云南省红河州石屏高级中学学年九年级上学期第二次月考化学试题.docx
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云南省红河州石屏高级中学学年九年级上学期第二次月考化学试题
云南省红河州石屏高级中学【最新】九年级上学期第二次月考化学试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.下列变化中,只属于物理变化的是( )
A.火箭发射B.煤的燃烧C.风力发电D.酸雨侵蚀
2.公安干警在缉毒行动中,训练有素的缉毒犬屡建奇功,它可以嗅出毒品的原因是
A.分子在不断运动B.分子是可分的C.分子体积极小D.分子间有空隙
3.最近在我国河北省的海陆交界处发现了大储量的油田。
油田中的石油属于
A.混合物B.纯净物C.单质D.化合物
4.有关金刚石、石墨和C60的说法正确的是
A.都属于单质B.元素组成不同C.硬度相同D.碳原子排列方式相同
5..“神舟六号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质在反应前后都不变。
则NiFe2O4在该反应中是
A.反应物B.生成物C.催化剂D.消毒剂
6.下列实验现象描述错误的是
A.铁丝在氧气中燃烧火星四射
B.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
C.红磷在氧气中燃烧产生白雾
D.铝丝浸入硫酸铜溶液表面有红色物质生成
7.下列实验基本操作不正确的是( )
A.
加热液体B.
量筒读数
C.
向试管中加固体D.
检查装置的气密性
8.房屋发生火灾时,消防队员用高压水枪喷水灭火,其主要目的是( )
A.隔绝空气B.隔绝可燃物
C.改变可燃物性质D.降低可燃物的温度至着火点以下
9.下列做法或认识科学的是( )
A.厨房煤气泄漏,立即打开排气扇电源
B.用硬水洗衣服比用软水洗效果好
C.垃圾经分类回收处理可转化为资源
D.防煤气中毒,煤炉上放一盆水
10.下图为某化学反应的微观示意图。
图中相同的球表示同种元素的原子。
下列说法错误的是
A.该反应生成物的分子个数比为1:
1
B.在化学反应中,分子可以分为原子,而原子不能再分
C.反应前后原子的种类、数目都不变
D.该反应属于化合反应
11.物质的用途与性质密切相关。
下列说法不正确的是( )
A.铜用于制导线,是由于铜有良好的导电性
B.氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质不活泼
C.二氧化碳用于灭火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大
D.一氧化碳可以于冶炼金属,是因为一氧化碳具有可燃性
12.有三瓶无色无味的气体,分别是氧气、空气、二氧化碳,区别它们最简单的方法是
A.分别测定气体的密度B.分别伸入燃着的木条
C.分别滴入澄清石灰水,振荡D.分别滴入紫色石蕊试液,振荡
13.实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气,其原因是
A.都属于氧化物B.都含有氧气C.都含有氧分子D.都含有氧元素
14.下列对反应的化学方程式书写完全正确的是( )
A.铁丝在氧气中燃烧:
2Fe+3O2
2Fe2O3
B.一氧化碳还原氧化铁:
3CO+Fe2O3═2Fe+3CO2
C.在密闭容器中燃烧红磷验证质量恒定律:
2P+O2
P2O5
D.用澄清的石灰水检验二氧化碳气体:
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
15.下列化学用语关于数字“3”的意义,说法正确的是
①3Hg②Fe3+③SO3④3H2O
A.表示分子个数的是③
B.表示离子所带电荷数的是②
C.表示原子个数的是④
D.表示一个分子中含有某种原子个数的是①
16.虾青素(C40H52O4)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质,可增强动物免疫力。
下列有关它的说法正确的是( )
A.虾青素是一种氧化物
B.虾青素是由96个原子构成
C.虾青素的相对分子质量是596
D.虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为40:
52:
4
17.葡萄糖在人体组织中缓慢氧化,放出热量,供给人们所需能量,是人类生命活动所需能量的重要来源之一.若R代表葡萄糖,所发生的氧化反应为R+6O2=6CO2+6H2O,则葡萄糖的分子式为( )
A.C6H12B.C6H10OC.C5H6O2D.C6H12O6
18.BGO是我国研制的一种闪烁晶体材料,曾用于诺贝尔奖获得者丁肇中的实验。
BGO是锗酸铋(化学式Bi4Ge3O12)的简称。
已知BGO中的锗(Ge)化合价为+4价,则在BGO中铋(Bi)的化合价为()
A.+2B.+3C.+4D.+5
19.某学生在实验室用托盘天平称量食盐时,把食盐和砝码的位置放颠倒了,称得食盐质量为15.6g(1g以下用游码)。
