校园欺凌作文15篇.docx
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校园欺凌作文15篇.docx
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校园欺凌作文15篇
校园欺凌作文15篇
校园欺凌作文15篇
在、工作乃至中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题松散甚至无主题。
那么你有了解过作文吗?
下面是的欺凌作文,欢送阅读,希望大家能够喜欢。
又看到一条校园暴力的新闻,六名未成年女生围殴一名女生,并逼其喝不明液体,这样的新闻看的让人触目惊心。
都是,还都是未成年,本应该一起课间玩耍,跳绳的,不明白为什么会发生这么多校园暴力,什么愁什么怨,谁都是父母的宝贝,不知道是现在时代变了,还是我老了。
我初中的时候就只知道读书,课间也会一起玩耍,生气也就是吵几句,从来没遇到过这样的同学,不过现在的小孩已经变了,不像当年的我们,每个小孩都有智能手机,还总会发些矫情和找男女朋友的帖子,在他们眼里,十四岁都是老了的。
校园暴力一直都存在,发生的时候都会有人录下视频发到网络上,看着视频里的小孩围着一群,有打人的,有哈哈大笑的,还有抽烟的,男女生都有,真的不理解录这视频是在炫耀吗,不过也应该谢谢这些录视频的人,让我们都看到她们做了些什么,那些根本就不是什么祖国的花朵,就是一些恶势力。
发生校园暴力是我们每个人都不想的,这样的事对当事人是很大的伤害,无论是身体还是,很可能会造成孩子的终身心理阴影。
虽然我没经历过校园暴力,不过我身边发生过很多,高中的食堂很挤,特价是中午放学,有的人可能碰到了挤到了,便拿起餐盘就砸另一个人的头,可笑的是,身边那些男生没有阻拦的,反而还在看热闹,这都不是未成年了,却依旧这样。
很多明星也都参加了校园反暴力,校园也进行了相应的制度改革,但这件事还是应该从孩子本身进行教育,从根本上杜绝校园暴力的发生,还学校一片净土。
校园,我们学习的的乐园、成长的摇篮。
我们渴望在和谐的校园环境中愉快地学习,安康的成长。
然而,校园里也时常有不和谐的音符。
也许因为一个误会,有人恶语相加;也许因为一次无意犯错,有人挥起了拳头……
今天,我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》,它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己,免受他人的侵害。
《校园暴力》讲述的是一位叫翔翔男孩的故事。
一天,妈妈叫翔翔出来吃饭,叫了半天,却没有看见他出来,走进房间,发现翔翔在地上呕吐不止。
妈妈赶紧把他送到医院,医生说:
“翔翔是因为暴饮暴食才导致现在这样。
”妈妈觉得很奇怪,在妈妈一直追问下,苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。
原来祥祥受到高年级同学的敲诈,每天都要给他们钱,而且一次比一次多。
每次翔翔给他们钱后,回到家就猛吃东西,不敢告诉父母和老师,才造成今天的后果。
同学们,如果这件事发生在我们身上,你会怎么做呢?
有的同学说:
“我可以抓住一切时机,撒腿就跑”。
假设跑不掉呢,难道像翔翔那样,乖乖的把钱奉上吗?
有的同学说:
“我和他们拼了,就是不给他们钱。
”这样一来,可能自己的生命平安就要受到威胁了。
有的同学又说:
“告诉爸爸,让爸爸狠狠地揍他们一顿!
”
为了防止校园暴力的发生,我总结了几条平安小贴士:
1、身上不要多带钱和贵重物品,如手机,mp3等。
2、遇事要沉着冷静,根据现场情况,做出反响和判断。
3、可以给对方一些财物,并时机,记住对方的相貌特征,衣着打扮,并及时告诉班主任或家长,也可以告诉警察叔叔,让他们保护自己!
4、学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。
上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走,尽量结伴同行。
当我们遭遇校园暴力时,千万不能忍气吞声、逆来顺受,应及时告知老师、父母或监护人,有必要时还要寻求法律的保护。
同时,也不能不计后果、以牙还牙,恶意报复只会导致雪上加霜。
让我们一起努力,驱散笼罩在校园上空的黑暗!
校园是我们学习的地方,是教育我们成才的地方,但屡见不鲜的欺凌却打破了校园应有的宁静。
欺凌严重危害青少年的身心安康,破坏正常的教学秩序和和谐校园的建立。
主要表现为以下几种形式:
索要钱物,不给就威逼利诱、暴力胁迫、以大欺小或以众欺寡、为了一点小事大打出手、同学间因“义气”之争,用暴力手段争长论短、不堪长期受辱,以暴制暴,冲动报复、带有黑性质的团伙等等,那么,暴力欺凌事件的后果将?
