手辅助或用其他外力及物品进行辅助,否则成绩无效;若在夹出弹子以后弹子掉在地上了,此次成绩无效,选手可以继续夹下一颗弹子。
(3)分值:
在规定时间(30秒)内夹出15颗以上弹子的为获胜者,将得礼品一份。
4、扔飞镖
(1)在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好。
(2)选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此次成绩无效。
(3)分值:
在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。
5、猜灯谜
将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。
6、飞镖射气球
(1)本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。
(2)男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2.5米,少儿组选手距离泡沫板2米。
(3)每人可以掷飞镖5次,飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份。
7、套圈
(1)物品摆放在圈定地面上。
(2)距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。
每人限抛3次。
以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定,否则无效,每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动,并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加,根据签定的成绩至物业客服台前领取奖品。
活动目标:
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
活动准备:
发动幼儿自带水果和月饼。
活动形式:
班级集体活动。
活动流程:
介绍节日——欣赏故事——谈话品尝。
活动过程:
一、介绍节日:
向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
二、欣赏故事:
听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。
讨论:
为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
三、谈话品尝:
1、中秋节吃什么?
2、分享:
共同品尝自带的月饼和水果。
说说自己所带的食品。
附:
小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。
凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:
我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。
过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。
五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。
她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸,说:
“我只好重做了。
”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:
“啊你又长胖了!
”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:
“唉!
你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。
”
原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。
你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面活动目标:
1、初步了解中秋节的来历与习俗,感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐,萌发爱老师、父母、同伴的情感。
2、乐于交往与分享,能积极、主动、大胆地表达与表现。
活动准备:
1、知识准备:
请家长帮助幼儿了解中秋节的来历,共同收集有关资料。
开展观察月亮变化的记录活动。
2、物质准备:
与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后,共同准备布置活动会场所需要的.材料,月饼及分享食物等。
活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式,邀请父母来园参加庆祝活动。
活动过程:
1、庆典活动(幼儿主持活动):
(1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况,进一步感知月亮变化的奥秘。
(2)、请家长介绍中秋节的来历。
(3)、开展亲子活动:
师、幼、家长共同表演自己编排的节目。
2、团团圆圆过中秋,赏月、分享活动。
随着中秋节的到了,我xx小学特制定了小学中秋节活动方案如下:
一、活动时间
中秋节前两天。
二、活动目的
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动内容
(一)中秋读月
1、国旗下讲话“但愿人长久,千里共婵娟”。
给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”,帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”,给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”,为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。
(二)中秋忆月
1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中。
2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。
3、各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。
搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。
(三)中秋赏月
1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励一二年级学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。
3、“月儿圆圆画中秋”:
五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。
活动目的:
根据中秋节每逢佳节倍思亲的传统民俗,从组织员工尝月饼、思亲人,到关爱老人,特出关爱的主题。
实施方案:
一、节日当日全体员工慰问活动:
1、向每位员工送上中秋月饼。
①由行政部统一确定人数、安排购买、分箱。
②各部门经理带月饼代表总部慰问上海各店。
2、向各店发出《中秋慰问信》,传真到各店,并上传《内部信息网》首页。
二、异地员工特别慰问活动
1、各店拍摄集体照一张。
行政部负责在照片上加上公司标志和工作店名,安排统一洗印。
2、向异地员工家属发出《慰问函》,并附员工当店集体照。
①人事部提供员工家属地址,各店安排确认。
②行政部拟写、打印、寄发《慰问信》。
3、指导各店组织异地员工以店为单位开《中秋餐会》。
三、员工中秋节老人慰问活动
1、组织员工中秋前到敬老院开展义工活动,给老人读书报、说说话。
2、组织员工在活动后写慰问体会,相互交流。
3、及时反馈慰问活动情况。
慰问活动结束后,各分组将慰问活动开展情况报本局扶贫开发规划到户责任到人办公室。
一、活动主题:
情暖荔乡—月饼代表你的心。
二、活动目的:
给增城的`孤寡老人、孤儿、留守儿童、低保困难户及外来工等送去一份节日的慰问,让这些不受关注的弱势社群感受到社会对他们的关心和关爱;
三、活动筹备:
1、主办方:
增城市义务工作者协会。
荔城街西园社区。
增城义工服务站。
2、协办单位:
挂绿广场、增城市乐众社会工作服务中心。
3、媒体支持:
增城日报社、增城市电视台、优乐鱼—增城生活网。
四、活动时间:
9月25日至10月1日
五、活动地点:
增城市及其它周边地区。
六、活动探访对象:
孤寡老人、孤儿、留守儿童、贫困家庭及外来工等。
七、参加人员:
增城义工服务站全体义工。
八、报名方式:
按每阶段活动开展进行报名,具体请参考一下活动流程及内容中的安排,另义工站会在每阶段具体活动前再公布相关信息,请各位队员留意。
九、活动流程及内容:
以9月25、26日组织队员进行派发倡议书暨开设挂绿广场捐赠收集点的活动拉开今次中秋慰问大型探访系列活动的序幕,具体安排如下:
设立挂绿广场捐赠收集点及义工招募点。
9月27、28日
上午10:
30至下午8:
00
挂绿广场
1、收集市民或企业捐赠物质;
2、现场招募义工队员;
1、由理事会挑选部分骨干或队员参加,不接受队员报名。
2、如晚上无照明条件可将结束时间提前到6:
30。
派发倡议书:
9月28、29日下午2:
00至5:
00
挂绿广场捐赠收集点及荔城街商铺集中的路段
14:
00在挂绿广场捐赠收集点集中、分组及安排路线;14:
30出发,各小组按计划路线进行派发倡议书;16:
30各小组回挂绿广场捐赠收集点集中进行活动小结及交流,活动结束;
2天派发倡议书活动各需20名义工参与,有兴趣参加的队员请按以下格式发短信到……(小蚊)进行报名。
报名格式:
“q名+实名+参加哪天活动”。
从方案公布之日开始至活动人数达到即止。
大型探访活动
9月30日:
石滩健娱村、派潭、小楼等地。
组织40个队员到各地进行大型探访活动。
根据收集捐赠物资数量再具体安排探访地点以及时间,在每次活动前会再公布具体安排,包括内容、流程、报名要求及方式等,请各位队员留意相关信息。
分组探访
9月30日、10月1日:
晚上7点至9点
荔城、增江、富鹏街等地。
组织30个队员针对荔城附近的探访对象,利用周一至周五的晚上时间进行分组探访。
义工站将在8月底公布具体安排,请各位队员留意相关信息。
九、分工:
1、筹备:
负责策划、组织、协调整个活动期间的所有安排,并对整个活动进行跟踪以及活动后的总结。
负责人:
义工站理事会。
2、执行:
负责收集、整理探访资料,安排、分配探访任务并保障系列活动按计划顺利进行。
负责人:
阿辉、陈仔、轻松心情、来仔。
3、后勤:
负责收集、采购、分发探访物资,以及提供活动中所需物资支持。
负责人:
随时、来仔。
随着中秋节的到了,我xx小学特制定了小学中秋节活动方案如下:
一、活动目的
围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区。
广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。
二、活动日期
中秋节,也就是农历八五月十五前夕。
三、活动地点
教室、自己家里。
四、活动内容
活动一:
中秋节的风俗和来历
1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。
活动二:
月饼
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
活动三:
网上阅读
为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。
活动四:
协作交流
为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。
五、应用与深化
通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。
通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
各班开展中秋诗文朗诵会,对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动,对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。
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