如果正确称量,食盐的质量应为( )
A.14.4gB.15.6gC.15.0gD.14.0g
20.将一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如表:
下列有关说法正确的是( )
物质
a
b
c
d
反应前的质量/g
6.4
14.0
3.2
1.0
反应一段时间后的质量/g
10.0
7.2
x
1.0
A.a和b是反应物B.x=3.2C.该反应属于分解反应D.d一定是催化剂
二、填空题
21.请用化学用语表示
(1)3个二氧化硫分子_____;
(2)氧离子_____;
(3)氦气_____;
(4)硫酸根离子_____;
(5)水中氢元素的化合价_____。
22.写出下列反应的化学方程式,
(1)镁在氧气中燃烧_____,
(2)加热氯酸钾制氧气_____,
(3)在氧气中点燃铁丝_____,
(4)红磷和氧气反应的化学方程式_____,
(5)一氧化碳还原氧化铜的化学方程式_____,
(6)酒精燃烧的化学方程式为_____。
23.下图中①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请你回答:
(1)氟元素的相对原子质量为____________,钙元素的原子序数为____________。
(2)X=________。
(3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是___________(选填序号)。
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中___________(选填序号)粒子的化学性质相似。
24.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。
根据电解水的实验,回答下列问题.
(1)从宏观上观察:
如图所示,试管a和b中产生气体的体积比约为___________,b中产生的气体是______________(填化学式)。
(2)从微观上分析:
下列说法正确的是________(填字母).
A.水是由氢气和氧气组成的
B.水是由氢原子和氧原子构成的
C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
(3)从符号上表示:
电解水的化学方程式为________________________________。
三、推断题
25.A、B、C、D、E为初中化学常见物质,它们之间存在如图所示的转化关系,B和E组成元素相同,请根据信息和图示回答问题(反应条件和部分生成物已略去)。
(1)E的化学式_____,B的化学式_____。
(2)写出E转化为D的化学方程式_____。
四、实验题
26.根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。
(1)写出仪器a的名称______________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,选择的发生装置是__________(填字母序号),收集装置是__________(填字母序号),发生反应的化学方程式为______________________________。
(3)实验室用A装置制备二氧化碳的化学方程式为___________________________。
(4)用B装置检验二氧化碳时,观察到澄清石灰水_________。
五、科学探究题
27.在学习过程中,小雨同学提出一个问题:
“碳燃烧时可能生成CO2,也可能生成CO,那么碳与氧化铜反应生成的气体也有多种可能吗?
”
[猜想]碳与氧化铜反应生成的气体中:
①只有CO2;②只有CO;③既有CO2,又有CO。
[查阅资料]浸有磷钥酸溶液的氯化钯试纸遇CO2无变化,但遇到微量CO会立即变成蓝色。
[方案设计]通过上述资料和已有知识,小雨初步设想用浸有磷钥酸溶液的氯化钯试纸和澄清石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检验。
根据小雨的设想,请你完成填空。
(1)若试纸不变色,澄清石灰水变浑浊,则只有CO2。
(2)若试纸_____,澄清石灰水_____,则只有CO。
(3)若试纸_____,澄清石灰水_____,则既有CO2,又有CO。
[实验验证]经过思考之后,小雨设计了如下图所示的实验装置。
实验步骤:
(1)打开弹簧夹,先通一会儿纯净、干燥的N2。
(2)关闭弹簧夹,点燃酒精灯加热。
[结论]小雨通过分析实验现象,确认猜想③是正确的。
请你写出装置A中发生反应的化学方程式:
_____;_____;
[反思与评价]
(1)该实验开始通一会儿N2的目的是_____;
(2)请从环保的角度分析该实验装置的不完善之处:
_____。
六、计算题
28.某同学取氯酸钾与二氧化锰的混合物3.0克,充分加热后,冷却,称量剩余固体质量为2.04克。
(1)求反应产生氧气的质量?