公安机关根据其后果不同分为殴打他人,成心伤害。
殴打他人依据处理,属于治安案件;而成心伤害那么是依据处理,属于刑事案件。
但无论哪种案件,最终的结果都是违法者人身自由受到限制,名誉受到影响,金钱受到损失;对违法人员的危害是巨大和不可的。
他们所受到的刑罚如下:
第一、人身自由受到限制。
受到拘留处分的,要送拘留所执行。
受到拘役和有期徒刑刑罚的,要在监狱或看守所服刑。
第二、金钱受到损失。
金钱损失主要包括罚款和赔偿两局部。
殴打他人的依据的规定最高可处1000元罚款,成心伤害的依据要判处分金。
赔偿是指对受害人进行赔偿,工程包括医药费、护理费、营养费、误工费、交通费等。
罚款(罚金)加上赔偿就是打架的金钱本钱。
第三、名誉受到损害。
殴打他人依据的规定,根据情节的不同,违法人员要受到一日以上,十日以的下的处分;犯,依据规定,根据伤害程度的不同,要受到拘役,管制和有期徒刑,案底将留存公安系统,在全国任何一台接入公安专网的计算机都能查到,这样必然对升学、工作及从事经济活动产生影响。
校园,本该是一方净土、文明的殿堂。
然而,同学之间因琐事引发的给宁静的校园蒙上了一层阴影。
比照,我们真诚的呼吁广阔同学:
修养理智,莫让美好的青春蒙受冲动的惩罚!
校园是学习的地方,是和谐的地方,是锻炼的地方:
这么美好的校园,却变成了不和谐的地方。
我在阅览别人写的作文时,无意间看到这样一篇新闻:
一位名叫翔翔的人,他妈妈叫他吃放,可过了好久他都没有来,他妈妈上去一看,看见翔翔呕吐不止,就把翔翔送进了医院,经过检查,医生对翔翔说:
“他是因为暴吃暴饮才导致了这样的情况”,翔翔妈妈不停的追问,翔翔才肯说出来,他在学校受到高年级的欺凌,高年级的人想他要钱,学校很不情愿的给他们,每次给他们钱,他都在家里吃很多东西,他没告诉老师,也没告诉他父母。
像这种情况要记住那些人的相貌,告诉老师或家长,也可以告诉警察,还要告诉自己的小伙伴,以免小伙伴也遭受这样的现象。
其实,在生活中,我也也有别人欺负过我,每次我看见或听见同学们说我坏话,我很不开心,我也会走过去说他,他的这种行为让我有心理阴影,我想,我身上有毛病吗?
为什么他们都要说我?
我说过他们吗?
这一系列的问题让我很奇怪。
在校园里给别人取外号,骂别人,用拳头开口等,这些都是校园欺凌吗?
是的,这些是校园欺凌,说不说就动手打人的,这样的人都是没心没肺的,我们不能和他们做伙伴,我们要去体谅体谅受害者,理解理解受害者的心情。
到底是什么情况引发了校园欺凌呢?
校园里的人不和谐,见到同学受欺负,就在当旁人,不去告诉老师。
那些学习好的人,老师宠着他们,学习较好的人会产生嫉妒,然而引发的这种情况。
有些人长的太丑了,同学们见了都不跟他们玩,以为自己很美丽。
很帅的热会说:
“看,那个人真丑”,这样的一句话,给那个人留下了心理阴影了。
校园欺凌是会给人造成心理阴影,会影响热一辈子的。
让我们大声的对校园欺凌说:
“不”!
人要有颗善心,要去体谅别人;和谐的校园,并不是打架的,欺凌的地方,是师生们一起成长,一起努力的地方,我们彼此之间都要有一份关心,一份包容。
所谓“校园欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。
它不但会伤害你的身体,还会使一颗纯洁的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命平安。
这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。
“友善”是人际交往中必须具备的道德标准,如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。
如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。
那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢
首先,要学会宽容。
宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。
同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。
在平时生活中,应该学会说:
“对不起”。
你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。
但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让
矛盾迅速化解,也就是人们常说的:
“退一步海阔天空”。
所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。
其次,学会正确处理同学间欺凌现象。
宽容友善不是无原那么的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园和谐相处,让友善的微笑常挂你的脸上,做一个合格的盘中人!
同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。
让我们大家一起共同努力建立书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共建我们友善和谐的校园!
