应用文的主旨.docx

应用文的主旨.docx

《应用文的主旨.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《应用文的主旨.docx（27页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

应用文的主旨

测验名称：

exercise

测验说明：

1、单选题

公文正文基本内容显性结构模式中的模块一般有五个，其顺序依次为

（a）目的、依据、文种承启语、事项、要求

（b）依据、目的、事项、文种承启语、要求

√（c）依据、目的、文种承启语、事项、要求

（d）目的、依据、事项、文种承启语、要求

参考答案：

c我的答案：

分值：

2得分：

0.0

应用文书的语言形式，可以采用

（a）排比句

（b）反问句

√（c）陈述句

（d）感叹句

参考答案：

c我的答案：

分值：

2得分：

0.0

按照事物发展的时间顺序安排的结构是

（a）横式结构

（b）插叙结构

√（c）纵式结构

（d）倒叙结构

参考答案：

c我的答案：

分值：

2得分：

0.0

作者为完成文章的写作，体现自己的写作意图，从现实生活和文献资料中选取、

使用的一系列事实根据和理论根据是应用文的

（a）立意

（b）准备

（c）拟写

√（d）材料

参考答案：

d我的答案：

分值：

2得分：

0.0

应用文的主旨与当前的政治、经济、文化等密不可分，与人民群众所关心的问题

分不开。

因此立意具有

（a）客观性

（b）主观性

（c）观念性

√（d）时代性

参考答案：

d我的答案：

分值：

2得分：

0.0

对某一问题、某一事物进行分析、评论，以表明自己的观点和态度的这种表达方

式是

（a）说明

（b）解释

√（c）议论

（d）叙述

参考答案：

c我的答案：

分值：

2得分：

0.0

应用文语言要求用词造句要规范，符合现代语法规律，是要求语言

（a）精确

（b）真实

√（c）正确

（d）完整

参考答案：

c我的答案：

分值：

2得分：

0.0

陈述事件来龙去脉，记叙人物的活动、经历、行为的一种表达方式是

（a）说明

√（b）叙述

（c）解释

（d）归纳

参考答案：

b我的答案：

分值：

2得分：

0.0

材料具有多义性，提炼主旨时，应把材料本身的特点与解决具体问题的实际需要

结合起来，对材料进行

√（a）对比筛选

（b）规范格式

（c）充分论证

（d）修改润色

参考答案：

a我的答案：

分值：

2得分：

0.0

个人的智慧是有限的，认识问题也往往有所局限，这要求立意应

（a）尽量模糊

（b）选准角度

√（c）集思广益

（d）慎重考虑

参考答案：

c我的答案：

分值：

2得分：

0.0

在公文正文的五个基本内容模块之中，（）是核心，不能省略。

√（a）事项

（b）依据

（c）目的

（d）要求

参考答案：

a我的答案：

分值：

2得分：

0.0

在立意的过程中，必须根据材料确定主旨，借助材料表现主旨，因此，立意具有√（a）客观性

（b）主观性

（c）观念性

（d）时代性

参考答案：

a我的答案：

分值：

2得分：

0.0

反映对象的成绩、经验或正确性、先进性的材料是

（a）直接材料

√（b）正面材料

（c）间接材料

（d）现实材料

参考答案：

b我的答案：

分值：

2得分：

0.0

应用文的根本特点在于它的

√（a）应用性

（b）集中性

（c）政策性

（d）专业性

参考答案：

a我的答案：

分值：

2得分：

0.0

单一模块模式的公文正文中只有唯一不能省略的

√（a）事项

（b）依据

（c）目的

（d）要求

参考答案：

a我的答案：

分值：

2得分：

0.0

应用文的主旨要紧抓矛盾的关键环节，揭示客观事物的深层本质，因此立意要求

（a）准确

（b）鲜明

（c）集中

√（d）深刻

参考答案：

d我的答案：

分值：

2得分：

0.0

应用文的撰稿人必须根据国家有关方针、政策和相关规章制度，针对问题，表明

自己的观点，因此立意具有

（a）时代性?