(2)求该混合物中氯酸钾的质量?
参考答案
1.C
【详解】
A.有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。
火箭发射过程中,燃料燃烧,有新物质生成,属于化学变化,此选项不符合题意;
B.煤的燃烧,有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,此选项不符合题意;
C.风力发电无新物质生成,属于物理变化,此选项符合题意;
D.酸雨侵蚀,是因为酸与这些物质发生了反应,有新物质生成,属于化学变化,此选项不符合题意。
故选C。
【点睛】
物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。
2.A
【解析】
由于分子不断运动,所以可以嗅出毒品的气味,故选A
3.A
【解析】
石油是由多种物质组成的,其中含有汽油、煤油、柴油、沥青等物质,属于混合物.
故选A.
4.A
【解析】
物质的结构决定物质的性质.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的碳单质;金刚石是自然界硬度最大的物质,石墨质地柔软;物理性质差异大的原因是碳酸原子的排列方式不同。
5.C
【详解】
由题意可知NiFe2O4促进了反应的发生,但反应前后的质量和化学性质都不变,符合催化剂的定义,属于催化剂。
故选C。
6.C
【解析】
明确烟和雾的区别,烟是固体小颗粒,雾是液体小珠滴,红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟,而不是白雾,故选C
7.A
【详解】
A、加热试管中的液体时,液体体积不得超过试管容积的1/3;故选项错误,但符合题意。
B、用量筒量取液体体积时,应该平时凹液面最低处;故选项正确,但不符合题意。
C、试管中填装固体药品时,应平放试管,然后用药匙(或纸槽)将药品送入试管中;故选项正确,但不符合题意。
D、烧杯中的玻璃导管有气泡产生,则装置的气密性良好;故选项正确,但不符合题意。
故选A。
8.D
【详解】
A、用高压水枪喷水灭火不能隔绝空气;故选项错误。
B、用高压水枪喷水灭火并没有撤离可燃物;故选项错误。
C、用高压水枪喷水灭火没有改变可燃物的性质;故选项错误。
D、用高压水枪喷水灭火使可燃物的温度降低至着火点以下,达到灭火效果;故选项正确。
故选:
D。
9.C
【详解】
A、厨房煤气泄漏,不能打开用电装置,应该开窗通风;故选项错误。
B、硬水降低肥皂的洗涤效果,应该用软水洗涤衣物效果好;故选项错误。
C、垃圾经分类回收处理可转化为资源;故选项正确。
D、一氧化碳气体不溶于水,煤炉上放一盆水不能防止中毒;故选项错误。
故选:
C。
10.D
【解析】
A、由反应的微观示意图可知,该反应的化学方程式为C+H2O
CO+H2,故该反应生成物的分子个数比为1:
1,正确;B、由反应的微观示意图可知,在化学反应中,分子可以分为原子,而原子不能再分,正确;C、由反应的微观示意图可知,反应前后原子的种类、数目都不变,正确;D、由反应的微观示意图可知,该反应是一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,错误。
故选D。
11.D
【详解】
A、铜用于制导线,是由于铜有良好的导电性;故选项正确,但不符合题意。
B、氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质不活泼;故选项正确,但不符合题意。
C、二氧化碳用于灭火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大;故选项正确,但不符合题意。
D、一氧化碳可以于冶炼金属,是因为一氧化碳具有还原性;故选项错误,但符合题意。
故选:
D。
12.B
【解析】
O2能使燃着的木条燃烧更旺,CO2能使燃着的木条熄灭,空气使燃着的木条保持不变的状态。
因为O2能助燃CO2不支持燃烧
13.D
【解析】
A、氧化物是由两种元素组成,并且一种元素为氧元素的纯净物,氯酸钾和高锰酸钾中都有氧元素,但它们由三种元素组成,不属于氧化物,故A错误;
B、过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾三物质都是纯净物,都含有氧元素,不含氧气,故B错误;
C、氧气由氧分子构成,三物质不含氧气,故不含氧分子,故C错误;
D、三物质都含氧元素,所以可用于制取氧气,故D正确.
故选D.