校园,本该是我们快乐学习的净土,可是因为这几年校园暴力无情的侵入,这片净土遭到了大幅破坏。
抽烟、喝酒、打架这类事情已经屡见不鲜,甚至还有学生触犯法律的底线。
打人者不听劝阻,被打者忍气吞声,最后事情将会越来越严重。
今天呢,我就和大家探讨一下如何远离校园暴力的灾难。
知己知彼才能百战百胜,欲远离校园暴力,应了解校园暴力。
校园暴力又称校园欺凌,它是发生在校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或校外人员蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的到达某种程度的侵害行为。
它多发生于中小学。
了解了校园暴力后,我们就要知道怎样与它抗衡了。
鄙人浏览了一些过去的校园暴力事件后,发现了几个共同的问题点。
其中一个就是被欺凌者忍气吞声,不告诉成年人——父母或老师。
这个问题是很严重的,因为你不告诉别人,欺凌者就会认为你好欺负,以后会“多多照顾”你。
有些被欺凌者是因为欺凌者的恐吓才不敢相告的。
其实,欺凌者的恐吓并不能对你造成实质性的危害,如果你向成年人说了,他们会保护好你的。
所以,如果被欺凌,一定不要忍气吞声。
还有一点就是欺凌者不知错。
有一些欺凌者因为低年级时被欺凌,到高年级后就认为:
别人欺负我,我为什么不能欺负别人?
他们就抱着这样的心态欺凌别人,殊不知到最后终会受到法律的制裁。
校园暴力似洪水猛兽,千万不可靠近。
我们不要做被欺凌的羊,也不要做欺凌别人的狼。
今天我们为拒绝校园暴力尽一份责,明天我们就会获得一个和谐的校园。
众所周知校园是供我们读书学习和掌握知识的地方,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,处处洋溢着我们的欢声笑语,但是近年来,却常常看到暴力事件的发生,很多同学总是脏话连篇、恶语伤人,个别同学更是是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,以大欺小,以众欺寡,甚至打群架,这些现象不但会伤害我们的身体,使一颗纯洁的心灵走向弯曲,更是给宁静的校园蒙上了一层不良的阴影。
同学们,面对校园欺凌,我们该做些什么呢?
我们应该行动起来,增强平安意识,反对暴力,远离欺凌,防患于未然,共建和谐校园,让每一个同学都能安康快乐的成长,还我们学校一片净土。
树立良好的道德观念,提高自我保护意识,遇到事情及时汇报家长和老师,尽量不要一个人外出,身上也不要带太多的钱物以及贵重的物品,遇到突发事件,要灵活变通,寻找时机报警。
在保护自身平安的前提下对他人实施救助,要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。
提高社会交往能力。
正确处理好自己的人际关系,与同学友好相处,我们应该友善豁达,体谅别人,不应为一丁点儿小事僵持不下,斤斤计较,甚至恶语相向拳打脚踢,做出降低素质的事情。
加强自身的法律意识和法制观念,树立正确的选项是非观念,我们要学法、懂法、守法。
既要以法律来标准自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。
积淀和雅文化,让校园充满,作为北海学校的学生,我们更应该在放暴力防欺凌的同时,把我们的校风校训作为生活准那么,严格要求自己。
,千里之行始于足下,防止欺凌,从我做起,严于律己,宽以待人。
同学们,让我们大家一起行动起来吧,我们要坚决地对“校园欺凌”说不!
同学们之间要友好地相处,互相体谅,互相帮助,互相促进,把更多的精力投入到学习和生活中去。
用我们的理智、我们的爱心去化解矛盾,处理矛盾,预防校园欺凌,共创和谐校园,让我们北海学校成为更加和谐和积极向上的大家庭。
校园应该是和谐的,安宁的。
在和谐、安宁的校园里,我们常常可以感受到老师对学生的关心和保护,常常可以感觉到同学之间互相帮助,互相包容,互相谅解的浓厚气氛。
然而,我们也会时不时听到,或从电视、网络上看到在学校里也存在一种现象——校园欺凌。
有的同学总是出口成脏、恶语伤人,把脏话都变成了口头禅,殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。
有些同学总是横行霸道,以大欺小,喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。
校园欺凌事件的起因都是一点小事,有的甚至没有直接原因,通常是无意碰撞、出言不逊等等。
校园欺凌事件发生的原因是多方面的,比方有的学生个人修养差;比方,有的学生受一些影视作品的影响,模仿一些作品中的人和事。
校园欺凌不仅造成同学身体的伤害,而且会给他们带来心理伤害,影响他们的学习和安康成长。
那么,作为一名初中生,我们每个同学应该怎样做才能远离校园欺凌,共建和谐校园呢?