√（b）客观性

（c）观念性

（d）主观性

参考答案：

b我的答案：

分值：

2得分：

0.0

任何事物都是多侧面、多层次的，从不同的角度观察，就会发现事物不同意义和

价值，因此立意应

√（a）选准角度

（b）集思广益

（c）勤于思考

（d）细心观察

参考答案：

a我的答案：

分值：

2得分：

0.0

应用文书写作的思维主要是

（a）定向思维

（b）群体思维

（c）形象思维

√（d）逻辑思维

参考答案：

d我的答案：

分值：

2得分：

0.0

应用文所要表达的内容，用词用语应含义清楚，概念恰当明确，不产生歧义，不

会引起误会，也就是其语言要求

√（a）精确

（b）正确

（c）规范

（d）完整

参考答案：

a我的答案：

分值：

2得分：

0.0

确立应用文的主旨就是

（a）谋篇

√（b）立意

（c）提炼

（d）创意

参考答案：

b我的答案：

分值：

2得分：

0.0

适应不同文体的要求是谋篇的

（a）内容

√（b）原则

（c）含义

（d）类型

参考答案：

b我的答案：

分值：

2得分：

0.0

写作者通过全篇内容表达出来的贯穿全文的写作意图、观点和公务活动的行为意

向称为应用文的

（a）立意?

√（b）主旨

（c）构思

（d）实用性

参考答案：

b我的答案：

分值：

2得分：

0.0

为了使读者对应用文的基本思想、基本观点十分明确；对问题的认识，对事物的

评价一目了解，应用文的立意应

（a）准确

（b）深刻

√（c）鲜明

（d）集中

参考答案：

c我的答案：

分值：

2得分：

0.0

经济应用文主旨的表达方式主要有三种，分别是叙述、议论和

（a）描写

（b）抒情

√（c）说明

（d）反复

参考答案：

c我的答案：

分值：

2得分：

0.0

从大量个别的、特殊的事物中得到一般性的、具有普遍意义的结论，是对材料

（a）对比筛选

（b）鲜明化

√（c）分析归纳

（d）新颖化

参考答案：

c我的答案：

分值：

2得分：

0.0

写作者在深入生活、工作实践中亲自观察、体验、感受和经历所得到的第一手材

料，是

√（a）直接材料

（b）正面材料

（c）观念性材料

（d）概括材料

参考答案：

a我的答案：

分值：

2得分：

0.0

直接影响主旨的质量优劣和成败的是

（a）语言

（b）谋篇

√（c）立意

（d）结构

参考答案：

c我的答案：

分值：

2得分：

0.0

来源于实践，又为实践所验证了的理论、思想、观点是

（a）事实性材料

（b）具体材料

√（c）观念性材料

（d）直接材料

参考答案：

c我的答案：

分值：

2得分：

0.0

应用文采用哪种文体、格式以及材料的选配，文章结构、篇幅长短，遣词造句都

决定于文章的

（a）谋篇

√（b）主旨

（c）主观性

（d）客观性

参考答案：

b我的答案：

分值：

2得分：

0.0

在五种写作表达方式中应用文常用的是

（a）叙述、描写、说明、议论

√（b）.叙述、说明、议论

（c）叙述、抒情、说明、议论

（d）说明、议论

参考答案：

b我的答案：

分值：

2得分：

0.0

在证明议论中，使用从个别到一般的逻辑方法，即从个别事例中得出共同结论以

证明论点的方法称为

（a）演绎论证法

√（b）归纳论证法

（c）比较论证法

（d）因果论证法

参考答案：

b我的答案：

分值：

2得分：

0.0篇二：

应用文的含义

壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、元（圆）、角、分、零、整

1.应用文的含义:

应用文是国家行政机关,企事业单位,社会团体以及人民群众在行政管理,

社会交往与活动过程中所形成的具有社会法定效力和规范体式的文书.是依法行政和进行公务活动社会活动的一种重要工具.

2.应用文的主旨:

就是作者通过全篇内容表达出来的贯穿全文的写作意图,观点和公务活动

的行为意向.它是客观的社会生活与主体的主观思想和意图相结合的产物,应该反映主体对客观事物的认识,表达主体希望借助应用文这一实用工具,实现特定的社会功利目的的明确意图.

3.应用文主旨的特点:

正确,集中,鲜明,深刻,单一.

4.应用文主旨的表现形式:

①标题明旨②开头明旨③文中明旨④篇末明旨

5.应用文语言特点:

准确,简明,庄重,平实.

6.应用文写作最常用的表达方式:

叙述,说明,议论.一般不使用抒情和描写.