14.D
【详解】
A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,正确的化学方程式应为3Fe+2O2
Fe3O4,故错误。
B、该化学方程式缺乏反应条件,正确的化学方程式为:
3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2,故错误。
C、该化学方程式配平不正确,正确的化学方程式应为:
4P+5O2
2P2O5,故错误。
D、二氧化碳和澄清石灰水的主要成分氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,该化学方程式书写完全正确,故正确。
故选:
D。
【点睛】
根据化学方程式判断正误的方法需考虑:
应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确。
15.B
【解析】
①3Hg表示的是3个汞原子;②Fe3+表示的是3个铁离子;③S03表示的意义有四种:
三氧化硫、三氧化硫是由硫元素和氧元素组成的、一个三氧化硫分子、一个三氧化硫分子是由一个硫元素和3个氧原子构成的;④3H2O表示的是3个水分子。
故选B。
16.C
【详解】
A、虾青素(C40H52O4)中含有碳、氢、氧三种元素不属于氧化物(氧化物:
只含有两种元素,其中一种元素是氧元素的纯净物);故选项错误。
B、虾青素(C40H52O4)是由虾青素分子构成的;故选项错误。
C、虾青素(C40H52O4)的相对分子质量:
12×40+52+16×4=596;故选项正确。
D、虾青素(C40H52O4)中碳、氢、氧元素的原子个数比为40:
52:
4;故选项错误。
故选:
C。
17.D
【详解】
若R代表葡萄糖,所发生的氧化反应为R+6O2=6CO2+6H2O,据质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类、个数不变,反应前有12个氧原子,反应后有6个碳原子、12个氢原子、18个氧原子,所以一个R的分子中有6个氧原子、6个碳原子、12个氢原子;R的化学式为C6H12O6,故选D。
18.B
【解析】
【详解】
锗(Ge)元素显+4价,氧元素显-2价,设铋元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:
4x+(+4)×3+(-2)×12=0,则x=+3。
故选B。
19.A
【详解】
托盘天平称量药品原理:
左盘(药品质量)=右盘(砝码质量)+游码刻度,食盐和砝码的位置放颠倒,则左盘(15g砝码)=右盘(药品质量)+游码刻度(0.6g),药品质量=15g-0.6g=14.4g。
故选:
A。
20.C
【分析】
由表格信息可知反应后a质量增加了10-6.4g=3.6克,是生成物;b质量减少了14g-7.2g=6.8克,是反应物;d质量不变,可能是催化剂或者是杂质。
生成物还少3.2克,所以c是生成物,所以反应后物质c的质量为3.2g+3.2g=6.4g,反应物是b,生成物是a、c,反应符合“一变多”的特点,属于分解反应。
【详解】
A、反应物是b,生成物是a、c,故A错误;
B、反应后物质c的质量为3.2g+3.2g=6.4g,x=6.4,故B错误;
C、该反应中一种反应物,两种生成物,属于分解反应,故C正确;
D、d质量不变,可能是催化剂也可能是杂质,故D错误。
故选C。
21.3SO2O2-HeSO42-
【详解】
(1)分子前面的数字表示分子个数,3个二氧化硫分子:
3SO2;
(2)氧离子带2个单位负电荷:
O2-;
(3)氦气是氮原子分子:
He;
(4)硫酸根离子带2个单位负电荷:
SO42-;
(5)水中氢元素的化合价为+1价,表示为:
。
22.2Mg+O2
2MgO2KClO3
2KCl+3O2↑3Fe+2O2
Fe3O44P+5O2
2P2O5CO+CuO
Cu+CO2C2H5OH+3O2
2CO2+3H2O
【详解】
(1)镁在氧气中燃烧反应原理:
2Mg+O2
2MgO;
(2)加热氯酸钾制氧气反应原理:
2KClO3
2KCl+3O2↑;
(3)在氧气中点燃铁丝的反应原理:
3Fe+2O2
Fe3O4;
(4)红磷在氧气中燃烧反应原理:
4P+5O2
2P2O5;
(5)一氧化碳还原氧化铜反应原理:
CO+CuO
Cu+CO2;
(6)酒精燃烧的反应原理:
C2H5OH+3O2
2CO2+3H2O。
23.19.00208BCB
【详解】
(1)根据氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,左上角的数字表示原子序数;汉字下面的数字表示相对原子质量。
可知氟元素的相对原子质量为19.00,钙元素的原子序数为20;