我们应该加强道德修养,提高自控能力,做一个文明的学生,说话不盛气凌人,不讲脏话、粗话,不给同学取“外号”。
与其他同学发生矛盾时,要控制自己的情绪,管住自己的手脚,凡事要考虑后果。
要提高自我保护意识,尽量与同学集体外出,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱或贵重物品。
尤其是,当我们看到即将发生校园欺凌事件时,要及时报告家长老师、必要时报警,去阻止事件的继续发生。
让我们齐心协力,互相帮助,拒绝校园欺凌,共同创立一个和谐的校园。
近几个月来我们国家发生了多起校园,让人触目惊心,也让我们更加关注校园平安。
针对近期连续发生的校园平安极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强校园平安保卫,确保师生生命平安。
在学校加强平安保卫的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法:
1、在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。
要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚决地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。
而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。
正如刚刚那位升旗手说的,万一发生危险,要像小老虎一样会撕咬,像小山羊一样敢顶角,不能听之任之,要想方设法逃离。
同时希望同学们做到以下几点:
1、上课期间,学校大门、小门关闭,任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长来接的,要经过班主任同意,开具《学生离校通知单》后,方可离校。
2、严格遵守学校的作息时间,坚持不懈地养成守时的好习惯。
3、遵守学校的秩序,课间不在走廊追追打打,横冲直撞;上下楼梯靠右走,一定要做到,不推、不挤、不跑、不跳。
4、上午、下午放学清校铃声响后,任何同学不得在校内逗留。
上午离校时间为11:
30,下午离校时间为4:
55。
5、放学后排好路队,出校门后到指定位置及时回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。
一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校安保人员报告。
老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的`,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的平安长城,提高平安意识,在全校形成一个“人人关心校园平安”的浓厚气氛,做到警钟长鸣。
让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。
从你我做起,从大家做起,从现在做起。
谢谢大家!
不知不觉已经六年级了,法官老师就给我们讲了许多重要而有趣的知识。
随着我们的好奇心,法官老师的知识课堂开讲了,主题就是“向校园欺凌说不”!
这节课对我真有帮助。
学校是让我们学习的地方,它是神圣的,是美丽的,是和谐的,也是充满关爱的。
如果出现了校园欺凌,就会为学校增添了一份污点。
其实,校园欺凌也分许多种,例如:
语言欺凌、关系欺凌、暴力欺凌。
也许同学之间开个玩笑,对他人来讲就算很大的欺凌,可能每个人都会做过这种事,不过面对校园欺凌我们也要学会说不!
1、语言欺凌:
就是在言语上对他人说出侮辱、不良的话。
遇到这种事就要告诉身边的大人来解决,把事情说清就一切和平了。
2、关系欺凌:
可能朋友之间有什么误会,对方会用他的关系,去孤立自己。
我们就应该与朋友真心交谈,把误会说清就好,多一个朋友总比多一个敌人好。
3、暴力欺凌:
用拳头解决问题是最,应该告诉对方“这样做是不对的”,如果还是不改错误,就该求救,老师或父母。
我还知道一个小故事:
在一节课下,李某不愿意给张某让路道,张某想要辩论却被打的一辈子要坐上轮椅,并且李某父母要赔偿上千万人民币。
所以说本来可以和平解决的事,最后搞的“得不偿失”。
学了这一堂课,万一碰到了校园欺凌就知道如何处理了,真是受益有趣的一堂课!
不过,即使有这堂课,我也希望,每座学校都不会发生校园欺凌这种事,让我们快快乐乐学习健安康康成长,不为人生增添污点,成为老师父母的骄傲,祖国未来的希望,向校园欺凌,说不!
校园欺凌,指发生在校园内、学生上下学途中、学校教育活动中等,针对师生的生理、心理等方面蓄意滥用语言、躯体力量等方式而到达某种程度的侵害行为。
被侵害者会构成心理阴影,甚至影响人格开展。
那么,校园欺凌主要有什么行为呢?
1.对受害者进行重复性物理攻击。
如:
拳打脚踢、推撞绊倒;使用管制刀具、棍棒等攻击受害者。
2.干预受害者的个人财产、教科书、衣裳等,损坏,或通过他们嘲笑受害者。
3.恐吓、威迫受害者做他(她)不想要做的,威胁受害者跟随命令。
4..敲诈勒索被害人的物品、财物。
校园欺凌对我们的身心开展有极大的害处,可是我们如何防止校园欺凌呢?