7.广义的公文：

即公务文书，是指党政机关、企事业单位、社会团体等组织处理公务时使

用的具有规范体式、需要立卷存档的应用文。

8.狭义的公文：

专指党和国家行政机关各自正式规定的主要文种，也称法定公文、党政公

文或通用公文。

2000年8月24日国务院发布的《国家行政机关公文处理办法》中所规定的13种公文：

命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。

1996年5月3日中共中央办公厅的《中国共产党机关公文处理条例》中所明确的14种公文：

决议、决定、指示、意见、通告、通知、公报、报告、请示、批复、条例、规定、函、会议纪要。

9.公文的书面格:

是指公文的数据项目在公文文面上所处的位置和书写的形式。

组成公文的

各要素划分为眉首、主体、版记三部分。

①眉首:

眉首部分包括公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人等项。

②主体:

包括公文标题、主送机关、公文正文、附件、成文时间、印章、附注等项。

③版记:

版记包括主题词、抄送单位、印发机关和印发日期等项。

版记应放在公文最后一页的底部，其位置均在双数页面上。

版记中每栏目间用黑色粗实线分割。

（p19-22）

10.报告:

报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议、答复上级机关的询问时所用的

公文。

11.请示:

是下级机关请求上级机关对某项工作或问题作出指示、答复或者批准时使用的一个

上行文种。

12.请示与报告的区别:

一是行文目的、用途不同:

这是两类文种最基本的区别。

请示旨在请

求上级批准、指示，需要上级审批，重在呈请；报告是向上级汇报工作、反映情况，提出意见或建议，答复上级询问，一般不需上级答复，重在呈报。

二是行文时间不同:

请示需要事前行文，不能“先斩后奏”；报告一般在事后或者工作进行过程中行文。

三是主送机关不同:

请示一般只主送一个直接上级机关。

不宜多头、多级主送。

即是受双重领导的机关、单位上报请示，也应根据内容分别写明主送、抄送机关，以根据主次分清承办责任，由主送机关负责答复请示的问题。

而报告有时可多级多头主送。

四是受文机关处理方式不同:

请示均属承办件，收文机关必须及时处理，明确作答，限期批复；报告多属阅知件，除需批转的建议报告外，收文机关对其它报告都可不作答复。

如果把请示误写为报告，就可能因不同处理方式而误时误事。

五是涉及内容不同:

可将请示分为请求指示的请示、请求批准的请示和请求批转的请示等三类。

而报告按其内容可分为向上级汇报工作的工作报告、反映情况的情况报告、提出意见建议的建议报告、答复上级询问的答复报告、报送文件、材料或物品的报送报告。

六是写作重点不同:

请示和报告虽然都要陈述、汇报情况，但报告的重点就在汇报工作情况，报告中不能夹带请示事项。

而请示中陈述

情况只是作为请示原因，即使其所占篇幅再大，其重点仍在请示事项。

七是文面结构形式不同:

请示多采用篇段合一式、三段式或总分条文式结构，篇幅一般较短。

报告常用总分条文式、分部式或贯通式（多段式）结构，篇幅一般较长。

13.通知的写法:

①标题:

发文机关+事由+文种或事由+文种②主送机关:

属普发性文件,主

送机关较多时,应采用抽象概括的写法,并用顿号和逗号区别主送机关的级别.③正文:

发文原由+通知事项+执行要求④落款:

位于正文右下方⑤成文日期:

一般位于落款下.

14.通报的写法:

标题+主送机关+正文（+附件）+署名+成文日期（p38）

15.通报与通知的区别:

1.所告知的对象不同2.制发时间不同3.目的不同4.作用不同.

16.会议纪要与会议记录的区别：

1.性质上：

法定行政公文/事务文书2.功能上：

后者一般不

公开，无须传达或传阅，只作资料存档；前者通常要在一定范围内传达或传阅，要求贯彻执行。

17.计划的含义:

机关、团体和企事业单位和个人对一定时期的工作预先作出设想、打算和安

排。

18.计划的不同名称:

规划:

是一种时间跨度长（三年以上），范围广，内容较为概括的计划，大

都是全局性工作或涉及面较广的重要工作项目。

如《南京市城市建设总体规划》、《国家“十一五”科学技术发展规划》。

纲要:

和规划相同，它们都是各级领导机关根据战略方针，为实现总体目标对某个地区或某一事项作出长远部署。

不同的是纲要比规划更为原则和概括，一般只对工作方向、目标提出纲领式要求和指导性措施。

如《南京市2009年经济发展纲要》。

设想:

是一种粗线条的、初步的、预备性的非正式计划。

相对来讲，其适用时限较长。

如《南京市拓展就业安置门路的设想》。

打算:

也是一种粗线条的、其想法不太成熟的非正式计划。

相对设想，它的内容范围不大且考虑近期要做的。

如《××学校争创文明校园的打算》。

要点:

实际上就是计划的摘要，即经过整理，把主要内容摘出来的计划，一般以文件下发的计划都采用“要点”的形式，如《教育部2009年工作要点》。

方案:

从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体周密有很强可操作性的计划。

方案一般适合专项性工作，其实施往往须经上级批准。

如《××市住房分配制度改革实施方案》。

意见:

属粗线条计划，它适用于上级向下级布置工作任务并提供基本的思路、方法，交待政策，提出要求等。

如《××公司关于下属企业20××年扭亏增盈全面提高经济效益的意见》。

安排:

是短期内要做的，且范围不大、内容单一、布置具体的一类计划。

如《××系第×周工作安排》、《2008年国庆节放假安排》。

19.计划的写法（p86）总结的写法（p103）

20.计划于总结写法的区别:

1.时间上：

计划是事前就完成某项任务提出的安排，总结则是事

后对计划执行情况的总检查、总评价。

2.内容上：

计划主要回答在某一时期“要做什么，怎么做，做到什么程度”，总结主要回答在某一时期“做了什么，怎样做的，做到了什么程度”。

3.性质上：

计划是总结的前提和依据，总结是计划落实后的认识和评价。

21.简报的形式:

①报头：

简报名称、期数、编印机关、印发日期、密级、编号②报核：

按

语、目录、标题、正文、署名③报尾：

注明主送单位或个人姓名、抄送单位和印发份数

22.调查报告的写法:

（一）确定选题选题的好坏是决定调查报告是否有价值的第一步。

选题时

要抓住那些有典型意义、普遍意义、全局意义的问题，特别是现实生活的焦点、热点、难点。

要具有针对性、可操作性和时代感.

（二）查阅资料（三）拟制调查提纲:

调查提纲包括调查对象、调查问题、调查范围、调查方法、调查日程表等内容。

在调查过程中，可根据实际情况修改或补充.（四）实施调查方法：

普遍调查、个别调查、抽样调查方式：

开调查会、个别访问、问卷、网上、电话.（五）整理材料围绕主题组织材料——提炼观点——概括结论.（六）撰写报告.

23.调查问卷的设计:

调查题设计方法：

填空式、开放式、封闭式、是否式、编序式等.问卷

设计的原则要求:

一、问题的选择1、要选择切合调查目的的问题，可问可不问的不必问。

2、不触及“社会禁忌”问题或人们的“生活隐私”。

不提“困窘性”的问题以及估计被试者不愿意回答的问题。

3、对一些敏感性的问题、个人不愉快的经历或可能不愿意真实回答的问题，要尽量采取委婉的方式来问。

4、复杂的、难度大的问题不问。

二、问题的表达1、措辞应客观严谨、语气亲切。

2、文字通俗易懂，不使用生涩字眼，不超出被试者的理解能力。

3、提问客观公正，不带主观倾向性、暗示性。

如不要提“你愿意?

?

吗？

”“你会干?

?

吗？

”，而应问“你是否愿意?

?

？

”“你会不会干?

?

？

”4、所给出的供选择的答案应意思明确，界限清楚。

如：

你喜欢怎样的进修方式？

a、函授b、脱产c、半年d、一年e、短训。

这里的答案之间界限模糊。

有的从时间分，有的从是否脱产分，令回答者不知如何选择。

三、问题的数目与安排1、问卷中的问题的数目没有统一规定，但总的来说不能太多，应以30分钟内能答完为度。

2、问题排列的顺序应是先易后难，先封闭后开放，敏感性问题放在后面。

3、问题要按一定逻辑顺序排列。

如时间顺序、类别顺序。

4、答案的设计、安排要有利于数据处理。

比如一些评估性问题，其答案应依等级顺序排列：

①很喜欢②喜欢③一般④不喜欢⑤很讨厌。

统计时，答案的序号数码既有类别意义，表示不同答案的类别，又有大小意义，表示厌恶的程度。

四、问句的基本类型事实问句意见问句阐述问句自由回答式问句是否式问句多项选择式问句顺位式问句程度评等式问句

24.广告文案的结构和写法:

①广告语②标题③正文④随文（p239）

25.经济预测报告:

经济预测报告就是根据过去与现在的资料，运用科学的方法，对未来一定

时期内经济发展过程及其变化趋势进行分析、预测而写成的书面报告。

26.合同:

是平等主体的自然人、法人、其它组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的

协议。

27.合同的种类:

1、按形式分，可为分表格式合同、条款式合同，以及表格、条款相结合式

合同。

2、按期限分，可分为长期合同、中期合同和短期合同。

3、按内容分，可分为买卖合同、赠与合同、租赁合同、承揽合同、借款合同、建设工程合同、运输合同、技术合同、保管合同、仓储合同、委托合同等。

4、按性质分，可分为转移财产的合同、完成工作的合同和提供劳务的合同。

5、按合同是否立即交付标的分，可分为诺成合同和实践合同。

28.合同的主要条款:

①当事人的名称或者姓名和住所②标的③数量④质量⑤价款或者

报酬⑥履行期限、地点和方式⑦违约责任⑧解决争议的办法

29.消息的结构:

大多数消息的结构都是“倒金字塔”式的，即：

最重要的材料放在开头，次要

材料放在后面。

消息的结构公式是：

标题+消息头+导语+主体+背景材料+结语

30.倒金字塔式：

即按重要性依次递减的原则排列材料的消息结构形式。

倒金字塔起源于美

国的“南北战争”（1861-1865）时期。

其时，电报刚刚发明，发报机在使用时常常出现故障，故战地记者在发稿时，总是先说最重要的内容，以免发报机出现故障时最重要的东西反倒传不回去。

从而形成“倒金字塔”的雏形。

一百多年来，倒金字塔式结构统领着消息写法的天下，是因为它在多个方面有着明显的优势：

便于记者迅速发稿；便于编辑删改编排；便于读者阅读接受；能够促进消息的快速传播和交流。

31.通讯开头的写法:

1、开端进入情节:

在一些事件通讯和人物通讯中，常常有开端就叙述事

件的写法。

处于开端位置的可以是整个事件的开端，也可以是事件的结局或某一个精彩段落。

这样写可以强化通讯的情节性，用生动的故事吸引读者。

2、起笔刻画人物:

一开始就展开对人物形象的刻画，在人物通讯中很常见。

先让笔下的人物给读者一个清晰的印象，有利于下文的展开。

3、场景描写在先:

人物、情节、环境，是记叙文的基本内容。

通讯当然也可以从环境着手切入，然后铺展开事件和人物。

常见于风貌通讯和工作通讯中。

4、先作抒情议论:

入篇先作一番抒情或议论，给读者以情绪的感染或理性的启迪，为下文叙述的新闻事实定好一个基调。

5、落笔先用比兴:

比是比喻，兴是由一物引出另一物。

比兴是《诗经》的基本表现手法，对后世的文学技巧影响很大。

在通讯的开头使用比兴，可以大大强化作品的文学性。

32.通讯与消息的区别:

通讯一般没有引题；消息比通讯的时效性更强；通讯比消息的篇幅一

般要长；通讯的文学色彩和主观色彩比消息一般要浓烈；消息侧重写事，叙述简明扼要，一般不展开情节，通讯可写人物也可写事件，其材料比消息丰富、全面，其容量比消息厚实、充足。

33.司法文书的分类:

起诉状,上诉状,答辩状,申诉状

34.司法文书的特点:

①制作的合法性。

制作司法文书必须根据法律的规定，按法定要求来制

作。

制作主体要合法，请求事项要合法，制作时间要合法。

任何单位和个人都不能随便制作。

②形式的规范性。

国家有关机关颁布了统一格式样本。

1、格式固定。

诉状一般由首部、正文和尾部三部分构成，每一部分又有各自的要求。

2、称谓法定。

如起诉状的当事人称“原告”、“被告”，上诉状中称“上诉人”和“被上诉人”。

3、用语规范。

③表述的准确性。

用语要准确、精练，注意法律术语的运用。

④实施的有效性。

司法文书是处理司法实务的文字凭证，具有法律效力或法律意义。

法律效力指它具有强制性的执行效力，有一部分司法文书虽无法律效力，但有法律意义，是处理诉讼事件中不可或缺的必经程序或必备手续，如当事人的诉状、辩护词等。

35.起诉的分类:

1、民事起诉状：

是民事案件的原告或其法定代理人为了维护民事权益就有

关民事权利和义务的争执或纠纷向人民法院提交的诉讼状。

经济纠纷案件通常属于此范畴。

2、刑事自诉状：

是刑事案件的自诉人（即原告、受害人）或其法定代理人，根据事实和法律直接向人民法院控告刑事被告人，要求追究其刑事责任或者附带民事责任时所递交的书面请求。

3、行政起诉状：

公民、法人或其他组织，认为行政机关和行政工作人员的具体行政行为侵犯了自己的合法权益时，向人民法院提起诉讼，要求法院审理、裁决的书面请求。

36.起诉状的写法:

标题+首部+正文+尾部（p308）

37.申请书p132启事p171求职信p163

38.借条:

①被借单位或个人,借款金额或物品交代清楚②归还期限应写明确具体③借条

涉及数据必须大写.

39.演讲稿:

①多用白话,少用文言②多用听觉语,少用视觉语③多用短句④整体以尖端

为主⑤多用比喻

40.学术论文:

某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见

解和知识的科学记录；或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流或讨论；或在学术刊物上发表；或作其他用途的书面文件。

41.学术论文格式:

前置部分+主体部分+附