青春与文明同行主题演讲稿5篇.docx
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青春与文明同行主题演讲稿5篇
青春与文明同行主题演讲稿5篇
青春与文明同行主题演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《青春与文明同行》。
青春是上帝赐予我们最宝贵的礼物,青春如画,斑斓的色彩涂抹出美丽的画卷;青春如诗,优美的词藻编织出梦想的翅膀;青春如歌,多变的音符奏响悠扬的旋律。
我们正青春,正用激情与梦想去创造未来。
如果说青春是一颗大树,那么文明是新生的嫩叶、碧绿的枝干;如果说青春是一张信笺,那么文明就是潇洒的文风,晓畅的语言;如果说青春是一张画布,那么文明就是点睛的画笔,清新的油彩。
青春有文明的陪伴,就如同雏鹰的羽翼日益丰满,可以一飞冲天。
让青春与文明同行我们会走得更远。
文明不需要大智慧,却给人以智慧的启迪。
我想每个人心中都想着文明并付诸行动。
再小的力量也能汇成大海。
点滴的文明可以点燃火炬,温暖世界的每一个角落,让我们社会更加和谐幸福。
其实文明很简单,与老师同学相见时问声好,微笑而过,与亲人朋友相处多一份关爱、理解;与陌生人交往多一份信任、尊重,以身作责,遵纪守法,这都是文明。
只有当文明融入生活的点点滴滴,才能让我们的青春焕发出强大的活力,创造属于未来的奇迹。
莎士比亚说:
“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。
”而我想说的是当一个人失去文明时,就像海鸥失去遨游天空的能力,就成了一个失去灵魂的空壳。
在奔驰的轮下,我痛心于身旁的老人死亡;在街上,我渺视那些身着奇装异服的人;在路上,我担忧那些不遵守交通规则,把生命当儿戏的人。
何不让青春与文明同行呢?
让我们伴文明而行。
请牢记:
无论我们有才华、有梦想,才华只有在创造文明中才能展现,梦想只有在创造文明中才更有意义。
青春只有在创造文明中才能更富激情。
年轻的我们为社会书写文明的篇章,为祖国增添文明的花朵,为未来创造文明的氛围,为梦想插上文明的翅膀。
青春的上游,白云飞走,文明的彼岸,流水的依旧,我们正青春,青春与文明同行。
谢谢大家,我的演讲完毕。
青春与文明同行主题演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在演讲之前,我先问大家这么两个问题。
第一,你从哪里来;第二,你来到这里干什么。
很显然,第一个问题的答案是不尽相同的,而第二个问题的答案,是不约而同的。
我们从四面八方来,为了各自的理想目标而来,然而,我们相聚在这里,如果没有一个良好的环境,没有一个和谐的氛围,没有一个融洽的同学关系,你说,能行吗?
因此,今天,我演讲的题目是《珍惜友情,共建文明》。
友情来自同学间的相互帮助。
一个朋友,能在学习上为你解惑,在生活中为你排忧;友情,来自同学间的相互理解,互敞心扉。
一起聊聊,宣泄宣泄,有快乐同享,有困难同当。
当然了,友情,还来自于同学间的相互劝诫。
当你犯错之时,朋友,会给你忠告,帮助你改正错误,并与你共同进步。
和同学在一起,和志同道合的朋友在一起,在文明和谐的氛围中,活出滋味,活出信心,活出精彩来,这样,还有什么困难不能迎刃而解,还有什么烦恼,不能烟消云散呢?
来看看我们班上发生的一件事。
班上的姬翔同学在体育课上摔伤了胳膊,班长罗卓珉为其打水送饭,左康同学主动让姬翔住在下铺,张涛同学日日搀扶姬翔上下楼,其他同学,也无不尽自己所能帮助他。
一件小事,却显出我们高一(18)班强大的向心力。
这里的向心力,可不是物理老师口中的mω2r,可不是向心加速度乘以质量,那可是真挚的友谊,乘以68个人呐!
但是,我还是说但是。
在宝中仍有很多不文明现象。
竟有同学为在食堂占座位与他人发生口角!
竟有同学为争占篮球场与他人起口舌之争!
更有甚者,为了同学的几句无心之言,而怒不可遏,大打出手!
这又是何必呢?
我们为了梦想来到这里,为了未来聚在一起。
我们共同呼吸一处空气,共同淋浴一缕阳光。
共同聆听着老师的谆谆教导,共同感受着圣贤的智慧之光。
我们同吃一锅饭,同饮一瓢水,共同流汗,共同流泪,共同耕耘理想,共同播种希望,共同将那满腔的热血倾注在笔尖上啊!
就为这同样的理想,同样的道路,这弥足珍贵的缘分,还有什么,是化解不开的呢?