首先,我们要防范于未然。
上下学尽量结伴而行,不要走僻静、人少的地方;而且,不要到天黑才回家,在路上不要贪玩,要早早回家;在学校里不主动与同学发生冲突,有问题找老师解决;衣着文具要朴素,不要太过招摇。
其次,如果发生了校园欺凌,一定要镇静,不要惊慌,有勇有谋的保护自己,争取时机求救,要记住,人身平安是第一位的;发生校园欺凌后,回到家一定要在第一时间告诉父母,不可忍气吞声,自己一个人承受身体及心理上的创伤。
还有,我们在保护好自己的前提下也要保护他人。
如果发现有校园欺凌的事情发生,应及时报告老师,不参与欺凌,不随之应和。
自己的人身平安不仅仅关系到自己的幸福,也关系到一个家庭的幸福。
让我们行动起来,预防校园欺凌,使我们的校园变得更美好!
老师每次对我们进行“法制教育”,都会使我使我受益匪浅。
因此,我也非常关注法制教育。
但是,今天晚上,我无意间看了网上的一个新闻――致命的欺凌,心,一下子跌到了谷底……
近年来,校园欺凌这个词越来越多地见诸报端电视。
它们如同一个个充满毒液的肿瘤附生在校园里,使美丽的校园变得可怕。
致命的欺凌《》主要讲了一个学生在网吧中被几个同学围殴致死的事情,一个活生生的人就这样经过四小时的毒打就这样没了,面对四小时的毒打的学生的朋友也没有来劝架或者通知家长,而出了事情,督学人员竟然说谎不知道学校的校长叫什么名字….
我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。
仇恨的种子,长不出和平的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。
随着社会的开展,科学的进步,现在校园里出现了校园暴力,闹的同学们都人心惶惶。
影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重,在我们身心发育过程中,自制能力一般较弱,是与非的界限比拟模糊,很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事,这是极需引起全社会关注并着手解决的。
校园欺凌事件虽然发生在学校里,发生在我们这些学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,全社会都应引起高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,在校园营造一个良好的学习环境。
校园欺凌问题引出一个问题,就是人生处处是选择。
选择,一次生命的郑重承诺。
人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船那么能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步困难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。
选择,是一次对人性的不断完美。
校园,我们学习的的乐园、成长的摇篮。
我们渴望在和谐平安的校园环境中愉快地学习,安康的成长。
然而,校园里也时常有不和谐的音符。
也许因为一个误会,有人恶语相加;也许因为一次无意犯错,有人挥起了拳头……今天,我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》,它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己,免受他人的侵害。
《校园暴力》讲述的是一位叫翔翔男孩的故事。
一天,妈妈叫翔翔出来吃饭,叫了半天,却没有看见他出来,走进房间,发现翔翔在地上呕吐不止。
妈妈赶紧把他送到医院,医生说:
“翔翔是因为暴饮暴食才导致现在这样。
”妈妈觉得很奇怪,在妈妈一直追问下,苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。
原来祥祥受到高年级同学的敲诈,每天都要给他们钱,而且一次比一次多。
每次翔翔给他们钱后,回到家就猛吃东西,不敢告诉父母和老师,才造成今天的后果。
同学们,如果这件事发生在我们身上,你会怎么做呢?
有的同学说:
“我可以抓住一切时机,撒腿就跑”。
假设跑不掉呢,难道像翔翔那样,乖乖的把钱奉上吗?
有的同学说:
“我和他们拼了,就是不给他们钱。
”这样一来,可能自己的生命平安就要受到威胁了。
有的同学又说:
“告诉爸爸,让爸爸狠狠地揍他们一顿!
”为了防止校园暴力的发生,我总结了几条平安小贴士:
1、身上不要多带钱和贵重物品,如手机,mp3等。
2、遇事要沉着冷静,根据现场情况,做出反响和判断。
3、可以给对方一些财物,并寻找时机,记住对方的相貌特征,衣着打扮,并及时告诉班主任或家长,也可以告诉警察叔叔,让他们保护自己!
4、学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。
上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走,尽量结伴同行。
当我们遭遇校园暴力时,千万不能忍气吞声、逆来顺受,应及时告知老师、父母或其他监护人,有必要时还要寻求法律的保护。
同时,也不能不计后果、以牙还牙,恶意报复只会导致雪上加霜。
让我们一起努力,驱散笼罩在校园上空的黑暗!
近几个月来我们国家发生了多起校,让人触目惊心,也让我们更加关注校园平安。
针对近期连续发生的校园平安极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强校园平安保卫,确保师生生命平安。
在学校加强平安保卫的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法:
1。
在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。
要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚决地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。
2。
大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。
同时迅速找到准备报警,或者大声呼喊求救。
3。
如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;假设是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。
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