(2)根据在原子中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,可得18=2+8+x,则x=8;
(3)根据元素的种类由质子数决定,因为BC的质子数相同,所以BC属于同种元素的粒子;
(4)根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目有关,最外层电子数相同的元素化学性质相似,A粒子的化学性质与B粒子化学性质相似。
故选B。
【点睛】
元素周期表中的一格可以获得的信息:
左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。
24.2:
1O2c2H2O
2H2↑+O2↑
【详解】
(1)电解水实验的现象和结论,正极产生氧气,负极产生氢气,氢气和氧气的体积比为2:
1,b产生的气体是氧气;
(2)A、水是纯净物,由氢元素和氧元素组成,故错误;
B、水是直接由水分子构成的,水分子是由氢原子和氧原子构成的,故错误;
C、水是由水分子构成,一个水分子才由两个氢原子和一个氧原子构成。
故正确;
(3)电解水生成氢气和氧气,化学方程式是:
2H2O
2H2↑+O2↑。
25.CO2COCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【分析】
B和E组成元素相同,E与木炭反应能生成B,则E是二氧化碳,B是一氧化碳;A是碳,在氧气充足是燃烧生成二氧化碳,在氧气不足时燃烧生成一氧化碳;二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸分解可以生成水和二氧化碳;二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,碳酸钙高温分解生成二氧化碳和氧化钙。
【详解】
(1)由分析可知:
E的化学式:
CO2;B的化学式:
CO;
(2)二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
26.酒精灯CE或F
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑变浑浊
【详解】
(1)仪器a是酒精灯;故填:
酒精灯;
(2)根据质量守恒定律和条件写化学方程式是2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑,发生装置的选择如果是固-液常温型,选择装置A,如果是固-固加热型,则选择装置B,因为反应物高锰酸钾是固体,反应条件是加热,所以选择的发生装置是C;收集装置是利用气体的密度和溶解性,气体的密度比空气的密度大则用向上排空气法收集,气体的密度比空气的密度小则用向下排空气法收集,由于氧气的密度比空气的密度大且不易溶于水,确定所选用的收集装置为E或F。
故填:
C;E或F;2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取,同时生成氯化钙、水,反应的化学方程式是:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
故填:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水,所以现象为澄清的石灰水变浑浊。
故填:
变浑浊。
27.变蓝色无明显现象变蓝色变浑浊C+2CuO
2Cu+CO2↑C+CO2
2CO将装置中空气排尽,防止干扰实验缺少尾气吸收装置
【详解】
方案设计:
由题干信息可知:
浸有磷钥酸溶液的氯化钯试纸遇CO2无变化,但遇到微量CO会立即变成蓝色。
(2)若试纸变蓝色,澄清石灰水无明显现象,则只有CO。
(3)若试纸变蓝色,澄清石灰水变浑浊,则既有CO2,又有CO。
结论:
确认猜想③是正确的,则装置A中发生反应的化学即产生二氧化碳气体,又产生一氧化碳气体,碳和氧化铜反应原理:
C+2CuO
2Cu+CO2↑;生成的二氧化碳气体再次遇到高温条件下的碳,发生反应:
C+CO2
2CO;
反思与评价
(1)该实验开始通一会儿N2的目的是将装置中的空气排除干净,防止干扰实验;因为空气中的氧气与碳反应生成二氧化碳,铜和氧气反应生成氧化铜;
(2)实验中有一氧化碳气体产生,一氧化碳具有可燃性,有毒,不能直接排放到空气中,防止污染空气;从环保的角度,该实验缺少尾气处理装置。
28.
(1)0.96g;
(2)2.45g
【详解】
(1)由质量守恒定律可知,反应后固体减少的质量为氧气质量,则氧气质量为:
3.0g-2.04g=0.96g;
(2)设:
混合物中氯酸钾的质量为x
解之得:
x=2.45g
答:
混合物中氯酸钾的质量为2.45g。
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- 云南省 红河 石屏 高级中学 学年 九年级 上学 第二次 月考 化学试题