讲文明,树新风,促和谐,就让我们从珍惜友情开始。
与同学们互帮互助,和睦相处,分担风雨,共享阳光,营造出一个文明和谐的宝中校园。
多年后,当我们回首这段岁月时,我们不因碌碌无为而羞愧,更不因孤独无依而伤感。
这样,我们就能自豪地说:
“我的青春被友情点亮,我的梦想被文明升华!
”在如此文明、和谐的氛围中,我们怎能不感到骄傲和自豪呢!
我的同学,我的朋友,你说呢!
谢谢大家,我的演讲完毕。
青春与文明同行主题演讲稿3
同学们:
近年来,我国先后制定了《公民道德建设实施纲要》和《未成年人思想道德建设实施纲要》,旨在加强文明礼仪,促进社会公德的形成。
作为青年一代的我们,应该积极传承、大力弘扬中华民族的优良传统,自觉融入到文明社会建设的实践中,暑期来临之际,我们特向全校中学生发出如下倡议:
一、文明出行。
要自觉遵守交通规则,听从交通警察和交通信号指挥。
要走人行道,不跨越交通隔离护栏,不抢行机动车道,不乱闯红灯、不乱穿马路、不并排骑自行车或并排行走,在行人拥挤的路段,不三五成群追跑打闹,横冲直撞。
不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水边嬉水、玩耍、游泳;遇到有同伴落水,要学会呼喊路人或抛绳索及使用其他物品施救,严禁不会游泳者下水施救。
二、文明乘坐。
主动配合乘务人员维护公共秩序,要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船,扶老携幼,不抢占座位,主动为老弱病残孕让座,不大声喧哗。
三、文明举止。
要使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善。
穿戴整齐、语言规范,不乱扔垃圾,不乱停乱放交通工具。
四、文明观光。
在旅游景区,要讲究社会公德,爱护公物,特别要注意保护文物古迹,不乱刻乱画。
五、文明上网。
认真学习网上知识,不浏览不良网站和信息。
与网友进行诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。
增强自我保护意识,不随意约会网友。
上网时间要控制,不沉溺虚拟时空。
文明礼仪连着你我他,建设美好家园靠大家。
在物质生活不断提高的今天,构建一个文明礼仪的人文环境,营造一种宽松和谐的社会风气,是每一个人发自内心的精神需求。
让我们一起行动吧!
从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,人人争当文明礼仪的先行者、实践者,以讲文明、懂礼仪的素质与风尚,以主人翁的责任感和荣誉感,为构建文明和谐新咸阳,贡献自己的一份绵薄之力!
青春与文明同行主题演讲稿4
亲爱的老师、同学们,大声告诉我,你们好吗?
在下冯锐,与此次演讲不同,他们一般认为我是人比黄花瘦,脸比煤炭黑,但我具有的是青春与文明,是诚信的修养和拼搏的汗水酿成的琼浆-历久弥香;是永恒的文明和顽强的青春筑起的铜墙铁壁-固若金汤。
今天,我演讲的题目是《让青春拥抱文明》。
中华民族有五千多年的历史,自古就是礼仪之邦,皇皇华夏,聚集了五十六个民族,衬蕴出内涵丰富的人文资源;央央中华,谱写了五千多年的历史,创造出举世瞩目的文明成果。
那么,我想问一问各位:
到底什么是文明?
……有人会说:
文明是路上相见时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳。
NONO!
文明涵盖了人与人、人与社会关系的总和,它是在人类历史发展中逐渐形成的一种文化,并始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。
我们只有懂文明,讲礼仪,情绪高昂,大方得体,才能成为一名优秀的学生,担负起社会主义建设和复兴中华的重任!
我走在校园里,随处可见到各种不文明现象。
请注意:
“随处”、“各种”。
有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中,以致校园中总显得不太干净;有的人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳;还有男女在公共场合过分亲昵,旁若无人,毫无羞耻之心。
这些行为已经给我校带来了极坏的影响。
俗话说:
“知耻而后勇”,正因为优秀,所以我们要更加严格要求自己。
我们不仅要赢在学业上,更要赢在文明程度上。
我们该怎么做呢?
勿以善小而不为,勿以恶小而为之,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,从而实现自我的价值和人生的梦想。
那天,下着小雨,我同往常一样,在车站等待着送我上学的61路。
等了10多分钟,车仍没出现,人越来越多,黑压压的一片。
许久,一辆车老牛耕田二百亩似的向这驶来,便断定是61路,人,一窝蜂般上了车,我也刷卡后准备坐座位,说是迟,那时快,只见一个小伙子以迅雷不及掩耳之速刷卡后从我身后一步登位,把我惊得伸出了舌头,半晌缩不回去。
很快,两站路过去,上车的门口猛然响起小孩的哭声,“妈妈,妈妈,”还夹杂着“请为老弱病残孕……”的提示音,我想,这个小伙子跟我抢座位暂且不谈,也总不会和小女孩“抢”座位吧!
可谁知,他眼望窗外,一付事不关己的样子。
望着他的眼神,再望着小女孩的眼神,我忍住气,心平气和地说:
“您应该把座位让给这位不方便的阿姨!
”他却用轻蔑的眼神不屑一顾的瞧了我一眼,依旧我行我素,任我苦口婆心,他还是无动于衷。
小女孩呆呆地望着我,一言不发,我看着小女孩,心里很不是滋味,觉得那好似泛起了涟漪,在微微作痛。
人一旦没有了文明,就没有了道德底线,我们千学万学,就是为了学会做人。
在家尊老爱幼,孝敬父母;在校团结友爱,相互帮助,热爱祖国,遵纪守法。
我们从小接受思想品德教育,每个人把这些背得滚瓜烂熟,然而,还是有许多同学把奇装异服和怪异的发型当作是美,把无理顶撞长者,抄袭作业看作是能耐。
难道大家都是语言的巨人,行动的侏儒吗?
我们是吗?
对,正因为我们不是,我们才要去扫去心中那一面尘埃,洒下文明的种子,人,我们,不是因为青春才文明,而是因为文明而青春!
如果,你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱,可你要是失去了文明啊,你就是彻彻底底的失败,因为你失去了做人的真谛。
纵观千年,尼罗河哺育的埃及,不过盛极一时,恒河流域的印度,也都难逃毁灭的厄运,华夏大地也曾遭受焚天战火的摧残,文明的光芒被黑暗侵袭。
往事越千年,而今的我们生活于社会主义大家庭温暖的怀抱中,茁壮成长。
亲爱的同学们,作为中学生的我们,何不以新的活力,抬起我们充满青春的手掌,接过祖先的大梦,从校园起,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,让青春拥抱文明,让我们散发金色光芒的青春化作腾飞的羽翼,为我们的校园充满和谐与文明的芬芳而努力吧!
青春与文明同行主题演讲稿5
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《青春与法制携手,文明与安全同行》!
小时候,跟着大人到野外放风筝,妈妈总是告诫我要牢牢抓住手中的线。
看着风筝自由自在,任意东西,我手舞足蹈,欢呼雀跃,不小心丢落了手中的线,风筝一头栽在了地上。
妈妈告诉我:
风筝有线的束缚才能自由高飞,孩子有家长管教才能健康成长,社会有法律规范才能有序发展。
我似懂非懂,但法律约束的.种子早已在我心中生根、发芽。
上学了,书本的熏陶,老师的教导,使我懂得了更多“没有规矩,不成方圆”的道理。
作为一名中学生,我们要严格遵守《中学生守则》,以及学校的各项规章制度;作为一名公民,我们要严格遵守国家法律的规定,服从法律的约束,维护法律的尊严。
有一次放学,我在学校外面,看见几个高高胖胖的男生凶神恶煞般的对着一个瘦弱的小同学推推搡搡,你一下,我一下,嘴里还骂骂咧咧。
那个被围着的小同学如惊弓之鸟东躲躲,西避避,嘴里不停地辩解求饶。
这时一个男生从怀里掏出一把小刀,我来不及多想,大喝一声:
“你们干什么?
”那几个男生恶狠狠地对我挥挥拳头:
“走开!
”“少管闲事!
”我努力让自己镇静下来,灵机一动:
“再不住手,我要去叫翟老师了!
刚才我还见他在政教处呢!
”要知道政教主任“老翟”可是他们的克星呀!
他们相互交换了一下眼神,对那个小同学说:
“算你走运!
”我制止了事件的恶化,守法护法,见义智为,大家向我竖起了大拇指!
去年夏天的一个傍晚,我和妈妈去滨河公园散步,路上我捡到一个钱包,打开一看,里面有驾驶证,银行卡,还有八百多元现金。
拾金不昧是我们中华民族的传统美德,法律也明确规定,拾得遗物,应当归还失主。
再说,失主此时该会多么焦急呀。
我让妈妈赶紧在朋友圈里发失物认领的消息,第二天又去银行通过银行卡预留的电话联系上了失主。
失主感激地给我们学校写了一封感谢信,妈妈的朋友圈也纷纷为我点赞。
学校因此评我为“文明学生”,“美德少年”,大会表扬,小会称赞,我成了学校人人皆知的好少年,拾金不昧的小模范,遵纪守法的带头兵。
为此,课余时间,我和身边的同学更加努力地学习法律法规。
我明白了“法”是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,认清是非;“法”是文明的窗口,懂法就能点拔思想,制约行为。
我们面对的世界,有鲜花也有野草;有阳光灿烂,也有暗夜阴霾,在我们渴求知识,追求时尚的同时,也最容易受到不良社会风气的影响,被愚昧左右,被欲望诱惑。
人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
”让青春与法制携手,让文明与安全同行!
谢谢大家!
青春与文明同行主题演讲稿
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